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    五年級(jí)即景作文

    時(shí)間:2022-02-16 19:24:17 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)即景作文集合15篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)即景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)即景作文集合15篇

    五年級(jí)即景作文1

      今天我吃完晚飯,決定打開(kāi)窗戶透透氣。剛打開(kāi)窗戶就有一股清新的空氣撲面而來(lái)。我慢慢享受著風(fēng)姑娘用輕柔的手慢慢地?fù)崦业哪槨?/p>

      我抬頭一看,哇!多美的黃昏,天空上就像一個(gè)打翻的畫(huà)板,有紫紅色的云彩、有被夕陽(yáng)染上金色的小鳥(niǎo)、有成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛……過(guò)了一會(huì)兒天空的顏色漸漸變暗了,遠(yuǎn)處的高山也漸漸露出了它的面紗。直到天空漸漸暗了下來(lái),才露出了它的“真面目”,從遠(yuǎn)處望去隱約可以看見(jiàn)山上的.大樹(shù),它們頭貼著頭一動(dòng)不動(dòng),似乎在睡覺(jué)呢!山中還時(shí)不時(shí)發(fā)出蟈蟈的和青蛙在開(kāi)“演唱會(huì)”的歌聲,在歌聲中還有著河水從山上流下來(lái)的叮咚聲,這歌聲可真好聽(tīng)!這時(shí),我望向了小溪,那清澈見(jiàn)底的小溪似乎印上了一個(gè)月亮的痕跡,月亮緊貼在小溪上,這讓我想起了《猴子撈月》的故事。

      窗外的景色就像一所通往世界的大門(mén),引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

    五年級(jí)即景作文2

      秋天,最美的地方莫過(guò)于田野。

      一行大雁往南飛飛去,農(nóng)民伯伯在稻田里看著今年的收成,臉上露出了豐收的喜悅。打谷機(jī)那流利的聲音穿過(guò)峽谷,加上鳥(niǎo)兒們的'歌聲,令人心曠神怡。

      在五谷豐登的田里,白白胖胖的大白菜對(duì)著你笑,害羞的紅蘿卜藏在地下不敢露面,玉米驕傲地舉起它的果實(shí)給你看高粱漲紅了臉,風(fēng)一吹,那一望無(wú)垠的鮮紅的高粱地漾起一輪一輪的波浪。

      走出田野,眼前又出現(xiàn)了碩果累累的果園。果子們正在比誰(shuí)最豐收呢!蘋(píng)果們露出了鮮紅的臉蛋,桃子也不服輸,粉紅的臉蛋真可愛(ài),幼柚子把它龐大的身體露給我們看……

      走出果園,小溪出現(xiàn)在了我們面前,溪水正在唱歌呢!青蛙也來(lái)伴奏,淘氣的小蝦不時(shí)的碰一下大魚(yú)的尾巴,大魚(yú)忍無(wú)可忍,跳出水面,把小蝦嚇走。烏龜爺爺跑到岸上,正在曬太陽(yáng)呢!荷花在溪水里爭(zhēng)奇斗艷,真是身處淤泥而不染。

      我愛(ài)著秋天的田野!

    五年級(jí)即景作文3

      美好的一天即將結(jié)束,太陽(yáng)又要落山了,為了能看見(jiàn)那美麗的日落情景,我早早的就坐在了陽(yáng)臺(tái)上,靜靜的等待著日落。這時(shí),太陽(yáng)還比較刺眼,陽(yáng)光灑在身上還比較炙熱。

      這會(huì)兒它變的又大又圓,從樹(shù)梢看過(guò)去像一個(gè)紅熟的大蘋(píng)果,掛在枝頭上。一座座高山變得金燦燦,一棵棵草木彷佛也披上了一件淺紅色的大衣。天空鋪滿了美麗的'彩霞,天上還飄浮著彩色的云朵,夕陽(yáng)也給天空涂上了一層霞光,就如鮮艷的彩帶一樣,裝飾著碧藍(lán)的天空。這情景美麗極了!

      又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)的臉龐又漸漸變得紅彤彤。金黃色的陽(yáng)光也加入了一點(diǎn)紅色,這時(shí)候的陽(yáng)光是最美麗,最柔和的。離太陽(yáng)較近的天空被染成了橘紅色,離太陽(yáng)較遠(yuǎn)的天空則被染成了金黃色。

      又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)的臉變得鮮紅了,好像有人奪走了它那耀眼的陽(yáng)光。而它卻置之不理,仍然一步一步向下落去,這時(shí),它彷佛像一位少女。

      最后,太陽(yáng)慢慢向下落去,終于,太陽(yáng)落山了;慢慢的,皎潔的月亮出來(lái)了……

    五年級(jí)即景作文4

      突然,天空劃過(guò)了幾道金黃色的閃電,又響起了一陣?yán)坐Q,隨即幾顆斷線的珍珠便掉了下來(lái),啪嗒,啪嗒,她們像一個(gè)個(gè)小小的音樂(lè)家,演奏著美妙的音樂(lè),放出悅耳的交響曲;她們又像一個(gè)個(gè)小的舞蹈家,隨著好聽(tīng)的`音樂(lè),邁著輕快的舞步;他們又像一個(gè)個(gè)小精靈,把世界變得滋潤(rùn),使地球充滿生機(jī)。

      慢慢的,慢慢的,雨兒漸漸大了起來(lái),噼里啪啦,噼里啪啦,他們好像生了氣似的,緊密起來(lái),把花兒蟲(chóng)兒都打的抬不起頭來(lái),一個(gè)個(gè)都濕漉漉的,蟲(chóng)兒們也在互相討論著,“今天的雨可真大呀!”過(guò)了一會(huì)兒,雨變得更大了,嘩啦啦,嘩啦啦,像從天空中傾瀉下的一盆水,真可謂:“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)!甭湓谕量永锏挠,漸漸匯聚成了一條小河,流到了各處。大樹(shù)們也舒舒服服的洗了個(gè)澡,喝足了水,可開(kāi)心了。

      漸漸的,雨停了,太陽(yáng)公公也扒開(kāi)云層鉆了出來(lái),發(fā)出耀眼的光芒,為了補(bǔ)償世界,又讓彩虹姑娘出來(lái)裝點(diǎn),從遠(yuǎn)方看去,多么像一個(gè)七彩的橋!

    五年級(jí)即景作文5

      進(jìn)入夏天,天氣就像川劇變臉一樣,說(shuō)變就變。

      今天就是一個(gè)例子,早上還是晴空萬(wàn)里,到了中午就飄來(lái)了許多烏云,越聚越大。不到半個(gè)小時(shí),天上就像拉下了一大塊黑幕布似的,黑暗吞沒(méi)了整個(gè)城市。不一會(huì)兒就狂風(fēng)大作,一場(chǎng)巨大的暴風(fēng)雨就要從天而降。

      路上的行人都亂跑起來(lái),各家各戶的窗戶在嘩啦嘩啦的響聲中關(guān)的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。公交車(chē)站下一下子涌滿了人,那些人有的焦急的等待雨停,有的人看著快有20厘米高的水,長(zhǎng)吁短嘆。開(kāi)車(chē)的人都不約而同的打開(kāi)了雨刷和霧燈前行。

      路旁的梧桐樹(shù),楊樹(shù),松樹(shù)是不討厭雨的,他們?cè)谟曛袣g快的舞蹈,草坪上的小花也仰著可愛(ài)的臉,吮吸著甘甜的雨水。

      過(guò)了幾個(gè)小時(shí)雨才停了,天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。沒(méi)有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,怎能看到這般美麗的彩虹呢?

    五年級(jí)即景作文6

      傍晚,大雨停了,烏云散開(kāi)了。天空透出了亮光,但細(xì)雨仍是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。

      校園里,剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵,留下了一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼,白亮亮的。路旁的香樟樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,一片墨綠色;路邊的小草細(xì)嫩翠綠,還綴著亮晶晶的小水珠呢。

      天空中飄著細(xì)雨,輕輕的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,微風(fēng)吹過(guò),校園像籠著一層薄薄的'霧。

      雨霧中,從轉(zhuǎn)彎處緩緩走來(lái)一位撐著花布小傘的女生,烏黑整齊的頭發(fā),姣好的面容,一身干干凈凈的校服。她時(shí)而駐足觀賞校園的雨景,時(shí)而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了,遮不住她,雨絲沾濕了她的秀發(fā)和雙肩,但她絲毫沒(méi)有留意到這些,仍沉浸于她的世界。

      朦朧的雨霧,一把花布小傘,一位天真爛漫的女生,多么清新,多么淡雅,像一幅水墨畫(huà),像一首抒情詩(shī)。可愛(ài)的女生,她在欣賞身邊的風(fēng)景,而她自己也成為生活中的一道亮麗的風(fēng)景。

    五年級(jí)即景作文7

      風(fēng)和日麗,落日余暉。夕陽(yáng)沉在樹(shù)梢間,映在橘紅的天邊,縱身一落,消在茫茫地暮色中。

      “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”地面上傳來(lái)牧羊人吆喝聲,傳來(lái)一陣陣“咩咩咩”的羊叫聲,好像一曲曲輕快的歌,好像一首首美妙的詩(shī)。

      空中飛舞的幾只小燕子,時(shí)而高,時(shí)而低,在火紅的夕陽(yáng)中穿梭,像夜晚的小精靈。

      夕陽(yáng)下的荷塘,傳來(lái)悠長(zhǎng)而美妙的笛聲。荷葉翩翩飛舞,一朵朵荷花亭亭玉立,坐在水面上,猶如一位驕傲的小公主,露出自己美麗的'身姿。真美啊,這片綠色的荷塘。

      荷花的顏色光亮麗,有的白里透紅,像天邊的火燒云;有的潔白如玉,悄悄地躲藏在翠綠的荷葉傘下,好像怕自己被夕陽(yáng)的陽(yáng)光曬得得變黑了似的;有的含苞待放,宛如美麗的少女一樣,害羞地低著頭。

      一陣清風(fēng)拂來(lái),荷葉和荷花一起迎風(fēng)起舞,散發(fā)出誘人地清香。我輕輕地吸氣,頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽,讓人感覺(jué)陶醉。

      輕輕地,輕輕地,夕陽(yáng)下的美好時(shí)光成了回憶。。∠﹃(yáng),我愛(ài)你。

    五年級(jí)即景作文8

      半晚,我來(lái)到荷塘邊,看這月光如水一般,靜靜的瀉在這一片片葉子與荷花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。

      雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是是到了好處-一酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。

      月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的.灌木,落在參差的斑馭的黑影,峭愣愣如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

      不一會(huì)兒,有幾只閃著亮光的螢火蟲(chóng),在荷葉上飛來(lái)飛去,雖然夜色朦朧,但螢火蟲(chóng)還是閃著微光在飛行。突然,迎來(lái)了一群的螢火蟲(chóng),在空中飛舞,這情景著實(shí)迷人。

      啊!荷葉旁的景色非常美!讓人贊不絕口。

    五年級(jí)即景作文9

      傍晚,我走出院子,看見(jiàn)遠(yuǎn)處西邊的日落,已把天空染得通紅通紅的。

      火燒云開(kāi)始上來(lái)了,這時(shí)的云彩是紅色和黃色。紅色的云彩,一會(huì)兒向右飄,像一匹馬在快速的向前奔跑;一會(huì)兒向左飄,像一架飛機(jī)在空中緩緩地飛過(guò);金黃色的`云彩有的向上飄著,像一枚火箭正向太空疾飛而去;有的向下飄著,像老鷹在向下俯沖捕捉著動(dòng)物樣子。

      太陽(yáng)繼續(xù)慢慢地西沉下去,日落也越來(lái)越耀眼。此時(shí)五彩的日落像一個(gè)手里拿著五顏六色顏料的畫(huà)家,把大樹(shù)涂成了半黃半黑;把雛菊涂成了半白半黃;把桃樹(shù)涂成了半黃半粉,既美麗又耀眼。

      歡快飛翔著的小鳥(niǎo)正在太陽(yáng)旁邊轉(zhuǎn)圈圈,像一架小飛機(jī)半黃半黑的;小狗在河邊開(kāi)心地跑來(lái)跑去,金黃色的日落已把它染得半黃半白。

      一會(huì)兒,日落已慢慢沉下去,可是天空還是那么紅艷艷的,像一個(gè)姑娘穿著一件紅色的衣裳,看上去依然是那么的絢麗!

      啊,美麗的日落,你總是讓人有著許多美好的遐想。

    五年級(jí)即景作文10

      朝陽(yáng)噴薄而出,夕陽(yáng)緩緩西沉;林中百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,園中鮮花怒放……大自然的變化讓我感覺(jué)到世界的奇妙和美好。

      今天,我決定早起看外面的景色。我早起來(lái)坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,那時(shí)候,天還沒(méi)有全亮,只有幾顆殘星稀稀拉拉的比嵌在灰白的天空中。大地朦朦朧朧的,只有遠(yuǎn)處的屋子外燃著星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗。周?chē),有一些薄霧,霧薄薄的,像輕紗一般,給人以朦朧之美。天,漸漸亮了。霧漸漸消散了,天邊露出了魚(yú)肚白,太陽(yáng)好像一個(gè)好害羞的姑娘,先露出了小半邊瞼,在擴(kuò)大。太陽(yáng)努力的.升起了,漸漸,太陽(yáng)升起來(lái)了!發(fā)出了刺眼的光芒,把我的眼睛都刺痛了。太陽(yáng)收起那刺眼的光芒,顏色變得更紅了,是一個(gè)小姑娘的紅臉蛋!叭粘稣婷利愌!”我不由得感嘆道。

      此時(shí),馬路上漸漸出現(xiàn)了車(chē)輛,行人。小花和小草在風(fēng)中搖曳,仿佛在對(duì)我說(shuō):“新的一天又開(kāi)始了!”

    五年級(jí)即景作文11

      秋天到了,田野黃了,就像一條金色的彩帶。

      隨著優(yōu)美的歌聲,秋姑娘來(lái)到了小溪邊。小溪叮叮咚咚的,歌聲真好聽(tīng)啊,就像一首美妙的樂(lè)曲。溪水里的小魚(yú)兒還在快樂(lè)地游來(lái)游去呢!遲遲不想冬眠的青蛙在石頭上打著鼓,鳥(niǎo)兒們也在那里彈著那優(yōu)美的吉他。

      秋天,真是一首美妙的樂(lè)曲啊!

      隨著微風(fēng),秋姑娘來(lái)到了金黃的田野。田野里金黃金黃的,就像秋姑娘給他們披上了金黃色的婚紗。一束束稻谷在微風(fēng)的吹動(dòng)下,跳著優(yōu)美的舞蹈,我也情不自禁的跟著舞動(dòng)了起來(lái)。

      秋天,真像一幅被涂上顏料的畫(huà)啊!

      隨著那甜甜的味道,秋天來(lái)到了香甜的果園。果園里有許多許多的`水果:葡萄圓圓的就像一雙雙小眼睛,石榴就像是一位害羞的姑娘。水果們都在哪里叫著、喊著:“趕緊把我摘走吧,我可甜了,可討人喜歡了!

      秋天,真是一個(gè)甜甜的、豐收的季節(jié)。

      秋天啊,就是這么一個(gè)多姿多彩的豐富季節(jié),我愛(ài)秋天!

    五年級(jí)即景作文12

      秋風(fēng)陣陣,天氣慢慢涼了。我明白了:是秋天來(lái)了!

      秋天它是一位美麗的女王,每日“穿”著深紅橘黃的大衣,“臉”上也濃妝艷抹,給人一種貴婦一樣的感覺(jué)。

      秋天可真“高貴”。

      秋天是一個(gè)熱情的姑娘,它帶給農(nóng)民伯伯豐收的快樂(lè)!還結(jié)出了許多甜絲絲的水果讓大家補(bǔ)充能量,讓人們臉上都露出了快樂(lè)的笑容。

      秋天可真熱情!

      秋天是一個(gè)淘氣的孩子,用手中的水彩筆把田野“涂”成了黃澄澄的樣子,把樹(shù)葉都“涂”成了紅色、橘色、黃色的模樣,時(shí)不時(shí)還拿起自己的“小剪刀”幫小樹(shù)小草理理發(fā)!

      秋天可真“頑皮”!

      秋天是一幅美麗的`畫(huà)卷。紅色的楓葉落滿了地面,在上面走,像走紅地毯似的。在果園中,每一顆果樹(shù)上都掛滿了累累果實(shí),使人一看便覺(jué)得喜悅?cè)f分!

      秋天可真優(yōu)秀!

      秋天是一位多重人格的人,它既美麗、熱情又淘氣。但你無(wú)論怎樣想秋天,怎樣的角度看秋天,它都是那么美妙絕倫!

    五年級(jí)即景作文13

      夏天真是一個(gè)變化多端的季節(jié)啊!

      原本是太陽(yáng)爺爺?shù)牡乇P(pán),卻被脾氣一向暴躁的雷雨大叔給趕走了。這時(shí),天空烏云密布,忽然間,一道閃電劃過(guò),頓時(shí)雷聲大作。接著,風(fēng)雨交加,雨下得越來(lái)越大,風(fēng)刮得越來(lái)越猛。路上的'行人被驚得像一只只老鼠,手足無(wú)措。過(guò)了一會(huì)兒,雨更大了,豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音。窗外的景色慢慢變得模糊了。不過(guò)呀,雷雨大叔的脾氣來(lái)得快,去得也快。不多一會(huì)兒,雨勢(shì)漸小,像牛毛一樣,像花針一樣,像小米一樣,密密的斜織著。雨停了,我打開(kāi)窗戶,雨后的空氣清新甜潤(rùn)。那雨后的美景把我給吸引了。我情不自禁地穿上雨衣向外面奔去。偶爾有一兩滴小雨點(diǎn),滴在我的臉上,但是這又何妨呢?雨后,路邊的小草更具有生命力了。小花露出了燦爛的笑容,道路旁的白楊樹(shù)更堅(jiān)韌了,他們挺了挺腰,為人們遮風(fēng)擋雨。

      我愛(ài)這雨天,我愛(ài)這美麗的夏天,我愛(ài)大自然這魔術(shù)師。

    五年級(jí)即景作文14

      今日夏天就像一個(gè)孩子,說(shuō)變臉就變臉。

      這不早晨還是晴空萬(wàn)里,像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,到了中午,卻不知道從哪里冒出的烏云從四面八方飄過(guò)來(lái)的,烏云越來(lái)越濃像極了一個(gè)生氣的孩子。漸漸的太陽(yáng)被烏云遮住了,晴空萬(wàn)里的城市,一下子變成了烏云密布。在這個(gè)時(shí)候,人們分別往家里跑,因?yàn)楸╋L(fēng)雨要來(lái)臨了。

      突然空中劃過(guò)一道刺眼的亮光,明亮地照耀著回家的人們。真是一片混亂。這時(shí),天空下起了傾盆大雨。雨和狂風(fēng)也開(kāi)始揮舞。商店門(mén)口一下子來(lái)了很多行人來(lái)避雨。他們有著望著天空,有著看著快要成河的'馬路。皺起眉頭。

      路旁的楊樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)卻最喜歡雨,它們?cè)谟曛姓归_(kāi)來(lái)。樹(shù)葉搖動(dòng),好像他們?cè)诳駳g的玩耍,他們?cè)谧杂傻奶斓乩镝尫偶で。還有草坪的花草養(yǎng)著小小的腦袋,大口大口的吸著雨水。

      我們這些剛剛放學(xué)的學(xué)生,更是沖入狂風(fēng)暴雨中盡情的奔跑著,呼喊著。

    五年級(jí)即景作文15

      不知不覺(jué),漫長(zhǎng)的一天就要結(jié)束了,太陽(yáng)西沉。

      此時(shí)的太陽(yáng),仍然亮著,卻沒(méi)有亮過(guò)頭,它少了一份急促,多了一份安詳,少了一份熾熱,多了一份溫暖。它像回家的上班族臉上的那份倦容。它像窗前等待的孩子們那急切的目光。它能讓你感受到媽媽熊抱時(shí)的溫度。它能讓你感受到古稀老人的'恬淡從容。

      漸漸地,太陽(yáng)在西山邊半露半掩,給西山嵌上了一層金邊,給江面撒上了一層紅光,合上那紅紫紅紫的云,便是一幅令人心曠神怡的油畫(huà)。太陽(yáng)又往下降了一點(diǎn),留下了一點(diǎn)微弱的光芒,應(yīng)該是給下班的人照亮前行的道路的吧,可最終,太陽(yáng)還是消失在我的眼簾中。

      人生亦如日出日落。童年時(shí),如初升之陽(yáng),用好奇的眼睛看著這個(gè)世界。少年時(shí),如旭日之輝,每天從書(shū)中汲取知識(shí)。青年時(shí),如日中之天,朝氣蓬勃。成年時(shí),如下午之日,將自己的燦爛展露無(wú)遺。老年時(shí),如日落之陽(yáng),優(yōu)雅向晚。

      日落,并不是結(jié)束,只是短暫的告別,明天清晨,太陽(yáng)還會(huì)照常升起。

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