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五年級即景作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級即景作文,希望對大家有所幫助。
五年級即景作文1
夕陽西沉,午后時光。空中飄起了星星點點的雪花……
一開始,我對那若有若無的雪花兒視而不見。雪……好似變大了一點兒,上樓,我看到我們樓有了一層淡淡的白色,給了人們一些神密感。馬路上的小狗抬著腦袋發(fā)呆,不知是在看雪兒,還是在看深色的天空。一邊的一棵大樹也披上了一件雪白色的大“毛衣”,好似輕輕觸摸也會從樹上落下一頂“白帽”。那銀裝素衷的大樹上有一鳥巢,巢里,大鳥正在給兒女取暖。
過了一會兒,小朋友們從家中跑了出來。其中,一個孩子好似在號召家打雪仗,幾分鐘后,一個個銀白色的球在空中飛來飛去。那些球兒可真頑皮,一會兒在地上到處亂跑,一會兒撲到孩子們身上,一會兒在草叢里玩得十分歡快。小朋友們快樂得未感到雪大了一點兒。彩色的暖和的`毛衣和帽子、手套,也都落上了一種“不知名”的白。又過了一會兒,雪沒過小腿,令人感到冰涼……
雪越來越大了,世界已變得“金光閃閃”,也不知是哪個頑皮的孩子在白雪上撒了一大片金粉,實在很亮眼睛。雪花從原先的星星點點變得又大又多,十分討人喜愛。樹技上掛滿了白砂糖,看起來美味級了,樹也從光禿禿變成一把大白傘了。孩子們在歡快中陸陸續(xù)續(xù)地離開了廣場……
我陶醉在這迷人的雪景中,已忘了身邊的一切。只知道大自然和雪中的美了……
五年級即景作文2
雪,伴隨著秋日的落葉,來了!
這是今年的第一場大雪。一夜之間,整個世界都變成了銀裝素裹的城堡,雪精靈們的樂園。
雪,還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,我急忙跑出去,感受著突如其來的'大雪。這大雪,像那春日紛飛的柳絮,輕快地在空中旋轉(zhuǎn)著,這大雪,像那輕盈可愛的芭蕾舞女,踮著腳尖,悄悄地?fù)湓诖蟮氐膽驯Ю;這大雪,更像那從天空中飄下的朵朵梨花。它們看上去是那么潔白,那么美好!
走進(jìn)樓下的花園,你會看到孩子們在雪地里嬉戲、玩耍。突然,啪———一個雪球朝我砸來,我頓時變成了一個”雪人”。不過很快,我也加入到”打雪仗”的隊伍之中。我們還一起堆雪人,造雪滑梯。我們感受著雪的美麗,投入到雪姑娘的懷抱之中。!我們真快樂!
我回了家。隔著窗,看看漫天飛舞的雪花,聽著環(huán)衛(wèi)工人鏟雪的聲音,心想:今年的雪真大!“瑞雪兆豐年”明年一定是個豐收年!我又想起鏟雪的環(huán)衛(wèi)工人,天那么冷,雪那么大,他們還在外面勞動,真感謝他們!
我貪婪地看著眼前的美景,不由得被它陶醉了!我心想:雪,果然是最純潔的,它凈化的不僅僅是空氣,還凈化了我們的心靈!
五年級即景作文3
冬爺爺慢慢地走了,春姑娘便邁著輕快的腳步向我們走來。
第一場春雨,融化了積雪,送走了刺骨的寒風(fēng),帶來了和煦而溫暖的春風(fēng);春風(fēng)吹走了烏云,帶來了照耀大地的太陽;太陽又送走了蕭瑟的大地,帶來了鳥語花香……綠油油的'小草破土而出,偷偷地從泥土里鉆出來,享受春天的第一縷陽光。姹紫嫣紅的鮮花爭奇斗艷,在春風(fēng)溫和的懷抱里嬉戲。正向春天展示著它們纖柔的腰肢。活潑可愛的小鳥在天空自由翱翔。百靈唱著動聽的歌聲向春姑娘問好,喜鵲嘰嘰喳喳,迫不及待地告訴人們:春天來了!
河岸邊楊柳依依,它的'主干筆直筆直,而枝條卻是垂著的,仿佛春姑娘在河邊洗漱她那長長的辮子,一陣春風(fēng)吹過,像晃動的鈴鐺,或像美麗的少女在翩翩起舞。春天的森林也別有情趣:這簡直就是樹的海洋。有四季常青的松樹,晶瑩剔透的桃樹,密密層層的海棠樹……小動物們得知春天到來的訊息,個個手舞足蹈。有了春天美麗的綠色,它們就有了能夠生活的棲息地。
春天的色彩真實五彩繽紛,春天的景色真實美不勝收,春天的氣息真是濃郁四射!
五年級即景作文4
大家沒有見過早上的清晨吧,這次習(xí)作,我用文字的方式來告訴你,星期日早上,我沒有像往常的周日一樣起來的很晚。而是起來很早很早,洗漱完以后,我要出門晨跑。還要注意一下同圍的環(huán)境。順便買早飯。
平日里我都顧著上學(xué),或者是在家里沒有注意周圍的環(huán)境,原來周圍的環(huán)境這么美呀!看那千姿百態(tài)的白云,有時像是小狗在天室中玩耍。有時像是一個佛祖在坐寺廟中念著經(jīng),有時像游樂園里的旋轉(zhuǎn)木馬在轉(zhuǎn)動著,還看一條龍在天空白由的飛翔。這白云首真變化多端。
緩緩升起的太陽。太陽走過天、就像一片片的紅霞。紅霞漸漸過的退去,太陽也升了上去天空很藍(lán)空氣清新,那紅霞也漸漸的退
去,但還有那不要回家的小紅霞就掛在了天邊。
在回憶起紅露火紅火紅的、太陽也像一個小小的櫻桃變的越來越大,紅的發(fā)黃真是美極了,那紅霞真讓人流連忘。
天空和白云在大雁的飛翔下,顯的格外好看。
再往近處看,微風(fēng)輕輕拂過身旁,小草小花在微風(fēng)的吹拂下,一搖一擺的好像對我招手示意
在外|面晨跑,放風(fēng)也是格外的溫馨,四季的清晨也不一樣,冬天的清晨是雪白的,春天的清晨綠油油的.,秋天的清是冷冷的,夏天的清晨熱熱的,世界上有很多的美它就像圖畫、
這么多的差要有一個善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
五年級即景作文5
今天,我和老爸一起去了孝德湖公園,那里風(fēng)和日麗,晴空萬里,風(fēng)景也很美麗。
來到孝德湖附近,我立刻就看到了一塊大石碑,上面刻著“孝德湖”三個大字。我想:這便是大門了。于是,我和老爸便邁入了公園。
進(jìn)入公園,映入眼簾的是一個開滿紫色睡蓮的小池塘。小池塘上面是一條彎曲的小棧道,我們沿著棧道向公園里走去。池塘里的睡蓮有的含苞待放,有的半開著,有的整朵盛開。我和老爸正觀察著水生生物,突然一個小身影從我們眼前掠過,然后落在了一塊大石頭上。那是一只翠鳥!那顏色實在令人驚訝——雪白的肚皮、赤橙色的臉頰、血紅色的長喙、鐵色的腳。這還是我第一次見到翠鳥呢!
穿過棧道,我們來到孝德橋。這會兒正有許多小朋友在那兒玩滑草呢!跨上孝德橋,橋檐上刻著許多孝道故事。有黃香溫席、冰泉躍鯉、替父從軍等許多感動人心的`孝道故事。
越過孝德橋,我們就來到了孝愛長廊。長廊是木質(zhì)的,綠色的藤蔓爬滿了長廊的廊頂和四周,看起來讓人心曠神怡。
長廊內(nèi)張貼了許多有關(guān)孝道的歷史傳說、名人故事和孝道文化。長廊外,便是傳說中的大名鼎鼎的孝德湖了。湖面很平靜,遠(yuǎn)處的幾只小野鴨在嬉戲、玩水,偶爾幾聲歡快的叫聲打破了這份寧靜,似乎也在講述著他們的孝道故事……
這個孝德湖公園,風(fēng)景優(yōu)美、文化性強(qiáng),有機(jī)會大家也可以去觀光一下。
五年級即景作文6
在下雨前是一陣風(fēng),把烏云給吹了過來,之后就開始電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。
雖然雨很大,但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣,很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個洞來。大雨已經(jīng)讓微笑著的花兒難過下來了,因為它美麗的頭發(fā)被雨打下來了,森林里的動物們也都躲了起來。
我們?nèi)祟惖拇皯粢脖淮笥甏虻靡惶惶,正在睡覺的我們聽見這美麗而動聽的音樂,本來難過的心情立馬變開心了。
下過大雨,小孩子們都下去玩泥坑了,他們在小雨中快快樂樂地追逐打鬧,玩得非常開心。小雨也停了,然后出現(xiàn)了一個美麗的景象——彩虹。因為彩虹太美了,所以每個家長和孩子都用手機(jī)拍下了這一個美麗的`時刻,我們在看彩虹的時候萬萬沒想到,下過雨之后各種植物都挺拔地站在那兒,好像一個軍人在看守自己的崗位,一動也不動,那些水又再次變成了水蒸氣,回到了天上,變成了白云。
也不知道什么時候會再次下雨?再次出現(xiàn)彩虹?再次看到雨水滋潤萬物呢?再次玩泥坑?
五年級即景作文7
今天,在學(xué)校的時候,我看到了一處非常壯觀的景象。
在教室里做卷子的時候,我往窗外看了一眼,可沒想到,這隨便看看的景色竟然把我給吸引住了,F(xiàn)在是冬季,今天窗外的雪花正在飛舞著,一陣陣大風(fēng)把雪花刮得東飛西飛,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都被吸引了,我們到窗子前看了一會,哇!真是太壯觀了,現(xiàn)在的天都是灰蒙蒙的。我往下看了看,雖然現(xiàn)在的雪正在漫天飛舞,但還有些工人在辛勤的工作,我真的很佩服他們。
過了一會兒,雪不像剛才那么漫天飛舞了,天也不像剛剛那么昏暗了。雪花變大了正在輕輕地飄著,飄啊……飄啊……然后慢慢落地。我猜他們會不會是長大了,變老實了,也不亂飛了。就像在空中漫游,然后慢慢地回到了大地媽媽的懷抱。我更加喜歡這種鵝毛大雪的到來。
雪下了一小會,就停下來了,我們都非常舍不得它們。但是,雪后的景色也很美麗。雪后,山上留下許多雪的.痕跡,但有的地方也沒有留下,我覺得就像給大山披了一層白斑點的衣裳;房頂也變白了,從上向下看,房頂好像涂了一層新的白色油漆;小轎車的頂蓋和前后蓋上也布滿了白雪,有些白色的轎車好像全都布滿了白雪……這些景色都很美!
今天的雪真是美不勝收,讓我們心滿意足。
五年級即景作文8
雨水,是清澈的,是空靈的,是煥然一新的。像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,就像是薄霧,輕飄飄的,讓人感到溫柔。
一陣涼風(fēng)襲來,迎面拂過,樹上的枝葉隨風(fēng)搖擺,迎風(fēng)而動,展示著她那婀娜的身姿。一絲絲細(xì)雨慢條斯理般地飄落在樹上,不一會兒,窗外的那棵樹便被雨水洗刷得干干凈凈,看著更清爽更精神了。
湖邊上的水果燒烤,小吃,各種特色的餅,散發(fā)著濃郁誘人的香氣,在天空中醞釀,又讓雨迅速傳播到各地讓人忍不住這股香味,被引導(dǎo)著買了那色香味俱全的美食。
望著湖面的天空,那隨風(fēng)偏移,旋的`雨絲看得格外清楚,在那湖面的細(xì)雨絲,滑過天空,輕輕悄悄的飄落,在親吻湖面時泛起點點漣漪,舞出一支輕快的芭蕾,看著讓人浮想聯(lián)翩。
眺望那湖對岸的大樓大廈房屋公司,隔著一條湖,看的朦朦朧朧的,好像鋪上了一層迷霧,讓人看不透,隱隱約約的燈光閃爍。
雨停了,一切景物都被這場雨洗滌過,顯得格外清新可愛。一些樹葉上,還滑滾著珍珠般的雨滴,那是一個個小生命。不久太陽出來了,照在水滴上,水滴煥發(fā)著色彩,顯得格外耀眼。我的人生也不正是因為有各種事情,才如此得精彩嗎?
最瀟灑的莫過于秋雨。她是那么飄逸,那么疏放,在霏霏的煙雨中悠然沉思,你會體味到人生成熟的魅力。
五年級即景作文9
夏天的清晨,是柔和的、甜美的;夏天的午時,是兇狠的、火辣的;而夏天的夜,是動人的、是夢幻的……
吃過晚飯,熱已經(jīng)退了。出去逛逛,甚是愜意!
走出家門,一陣涼風(fēng)吹過,使人神清氣爽,夜風(fēng)拂去了白天的燥熱,輕吻著夜晚的小縣城。盞盞路燈傲然挺立在大街小巷,襯托月夜,格外顯眼。路上也有三三兩兩的人群經(jīng)過,談笑風(fēng)聲,給這寂靜的夜增加了一點生氣。瞬間又不似剛才那般幽靜了,走在路上,聆聽蟬的'咄叫,傾聽花草樹木的低語,心中的所有不愉快都會煙滴云散!
來到池塘邊,青蛙正用它那圓溜溜的大眼睛歡迎著我的到來,它嘴巴一張一合,似一條彎彎的同牙,又似一個大臉盆,“呱呱”地叫著。望著它的那股狂熱勁兒,荷葉也迫不及待地舞動起來。一瞬間,一場盛大的演唱會在無聲無息中拉開了序幕。
首先登場的是披著綠綠的衣服的小蟋蟀,它們卵足了勁地叫了起來,可能是叫得太歡了吧,時不時跳起舞來,增添一點氣氛;接著出場的是滿池的漣漪,借著風(fēng)它一圈一圈地旋轉(zhuǎn)起來;隨后就是自由自在嬉戲玩耍的小魚兒……
走在回去的路上,我回頭望了望池塘那邊,真有點舍不得。
五年級即景作文10
今天,天氣悶熱,天空中彌漫著低沉的氣息,還有一片陰影。突然“轟”的一聲,天空中先是劈下一道道閃電,再響起一陣讓人心驚膽戰(zhàn)的雷聲,然后下起了小雨,最后風(fēng)雨交加,大雨如同瀑布一般“嘩啦啦”的從空中傾瀉下來。
大街上數(shù)不清的車輛排成了長隊,仿佛一條長龍趴在馬路上,雨水滴落在地上,濺起一片水花,大樹被風(fēng)刮得彎下腰,樹上的樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,過了一會兒,雷公公和閃電公公又來參加繪畫比賽了。
瞧!閃電公公在空中畫出了一條銀光閃閃的巨龍。雷公公還“畫龍點睛”,在空中長長的嚎叫了一聲,給巨龍配了個音。雨娃娃在臺下拍起了熱烈的掌聲,接下來風(fēng)娃娃和大樹爺爺也來參加表演。
風(fēng)娃娃吹著樹葉,雨娃娃在一旁唱歌,樹爺爺扭著腰,一會兒唱出歡樂的.曲調(diào);一會兒唱出凄涼的曲調(diào);一會兒唱出激情的歌;表演結(jié)束了,雷公公和閃電公公發(fā)出了歡呼聲。
雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,大地恢復(fù)了平靜,人們紛紛出來呼吸新鮮空氣,就連葉子上的露水也忍不住從葉子上跳下來玩玩。
五年級即景作文11
世界上不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那天我在沙灘上看日落,特別激動,只見天空為淡淡的紅色。太陽紅得刺眼,仿佛就是一個熟透了的蘋果,讓人情不自禁地想咬上一口。由于刺眼,我趕緊把眼睛給閉上;太陽像背著重重的書包似的慢慢的往下落,我環(huán)視了一下四周,時間仿佛被按下了暫停鍵。所有的人都看著天空,時不時拿出相機(jī)和手機(jī),拍下了這唯美的一幕,我知道太陽馬上就要落下了。便目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽。
太陽繼續(xù)往下落,火燒云上來了,雖然我每天都能看到火燒云,可是跟太陽一起看還是第一次呢!火燒云真的像“文學(xué)洛神”蕭紅說的那樣特別有趣;馃埔恢痹谧冎螤,一會兒變成馬,一會兒變成狼,一會兒變成大樹,一會兒變成小花……
快看!在水天相接的地方,只剩下太陽的小半邊臉啦,太陽紅得更加刺眼了,我甚至也被這紅光給染紅了,天空也變成了深紅色,又像絳紫色,海水也被染成了紅色。太陽在水中的倒影越來越大,這紅霞的`范圍卻越來越小,取而代之的是一道獨特絢麗的金霞,天空中的太陽也越來越大……看了這么久,眼睛都看累了,我低下頭揉了揉發(fā)澀的眼睛,想再看去時,因為太陽干了一天活,卻要回家了,不等喜歡它的孩子再看他一眼,也等不及喜歡它的孩子說一聲“再見”,漸漸地它走了,這時候在海邊看日落的人們也越來越少了,隨之天空也慢慢地進(jìn)入了昏暗的黑夜之中……
五年級即景作文12
周末下午,我和父母去河邊散步,太陽西沉正好趕上看日落。
此時的太陽光不再那樣刺眼,柔和的陽光映著晚霞鋪紅了整個天空,仿佛一團(tuán)團(tuán)紅紅的棉花糖。越往西走感覺太陽的顏色越深,天空的色彩也愈來愈豐富。云兒掌控了天空中色彩的主動權(quán),有圍繞著太陽紅彤彤的火燒云,有闖入火燒云中的黃色云朵、青色云朵……一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的隨風(fēng)而動,不斷變換著各種形狀。一會像一條騰飛的神龍,一會像一只軟萌的貓咪,一會又像奔馳的高鐵般劃出一道開往遠(yuǎn)處的云彩列車。轉(zhuǎn)過身向后轉(zhuǎn),東面的天空依然是那樣平靜,那樣湛藍(lán)。
河水在太陽余暉的照耀下也變得生動起來了,波光粼粼的.河面猶如明鏡一般將色彩斑斕的天空映了出來。陽光照耀下倒映出的河岸邊的幢幢高樓、樹木……構(gòu)成一幅清新好看、靜謐的日落畫。
這個時候的太陽正調(diào)皮的往一幢幢高樓后面躲,一點一點的躲起來;愈來愈小,越小越往下沉,仿佛一眨眼的功夫就掉下去了,速度真快。
落日的景色可真美啊,被人流連忘返!
五年級即景作文13
一大早出門便被一陣濃郁的芳香所吸引,我問母親出處在哪,母親笑了笑說:“在江邊跑道”。好一個十里飄香!母親正要為我科普,什么是金桂銀桂,什么是……可我等不急了,租了一輛單車,便向跑道騎去。
江中潮水已退,但那浪潮的聲音仍在心中蕩漾,十月,處處是景!未見桂花,先聞其香,我聞香而來,此時,大片的桂樹已在眼前。郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,真令人有一種春天來了的錯覺。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著一棵棵桂樹,一個一個小黃點,在葉子里躲藏。走近一看,才發(fā)現(xiàn)有金色的、白色的、橙色的桂花,一串接一串,輕搖枝干,花瓣就像金色的蝴蝶一樣在空中飛舞,隨之而來的還有一陣陣濃得撲鼻的芳香。
這時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),桂樹叢中居然夾雜著幾株櫻花樹!因為氣候的關(guān)系,櫻花在這個季節(jié)也過來湊熱鬧了。櫻花雖然好看,把美麗的一面努力展現(xiàn)給我們,可是與桂花相比,卻顯得庸俗。它的出現(xiàn),搶不了桂花的風(fēng)頭,反而襯托了桂花的'清新脫俗,低調(diào)高雅。
就像影視作品中,熒幕前的大明星,掩蓋不了編劇,攝像,導(dǎo)演,配音等幕后工作人員的默默付出,更取代不了他們的功勞與貢獻(xiàn)。
所以,桂花的美才真正恰到好處!
五年級即景作文14
小村莊的黃昏是美麗的。
夕陽的余暉灑在樓房頂上,給它抹上了一層金燦燦的色彩。一條清澈的小河傍村而過,遠(yuǎn)處一位老人正坐在河邊垂釣,在晚風(fēng)的輕撫下,河面蕩起粼粼的波紋。眼前的美景不禁使我想起了“夕陽西下,歲月靜好”。
小村莊的黃昏是歡騰的。
村道上的人不知不覺多了起來,道路兩側(cè)的樹上掛著如兩條長蛇一般五彩繽紛的燈籠,路旁還擺了散發(fā)著油香味的'小吃攤,還有各種農(nóng)副產(chǎn)品:盆里的魚蝦又蹦又跳,濺出了許多水花;籠子里的雞鴨伸長脖子叫著,望著來往的行人……風(fēng)味獨特的'大排檔里早已熱氣騰騰,大火舔著的鐵鍋里飄出了一陣陣誘人的香味,主人用微笑熱情地招待著一批批客人。
小村莊的黃昏是緊張的。
工作下班的叔叔阿姨們,在地里干活回家的農(nóng)民伯伯們,都匆忙地走著。摩托車的“嘀嘀”聲,手推車的“咕嚕”聲,攤主招呼客人的吆喝聲,人們采辦年貨的還價聲,連同晚霞一起彌漫在村道的上空。
多么迷人的小村莊,多么迷人的黃昏!恰似動聽樂曲,又像壯麗的畫卷,令人駐足不前,久久不愿離去。
五年級即景作文15
六月的天,娃娃的臉,說變就能變。
我坐在臺階上,煩躁地翻著書,心里像是有亂風(fēng)狂瀾,“啪啪啪”,雨點接二連三地落在書頁上,印出了“幾朵淡灰色的小花”。我急忙跑回我的書房,關(guān)上窗戶,看著雨點兒落在玻璃窗上,又瞬間變成小水珠滴下來,它周而復(fù)始、千篇一律的舉動,我卻不厭其煩地看著。
我睜大眼睛,努力透過模糊不清的玻璃窗看著外面的景物,可惜只是徒勞,什么都是模模糊糊的,看不清。我打開窗子,把視線定格在一條小青蟲上。我看著它,它被這突如其來的雨給打落了下來,拖著毫無生氣而干癟的身體,一伸一縮,用盡氣力向樹上爬。
我笑一笑,又把注意力移到天空。天空灰蒙蒙的一片,我竟辨不出哪片是云,哪片是天空!班!”一滴調(diào)皮的小雨點落在我的臉上。我仰望著透明的'雨,伸開雙臂,攤開手心,讓雨點落在手心里,感受著這雨水對我的洗禮。我悄悄地用舌頭舔了舔,雨水有點甜甜的味道。
“嘩啦嘩啦——”雨越下越大,我看著水波上泛起的漣漪,又看看在雨中微微搖曳著樹木,心中卻是無比的平靜。再專心聆聽——“淅瀝淅瀝”,哈,雨小了很多,變成了絲絲細(xì)雨了。
我合上書,閉上雙眼,靜心去感受著這美麗的大自然。
良久,直到我聽不見了雨聲。睜開眼,雨停了。天邊掛起了一道絢麗的彩虹。
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