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    五年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2022-01-31 08:01:19 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精】五年級(jí)想象作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精】五年級(jí)想象作文

    五年級(jí)想象作文1

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了20xx年。那個(gè)時(shí)候,有很多先進(jìn)的東西。比如,我們的書桌。那么,未來的書桌到底是怎么樣的呢?

      這是一種智能書桌。在書桌的左上角有四個(gè)按鈕。這四個(gè)按鈕各有各的功能。比如,當(dāng)你按下紅色鍵的時(shí)候,就會(huì)從一個(gè)小盒子里跳出你所需要的學(xué)習(xí)用品。等你用完的時(shí)候,再按一下這個(gè)鍵,學(xué)習(xí)用品又會(huì)自動(dòng)退回,隱藏在里面。當(dāng)你遇到生字,不知道怎么讀的時(shí)候,你可以按下黃色鍵,這個(gè)時(shí)候,會(huì)跳出一個(gè)屏幕,并且還有一支筆,你只需要在這個(gè)屏幕上寫下這個(gè)字,它就會(huì)告訴你這個(gè)字的正確讀音,以及它的解釋,組詞等。在屏幕的右上方還有一個(gè)語音功能,你只需要輕輕按一下,它就會(huì)告訴你讀音。你瞧!是不是很方便呀!當(dāng)你要朗讀課文的'時(shí)候,你就按下藍(lán)色鍵,這個(gè)時(shí)候,就會(huì)跳出一個(gè)書架,你只需要把書放在上面,你就可以很輕松的朗讀了。書桌上還有一個(gè)綠色鍵,這個(gè)鍵的功能就是提醒你,作業(yè)時(shí)間太長了。它會(huì)自動(dòng)提醒你休息一下,注意保護(hù)眼睛。

      未來的書桌不僅功能多,而且還很美觀。小朋友的書桌還特意設(shè)計(jì)了卡通圖案的哩!目的是讓小朋友們能愛上寫作業(yè),讓小朋友們都愛不釋手。怎么樣?你們想擁有這種書桌嗎?

    五年級(jí)想象作文2

      百年后的地球,更是多姿多彩,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?

      走進(jìn)食物園。哇塞!到處都是東西,我看到都流口水了。我的東邊有一棵不知名字的樹和一座宮殿式的房子。樹上金金亮亮的,好看極了,我定睛一看。啊!原來全是各式各樣的水果,有蘋果,西瓜,火龍果,荔枝,楊桃……看得我眼花繚亂。房子更令人驚奇,窗子是用餅干做成的,房頂是一種不會(huì)化的`雪糕堆砌的,墻壁是一塊塊的糖果重疊的。房子前面有一條彎彎曲曲的牛奶河,后面是一片一片的西瓜山,山上飄著白花花的棉花糖,空氣中的巧克力豆香得醉人……

      食物園旁邊就是吸引小朋友的游樂園。游樂園里有好多好多的蹦蹦車,車子什么樣子都有,我挑了一輛車坐上去,就開動(dòng)起來?梢蔡婀至,車棚里一個(gè)人影也沒有,只聽見了喳喳喳喳的車子蹦撞聲。我好奇的問老板:“怎么沒有人,卻還有聲音啊?”老板微笑著說:“呵呵!因?yàn)樗鼈儼?”哦!原來是小朋友們玩刺激,玩新奇,喝了隱身水呢!啊!真是太好玩了!

      真期望百年后的地球快些來啊!

    五年級(jí)想象作文3

      假如記憶可以移植,這個(gè)世界又會(huì)怎樣呢?

      我有著“不堪回首”的童年史。因?yàn)槲彝怀龅男愿,時(shí)常被一些同學(xué)言語攻擊。我還算是堅(jiān)強(qiáng)的,有時(shí)可以抵擋住一二,但卻無人知曉我這樣一個(gè)女生在深夜寞落時(shí)的沮喪。我從那時(shí)起,就知道了比爾蓋茨的一句話:“這個(gè)世界是不公平的,你要學(xué)會(huì)去忍耐它!

      那么,我要把這些記憶轉(zhuǎn)移給那些欺凌過我的人,讓他們也體驗(yàn)一下那種滋味。

      我渴望擁有美好的現(xiàn)在:能夠取得優(yōu)異的成績,不讓父母擔(dān)心。那么在我努力學(xué)習(xí)的同時(shí)我想移植到那些成績優(yōu)異的同學(xué)們的學(xué)習(xí)記憶給自己,也不是完全出于貪心,只是希望自己能夠更加優(yōu)秀。

      我向往著精致的未來。我想要去奮斗,去打拼,成為職場(chǎng)上的'女強(qiáng)人,成為一名精英。那么我要借鑒一下比爾蓋茨和安妮溫圖爾的記憶。一位世界首富,一位雷厲風(fēng)行的女總監(jiān)。我很好奇于他們的奮斗史,他們一直都是白手起家的典范。我相信我能從他們的記憶中,汲取屬于我自己的經(jīng)驗(yàn),獲得成功。

      但如上都是“如果”,我們只能擁有屬于自己的回憶。有的回憶是包袱,我們應(yīng)毫不留情地將其丟棄;有的回憶是我們成長路上的良藥,我們要將其珍藏。然后,我們將背上行囊,帶著滿載著希望的回憶,向前進(jìn)。

    五年級(jí)想象作文4

      大理,的確是座美麗的城市,當(dāng)腳踏入那座一千多年的城門時(shí),心中充滿了暖流。

      記得八歲那年步入麗江的四方街時(shí),似乎也是這種感覺暖暖的,很舒服。

      左右兩旁的商店在眼前一一閃過,蒼山的水很涼,洋人街上的“BAD MOKEY”里遇到了一個(gè)不錯(cuò)的人,小販在攤位旁不住叫賣……抬頭看漆黑的夜空,沒有一顆繁星,就那么藍(lán)的一塊,但并不單調(diào)。我在人群中擦身而過,在城市的'呼吸里沉沒游走。

      現(xiàn)在坐在一家陳舊的酒吧里,耳邊傳來信息聲,幾句溫暖的問候更是暖到心間。喝下一口很難喝的啤酒,呆坐著回憶著我的過去。

      想起我漫步在繁華的上海街頭,手中只有一杯星巴里克,聽著一旁CD店里傳來的“one love”,眼淚便一滴滴落下,沒有任何感覺;想起我游歷在清澈碧綠的漓江上,聽著漁夫們粗曠的打魚歌,水波一層層濺起來,打濕了我的外套,因此我得了重感冒;想起我在巴厘島品味著無限美味的時(shí)候,有個(gè)女孩在唱蕭亞軒的“未來”,歌曲并不好聽,但她卻唱得無限憂傷……

      走到街的盡頭,前方什么都看不清楚,我就這樣一個(gè)人站在那兒,數(shù)落著自己這段時(shí)間所做的錯(cuò)事,自言自語的埋怨著。耳邊一直有人唱著:“未來在我們手心,及時(shí)歡笑莫遲疑;未來在我們手心,下一步,我就靠近……”既然能控制未來,那么未來的未來呢?我聽見背后有人在叫我,我想我該回去了,回去接受未來的未來,接受光明的未來。

    五年級(jí)想象作文5

      理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,就會(huì)失去前進(jìn)的力量。

      我的理想是當(dāng)一名宇航員,駕駛著宇宙飛船,自由自在的在太空中翱翔。從小我就愛看一些關(guān)于宇宙飛船的動(dòng)畫片,希望有一天也能坐上飛船飛到那充滿神秘色彩的宇宙中。每當(dāng)聽到飛機(jī)那“轟隆隆”的.聲音。我都會(huì)跑到院子里抬頭仰望,知道飛機(jī)完全消失在天空中,我才會(huì)依依不舍地離開。

      記得08年的時(shí)候,在電視里我得知“神七”即將發(fā)射的消息,我激動(dòng)得抬起頭仰望著天空,渴望自己能看到“神七”發(fā)射,媽媽走過來笑著說:“傻孩子,這里是看不到的,走,我們?nèi)タ粗辈?”看它“神七”成功發(fā)射以后,我真為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲、自豪!我忽然又有了一些當(dāng)心,因?yàn)槔蠋煾嬖V我們,那些宇航員都是四十多歲了,你想想,如果我要成為一名宇航員,那不是要等好長好長的時(shí)間嗎?況且,全國有十幾億人想當(dāng)宇航員啊?媽媽似乎看出了我的心思,微笑著對(duì)我說:“世界上沒有做不到的事情,只要自己努力,什么事情都做得了!”

      從現(xiàn)在開始,我就要好好學(xué)習(xí),天天向上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力奮斗!

    五年級(jí)想象作文6

      我是一個(gè)克隆師,我做過很多作品,讓人瞠目結(jié)舌的很多,但是我一直最想做的其實(shí)是克隆地球,如果可以克隆地球,我一定要把沒有污染的地球克隆一個(gè)。

      形成這個(gè)想法的原因是因?yàn)槲覍?shí)在看不下去我們的“母親”奄奄一息與衰弱了。她的頭發(fā)被人拔光,她的血液被人污染,她得了重感冒,似乎我們馬上就會(huì)失去她。

      醫(yī)院里經(jīng)常有人因?yàn)槲廴緡?yán)重而得病死去……我們的世界、天空似乎灰暗了許多……綠色的面積已經(jīng)在慢慢減少了……工廠卻一天天增加……不!我不要這樣的地球,我要用我的雙手和發(fā)達(dá)的大腦去改變它,唯一的辦法就是再次克隆一個(gè)。

      找到了,幾億年前的地球。

      哇……綠色的古木之間圍繞著獨(dú)特的'幽香,流水穿梭其中,夾雜著歡樂的笑聲,彩蝶圍繞著花叢,飛舞起來,翅膀上還染著晶瑩的露珠,花朵揚(yáng)起燦爛的微笑,帶著朝氣,感動(dòng)了云朵。她落下淚來,整個(gè)世界又回蕩在叮咚聲中……彩虹慢慢升起,在天空中留下短暫的美麗,太陽也像剛剛沐浴了一場(chǎng)一般,閃動(dòng)著夢(mèng)的翅膀。

      我迫不及待地克隆了下來,雖然我?guī)滋鞄滓箾]有合眼,我望望四周,臟臟的,跟那美麗的如夢(mèng)鏡一般的地球形成了鮮明的對(duì)比。

      給你們一個(gè)最原始的地球,最美的地球,請(qǐng)你們一定不要再破壞她了,好嗎?

    五年級(jí)想象作文7

      到了20年,我成為一名汽車設(shè)計(jì)師!

      我發(fā)明一種神奇的汽車。它是圓圓的,前面是尖尖的。有四只黑色輪子,頭上有一個(gè)可以飛的東西,還有一個(gè)“萬能吸收器”,前面有一個(gè)按鈕,它是透明的。

      這種車?yán)锩,有十二生肖的按鈕,還有左右兩顆按鈕,有一個(gè)時(shí)速器,還有一個(gè)“水果按鈕”里面有紅、綠兩個(gè)按鈕,最后一個(gè)是可以聽歌的按鈕。外面是由鋼鐵做的,后面有火箭器。

      它可以按左鈕就會(huì)自動(dòng)開車。其實(shí)里面沒有椅子,按下右鈕,就會(huì)顯出椅子。它有十二生肖,例如:按下牛的`按鈕就有力氣,而且變得很堅(jiān)固,2頭也未必是這輛車的對(duì)手。按“時(shí)速器”按鈕,可以讓你看看快了多少公里。按下那個(gè)“水果按鈕”,就會(huì)有許多各種各樣水果。紅和綠這兩個(gè)按鈕,讓我介紹一下:紅的按鈕是當(dāng)你冷的時(shí)候放暖氣,綠的按鈕是當(dāng)你熱的時(shí)候,是會(huì)放一些冷氣的。這個(gè)唱歌的機(jī)器是等你累倒的時(shí)候,放出音樂讓你放松一下。頭上的東西可以飛在天空,“萬能吸收器”,是在怎樣的天氣,都會(huì)把它轉(zhuǎn)化成電。這種車在陰邊是透明的,但在別的季節(jié)是不同顏色,也會(huì)有不同的好處。前面按鈕,只要按下它,就有一個(gè)挖泥的東西。聽了我的介紹,來買這樣的汽車吧!

    五年級(jí)想象作文8

      我好想變成一朵白云,白如冬雪,絮絮的輕輕的飄著,給干渴的大地送去一絲絲清涼,一點(diǎn)點(diǎn)冰爽;讓饑渴的人們?cè)诖蟮刂袣g呼;讓久久未聞?dòng)暧嵉膭?dòng)物在田野中奔跑;讓枯萎的植物重新恢復(fù)生機(jī);讓沒水的江河得以流淌。

      我好想變成一只有斑點(diǎn)的可愛的小狗,陪人們談心,讓孤單的人不再孤獨(dú),讓寂寞的'人不再寂寞,讓冷清的家多一些熱鬧,讓冰冷的房間再多一些溫暖。

      我好想變成一只風(fēng)箏,雖然隨時(shí)可能折翅斷繩,卻也不放棄每一次飛翔的希望。放飛心情,放飛心靈,哪怕最后一頭栽地,卻也不會(huì)后悔。

      我好想變成一只鋼筆,默默地為人們奉獻(xiàn),讓人們用我寫出優(yōu)美的字,不讓一瓶瓶墨水毫無用處。因?yàn)槲抑澜o予他人快樂就是予以自己幸福。

      我好想變成一座小屋,讓無家可歸的人們來到我的屋檐下,讓他們能安心的生活,不會(huì)因?yàn)榘腽嚢腼,流浪街頭而四處奔波......

      啊,我好想變,變得讓世界美好起來,沒有干渴,沒有寂寞,沒有痛苦,沒有遺憾。我好想讓世上每一種事物都有自己的用武之地,我好想讓每個(gè)人都有自己的小屋。那樣的世界,才是十全十美的。

    五年級(jí)想象作文9

      我在暖暖的陽光下伸了伸懶腰,準(zhǔn)備迎接新的一天,我走到鏡子前,扭了扭肥嘟嘟的小身子,哦,蓬松的'毛,水靈靈的大眼睛,濕漉漉的小鼻子,兩個(gè)垂下來的耳朵,哇哦,我好可愛!

      我舔了舔自己的毛,打扮一番后,準(zhǔn)備去送主人上班,我邁著輕盈的腳步,向大廳走去,“咦,我的主人呢,難道還沒起床?”我趕緊跑到主人的臥室,只見房間里空空的,主人的被子已經(jīng)疊好了,主人應(yīng)該去上班了。

      過了一會(huì),我才想起昨天主人對(duì)我說:“俊介,明天主人出差兩天,很快回來,回來以后給你帶吃的!”,主人還反復(fù)叮囑我:“我出去時(shí),你自己在家要乖啊!

      想到這里,我頓時(shí)傷心了起來:“嗚嗚——,主人,我發(fā)誓我以后再也不咬沙發(fā),不咬拖鞋了,你可以回來嗎!

      突然,我看見家門口有主人平時(shí)最愛穿的靴子,我走了過去,驚奇地發(fā)現(xiàn)靴子上竟然有主人的味道!我用狗爪子緊握住鞋帶,聞著主人的味道,感覺主人就在我身邊。

      我一會(huì)兒學(xué)著主人用腳丫伸進(jìn)靴子里,一會(huì)和它說悄悄話,就像主人平時(shí)和我說話一樣。

      兩天后,主人回來了,他幫我買了我最愛吃的東西和一個(gè)狗碗,碗上還刻著我的名字——俊介,而我呢,一直依偎在靴子邊,睡得很香,很香……

    五年級(jí)想象作文10

      我是一個(gè)胖胖的書包。我的主人給我的起了一個(gè)好聽的名字就叫“寶貝”,他非常喜歡我。

      主人每天都會(huì)將整整齊齊的課本和文具都裝在我的身體里。從他上小學(xué)一年級(jí)起,我整天趴在主人寬厚的背膀上,走來走去,伴隨他學(xué)習(xí),玩兒,我感到無比的幸福。

      但是,主人上了三年級(jí),他就學(xué)壞了。第天他除了將書本及學(xué)習(xí)用具裝進(jìn)我的身體里,隔三差五的還會(huì)將一些飲料、巧克力或餅干之類的小食品也硬塞進(jìn)我的身體里。這讓我本來就瘦小的身軀擠的'非常的難受。飲料桶被擠開了,果汁灑在我的身上,粘糊糊的,讓我很不舒服。

      一天,主人和一位同學(xué)因一件小事,吵了架,還動(dòng)了手。主人將我扔向那位同學(xué),砸中了他,我被重重的摔到了地上。那位同學(xué)哭了,我也哭了。

      回到家,主人便將我扔到床角,看著主人沮喪的樣子,我心里好委屈。

      主人的媽媽回來了,看見渾身是泥土的我,就問主人:“怎么了?”主人如實(shí)的和媽媽說了。媽媽耐心的給主人講了很多道理,主人終于明白了,向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,……

      主人抱起了我,說了一聲:“對(duì)不起!”還親手認(rèn)認(rèn)真真的給我洗了澡。

      我又看到了從前的主人,開心的笑了!

    五年級(jí)想象作文11

      我是一棵粗壯的大樹,我的生命里經(jīng)歷了許多有趣的事,我來講講吧!

      我本是一棵沒有歷經(jīng)過風(fēng)雨的小樹,我住在—棵年老而又粗壯的.大樹旁邊,這位年老而又粗壯的大樹,他好似我的媽媽,為我遮風(fēng)擋雨,這里原本是一個(gè)歡樂的樂園,鳥兒為我們歌唱,花兒為我們笑,蝴蝶為我們跳舞,我們過著歡樂的日子,我一天天得長大,那位年老而又粗壯的大樹也一天天老去。

      直到有一天,我才真正體會(huì)到了生死離別刻苦銘心,那天,隨著一陣陣鋸聲,看到一排排大樹倒下時(shí),這個(gè)樂園一下子打破了寧靜,連我身邊那位年老的大樹也倒下了,而我幸運(yùn)的被留存了下來,還有那些沒有大樹保護(hù)的小樹也被留存了下來,我非常后悔,后悔自己還沒有保護(hù)過那位勝似母親又不是母親的大樹,他就走了,我特別絕望,絕望全世界好像只剩我一人了。

      忽然,下起了雨,我看到了一顆長的不是很壯的大樹在保護(hù)一棵小樹苗,那棵樹,努力的保護(hù)那棵小樹苗,伸出他那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,看到這件事,之后,我想:對(duì),我不能自甘墮落,我要振作起來,保護(hù)別人,努力成為那棵大樹,保護(hù)家園,頂天立地。

      幾天過后,我從絕望中走了出來,我長成了一棵粗壯的大樹,我不能墮落,我必須學(xué)習(xí)那位勝似母親但又不是母親的大樹,保護(hù)別人,頂天立地。

    五年級(jí)想象作文12

      假如我有一匹馬,我會(huì)用這匹馬幫助別人,如果別人需要我?guī)椭,我?huì)盡力盡量幫助他們。

      假如我有一匹馬,我會(huì)讓在農(nóng)村上學(xué)的小朋友們,如果有誰遲到的話,我可以幫小朋友快速送上學(xué)校,按時(shí)接送他們上學(xué)校;丶

      假如我有一匹馬,我會(huì)用這匹馬來馳聘天下,自由自在地在藍(lán)天下,白云下自由奔跑;我一定會(huì)把它打扮的漂漂亮亮的,沒有一丁點(diǎn)的污漬,還給它配戴上的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。

      假如我有一匹馬,我要給它們一對(duì)翅膀,飛上藍(lán)天,帶上我的爸爸媽媽和爺爺,奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲,去飛翔;和蜻蜓、小鳥、大雁、一同去玩耍,再叫上我認(rèn)識(shí)的小朋友,老師。,然后,再拿上許許多的書本,玩具;在地球即將要破滅的時(shí)候,把全部的人民們都接到天上去來住、生活。

      假如我有一匹馬,我會(huì)什么事情都要和它商量,它永遠(yuǎn)是我最最要好的朋友,那我就帶他們?nèi)ジ稍S許多多的事情,讓他預(yù)知未來,帶找它去幫助那些汶川,四川和玉樹的.同胞們,幫助他們送水,送飯,送工具,讓他們的房子快一點(diǎn)建起來,他們就可以上學(xué)、在新家里面過著快快樂樂的生活。

      假如我有一匹馬,我會(huì)給它喂水,給它吃吃的東西,還可以給它洗澡,不會(huì)用鞭子抽打它;帶它去遼闊的草原。

      如果我真的有那匹馬那還有多好啊!

      我會(huì)帶著它,去一望無際的草原上生活,那里有藍(lán)天白云,有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳......

    五年級(jí)想象作文13

      有一天,森林里舉行了一場(chǎng)“選美大賽”。

      “比賽開始!”主持人喊道。第一個(gè)上場(chǎng)的是小兔,只見她身穿天藍(lán)色的連衣裙,頭上戴著一個(gè)與連衣裙的顏色相配的小帽子。小兔一出場(chǎng),臺(tái)下的觀眾就爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,評(píng)委給她打了個(gè)九十五分。第二個(gè)出場(chǎng)的`是小羊,她穿著潔白美麗的白紗裙,又長又卷的頭發(fā)上嵌著一個(gè)皇冠,評(píng)委被小羊的美麗打動(dòng)了,給她打了個(gè)九十八分。第三個(gè)出場(chǎng)的是豹子,她穿著紫色的短裙,手上戴著一幅黑色的手套,腳上穿著一雙紫色的高跟鞋,大家都被豹子的高尚氣質(zhì)給打動(dòng)了,大家都?xì)g呼起來。

      過了好久好久,輪到最后一位選手了,她是小螞蟻。小螞蟻穿得很樸素,就當(dāng)評(píng)委要給她打分時(shí),小螞蟻聽到有人在喊“救命。【让。≌l來救救我!”就順著聲音跑了過去。小螞蟻被眼前的景象嚇呆了:一只獵狗正向一個(gè)小男孩撲去,還好小男孩反應(yīng)快,躲到了一棵大樹后面。那只獵狗很快就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩,小螞蟻就鉆進(jìn)了獵狗的鼻孔里,還一直咬著鼻孔里的神精,獵狗疼得要死,一不小心撞上了大樹,死了。小螞蟻從獵狗的鼻孔里爬出來,那個(gè)小男孩十分地感謝小螞蟻,但小螞蟻卻說:”沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!钡莻(gè)小男孩聽了,心里不踏實(shí),就跟著小螞蟻回到了選美大賽,小男孩就把剛剛發(fā)生的事告訴了評(píng)委,評(píng)委聽了,對(duì)大家宣布:”這屆選美大賽的冠軍是小螞蟻。因?yàn)樗撵`美,外表美沒有用,心靈美才是真正的美!甭犃嗽u(píng)委的這一席話,大家又鼓起掌來。

    五年級(jí)想象作文14

      我躺在院子里那可碩大無比的古槐樹下乘涼,盛夏的暑氣雖然還沒完全退去,但大槐樹這把巨大的天然傘卻把炎熱牢牢地?fù)踉谕饷妗N也[縫著眼,聞著槐花淡淡的清香,不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我只覺得身體飄飄悠悠,四周一片漆黑,不一會(huì),我到達(dá)了一個(gè)大森林。

      我看見這片大森林里有許許多多高大的松林、水杉、榕樹、櫟樹…….欣欣向榮,枝繁葉茂;地上還鋪滿了綠油油的小草,清涼如水的微風(fēng)吹來,像綠色的海洋,郁郁蔥蔥,層巒疊嶂。突然,我看見了一棵碩大無比的松樹,幾十個(gè)人也抱不住,還有一棵五十層樓高的杏仁桉樹,令我大吃一驚。漫山遍野的野花點(diǎn)綴其間,爭(zhēng)奇斗艷,一枝枝,一簇簇,美麗極了。樹上的小鳥在歡快的'叫著,好像在為這如詩如畫的景象而歌唱。小兔子在草叢中出沒,跳躍;小鹿在清清的泉水邊悠閑地飲水;小猴調(diào)皮地在樹上蕩來蕩去。我被眼前的一切陶醉,聞著淡淡的花香,看著綠蔭蔭的樹林,使我情不自禁地感到這是人間仙境。在這片森林里,還有一條清澈見底的小河淙淙的流著,使這個(gè)大森林添了幾分生動(dòng)活躍。突然,“叮鈴鈴。”一陣悅耳的鈴聲響起,原來是家里的電話響了,我驚醒了過來。

      我回憶著剛才的夢(mèng),那大森林的美景在腦海里閃現(xiàn),我戀戀不舍的回到了現(xiàn)實(shí),這可真是一次難忘的美夢(mèng)!

    五年級(jí)想象作文15

      20xx年,我如愿以償?shù)貜纳虾=煌ù髮W(xué)畢業(yè)了,成了一名道路工程設(shè)計(jì)師。

      在20xx年,我終于設(shè)計(jì)出一款性能優(yōu)越,外觀新穎的公路。這款公路與以前的公路不一樣,從前柏油路烏黑烏黑的,而我設(shè)計(jì)的這款公路是透明狀,你可能以為這只是普通的玻璃,錯(cuò)了,這可不是普通的玻璃,它可是由兩層太陽能帆板和一層25厘米厚的鋼化玻璃重疊在一起的,載重可達(dá)一千噸!這意味著250頭大象在上面走動(dòng)它也不會(huì)裂開,路邊的路燈是新一代LED燈,即使在黑夜也亮如白晝。

      這款公路還設(shè)有紅綠燈感應(yīng)裝置,如果對(duì)面來的是一輛救護(hù)車,警車或消防車,就會(huì)變成綠燈,如果來的是一輛載有罪犯的車輛,它就會(huì)變成紅燈,方便警察叔叔抓到罪犯,這款公路還有冬暖夏涼的`功能,其實(shí),在我們頭頂上方,有一個(gè)透明的玻璃罩,它其實(shí)是個(gè)空調(diào),冬天時(shí),它釋放暖氣,夏天時(shí),它釋放冷氣。

      我設(shè)計(jì)的這款馬路好嗎?我相信,在不久的將來,這款馬路便會(huì)像柏油路一樣普遍,讓我們出行更加方便!

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