五年級(jí)想象作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文1
從前，有一只可愛(ài)的小兔，它一直想離家出走。
終于有一天，小兔覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，就把這個(gè)夢(mèng)想說(shuō)了出來(lái)，它說(shuō)：“媽媽、媽媽?zhuān)乙吡耍タ纯赐饷婷利惖氖澜��！?/p>
媽媽不慌不忙地說(shuō)：“如果你要走，我會(huì)一直跟隨著你�！�
“那我就變成大樹(shù)，讓你找不到我。”小兔子說(shuō)。
“如果你變成大樹(shù)。”媽媽說(shuō)，“我就變成太陽(yáng)，給你溫暖的`陽(yáng)光，讓你茁壯成長(zhǎng)�！�
“如果你變成太陽(yáng)，我就變成小金魚(yú)，躲在水底，讓你看不見(jiàn)我！”小白兔又說(shuō)。
“如果你變成小金魚(yú)，我就變成捕魚(yú)人，用好吃的胡蘿卜來(lái)引誘你�！蓖脣寢屨f(shuō)。
“如果你變成捕魚(yú)人，我就變成燈，讓你不知道哪一個(gè)是我�！毙⊥米诱f(shuō)。
“如果你變成燈�！蓖脣寢屨f(shuō)：“我就變成電線，給你無(wú)窮的力量�！�
“如果你變成電線。”小兔說(shuō)：“我就變成火。”
“如果你變成火�！眿寢層终f(shuō)：“我就變成蠟燭，讓你在我的心里燃燒�！�
“如果你變成蠟燭，我就變成帆船�！毙⊥谜f(shuō)。
“如果你變成帆船。”媽媽說(shuō)：“我就變成大海，讓你在我的懷抱中飄蕩�！�
“如果你變成大海，我就變成小花兒，讓你找不到我�！毙⊥米佑终f(shuō)。
媽媽說(shuō)：“如果你變成小花兒，我就變成園丁，用愛(ài)來(lái)澆灌你。”
“天��！”小兔驚訝的說(shuō)：“我還不如在家呢！”。小兔又疑惑的問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次遗艿侥睦�，你都能找到我呢？�?/p>
兔媽媽笑了笑，說(shuō)：“無(wú)論你走到天涯海角，我都想著你，我對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。我的心一直牽著你的心。所以你到哪里我都能找到你�！�
五年級(jí)想象作文2
在這么多的電視節(jié)目中，我最最最喜歡的是《我愛(ài)發(fā)明》。開(kāi)始，我并不知道有這樣的節(jié)目，是爸爸介紹給我的，我一看就迷上了。那些參加《我愛(ài)發(fā)明》的發(fā)明者的想法都與眾不同，我太佩服他們了。
我一定要發(fā)明一間全自動(dòng)的屋子，去參加這個(gè)節(jié)目。
我的屋子是用世界上獨(dú)一無(wú)二的高科技材料做成的。它不但可以到處飛，外表更是讓你意想不到。屋子的背后有一雙用蠶絲和高科技混合物做成的翅膀，好像翱翔在藍(lán)天的老鷹。屋頂還有一個(gè)美麗的雕像，還可以隨時(shí)變化，只要你想得到的雕像他就變得到。屋子的墻壁上有非常多既美麗又動(dòng)人的圖畫(huà)，遇到敵人，隱蔽起來(lái)又非常方便。
屋子里面有8個(gè)不同顏色的按鈕，每一個(gè)按鈕的功能都不一樣。黃色的按鈕是讓屋子變成一個(gè)大舞臺(tái)，在舞臺(tái)上你可以和好朋友自由自在地唱歌、跳舞；當(dāng)你肚子餓的時(shí)候，一按紅色的按鈕，好吃的'就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前；一按藍(lán)色的按鈕，舒舒服服的沙發(fā)就出現(xiàn)了；想看電視就按綠色的按鈕，電視里不但有本國(guó)的頻道，還有很多外國(guó)的頻道，大人們就最喜歡了；當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，就按按橙色的按鈕，你心中的好朋友就會(huì)被請(qǐng)到家跟你玩游戲；紫色的按鈕最適合我們學(xué)生了，里面不但有很多好看的書(shū)，遇到不懂的作業(yè)還可以問(wèn)，好像老師一樣；我喜歡按白色的按鈕，因它可以讓我品嘗世界各地的風(fēng)味小吃；要想睡覺(jué)，就按黑色按鈕，這張床是用最好最結(jié)實(shí)的黃花梨做成的，包你能睡個(gè)好覺(jué)。聽(tīng)我這么一說(shuō)，是不是很向往這種生活呢？
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)和充實(shí)自己。相信不久的將來(lái)，這種房子會(huì)面世的。李白不是說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
五年級(jí)想象作文3
夜已經(jīng)深了，可貝貝躺在床上翻來(lái)覆去總睡不著。
昨天，她收到一份奇特的禮物，打開(kāi)精美的禮物盒，里面擺放著一根魔法棒——這根魔法棒跟手臂差不多長(zhǎng)，它是一根藍(lán)色的棒子，棒子的頂部有一顆淡粉色的愛(ài)心，愛(ài)心兩旁有一對(duì)白色的翅膀，愛(ài)心下面是一個(gè)金燦燦的蝴蝶結(jié)。貝貝有一個(gè)愿望，就是希望自己能變成美麗善良的公主。她終于忍不住內(nèi)心的好奇，舉起了魔法棒：“魔法棒呀！請(qǐng)你快快讓我進(jìn)入公主的世界吧！”
等貝貝睜開(kāi)雙眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己全身上下穿著漂亮華麗的公主裙。她抬起頭，透過(guò)梳妝臺(tái)里的鏡子看見(jiàn)自己頭上戴著一頂皇冠，中間鑲著一顆藍(lán)寶石，閃閃發(fā)光，漂亮極了。她環(huán)顧四周，原來(lái)自己正坐在一張精美的公主床上，粉紅色的蕾絲綢緞從床頂一直垂到地下。旁邊放著一只晶瑩剔透的水晶花瓶，花瓶里插著幾朵紫羅蘭色的郁金香，一陣陣清香撲鼻而來(lái)！她踮起腳尖，雙手拎著裙擺輕輕地走出房間，只見(jiàn)皇宮外正中央是綠白相間的荷花池，一朵朵盛開(kāi)的荷花在淤池中顯得格外的純潔與高貴。透過(guò)荷花池，后面是一座皇家花園，里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香，彩蝶飛舞、姹紫嫣紅、百花齊放。有花中之王牡丹花、鱗波仙子水仙花、有花中皇后月季花、有薔薇花、百合花、丁香花，還有無(wú)數(shù)不知名的奇花異草~她陶醉了，貪婪地呼吸著，輕盈地奔跑著。她看見(jiàn)每朵花芯里都住著一位漂亮可愛(ài)的'花仙子！這讓她想起了《安徒生童話》里的拇指姑娘。小仙女們一個(gè)個(gè)對(duì)她請(qǐng)安問(wèn)好：“公主您好！公主您好！”貝貝不停地點(diǎn)頭應(yīng)允著，快樂(lè)地像只小鳥(niǎo)。
跑累了，玩累了，肚子也餓了，她見(jiàn)花園的石桌上擺放著水果蛋糕，剛想張大嘴巴吃個(gè)痛快，這時(shí)她想起公主吃東西應(yīng)該是小口小口、細(xì)嚼慢咽的。于是她就慢慢地吃了起來(lái)。
終于飽了，可貝貝又覺(jué)得困了。她再次走進(jìn)那間漂亮的公主房間，上床之后慢慢地躺了下來(lái)。不一會(huì)兒她就睡著了。等她醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)自己還是躺在自己的房間里，貝貝這才明白原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
五年級(jí)想象作文4
“唔。唔�！边@天，從郵政局發(fā)出陣陣哭聲。這是誰(shuí)發(fā)出的哭聲？細(xì)細(xì)一聽(tīng)，哦，原來(lái)是信封的哭聲。
“啊�，F(xiàn)在都沒(méi)有人要我了�！毙欧饪薜脑絹�(lái)越大聲，仿佛要把屋頂震碎。
它默默地埋怨著自己“我哪點(diǎn)兒不好，為什么人們都沒(méi)有再把我送出去？”“不對(duì)，肯定是人們覺(jué)得我只有一個(gè)白花花身體”；“咦？還是不對(duì)吶！想當(dāng)年，我依舊是那樣風(fēng)風(fēng)火火，就算笨重的身體人們還是要我，幫我填滿肚子，送到別人手中，他們可是從來(lái)都沒(méi)有嫌棄過(guò)我�！笨墒乾F(xiàn)在。想著信封又嚎啕大哭。
這時(shí)，在睡夢(mèng)中的郵票被哭聲驚醒了，它伸懶腰，大喊：“誰(shuí)啊，還讓不讓郵票睡覺(jué)了！”
信封抽泣著，淚花花地看向郵票，歉意十分的.說(shuō)：“對(duì)。對(duì)。不。起�！�
郵票看著信封那狼狽樣兒，被嚇到了，連忙回答：“怎么啦？誰(shuí)欺負(fù)你了，我?guī)湍�。�?/p>
“我。我。沒(méi)有人欺負(fù)”信封眨巴眨巴著大眼睛，淚水像絕了堤的壩，一直流著流著。
“為什么哭？”郵票再次問(wèn)道。
信封忍不住了，又開(kāi)始“暴跳如雷”，郵票大哥，你。你說(shuō)，我是不是太差勁了，人們才嫌棄我，都不幫我“填飽肚子”？
郵票大笑一聲，招招手，“哎！原來(lái)就這事��！”
“嗯，就這事�！毙欧獾某槠暩罅�。
“你說(shuō)，現(xiàn)在都什么年代了？現(xiàn)在是新時(shí)代吶，人們通訊設(shè)備那么發(fā)達(dá)，人們還用得上你嗎？”
“用不上，但我至少還可以�！�
信封話音剛落，郵票又接上去“這可是件大好事呢！人們不用你，說(shuō)明時(shí)代發(fā)展快呀。人們也有了更好的生活，我們應(yīng)該替他們感到高興�！�
信封聽(tīng)后，若有所思地?fù)P起了眉，最終，它眉開(kāi)眼笑，它一邊哭著卻突然間笑了，那樣子比哭的時(shí)候更狼狽�！班牛抑懒�，一代比一代好，一代比一代發(fā)達(dá)，咱們應(yīng)該高興�！�
五年級(jí)想象作文5
還未踏進(jìn)教師的大門(mén)，就聽(tīng)到一陣哄堂大笑，我快步走進(jìn)教室......
上課鈴響后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像乖乖虎似的坐在課桌前，恭候老師駕到。數(shù)學(xué)老師快步走進(jìn)教室，說(shuō)道：“我有事出去一下，大家先做白板上的題�！蓖瑢W(xué)們屏住呼吸，聽(tīng)著老師的腳步漸漸走遠(yuǎn)后，抑制不住的興奮終于爆發(fā)了，教室里一下子活躍了起來(lái)�！罢{(diào)皮大王”路長(zhǎng)通開(kāi)始“大鬧天宮”了，有的同學(xué)走下座位，抽風(fēng)似的扭起了“舞蹈”，有的同桌間猜起了拳，同學(xué)們忘乎所以地瘋著、鬧著，教室里的聲音簡(jiǎn)直可以震碎玻璃杯。正當(dāng)大家群魔亂舞時(shí)，突然有人喊了一聲：“老師來(lái)了！”這一喊雖然聲音不大，卻猶如晴天霹靂。只見(jiàn)離位的同學(xué)手忙腳亂地回到自己的座位上，教室里立刻變了樣，盡管每個(gè)人的小心臟都在撲通撲通亂跳，但是班里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有�？�！一個(gè)個(gè)坐得筆直，一聲不吭，做題的做題，看書(shū)的看書(shū)，那可真叫“專(zhuān)心致志”。
大約一分鐘過(guò)后，忽然聽(tīng)到一陣壞笑聲，同學(xué)們這才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)我們都被某個(gè)同學(xué)涮了。幾個(gè)同學(xué)憤怒地向那位同學(xué)撲過(guò)去，在那位同學(xué)的“饒命”聲中，這場(chǎng)鬧劇才算告一段落，同學(xué)們又像什么事情沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的.，繼續(xù)歡樂(lè)……下午音樂(lè)課上，我們聽(tīng)著緩慢的音樂(lè)，這音樂(lè)就像一支搖籃曲，“搖”得我們眼皮子直打架�；蛟S老師是被我們的情緒和哈欠傳染了吧，講課的興趣也沒(méi)那么高了。這時(shí)，還是我同桌能營(yíng)造“氣氛”——突然在這沉悶的課堂中打了一個(gè)響亮的飽嗝，這一聲嗝似驚雷乍起，一下子震得我們困意全無(wú)，那可真叫一個(gè)“一鳴驚人”呀！老師也幽默地說(shuō)了一句：“誰(shuí)吃飽了撐的！”頓時(shí)，教室里是哄堂大笑，有的伏在桌子上笑得岔了氣，有的笑得眼睛流出了淚。同學(xué)們就在這此起彼伏的笑聲中把瞌睡蟲(chóng)驅(qū)走了。這就是我們快樂(lè)的五（三）班，笑聲最多的一個(gè)班。
五年級(jí)想象作文6
最近和朋友玩mc了，加上學(xué)習(xí)任務(wù)，因此特地抽時(shí)間更。
嗨，我是史蒂夫，由于用了3個(gè)月的墨水咔嚓了，所以我會(huì)寫(xiě)日記少一點(diǎn)，我在靠最后一點(diǎn)墨水堅(jiān)持著。我上了路，走著走著就到了平原。嘿。不錯(cuò)喲。左有金合歡，右邊有動(dòng)物，嘿嘿，好地方。我查了查背包，食物也不多了，宰幾頭動(dòng)物再烤了吃吧。啊不對(duì)。我的劍已經(jīng)用了很久了，雖然附魔過(guò)耐久，但還是快壞了。嘿。倒霉。我拿出鎬子，做幾把石劍湊合湊合吧。我看看附近，沒(méi)礦洞。自認(rèn)倒霉。
“咕~”我拿出面包，啃了幾口，又繼續(xù)尋找石頭。我其實(shí)可以隨便找塊地挖土找石頭。但。沒(méi)有鏟子。照這樣挖，挖到晚上都有可能。但又去找礦洞可能要幾天。我翻翻背包，看到我只有一附魔鐵斧與以前種地鐵鋤。哎，我拿出斧頭，準(zhǔn)備以斧代劍。
作為一個(gè)獵人，打獵是我的長(zhǎng)項(xiàng)。只是幾個(gè)月沒(méi)打獵了，手法竟有些生疏。哼。我看準(zhǔn)一只豬，掏出斧頭，慢慢走過(guò)去。我拿的是斧頭而不是劍，必然會(huì)比劍慢，如果不注意像劍一般沖上去，斧頭都無(wú)法砍中對(duì)方。我只能慢慢的.，不驚動(dòng)獵物。
我慢慢潛行，豬還沒(méi)注意，距離夠近了。我敢打賭。它死定了。我一躍，用斧頭重?fù)簦粨舯貧�。嘿嘿。有吃的啦。只�?jiàn)我剛跳起來(lái)，豬竟然走了。居然沒(méi)打到。天哪。不可能。一定不可能。怎么會(huì)？我可是經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人啊。啊啊啊啊。我遭到了恥辱。一頭豬正要被我殺，居然跑了。而且，我還是個(gè)獵人。
獵人啊。
過(guò)了一會(huì)，我平靜下來(lái)，反復(fù)思考：如果人生不遭到挫折，怎么會(huì)上進(jìn)？也許，這就是notch和him讓我出來(lái)磨練的原因吧。只有不斷遭到挫折不斷上進(jìn)，才能打敗克雷納。想到這里，我笑了：我是個(gè)天才。這都想的出來(lái)哈哈哈哈哈哈哈哈。
五年級(jí)想象作文7
我是一只劍齒虎。我有一對(duì)超級(jí)長(zhǎng)的牙齒，就像兩把利劍，所以人們叫我劍齒虎。我們最?lèi)?ài)做的事就是襲擊角馬和角羚，甚至襲擊野人的洞穴。不過(guò)不要單純地以為我們很強(qiáng)大，因?yàn)槊歪锵�、角獸以及地懶我們也惹不起�？墒俏覀円膊蝗跣�，因?yàn)楸u和渡渡鳥(niǎo)還不夠我們?nèi)揽p呢。
對(duì)于我們劍齒虎來(lái)說(shuō)，與野人交戰(zhàn)是一件拼運(yùn)氣的.事。劍齒虎與野人的實(shí)力相近，所以我們只要襲擊野人，就只有兩種結(jié)果。1、劍齒虎小隊(duì)全軍覆沒(méi)；2、野人護(hù)衛(wèi)隊(duì)全線崩潰。
有一天，我們十幾只劍齒虎又準(zhǔn)備去與一個(gè)洞穴里的野人交戰(zhàn)。隊(duì)長(zhǎng)先將我們安置在洞口前的一叢雜草中，再告訴我們要隱蔽好自已，不要被野人發(fā)現(xiàn)，并說(shuō)一聽(tīng)到吼叫聲我們就立即開(kāi)始行動(dòng)。
一個(gè)多小時(shí)后，時(shí)間已是晚上。當(dāng)野人們準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)侯，隊(duì)長(zhǎng)突然仰天長(zhǎng)嘯，我們知道行動(dòng)開(kāi)始了，于是就一齊往后洞口沖去。野人們嚇壞了，也來(lái)不及穿衣服了，穿著一條小獸皮短褲就帶著標(biāo)槍沖了出去。隊(duì)長(zhǎng)先領(lǐng)裝潢向野人洞穴發(fā)起沖鋒，我們看后士氣大振，也跟著隊(duì)長(zhǎng)一起沖了上去�？梢叭藗円膊桓适救酰覀�?nèi)映隽藥赘鶚?biāo)槍。隊(duì)長(zhǎng)倒下了，與隊(duì)長(zhǎng)同行的那兩位兄弟也倒下了。一剎那，我就變成了這支隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)！沉重的責(zé)任化為幾滴悲壯的眼淚在地上盡情流滴。我學(xué)著隊(duì)長(zhǎng)的樣子，長(zhǎng)嘯一聲，帶領(lǐng)剩余的劍齒虎向著洞口沖鋒。忽然，我發(fā)現(xiàn)一根標(biāo)槍飛快地朝我飛來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及躲閃，就昏迷了過(guò)去，然后再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)……
這就是我，一只劍齒虎，一只勇敢、威猛的劍齒虎。
五年級(jí)想象作文8
風(fēng)和浪靜的一天，我和我哥坐著返回中國(guó)的船突然暴風(fēng)雨來(lái)襲，我和我哥被卷到了一個(gè)不知名的島上。
當(dāng)我和我哥正在抱怨時(shí)，突然一個(gè)長(zhǎng)得像貝爺?shù)娜俗吡诉^(guò)來(lái)他努力的'用中文說(shuō)："你好，我是貝爺你怎么在這個(gè)島上？”我說(shuō)：“我是被暴風(fēng)雨吹來(lái)的，”“我也是，我看你們現(xiàn)在這樣可能活不久，那就跟我一起離開(kāi)這個(gè)荒島”貝爺說(shuō)。
隨后我和我哥就跟著貝爺踏上了荒島求生之路。
正當(dāng)我看見(jiàn)處于高興時(shí)突然下起了暴風(fēng)雨，把貝爺做的帳篷和食物吹走了�！安弧必悹斔缓鸬�。過(guò)了幾天后我們幾個(gè)仿佛像快死了一樣，渾身無(wú)力。堂哥甚至開(kāi)始挖起了自己的墓地，突然貝爺也看見(jiàn)了一只鹿，大聲呼喊到："有吃的了”哥哥仿佛看到了金錢(qián)一樣直如同餓虎一樣追得上去一番折騰下來(lái)，可算是抓住了。
吃的倒是解決了，水怎么辦？附近一棵椰子樹(shù)也沒(méi)有我看到了海水仿佛看到了淡水，"滴滴滴”被興奮的說(shuō)道：“有水了，有水了”開(kāi)心的像個(gè)孩子�？缮咸旆路痖_(kāi)了個(gè)玩笑這水有毒，黑色的還有一股濃濃的刺鼻味。貝爺絕望的流了幾滴眼淚，就連從來(lái)不會(huì)怕什么東西的哥哥也愁眉苦臉，就連我也放棄了。“咚”是椰子掉落的聲音咱們幾人從傷心里走了出來(lái)直奔那個(gè)聲音的地方，果不其然兩棵椰子樹(shù)掛滿了大大的椰子我們好像瘋了似的，直接爬上去手被磨破了也沒(méi)關(guān)系直接摘了幾個(gè)大椰子下來(lái)用小刀砸了個(gè)洞就開(kāi)喝，喝的連一滴椰汁也沒(méi)放過(guò)“嗡”"什么聲音？”我好奇的問(wèn)道，"船是船，我們有救了”貝爺興奮地說(shuō)。
然后，我們就坐著船回去了。
五年級(jí)想象作文9
“額，如果RK的目標(biāo)真是那個(gè)的話，也是情理之中的事�！�
眼鏡監(jiān)獄長(zhǎng)抿了抿嘴，終于開(kāi)口了：“看來(lái)，RK的目標(biāo)就是這個(gè)了。大家覺(jué)得應(yīng)該像總監(jiān)獄長(zhǎng)報(bào)告嗎？”
“那就報(bào)……報(bào)告吧，畢竟RK他不是我們能對(duì)付的了的。”第5個(gè)監(jiān)獄長(zhǎng)說(shuō)。
介紹
時(shí)空寶石——傳說(shuō)中擁有穿越時(shí)空，回到過(guò)去的神奇力量。
陰暗的牢房通道中似乎一夜之間多出了許多的看守，那些已經(jīng)被關(guān)押在此的老囚犯?jìng)兒芎闷�，這監(jiān)獄向來(lái)警備嚴(yán)密，從來(lái)沒(méi)有這樣的架勢(shì)。
“到底發(fā)生了什么事？值得3號(hào)監(jiān)獄長(zhǎng)們這么嚴(yán)陣以待��？”“不知道啊�！北O(jiān)獄里的囚犯?jìng)兺高^(guò)鐵欄熱切的討論著。
其實(shí)不只是囚犯?jìng)儯B看守都覺(jué)得莫名其妙，以前這樣的加班強(qiáng)度可沒(méi)有過(guò)啊。
一個(gè)看守覺(jué)得不對(duì)勁，那個(gè)“RK”先生都連著睡了4或5個(gè)小時(shí)了。
“喂，你說(shuō)為什么我們要圍著他一直看著啊�！薄安恢�，也許是RK的'名氣太大了�！薄耙苍S吧……”“誒，那個(gè)RK都睡了5個(gè)小時(shí)，都不換姿勢(shì)��？”“什么！5個(gè)小時(shí)的連續(xù)睡眠，連姿勢(shì)都不換？”“糟糕，快進(jìn)去看看�！�
“不好，這哪是什么RK，明明是一團(tuán)裹了衣服的枕頭！”“啊，不好了，快……”
“誒呀，你們察覺(jué)的倒是很快么？”“是RK的聲音嗎？”
看守拿起武器，剛想轉(zhuǎn)身。突然，一塊“R”的懷表闖進(jìn)眼前。
“我數(shù)到3，你們會(huì)忘記剛才的一切。一……今天什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。二……RK老老實(shí)實(shí)的呆在牢房里，吃飯，睡覺(jué)。三……你們一直堅(jiān)守崗位沒(méi)移動(dòng)過(guò)。記住，然后在響指過(guò)后醒過(guò)來(lái)……
五年級(jí)想象作文10
在科技發(fā)達(dá)的今天，人們發(fā)明出了許許多多高科技產(chǎn)品。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，人們又發(fā)明了一種多功能的筆。
這種筆的外形和普通的筆差不多，有幾種顏色。在筆的里面有一個(gè)小型的打印機(jī)，筆身有一個(gè)屏幕，旁邊有幾個(gè)不同顏色的按鈕，當(dāng)我們要使用時(shí)，需要哪個(gè)顏色就按相應(yīng)的按鈕就可以正常書(shū)寫(xiě)了，不需要換來(lái)?yè)Q去。
如果想要打印資料，把需要打印的東西輸入筆中，放入幾張紙，在屏幕上選擇“打印”，筆中的打印機(jī)就會(huì)開(kāi)始運(yùn)行，打印好后的紙張會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的從筆的尾部出來(lái)，就完成打印了；在看書(shū)時(shí)如果發(fā)現(xiàn)了好詞好句想摘抄下來(lái)，但又覺(jué)得慢慢抄浪費(fèi)時(shí)間的話，這支筆又派上大用場(chǎng)了，在屏幕上選擇“掃描”，筆頭就會(huì)變成一個(gè)掃描頭，把句子或詞語(yǔ)掃描進(jìn)筆里，再選擇“打印”，筆的尾部就會(huì)慢慢的有個(gè)小紙條出來(lái)，句子或詞語(yǔ)就會(huì)印在上面了。這支筆打印用的電都是通過(guò)太陽(yáng)能發(fā)電，既安全又環(huán)保。
人們?nèi)绻褂眠@支筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)，在我們的`握筆姿勢(shì)不正確時(shí)，筆中的系統(tǒng)會(huì)檢測(cè)到，并且自動(dòng)提示我們要正確寫(xiě)字，在多次提醒后如果不改正，墨水就會(huì)不出來(lái)，讓我們寫(xiě)不出字，直到糾正姿勢(shì)后，墨水才會(huì)繼續(xù)流出；如果我們?cè)趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)寫(xiě)的題目，可以通過(guò)筆的屏幕來(lái)查找資料，但系統(tǒng)不會(huì)直接告訴我們答案，只會(huì)提示。在考試時(shí)如果使用這種筆也不可能作弊，老師可以在考試前設(shè)置考試模式，并用手機(jī)與其綁定，考試完之后再解鎖。
這支筆除了可以打印資料，查找題目和更換顏色之外，還有許多功能等著你去尋找。
如今科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，希望這種筆在不久的將來(lái)可以真正出現(xiàn)。
五年級(jí)想象作文11
三十二年的時(shí)間如流水般逝去，你們想知道現(xiàn)在的家鄉(xiāng)是怎么樣的嗎?那么，就請(qǐng)你跟隨我的腳步，起去參觀參觀吧!
——題記
今天，我乘坐一駕蝴蝶形私人飛機(jī)，回到家鄉(xiāng)，在回鄉(xiāng)的旅途中，我在想:家鄉(xiāng)會(huì)有哪些變化呢?詹老師、葛老帥她們還好嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)題牽引著我的思鄉(xiāng)之緒，我真的有些迫不及待了!
終于，蝴蝶私人飛機(jī)慢慢從空中降落，一下飛機(jī)，眼前的景象，可真是讓我震驚啊:一幢幢矗立在眼前的高樓大廈，每棟都有二十幾層，大廈的正前方，有一個(gè)呈正方形的小花壇，春天，花壇里的小草被春姑娘吹綠了;夏天花壇里的小花被夏姑娘吹得五顏六色;秋天，花壇里的小花、小草被秋姑娘吹黃了;冬天，花壇里的小花、小草被冬姑娘吹沒(méi)了，把新生的萌芽撥灑到了土地上……
以前，這些高樓都不美觀，現(xiàn)在，大廈外形上顏色亮麗，怎么看都好看。花壇以前被人為踩踏，變得小花小草都枯萎了，現(xiàn)在，那真是像彩虹一樣，下完一場(chǎng)雨，從遠(yuǎn)處看，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣……
三十年后的家鄉(xiāng)科技更是發(fā)達(dá)。
交通道路的'工能多得數(shù)不清，但是有一兩樣是我非常敬佩的:恒溫和自動(dòng)清潔的功能。功能一:恒溫，就是指道路上，如果現(xiàn)在是冬天，馬路上就會(huì)立刻變熱;如果現(xiàn)在是夏天，馬路就會(huì)立刻變冷，直到天氣已經(jīng)過(guò)完，這樣就以免糟到燙傷，或者是被冷到，容易感冒。即使是在大熱天打著赤腳也不覺(jué)得燙。功能二:自動(dòng)清潔，就是指馬路上有很多灰塵、垃圾，它就會(huì)提示警報(bào)，叫車(chē)輛不要過(guò)來(lái)，只有清潔完，警報(bào)就會(huì)自動(dòng)消除，這樣就不要擔(dān)心馬路上有灰塵、垃圾啦!
這種技術(shù)還未研發(fā)出來(lái)的時(shí)候，馬路上到處都是垃圾，從餐館里倒出來(lái)的廢水，很臭�？墒牵F(xiàn)在人們?cè)僖膊挥脫?dān)心有垃圾了……
這就是二零五零年的家鄉(xiāng)，變化大吧!
五年級(jí)想象作文12
等我長(zhǎng)大后我想做這樣一張奇妙又漂亮的床，它的功能和作用是這樣子的。
它可以飛越國(guó)際，你只要告訴它你想去哪個(gè)國(guó)家，那個(gè)地方，它準(zhǔn)會(huì)在半個(gè)小時(shí)內(nèi)就到你想去的任何地方，而且，它飛翔的時(shí)候不會(huì)消耗一點(diǎn)點(diǎn)兒汽油，非常非常非常非常的低碳！
這張床它又很軟很軟，只要你的手指頭輕輕的點(diǎn)一下，它都會(huì)彈起來(lái)，你可以想象到你睡上去的時(shí)候是多么的舒服、多么的有安全感、多么的輕松��！真像躺在幾億個(gè)果凍上面一樣舒服�。�
它還會(huì)有感應(yīng)呢！夏天的時(shí)候它會(huì)變得非常涼快，躺在上面像躺在冰淇淋上面一樣，那是多么的涼爽��！它冬天的時(shí)候會(huì)變得非常非常暖和，簡(jiǎn)直就是大暖爐，暖的你說(shuō)不出一點(diǎn)不暖和的地方。
這張奇妙的床還有更讓你意想不到的地方，假如你餓了，你只要對(duì)著床頭說(shuō)：“我餓了！”它就會(huì)輕輕的問(wèn)你想吃什么，然后，就又輕輕的把你想吃的東西放在你的嘴巴里。你會(huì)感覺(jué)到你是多么的.享受、多么的幸福��！
假如你想去外面走走的話，你可以點(diǎn)一點(diǎn)床底下的一個(gè)小圓形按鈕，你那張舒服的床就會(huì)立刻的變的很小很小，這樣你就可以放進(jìn)你的口袋，走出去透透新鮮空氣了。
如果你不想被別人看見(jiàn)你有一張這樣舒服的床話，那你就再按一按床底下的一個(gè)小愛(ài)心的按鈕，它就會(huì)立刻“隱身”起來(lái)，別人看不見(jiàn)也摸不著，不然你讓別人盯著你，你心里會(huì)很不好受的哦！
如果你還不想這么無(wú)聊的話，那你就再次按一按床底下的一個(gè)小正方形按鈕，它就會(huì)給你變出電視和電腦，看電視的時(shí)候你只要對(duì)著電視說(shuō)你想看什么，想看第幾集就行了。玩電腦的時(shí)候，你絕對(duì)不要插電線，它是無(wú)線的，馬上就可以玩了。
這就是我想要的床，它方便、衛(wèi)生、易攜帶……我希望你們也會(huì)喜歡它！
五年級(jí)想象作文13
20年后，當(dāng)你走進(jìn)我的臥室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面放著一張方方正正跟平常一模一樣的床。也許你會(huì)說(shuō)：“你的床太普通了�！笨墒侨绻氵@么說(shuō)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
這床其實(shí)一點(diǎn)也不普通。只要按一下床右上角的紅色的，寫(xiě)著“變形”兩個(gè)字的按鈕，它就會(huì)收起四個(gè)角，伸出五條腿，變得像一個(gè)巨大的海星一樣。它伸展著五只觸角，成了名副其實(shí)的`海綿式海星床。
這海綿式海星床功能可多了。它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在烈日炎炎的夏天，你躺在床上，如果你熱出了汗。床上的自動(dòng)感溫系統(tǒng)就能感受到并自動(dòng)工作，讓床變冷，直到人體最舒適的溫度機(jī)器就停止工作。在大雪紛飛的冬天，其他人都被凍得瑟瑟發(fā)抖，不得不蓋上厚厚的羽絨被，開(kāi)著熱空調(diào)取暖。我可不用這樣，海綿式海星床只要感受到室溫低于15攝氏度，它就會(huì)自動(dòng)升溫，讓你不再感到寒冷。
它除了會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，也可以根據(jù)你的體形，來(lái)調(diào)節(jié)形狀，達(dá)到人體最舒適的形狀。只要你一按床頭黃色按摩鍵，它的五條觸角來(lái)給你按摩，頭上、腳上、手上、背上都可以按摩到，讓人舒服極了。
它還可以自動(dòng)升降，比如你想看一會(huì)兒書(shū)，你就按右上角的第三個(gè)綠色鍵，上面寫(xiě)著升降兩個(gè)字。你輕輕一按上半身就可以成45度角，讓你可以半躺著看書(shū)。如果光線太暗，它還會(huì)伸出一面鏡子，聚集光線在你的書(shū)本上，真是節(jié)能又環(huán)保。
海綿式海星床還有催眠的功能。晚上，如果失眠了，翻來(lái)覆去睡不著。你輕輕一按藍(lán)色的按鈕，還行床的內(nèi)置床墊里立刻播放出一些優(yōu)美的搖籃曲，床還會(huì)輕輕地?fù)u起來(lái)，讓人仿佛置身?yè)u籃之中，十分舒適。你會(huì)在不知不覺(jué)中入睡，你一睡著音樂(lè)就會(huì)慢慢地輕下來(lái)，最后漸漸停止。
這就是海綿式海星床，這就是多功能的海綿式海星床，如果它能變成現(xiàn)實(shí)，一定不同凡響。作文
五年級(jí)想象作文14
大家睡覺(jué)都做過(guò)許多的夢(mèng)吧，我相信，在你內(nèi)心的深處一定也像我一樣珍藏了一個(gè)令你感到十分美好的夢(mèng)吧，我打開(kāi)了我內(nèi)心最深處珍藏夢(mèng)的寶箱，里面有許多的美夢(mèng)我就給你講一講我做過(guò)的最美好的夢(mèng)。
早上我一睜開(kāi)眼，就發(fā)現(xiàn)我的房間大變樣了，墻紙變成了大海我碰了一下，那大海并且流動(dòng)了起來(lái)像真的大海一般，我的天花板變成了一片星空，上面有著所有的星座，我大叫了一聲，“怎么回事，我的房間怎么變成了這樣，難道我穿越了？”這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“主人您好怎么了嗎？”我說(shuō)：“你是誰(shuí)？”機(jī)器人說(shuō)：“主人我是您研究出來(lái)的機(jī)器人小光�。 蔽也呕腥淮笪�，原來(lái)我穿越成了一個(gè)科學(xué)家，我一照鏡子我已經(jīng)變成了一個(gè)大人，啊哈這一定是二十年后的我，這時(shí)我走出了臥室來(lái)到了餐廳開(kāi)始吃早飯，我正喝著牛奶呢，這時(shí)新聞機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始播放今天的新聞三十分，正看到其中一個(gè)環(huán)節(jié)我十分的震驚，差點(diǎn)一口牛奶噴到新聞機(jī)器人的顯示屏上，那篇報(bào)道寫(xiě)的是天才青年杰出科學(xué)家葉煜釗先生當(dāng)上發(fā)明大王的.稱號(hào)，他是我們中國(guó)的“發(fā)明大王”，現(xiàn)在人們一提起發(fā)明大王這一稱號(hào)，首先想到的不是美國(guó)的愛(ài)迪生而是我們中國(guó)的葉煜釗先生，吃完了早飯，我來(lái)到了我自己創(chuàng)辦的發(fā)明創(chuàng)造公司，它在全世界都開(kāi)有分部，我去的當(dāng)然是總部，來(lái)到了公司，員工們都像我祝福道賀，我心里可是十分地自豪，來(lái)到了辦公室我看到了我發(fā)明的東西的說(shuō)明書(shū)，隨便拿起了一本品名叫做《神奇防盜鎖》。它是這樣使用的，當(dāng)有小偷來(lái)時(shí)，手環(huán)便會(huì)響起，這時(shí)我的手環(huán)響起了，哈小偷來(lái)了，我抓住了小偷這時(shí)夢(mèng)醒了。
只要我們好好學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
五年級(jí)想象作文15
我變成了一粒種子，被人們所遺忘。但是我又渴望征服自然，茁壯成長(zhǎng)。
那一日，我被一位大意的果農(nóng)遺棄在了石縫里。我知道，自己瘦弱的肩膀根本就扛不起狂風(fēng)暴雨的打擊。可是，軟弱的只是我不堪一擊的外表，堅(jiān)強(qiáng)的卻是我的心。我不甘心就這樣慢慢地腐爛成泥，我要在陽(yáng)光的哺育下開(kāi)花結(jié)果，用綠油油的葉子去迎接朝露和晚霞……
于是，我在貧瘠的石縫中努力地去吮吸那僅有的一點(diǎn)水分，暴雨使我不再干渴，狂風(fēng)使我的根須更加牢固。日子一天天過(guò)去，我終于露出了嫩黃的芽?jī)海瑴睾偷年?yáng)光照耀著我柔弱的身軀，我笑了，開(kāi)心地笑了，雖然前面還有更多未知的危險(xiǎn)，雖然我微不足道，但我相信，我也能用自己的光亮，照出一片屬于自己的天空！
日復(fù)一日，溫和的.陽(yáng)光變成了無(wú)情的烈日，干渴使我無(wú)可奈何地垂下了頭，但我決不認(rèn)輸，既然得不到水，就讓我挺胸抬頭，吸收更多的陽(yáng)光，讓葉子更綠些吧！于是，我艱難地抬起了頭，面對(duì)刺眼的太陽(yáng)，任它把金燦燦的陽(yáng)光撒在我的肩頭。苦盡甘來(lái)，一場(chǎng)暴雨在烈日過(guò)后傾盆而下，我在暴雨中盡情地?cái)[動(dòng)身軀，讓身上的每一個(gè)細(xì)胞都暢快地呼吸。我不怕暴雨沖走那維持我生命的一方泥土，因?yàn)�，它早已�?duì)我低頭臣服，被我的根須緊緊地包裹著。狂風(fēng)暴雨、烈日嚴(yán)寒讓我受盡磨難，也使我懂得堅(jiān)強(qiáng)，一次次的打擊，使我懂得如何面對(duì)困難�？嚯y只對(duì)軟弱的人才有威脅，而我相信我是堅(jiān)強(qiáng)的！
破蛹而出的花蝴蝶雖然只能絢爛一時(shí)，卻能留下永世的芳華！同樣，我雖然只是一粒種子，卻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心……
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