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關(guān)于過程作文500字6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的過程作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
過程作文500字 篇1
曾聽過一首十分感人的歌!拔蚁胗袀家,一個不需要太大的地方……”乍聽很憐惜,可是細細一想,頗有可推敲之處。
也許歌者或是父母離開人世,自己已成為孤兒,或是對愛情的渴望,然而家真的就是一座房子加上親人那么簡單么?若是整日沉湎于失去家的痛苦中,或是沉淪于失去愛情的泥潭中,又怎能找尋到真正屬于自己的家呢?
所謂家,應(yīng)該是形體與靈魂的寄托處,或是讓人感到溫暖,或是讓人甘愿為之付出一切的地方?窗,西藏“野牛隊”成員,終日守在滿眼是凍土又偏僻的可可西里,只為那些藏羚羊有一個安全的家;二零零五年感動中國的陳健,獨自留守大西北,只為了那十年前的承諾;種樹大王王春香,散盡萬貫家財植樹造林,只為了給祖國大地增添一抹綠色。
難道那偏僻的'可可西里是他們理想的家園嗎?難道那孤墳所在地是那溫暖的所在嗎?難道那荒蕪的陜北是讓人甘愿為之付出一切的地方嗎?
誰都知道,那些地方絕對不是歌詞里所呼喚的家。那么,是什么使他們?yōu)槟切┑胤绞赝簧?是家的魂靈啊!對于“野牛隊”隊員,可可西里是他們的家;對于陳健,有戰(zhàn)友的地方是他的家;對于王春香,植林的前線就是她的家!
于是我懂得了,回家就是放棄私家,放棄蠅角蝸利,拿出全部的真誠去付出,去不求回報的守望!
其實,只要每個人舍棄一點點,努力一點點,然后抬頭四顧的時候,我們就會發(fā)現(xiàn),我們苦心經(jīng)營的家,早已光芒四射!
回家,永遠是一個過程而不是終點。因此,讓我們的靈魂皈依于一段并不平坦的旅途,朝著家的方向,進發(fā)吧!不要抱怨,也不要害怕,因為你的前方,是一個真正有溫暖,有幸福,能寄托你生命意義的家!
過程作文500字 篇2
星期一,我們來到了惠州觀音閣鎮(zhèn)。那里有很多好玩的,比如滾鐵環(huán)、拔花生,植樹等。不過,最讓我難忘的是插秧。
來到插秧的稻田邊,我激動地換上短褲和拖鞋。聽完導(dǎo)游的'演講后,我們便開始下田了。我跟同學(xué)分開四處尋找可插的秧苗。等我找到一顆秧苗的時候,我就踏到它面前用我的獨門秘訣“狗刨”把它連根拔起。拿著找到的秧苗,我回到田里,為它“刨”一個地方,把秧苗栽下去,可那秧苗軟軟的,一點都立不起來。水一漾,那秧苗更是東倒西歪。要把秧苗插好,還真不容易。
手里的秧苗插完了,可我還覺得不盡興。往田邊看去,只見阿姨把一塊凹凸不平,里面裝著很多秧苗的塑料片放在田埂邊上。我立馬發(fā)狂似的往那奔去。我一把手拿了一大堆秧苗,高興地回到剛才那個地方。
這時,一個女同學(xué)朝我這邊走過來,生氣地對我說:“盧錫杰,你把泥都濺到我身上了,怎么回事?”“對不起。真的,我不是故意的!蔽疫B聲說道。后來我更加小心翼翼地走,生怕又把泥濺到自己或別人身上。
“嗶——”時間到了,我們要返程了,張老師叫我們上田了。我想再玩一下,老師就對著我喊:“盧錫杰,時間到了,你趕緊到岸上來吧!睙o奈,我只好朝岸邊走來。上了岸,我跟著同學(xué)一起去洗腳了。
雖然這次下田的時間很短,但是我覺得插秧真是太有趣了。
過程作文500字 篇3
昨天,我去丹尼斯制作圣誕樹了。郭佳瑞媽媽給了我一張體驗卡,我就去了制作圣誕樹的地方叫做創(chuàng)意奇思妙意。我先在那里看了看,選我想做的東西。我對媽媽說“媽媽,我想做圣誕樹!眿寢屨f“圣誕樹咱們家可以做,你選個在家不能做的吧。”我看呀看呀,接著說“那做個木頭房子唄!眿寢屨f“那你最想做的是什么?”我說“我最想做的是圣誕樹!眿寢層终f“那你去跟阿姨說呀!蔽揖透⒁陶f了。阿姨說讓我把皺紋紙剪成寬條條兒,我剪的皺紋紙是深綠和淺綠色的。
沒過多久我就把紙剪完了。另一個小朋友來了,她是來做蛋糕的。那個小朋友叫月月。另一位老師也開始讓她做蛋糕了。老師讓我往圣誕樹模型上貼皺紋紙,我先貼深綠色的,在貼淺綠色的,再貼深綠色的',按這個規(guī)律一直延伸下去。當(dāng)我貼到兩三層的時候,老師讓我貼一個別的顏色,我想貼黃色,然后我就貼了一片黃色的紙。貼完黃色的紙之后,我就再按淺綠和深綠的規(guī)律來貼紙,貼到快完了的時候,老師在圣誕樹模型上加了一個圓椎體,讓我在上面貼彩色的紙球球兒。那些紙球有黃的、紅的、橙的、綠的、藍的,還不止這些顏色呢。我就把那些彩球球們貼到了圓錐體上。當(dāng)我把這些彩球們?nèi)假N到圓錐體上,我就開始給圣誕樹做裝飾啦!我用膠槍把馴鹿圖案的裝飾,以及小天使、樹葉還有芭蕉扇等這樣的裝飾都添了上去,一位阿姨還給我兩個銀色和金色的蝴蝶結(jié)呢!我把這兩個蝴蝶結(jié)貼在了圣誕樹的頂端。
看著我的杰作,我心里美極了!
過程作文500字 篇4
相信大家都吃過牛排,牛排就屬于西餐菜品。而吃一次正宗、完整的西餐,是十分復(fù)雜且嚴(yán)格的。一套正宗的西餐,吃完大約要花1-2個小時。
頭盤:開始吃西餐時,我們要先吃頭盤,即開胃菜,開胃菜的主要效果是刺激胃口,讓人食欲大開,以便迎接下面的菜肴,因此頭盤分量較少,往往不被列入正式菜序。頭盤一般由蔬菜、水果、等拼成拼盤做成。
湯:人們常把湯比做西餐的“開路先鋒”,只有開始喝湯了,才能算正式開始吃西餐了。西餐的湯味道濃郁、鮮香,具有非常好的開胃作用。一般有海鮮、蔬菜、肉等材料來做湯,還有奶油湯、冷湯等。
副菜:副菜大多數(shù)是魚貝、牛肉等,口感鮮嫩,易消化,另外,面包、酥餅等也能做副菜食用。并且,副菜還有專門的調(diào)味汁配用,種類繁多,口味鮮香,是除主菜的第一菜肴。
主菜:主菜是西餐的第四道菜,也是最大的一道菜,主要是牛、羊身上的肉切下完整的一板塊后,經(jīng)烘烤等手法做好,盛盤上桌,像前面的牛排就是一個典范。此外,主菜里還要增一個魚菜,如鱈魚排。而且真正的`主菜為兩個熱菜,一個冷菜,兩個熱菜中還講究一個是魚菜,一個是肉菜。所以主菜是整道西餐中最美味、最豐富的一道菜,因此,主菜也是講究最多的大菜。
甜品:吃完菜后,在餐桌上一般會擺上很多點心,如派、三明治等。吃完點心,就要吃甜品,有布丁、果凍、冰淇淋、巧克力、蛋糕等,這些甜品都具極濃的甜味,甜而不膩,令用餐者喜上眉稍。吃完了甜品,我們還要在力所能及的范圍內(nèi)享有果干,并飲上一杯濃濃的、香純的咖啡。而在瑞士等地,你還可能在甜品中吃到聞名遐爾的瑞士巧克力火鍋。
由此可見,西餐的程序是多么復(fù)雜。
過程作文500字 篇5
你是一個糖食愛好者嗎?在生活中你試過用火來融化白糖嗎?你如果說者太浪費了,那你就大錯特錯了,這個實驗不會太浪費,但這個實驗挺費勁,你得有足夠的耐心和觀察能力。
科學(xué)課上,老師要求我們把糖放在火上烤,還說需要把實驗過程給記下來。
于是,我們小組就開始了。我下把那個蠟燭點燃,不過在這里我們要注意,火柴不能燒到手,要不然會受傷的。在白糖從固體到液體的過程只是一瞬間,那是你要精神高度集中才能看得到,慢慢你會發(fā)現(xiàn),那個白糖會從剛開始的一粒一粒的、白白的、晶體狀的、可食的.、規(guī)律的顆粒變成黃黃的,表體已經(jīng)有一點點融化了,漸漸的隨著白糖被加熱的時間的增長和白糖自身的溫度的增加,那白糖便變成黑黑的上面漂浮著白黃泡沫裝的東西,糖也從固體變成了液體狀,從形體上的變化我們叫它“物理變化”。
蠟燭繼續(xù)在加溫糖漿,糖漿開始冒熱氣了,逐漸的那液體狀的糖漿變成了稠稠的液體,黑黑的一直有一些的黑泡泡在那里冒出來便一下子就爆掉。慢慢的稠稠的液體燒了起來,漸漸的火焰小了,現(xiàn)在勺子里的物質(zhì)已經(jīng)不是糖,它是一種讓上后產(chǎn)生的新物質(zhì)。這種物質(zhì)呈金屬光澤,摸上去很脆,捏起來有“咔咔”聲。
這個實驗給我們帶來了樂趣,也教育了我們在生活中要仔細的觀察。
過程作文500字 篇6
在我成長的過程中有許多故事,其中最難忘的就是學(xué)騎車的那一天。
爸爸給我買了一輛自行車讓我騎。剛開始爸爸一邊給我講解一邊給我演示怎么上車,怎么騎動。我學(xué)著爸爸的樣子,先坐上了車子,一只腳踩地,一只腳使勁蹬地,車子動了我趕緊提起腳放在腳踏板上,兩只腳交替蹬著腳踏板,我在院子里慢慢騎了一圈,心想原來騎車這么簡單,正得意突然感覺身子和車歪斜了,呀!要倒了,我的'腳不敢動了,嚇得閉上了眼睛。就在這千鈞一發(fā)的時刻,爸爸用他的手一下把我安全的接住了。原來爸爸一直跟在我身后呢。接下來,爸爸怕我再摔倒,就扶著我跑,騎了幾圈,我覺得自己可以騎了,便自信的說:“爸爸,你休息一下,讓我自己騎一會吧!卑职挚隙ǖ膶ξ尹c了點頭。我越騎越好就騎出院子了,在經(jīng)過一個小土坡時,心里出現(xiàn)了一個新想法——越過山。不知哪來的力氣,左腳一蹬,我和自行車筆直地沖向山坡,砰的一聲,我和地來了個親密接觸,但我并沒放棄,我站起來拍拍灰,扶騎自行車接二連三的沖向土坡,經(jīng)過我的努力,我終于沖上了土坡。這時爸爸來了,看見我腿上的擦傷,走過來親切的問我“疼不疼?”我不以為然的搖搖頭仰著笑臉說:“不疼,你看我沖上來了,厲害吧!卑职钟檬种腹瘟艘幌挛业谋亲诱f:“真厲害,但下次還是要小心!弊詈笪因T著車子回家了。
這次騎車的經(jīng)過讓我難忘,因為不僅讓我學(xué)會了騎車,而且讓我明白了人們口中的“先苦后甜”的道理。
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