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與共舞作文500字9篇（實用）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占呐c共舞作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與共舞作文500字 篇1
世界就在這里，忽遠忽近地流動著，宇宙，萬象就在眼前。我意識到是你帶著雨意，帶著靈動，帶著氤氳真意飛揚，我靜坐在龍須瀑布，任淺秋掀動我的長發(fā)，期待一個熱烈。
已是晨曦，陽光柔軟地穿過林間寬闊的樹葉，輕輕吻著我的面頰，一股暖意與著半山云霧的仙氣一同蒸繞起來。
此刻，天地間一派流線，幽谷時而大弦嘈嘈，時而，小弦切切，泉流碎石清洌見底，轉身，見山崖浮在頭頂，左側，掛流八百丈，噴泉九萬里，隱約一條巨龍出淵，游氣貫谷；右側，秋風越過嶙峋的紫色野花挑起另一條白虹橫在云間，然后，瞬間降臨。
我凝神，靜思，恍惚周身羽毛一般輕盈，心空，靈空，意亦空。我挪移著像巖石一樣沉甸甸的雙腳，索性臨泉石靜坐，放逐思想，竟然坐忘紅塵，坐忘世界，坐忘自己。于是，我必須傾聽，傾聽天地人間，傾聽肉體莊嚴的洗禮，靈魂莊嚴的涅槃，祈禱存在的生命鮮活，祈禱天人合一的秀美，祈禱人生的平和。
這一刻，曲行山崖石徑，我不能自己，激動的眼眸里噙滿喜悅的淚水，飛步撲進滔滔汩汩的龍須瀑布的懷里。
抬頭弄泉，聽泉，低首，吻泉，沐浴，忘情地與泉戲謔曼舞，臥醉與幽谷烏龍泉瀑布之中。心神早已與大自然融合一體，坐覺長空，這一秒，秋風里野花放著深紅的淡香，時間的指針咔咔地旋轉，我不愿松開你長長的手臂，不愿離開你壯美的`湍急，不愿離開這凝露而繁茂的那片竹林，不愿離開這飛流綿延不絕的氣息，更不愿離開這沸騰的活水。
不知什么時候，晚霞集于群山，恣意酣暢，我在想，在我漂泊的歲月里，或許由此充盈著你深情而永恒的流響。
與共舞作文500字 篇2
手中的書冊還沒翻開，一縷唐的古蘊飄然而至，滌蕩我的思緒；一絲請茗拂過，唐的一切泉涌而出，邀我與其共舞!
看那牧童的手指一直亙古不虞的指著那詩壇盛世---歌舞生平的唐朝，霓裳羽衣的唐朝。唐朝的詩書，驚魂萬卷，卷卷永恒；唐朝的詩句，字字珠璣，筆筆生花。無論是沙場征夫一去不返的悲壯還是思婦春花秋月的悲涼，總之唐詩之美，或曾經(jīng)滄海，或凄苦悲涼，或激昂亢奮，或豪壯熱烈，都是絕倫美奐，久而彌篤。
又不知誰人第一個在春江花月夜里望見了明月，便有了千里嬋娟，夜照塵寰的詩意。月是游子的故鄉(xiāng)，舉頭望見的明月會化作思鄉(xiāng)的霜露；月是深閨佳人的'牽掛，望穿秋水惟有伴月獨行；月是孤人的摯友，徘徊著與其對影成三人，舉酒對歌---
唐朝的酒烈，引得古人紛紛舉杯消愁，千金換酒，但求一醉。一壺酒，一把劍，一輪殘月，一路狂舞，一路豪飲；舞出個盛唐的劍膽，飲出個詩壇的豪仙。人生能向花間問罪有幾會？暫且給我一壺烈酒，顯我豪情萬丈。滄海一聲笑，那肯催眉折腰？
唐朝的離別苦。涓涓溪流，留不住歷歷秋的影子；折斷柳枝，留不住伊人的腳步；挽斷羅衣，止不住歲月的蹉跎。任時光荏苒，留下的只有一曲離歌，兩行淚水。
唐朝的紅顏多薄命，廣舒長袖在刀刃上輕歌曼舞。都羨一騎紅塵妃子笑，誰憐馬崽坡下一胚黃土掩風流，不是粉飾，不是虛稱。誰舍誰收？
“萬卷古今消永晝，一窗昏曉送流年�！叭缃�，我們在衣櫥的唐裝中與唐共舞，在裙袂的中國結上與唐共舞。與唐人共舞，舞出生命的豪放不羈；與唐朝共舞，舞出對史的追溯；與唐詩共舞，舞出對文的敬仰。捧一卷<詩三百>，品一杯菊花茶，在與唐共舞間感悟。偶爾有風吹過湘簾，驀然忘了今夕何夕!
與共舞作文500字 篇3
今天一大早，我們興高采烈地去南郊公園春游。公園里春暖花開，春色滿園，仿佛仙境一般。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“歡迎你們，一（1）班的小朋友！”
老師領著我們往前走，說是要讓我們?nèi)ヅc金龍“共舞”。小朋友可興奮了，別說“與龍共舞”，我們可是連真正的龍都還沒見過呢！大家一路蹦著，跳著，笑著，爬過了一座小山坡。老師指著前方的一條在半空中快速飛轉的“金龍”，大聲說：“小朋友，敢不敢與這條金色巨龍共舞？”“敢！”我們歡呼著沖向巨龍。這條龍的身子可真長，一次可以讓22個小朋友坐在它的肚子里！我坐在它的尾部，想試一試它飛起來甩動尾巴的感覺。呀！它開始動了，我趕緊抓住胸前的.扶手，我想，那可能是它的一根骨頭吧。我感覺到速度越來越快，平時溫柔的春風似乎發(fā)怒了，在我耳邊“呼呼”作響�！敖瘕垺痹斤w越高，突然，它猛的往下俯沖，我的心都跳到嗓子眼兒來了，生怕被甩下去，嚇的雙手死死抓住扶手，雙眼緊閉，跟著小朋友一起尖叫。也不知道過了多久，“金龍”終于停了下來，大家停止了尖叫，我也睜開了雙眼，跟著小朋友走出了“金龍”的肚子。
走下“金龍”，我余悸未消，雙腿還有點發(fā)抖，感覺有點軟弱無力。這時老師笑瞇瞇地對我們說：“小朋友，你們知道老師為什么要讓你們坐‘金龍’嗎？就是要鍛煉你們的膽量，培養(yǎng)你們敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣。一個人只要有勇氣，任何困難都可以戰(zhàn)勝�！甭犃死蠋煹脑�，我一下子來了精神。心里想，今后要是遇到真的龍，我也敢像孫悟空一樣騎在它的背上，與它一起飛舞。
與共舞作文500字 篇4
在我小的時候，我交了一位好朋友——小提琴。
我記得小時候，曾經(jīng)問過媽媽：“媽媽，什么樂器最難學��？”“鋼琴和小提琴。”“那我想學小提琴，能隨身帶著走的最難學的樂器！”就這樣，我走上了學習小提琴的道路。
從我握住小提琴的一瞬間，我就深深地喜歡上了它，決定要保護它，愛護它。
上一年級的時候，我一放學，第一件事不是寫作業(yè)，而是小心翼翼地拉開琴盒，再小心翼翼地取出琴，認真地、仔細地去拉每一個音符，直到練會以后，再接著去預習下周的新課。我每天都和琴待在一起，除了上學。有了琴，我的生活不再孤單，變得十分快樂！
時光飛逝，我上了三年級，我的`個子也長高了許多，作業(yè)不用說，肯定也變多了許多。我為了練琴，就把做作業(yè)的時間擠少了，再加上譜子難度也變大，更減少了寫作業(yè)的時間，這樣一來，我開始應付起來，每天練琴時心不在焉。再后來，我學會了偷懶。把練習曲拉串行，預習新曲子的習慣也沒有了。
媽媽得知后，便揍了我一頓，對我講了一段讓我受益終生的話：“孩子，做事一定要努力，你看那些舞蹈演員，練的腳都變形了，小提琴家，下巴都磨紅了，如果你這樣偷懶，肯定練不好。不播種怎么收獲呀？”這席話深深地刻在了我心里。
從這天以后，我便又恢復了以前的練習節(jié)奏，把自己的情感也投了進去。
今年夏天，我成功了考出了六級，并且得了一個優(yōu)秀的評定。老師又推薦我去參加全國比賽，又獲得了優(yōu)秀獎，我變得更加自信起來。
與琴共舞，讓我懂得了只要播種，就會收獲；只要努力，就會成功！我今后將會更加努力，去獲取更好的成績！
與共舞作文500字 篇5
人世間，有太多東西值得回憶，有太多東西值得留戀，又有太多的成功和失敗值得細細品味。
當無數(shù)次成功迎面而來，當一次次失敗在所難免，當聰明的人們在失敗中掙扎的時候，人們便想起了生活中的“止痛藥”放棄。
如果說放棄是懦弱的表現(xiàn)，那么放棄后的成功也將不復存在。放棄在人生的道路中并不可怕，可怕的是在一次次放棄中被失敗的子彈打倒。
放棄不僅僅是成功的征兆，有時甚至成為高尚的品質。一部部古典在我眼前滑過，《孟子》這部精華在我眼前徘徊，“魚，我所欲也：熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌也。生，亦我所欲也：義亦我所也。二者不可得兼，舍生而取義者也�！�
一片簡短的文字，所孕育的又何曾僅此而已。當生存和背義自相矛盾的時候。舍棄生命是一種大無謂精神，義字當頭，生命的價值也應暗淡。
舍得、舍得，有舍才有得，的確如此。古今中外有多少文人墨客在舍與得之間徘徊，在放棄之中尋求光明。
愛迪生的事跡已家喻戶曉，他是一位多么偉大的科學家。他為人類的光明事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。但他的風雨歷程何以言表。一次次失敗使他傷痕累累，一次次放棄有使他從新振作，希望的火焰在放棄之中從新燦爛。
數(shù)風流人物，還看今朝。一位位學子奉獻在希望的`土地上，一灘灘熱血在愛國者心中沸騰。
西部大開發(fā)是億萬中國人努力的目標，一位位年輕的學子，在這里奉獻自己的一切，他們放棄了美好的青春，為實現(xiàn)祖國的繁榮而努力。
讓我們?yōu)榉瞰I而喝彩，為放棄而歌唱。伴舍棄共舞，伴成功同行。共同繪出成功的藍圖。
與共舞作文500字 篇6
最近，我的心情十分舒暢，可在一天晚上，一只身穿“生命之甲”的蟑螂把我弄得惴惴不安。下面我就給你們說說事情的經(jīng)過吧——
本來打算上床睡覺的我一進房間，只見旁邊的柜門上吸附著一只蟑螂，正在擺動著它那雙邪惡的觸角。頓時，我的身上直起雞皮疙瘩，第一反應就是要打死它。我轉身拿了個電蚊拍，躡手躡腳的靠近蟑螂，以迅雷不及掩耳之勢，拍向蟑螂，正當我沾沾自喜，以為完勝的時候，它又“起死回生了”，并逃出了我的手掌心�？磥硭遣慌码姲 ：�，暫時讓你逍遙一晚上，明天再好好收拾你。
第二天早晨，我早早地就起來排兵布陣，設下了機關。我苦苦等了多時，這個“饞鬼”還是經(jīng)不住美食的誘惑，終于上鉤了，我找準時機，在它吃得正香時，我立即啟動了機關，一個“奪命菜籃”從天而降，可令我失望的是，這只身手敏捷、詭計多端的蟑螂，似乎是有備而來，一溜煙就跑得無影無蹤了，地上只留下一片凌亂的餅干屑和一道道深淺不一的劃痕�！鞍Γ肿屗o溜了！”我不禁搖頭嘆息。
既然A計劃失敗了，那就只能啟用B計劃了�！斑@是你逼我的`�！蔽乙贿呂站o拳頭，一邊憤怒的說。于是我便找來了干艾草，放在鐵盒子里點燃，讓它冒出“生化毒氣”來進行全方位的“攻擊”，為防止再一次發(fā)生意外，我忍痛割愛，從我的小豬儲錢罐里取出“積蓄”購買了“小強灰灰”。10分鐘過去了，15分鐘了，30分鐘了……1個小時候，我打開房門，只見一只陳年老蟑螂葬身于煙海之中，
臭蟑螂，我為了抓你，付出了血本，這下你就無處可逃了吧！
與共舞作文500字 篇7
“嘟”，體育老師吹響手中的口哨，我們被帶到了一大片草地上。老師將同學們分成兩排，對立而站。
不用說，大家一定會知道這就是扔實心球訓練。拿起實心球，我細細觀察起來：它有一個黑不溜秋的胖身了，皮膚上全是突起的小疙瘩，有些硌手。我輕輕一掂，有２公斤左右。
首先，老師告訴我們拋實心球的動作要領。只見他拿起，兩只手相對的手指呈內(nèi)八字狀。接著，身體站正，一只腳向前，一只腳向后。后腿微微彎曲，將全身質量都壓在后腳上。然后，雙手舉球過頭頂，向后仰。最后不要猶豫，快速向空中拋出。
我學著老師的模樣，兩條腿叉開，用力將球拋出。但立即我感受到了一股酸痛。球的重量讓我的腰承受了太大壓力，手也使不出勁了，像一堆亂泥，耷拉掛在腦后勺。球似乎在跟我作對，“啪嗒”在空中輕輕掉下來了。接著我又試了幾次，卻沒有大的進展。我輕輕嘆了口氣，不知練好實心球。也許是體育老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，他小跑過來，在我準備拋一個時，他一把抓住我的.胳膊，將它拉直。接著指著我的腿說：“看，現(xiàn)在應該屈后腿，而你剛剛屈了前腿，這樣就不好發(fā)力�！彼鹞业念^，指著天空：“拋實球講究的是一個高度，合適的大約是自己一個半人的高度，球要向空中拋，劃出弧線，曉得了嗎？”我點點頭。
我細細琢磨著，深深吸了一口氣，右腿輕輕劃到后面，我望著天空，腰有力地向后彎，雙手緊握著球�！叭⒍�、一……”我將手臂快速向后蕩，接著腳蹬地，雙手用手向上甩動。球如一只驚弓之鳥一般向空中飛去，發(fā)出“嗖”的一聲，接著在空中劃出一道風景，緩緩地向草地落去。只聽“咚”一聲，球已經(jīng)落地了。
看見自己的變化，真的是又驚又喜，卻不曾望見汗水已經(jīng)順著鼻尖落在了草地上。
與共舞作文500字 篇8
海風吹拂著柳樹，海鳥在空中飛翔。此時的我已來到泰國象島。
太陽從海平面慢慢升起，陽光灑進了房間，溫暖著每粒沙子。我來到沙灘上，呼吸著早晨那清新的空氣，一邊享用早餐，一邊欣賞海邊的風景。當太陽走進了云層，我向著海中走去，海浪拍打著沙灘，也拍擊著我的腳。在水中玩耍一會之后。我觀察到不遠處，有一大片的珊瑚礁，我換好潛水裝備，準備與大海進行親密接觸。
我撲進海中，奮力游去。到達珊瑚礁時，被那邊的.景色所驚住了。那里像仙境一樣，一大朵一大朵的珊瑚，比大腿海粗的�？�，其間還有小丑魚在游來游去，數(shù)不清的魚在我的身邊盤旋著，好像打量著我這位參觀者。最讓我著迷的就是軟骨珊瑚了，它們隨著海水的流動，舞動它那五彩繽紛的枝干，像一個個迷人的舞者，吸引著許多小丑魚在縫隙中舞動。我也沉迷其中，無法自拔。
到了傍晚，海邊又是另外一番景象。太陽慢慢西下，海邊的小飯館也亮起了燈，放眼望去，一片花紅柳綠。每一家飯館都有它獨特的味道。那沙爹便是其中一道，那味道像加了些中草藥和咖喱，回味無窮。酒足飯飽之后，便走在沙灘與大海交界處，可以看到許多生物，抓抓螃蟹，玩玩水，那感覺再好不過了。
月至中天，夜未央。我聽著海聲，看著那又大又圓的月亮。點點地升到了頭頂上，蟲兒也在伴奏，我坐在吊床上，靜靜傾聽。仿佛自己也融入了這大自然之中。
伴隨著海浪的拍打聲，我進入了夢鄉(xiāng)。回想著自己與大海共舞的美好時刻。
與共舞作文500字 篇9
聽著肖邦的音樂，德居斯太因侯爵會感到在與肖邦促膝長談，甚至是跟一個比他本人更好的人在一起，接觸到了他身上那點最美好的東西。
聽著柴可夫斯基的舞曲，作家王蒙會被柴可夫斯基流暢的旋律與洋溢的感情和才華所如癡如醉，感受柴可夫斯基的音樂帶來的藝術陶冶，發(fā)現(xiàn)美。
而我，既沒有德居斯太因侯爵那么高的音樂素養(yǎng)，也沒有作家王蒙那么行云流水般的文字去描繪聽覺感受，我喜歡用自己的方式去感嘆音樂，用自己那顆年輕的心去詮釋音樂藝術所帶給我的.心靈的洗滌。
徜徉在校園的林蔭小道上聽著洶涌澎湃的江水拍打著江岸，看著激起的白色的浪花，踩著小路上隨風舞動的樹葉留下的疊影，我聞到了花草的香味，清新而甜蜜……這便是輕音樂給我?guī)淼南硎�，寧靜、悠揚卻不乏味。
喜歡輕音樂，大概是由于我溫和的性格引起的吧！喜歡上了就會一發(fā)不可收拾。我開始搜集各種各樣美妙的音符，任它們組成不同曲調的音樂。
輕音樂帶來的是一種行云流水般清新自然、純潔明麗的感覺。它纏綿而又幽深，不同于搖滾音樂的激情而瘋狂。它溫柔而又悠揚，不同于民族音樂的開朗而大氣。它不那么歇斯底里，它也不那么悲愴憂郁。
聽著輕音樂，會情不自禁地打起節(jié)奏來，抑或是旁若無人地舞動起來，我不是瘋子，但輕音樂能使人為它瘋狂。
人生總不是一帆風順的，就像海面不會永遠風平浪靜一樣，心情總數(shù)會又低落的時候。對于傷痛，不會那么快就復原。聽聽輕音樂，身臨其境地去觸摸它的每一寸肌膚，讓輕音樂為你療傷，讓你沉醉在這氤氳的音樂氛圍中。
聽這音樂，我真的會醉在里面么？
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