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與共舞作文500字(實(shí)用)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的與共舞作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
與共舞作文500字 篇1
在我小的時(shí)候，我交了一位好朋友——小提琴。
我記得小時(shí)候，曾經(jīng)問過媽媽：“媽媽，什么樂器最難學(xué)�。俊薄颁撉俸托√崆��！薄澳俏蚁雽W(xué)小提琴，能隨身帶著走的最難學(xué)的樂器！”就這樣，我走上了學(xué)習(xí)小提琴的道路。
從我握住小提琴的一瞬間，我就深深地喜歡上了它，決定要保護(hù)它，愛護(hù)它。
上一年級(jí)的'時(shí)候，我一放學(xué)，第一件事不是寫作業(yè)，而是小心翼翼地拉開琴盒，再小心翼翼地取出琴，認(rèn)真地、仔細(xì)地去拉每一個(gè)音符，直到練會(huì)以后，再接著去預(yù)習(xí)下周的新課。我每天都和琴待在一起，除了上學(xué)。有了琴，我的生活不再孤單，變得十分快樂！
時(shí)光飛逝，我上了三年級(jí)，我的個(gè)子也長(zhǎng)高了許多，作業(yè)不用說，肯定也變多了許多。我為了練琴，就把做作業(yè)的時(shí)間擠少了，再加上譜子難度也變大，更減少了寫作業(yè)的時(shí)間，這樣一來，我開始應(yīng)付起來，每天練琴時(shí)心不在焉。再后來，我學(xué)會(huì)了偷懶。把練習(xí)曲拉串行，預(yù)習(xí)新曲子的習(xí)慣也沒有了。
媽媽得知后，便揍了我一頓，對(duì)我講了一段讓我受益終生的話：“孩子，做事一定要努力，你看那些舞蹈演員，練的腳都變形了，小提琴家，下巴都磨紅了，如果你這樣偷懶，肯定練不好。不播種怎么收獲呀？”這席話深深地刻在了我心里。
從這天以后，我便又恢復(fù)了以前的練習(xí)節(jié)奏，把自己的情感也投了進(jìn)去。
今年夏天，我成功了考出了六級(jí)，并且得了一個(gè)優(yōu)秀的評(píng)定。老師又推薦我去參加全國(guó)比賽，又獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，我變得更加自信起來。
與琴共舞，讓我懂得了只要播種，就會(huì)收獲；只要努力，就會(huì)成功！我今后將會(huì)更加努力，去獲取更好的成績(jī)！
與共舞作文500字 篇2
海風(fēng)吹拂著柳樹，海鳥在空中飛翔。此時(shí)的我已來到泰國(guó)象島。
太陽從海平面慢慢升起，陽光灑進(jìn)了房間，溫暖著每粒沙子。我來到沙灘上，呼吸著早晨那清新的空氣，一邊享用早餐，一邊欣賞海邊的風(fēng)景。當(dāng)太陽走進(jìn)了云層，我向著海中走去，海浪拍打著沙灘，也拍擊著我的腳。在水中玩耍一會(huì)之后。我觀察到不遠(yuǎn)處，有一大片的珊瑚礁，我換好潛水裝備，準(zhǔn)備與大海進(jìn)行親密接觸。
我撲進(jìn)海中，奮力游去。到達(dá)珊瑚礁時(shí)，被那邊的景色所驚住了。那里像仙境一樣，一大朵一大朵的珊瑚，比大腿海粗的�？�，其間還有小丑魚在游來游去，數(shù)不清的魚在我的身邊盤旋著，好像打量著我這位參觀者。最讓我著迷的就是軟骨珊瑚了，它們隨著海水的流動(dòng)，舞動(dòng)它那五彩繽紛的枝干，像一個(gè)個(gè)迷人的舞者，吸引著許多小丑魚在縫隙中舞動(dòng)。我也沉迷其中，無法自拔。
到了傍晚，海邊又是另外一番景象。太陽慢慢西下，海邊的小飯館也亮起了燈，放眼望去，一片花紅柳綠。每一家飯館都有它獨(dú)特的.味道。那沙爹便是其中一道，那味道像加了些中草藥和咖喱，回味無窮。酒足飯飽之后，便走在沙灘與大海交界處，可以看到許多生物，抓抓螃蟹，玩玩水，那感覺再好不過了。
月至中天，夜未央。我聽著海聲，看著那又大又圓的月亮。點(diǎn)點(diǎn)地升到了頭頂上，蟲兒也在伴奏，我坐在吊床上，靜靜傾聽。仿佛自己也融入了這大自然之中。
伴隨著海浪的拍打聲，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�；叵胫约号c大海共舞的美好時(shí)刻。
與共舞作文500字 篇3
聽著肖邦的音樂，德居斯太因侯爵會(huì)感到在與肖邦促膝長(zhǎng)談，甚至是跟一個(gè)比他本人更好的人在一起，接觸到了他身上那點(diǎn)最美好的東西。
聽著柴可夫斯基的舞曲，作家王蒙會(huì)被柴可夫斯基流暢的旋律與洋溢的感情和才華所如癡如醉，感受柴可夫斯基的音樂帶來的藝術(shù)陶冶，發(fā)現(xiàn)美。
而我，既沒有德居斯太因侯爵那么高的音樂素養(yǎng)，也沒有作家王蒙那么行云流水般的文字去描繪聽覺感受，我喜歡用自己的方式去感嘆音樂，用自己那顆年輕的心去詮釋音樂藝術(shù)所帶給我的心靈的洗滌。
徜徉在校園的林蔭小道上聽著洶涌澎湃的江水拍打著江岸，看著激起的白色的浪花，踩著小路上隨風(fēng)舞動(dòng)的樹葉留下的疊影，我聞到了花草的香味，清新而甜蜜……這便是輕音樂給我?guī)淼南硎�，寧靜、悠揚(yáng)卻不乏味。
喜歡輕音樂，大概是由于我溫和的性格引起的.吧！喜歡上了就會(huì)一發(fā)不可收拾。我開始搜集各種各樣美妙的音符，任它們組成不同曲調(diào)的音樂。
輕音樂帶來的是一種行云流水般清新自然、純潔明麗的感覺。它纏綿而又幽深，不同于搖滾音樂的激情而瘋狂。它溫柔而又悠揚(yáng)，不同于民族音樂的開朗而大氣。它不那么歇斯底里，它也不那么悲愴憂郁。
聽著輕音樂，會(huì)情不自禁地打起節(jié)奏來，抑或是旁若無人地舞動(dòng)起來，我不是瘋子，但輕音樂能使人為它瘋狂。
人生總不是一帆風(fēng)順的，就像海面不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜一樣，心情總數(shù)會(huì)又低落的時(shí)候。對(duì)于傷痛，不會(huì)那么快就復(fù)原。聽聽輕音樂，身臨其境地去觸摸它的每一寸肌膚，讓輕音樂為你療傷，讓你沉醉在這氤氳的音樂氛圍中。
聽這音樂，我真的會(huì)醉在里面么？
與共舞作文500字 篇4
暗幽幽的燈光效果，輕悄悄的絢麗舞姿，搖蕩蕩的衣裙一角，上演著一曲回覓中的舞蹈，是一種被世人埋沒的另一番親情。
心血來潮地觀看了陳凱歌的《和你在一起》后，滴滴的熱淚詮釋了天大地博的愛，那人與人之間濃濃的愛，不被紅燈綠酒的社會(huì)所捏造，所侵蝕，所污染。
《和你在一起》講訴了具有音樂天分的劉小春，學(xué)習(xí)了小提琴并在“爸爸”的牽引下四處求學(xué)，以表答對(duì)素不某面的媽媽的愛，當(dāng)小春得知自己是被“爸爸”在火車站收領(lǐng)的孤兒時(shí)，演奏出了一曲讓人頓時(shí)熱淚盈眶的曲子。
天地原來可以如此寬廣，愛原來可以如此豁達(dá)！
又有多少家庭，因?yàn)橹啬休p女，讓女孩失去了背著書包的.快樂。有多少人因?yàn)樯鐣?huì)風(fēng)氣，而笑話這風(fēng)吹不動(dòng)的愛。還有多少人愿意付出無怨無悔的愛呢？它正是一道穿過凡塵世俗的光纖。報(bào)以人們重新嗔視的目光。好好地認(rèn)識(shí)著一種人與人的親情!然而這么一種沒有血緣關(guān)系的親情，它不比我們?cè)贌o私的母愛，在偉大的夫愛嗎？我們是不能體會(huì)到當(dāng)小春得知自己是一個(gè)孤兒的感觸，是對(duì)“爸爸”的感激，是對(duì)擁有如此純潔的親情的感動(dòng)，還是要努力報(bào)答“爸爸”呢？我們擁有一個(gè)完整溫馨的家，擁有鄰居的關(guān)心體貼的問候，擁有七彩的青春活力，這不也夠了嗎？這是一種妙不可言的情感。因?yàn)椋钪菫樗说男腋；钪@樣人生如一個(gè)無比寬大的舞臺(tái)，臺(tái)上有背著不同背景的人來相會(huì)，是為了人與人之見真摯的感情而來，牽著這份細(xì)膩的親情跳舞吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一簌簌幸福的光芒在照耀，只要付出你的親情。
十三多億國(guó)民，十三多億朵花，十三多億的親情，是一家！
——后記
……
與共舞作文500字 篇5
深秋。小徑。
是那片落葉驚醒了我。我就是這樣，走著路都能發(fā)起呆來。呵呵，人就是這樣的莫名其妙，不是么。
我捏著那片殘葉的葉柄，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。越來越多的葉子零落，這殘景竟也分外地好看。
有多少人會(huì)去欣賞著深秋的葉落呢。
一旦欣賞，竟會(huì)覺得，這落葉的紛落，也配得上用落英繽紛來形容。
恩，是很貼切啊。
你自由了，和它們一塊兒去飛吧。我揚(yáng)了揚(yáng)手中的葉，它就隨著風(fēng)搖曳起來。
霎那間，我不禁苦笑，殘花敗柳，還做什么悲壯的赴死儀式呢？莫非，你們也是值得稱頌的英雄么？呵呵，沒感覺。
難道，這殘葉也想被稱道作“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”？不，“落紅”，它們不夠資格。或者，他們也把自己與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”相媲美？如此這般殘華，何與楓葉相比呢？自不量力。
幾只棕灰色的'小鳥安靜地飛過。秋季到了，不知道它們是去是留呢？唉，去去留留，本是自然規(guī)律，它們也是無法自己決定的吧。自然中的生命不亦是如此么。就像這落敗的葉，今年此時(shí)落了，來年又會(huì)長(zhǎng)出新葉，而到來年這個(gè)時(shí)候，又是落葉紛飛的景象了。
是啊，其實(shí)生命的循環(huán)歷程，就是這么簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了。
所以，這臨死的最后精彩一瞬，或許每一個(gè)曾經(jīng)活過的生命，都是應(yīng)該被允許的，被贊揚(yáng)的吧。畢竟，他們都曾經(jīng)鮮活過啊。
此刻我釋然了。秋，就是屬于落葉的。讓它們?nèi)ノ璋伞?/p>
滿天滿地，落英繽紛。
現(xiàn)在我是真的感覺很貼切了，真的。
與共舞作文500字 篇6
今天一大早，我們興高采烈地去南郊公園春游。公園里春暖花開，春色滿園，仿佛仙境一般。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“歡迎你們，一（1）班的小朋友！”
老師領(lǐng)著我們往前走，說是要讓我們?nèi)ヅc金龍“共舞”。小朋友可興奮了，別說“與龍共舞”，我們可是連真正的龍都還沒見過呢！大家一路蹦著，跳著，笑著，爬過了一座小山坡。老師指著前方的一條在半空中快速飛轉(zhuǎn)的“金龍”，大聲說：“小朋友，敢不敢與這條金色巨龍共舞？”“敢！”我們歡呼著沖向巨龍。這條龍的身子可真長(zhǎng)，一次可以讓22個(gè)小朋友坐在它的.肚子里！我坐在它的尾部，想試一試它飛起來甩動(dòng)尾巴的感覺。呀！它開始動(dòng)了，我趕緊抓住胸前的扶手，我想，那可能是它的一根骨頭吧。我感覺到速度越來越快，平時(shí)溫柔的春風(fēng)似乎發(fā)怒了，在我耳邊“呼呼”作響�！敖瘕垺痹斤w越高，突然，它猛的往下俯沖，我的心都跳到嗓子眼兒來了，生怕被甩下去，嚇的雙手死死抓住扶手，雙眼緊閉，跟著小朋友一起尖叫。也不知道過了多久，“金龍”終于停了下來，大家停止了尖叫，我也睜開了雙眼，跟著小朋友走出了“金龍”的肚子。
走下“金龍”，我余悸未消，雙腿還有點(diǎn)發(fā)抖，感覺有點(diǎn)軟弱無力。這時(shí)老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“小朋友，你們知道老師為什么要讓你們坐‘金龍’嗎？就是要鍛煉你們的膽量，培養(yǎng)你們敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣。一個(gè)人只要有勇氣，任何困難都可以戰(zhàn)勝。”聽了老師的話，我一下子來了精神。心里想，今后要是遇到真的龍，我也敢像孫悟空一樣騎在它的背上，與它一起飛舞。
與共舞作文500字 篇7
以前，總看見電視上有人坐過山車，我覺得十分有趣，但自己卻從未嘗試過，于是我央求爸爸媽媽帶我去坐過山車。
來到游樂場(chǎng)，只見一條“長(zhǎng)龍”飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著，老遠(yuǎn)就能聽見一陣陣尖叫，仔細(xì)一瞧，那就是過山車。它可以讓幾十個(gè)人坐進(jìn)去。它一會(huì)兒騰空而起，轉(zhuǎn)眼間又俯身向下�？粗鴦e人驚恐地大叫，我也有點(diǎn)望而生畏。
我剛到那里，剛才在上面的人便下來了。他們一個(gè)個(gè)喘著氣，這讓我更害怕了。我忐忑不安地坐了進(jìn)去，可是過了很久過山車也沒行駛。我就開始亂動(dòng)起來，突然，“巨龍”以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”“飛”了出去。我的臉“唰”得一下子白了，平時(shí)那溫柔的微風(fēng)現(xiàn)在也在我的`耳邊怒吼。我本能地大喊：“救命啊——”忽然，過山車一個(gè)“金龍擺尾”，只覺得像是要被甩到空中一樣，我不禁冒出了一股冷汗，手緊緊抓住欄桿，生怕一不小心摔了下去。
真是“一波未平，一波又起”�。∵�沒等我喘口氣，“巨龍”又是個(gè)“長(zhǎng)龍翻身”，繞著軌道向前轉(zhuǎn)了好幾圈，讓我頭暈眼花。
叫聲依然回蕩著，可好戲并沒有結(jié)束，說時(shí)遲那時(shí)快，“巨龍”“嘩”得一下從高處沖進(jìn)了“萬丈深淵”，我以為過山車脫軌了呢！嚇得我差點(diǎn)從位子上蹦起來。后來才知道原來已經(jīng)結(jié)束了，真是虛驚一場(chǎng)啊！
盡管與“巨龍”共舞需要極大的勇氣，但是卻鍛煉了我的膽量，現(xiàn)在我還想再和“巨龍”舞一舞呢！
與共舞作文500字 篇8
生活中的方方面面都將會(huì)是我們形影之間的。這些患得患失而又人走茶涼！與其這樣那就學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所有的一切！也許這生活的殘酷無情，但是卻都將會(huì)是美好的經(jīng)歷！就讓這經(jīng)歷改變我們，放飛自己原有的夢(mèng)想！相信著未來都將會(huì)在于我們之手！與你共舞，共創(chuàng)美好家園！知識(shí)改變命運(yùn)，初心必得始終！為了自己，為了人生，向前沖，相信一切都將會(huì)是最好的！
知識(shí)
相信，現(xiàn)在的.生活當(dāng)中，沒有了知識(shí)卻是不行的。因?yàn)橹皇峭瑯邮且粋�(gè)人的飯碗！如果沒有了過高的學(xué)問，那我們又將會(huì)是該何去何從？在這平凡之中，卻又彰顯出自己不同的人格魅力！知識(shí)有改變命運(yùn)，與知識(shí)共舞。相信我們會(huì)變化的更大！至少現(xiàn)在的我們都曾努力了，曾付出了。這樣的青春都將會(huì)是無怨無悔的。在最美的年華之中，遇見了你-知識(shí)。那將都會(huì)是最美的時(shí)刻！珍惜現(xiàn)在的擁有，未來之路都將會(huì)是暢通無阻的！希望在這命運(yùn)的抉擇之下，我們會(huì)更加的輝煌！
命運(yùn)
也許，這人生就本該如此，命運(yùn)的患得患失又總是在這身邊發(fā)生！但是除了這命運(yùn)，也似乎沒有什么事情令我們所牽掛了！畢竟這命運(yùn)則會(huì)使我們的一生！幻想著未來及以后，同樣有做到了初心，這心中的巨大包袱壓在身上。總是這樣的重！但是現(xiàn)在又卻是以后的未來。做好現(xiàn)在，才將會(huì)是最好！與命運(yùn)共舞，人生道路將會(huì)在你的手中！與命運(yùn)交談，時(shí)間相伴，明天的明天都將會(huì)是最好的！
知識(shí)改變命運(yùn)，相信擁有知識(shí)才將會(huì)是擁有一切！把握好現(xiàn)在才是最好。珍惜現(xiàn)在，明天的我們都將會(huì)是最好的！只要希望在，便會(huì)是一切！與命運(yùn)共舞，與青春共舞。這樣才是我們當(dāng)下應(yīng)該做的！
知識(shí)改變一切，命運(yùn)非同尋常！
與你共舞，未來在手！
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