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    老師作文500字

    時(shí)間:2024-12-23 14:19:06 500字作文 我要投稿
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    (必備)老師作文500字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的老師作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (必備)老師作文500字

    老師作文500字 篇1

      半期考后的家長會(huì),老師緊張地籌備。王老師是個(gè)剛剛邁出校門的新老師,她格外用心地準(zhǔn)備著,生怕出了什么錯(cuò),給家長留下壞印象?墒恰

      第二天,課前準(zhǔn)備時(shí),班級(jí)依舊是吵吵鬧鬧,直至老師推開了大門,大家才安分下來,大家都發(fā)現(xiàn)了老師的反常,咦,從前那個(gè)總活蹦亂跳的“王寶”哪去了?她并沒立馬上課,而是久久注視著每一個(gè)同學(xué)的臉龐,嘴角抽動(dòng)著,連平日里炯炯有神的.雙眼也暗淡了,終于她捧起了書,迅速轉(zhuǎn)向黑板,我分明看見一顆晶瑩的淚花落下。

      一切只有我知道。原來,這次半期考我們班成績大幅度下滑,而家長們將一切矛頭指向王老師,要求學(xué)校將她換掉!可是我們喜歡她,她是唯一下課與我們一起踢毽子、一起跳皮筋的老師,她是唯一寬容我們錯(cuò)誤的老師,也許正是她的親切,一些搗蛋鬼才不把她放在眼中,經(jīng)常不做作業(yè)……不!我們不能眼睜睜看著她離開,我們要用自己的力量留下老師!

      當(dāng)天下午,我將事情的來龍去脈向同學(xué)們說了,小搗蛋鬼們都不好意思地低下了頭,當(dāng)我讓全班輪流簽名表示我們的決心時(shí),大家都十分積極,因?yàn)槲覀冊谧ゾo最后一次機(jī)會(huì),留下我們最敬愛的好老師。

      當(dāng)校長接過我們的簽名時(shí),欣慰地說:“感謝你們對(duì)王老師做的一切!”我們心中的大石頭終于落了地。晚輔導(dǎo),老師跑進(jìn)教室,眼中噙著淚花,幾天以來心中的情緒終于爆發(fā),我們也跟著流下了眼淚。

    老師作文500字 篇2

      日月如梭,隨著日歷一頁一頁撕去,時(shí)間一天一天過去,我的記憶如流水一般回到從前。

      記得您說過:你們嫌起床早睡覺晚,我們就要起得更早、睡得更晚。我們總是在抱怨睡眠的不足、訓(xùn)練的勞苦與學(xué)習(xí)的繁重,并且有時(shí)把一切罪過都無辜地加到您的頭上,我們太忽視您的感受了!每天您天剛亮就起床開始了一天的`忙碌,陪著我們經(jīng)受風(fēng)吹日曬,并不辭勞苦地一遍又一遍指導(dǎo)我們改正動(dòng)作。晚上,您又到宿舍親眼看著我們上床后,才回去自己休息。這所有的一切,我們看在眼里,記在心里。

      記得還有一次,我偶然告訴您我的腿發(fā)炎了,當(dāng)天下午,你就托副班主任給我買來棉花和藥品。當(dāng)我接過藥的剎那,我的心動(dòng)蕩了,頓時(shí)我感到與老師之間一直存在的隔膜徹底消失了。由于初中時(shí)與老師的經(jīng)常不和,我的心里一直存在著對(duì)老師的畏懼與些許厭惡,而這一次,我真真正正感到了與老師心貼心的感覺。

      在我們迷惘的時(shí)候,是您在黑暗中指予我們;在我們墜入困惑的深谷時(shí),是您遞給我們一條救命繩索;當(dāng)我們墜入悲痛的無底洞時(shí),是您教會(huì)我們化悲痛為力量,勇往直前;當(dāng)我們享受勝利的歡愉時(shí),又是您提醒我們再接再厲、不要驕傲。

      親愛的老師,是您指引我們探尋真理的道路,是您告訴我們?yōu)樽鎳鴬^斗的道理,又將是您把我們送入大學(xué)的殿堂。

      古人說:“同船共渡,八百年修行!蔽覀兊那檎x越山高,比海深。您給我們定下了誓得第一的目標(biāo),您給予了我們堅(jiān)持到底的勇氣,您教會(huì)了我們以德律己的真諦。敬愛的老師,我們一定會(huì)朝著您指引的方向,經(jīng)風(fēng)雨,散迷霧,用您賜予的陽光把自己繪成最絢麗的云霞!

    老師作文500字 篇3

      教師是一個(gè)神圣的職業(yè),是我崇拜的人,從小到大我一直很想做一名教師。

      大家都知道,教師的職責(zé)是給同學(xué)傳授知識(shí)。所以很多人都把老師比喻辛勤的園丁,同學(xué)們就是祖國的花朵,正是因?yàn)榻處煹臒o私奉獻(xiàn)用自己的心血去澆灌,才有了我們這些可愛的花朵國家未來的棟梁。

      假如我是一名教師,我一定不會(huì)天天板著臉,讓學(xué)生很怕我,雖然有一句話

      說的好,嚴(yán)師出高徒。但我卻不會(huì)嚴(yán)厲,但我也不能過分的和藹,那我就合二為一,不僅可以和小朋友成朋友,還可以成為一名出色的老師。假如我是一名教師,我一定不會(huì)留很多作業(yè),因?yàn),這些作業(yè)占據(jù)我的時(shí)間,讓我不能盡情的`玩耍。假如我是一名教師我會(huì)讓所有的同學(xué)們們知道學(xué)習(xí)很快樂,作業(yè)只是一復(fù)習(xí)過程要耐心。課上我會(huì)用生動(dòng)的小嘴時(shí)不時(shí)開一個(gè)小小的玩笑,讓課堂不再沉悶無聊。假如我是一名教師,我會(huì)把我的孩子們送到大自然的課堂,著天我?guī)麄內(nèi)シ棚L(fēng)等,捕蝴蝶找春天的腳步;復(fù)天、我會(huì)帶他們劃小船,捉小魚;秋天我?guī)麄冋O果、收白茶;冬天我?guī)麄兇蜓┱?堆雪人 。這樣的學(xué)習(xí)生活是不是很令人向往。

      我想成為一名光榮的教師,想享受受一下教師節(jié)的快樂,我想把我學(xué)的知識(shí)都傳授給我的孩子。所以我要好好學(xué)習(xí)努力去實(shí)現(xiàn)我的教師夢想。 做一名人人喜歡的人民教師。

    老師作文500字 篇4

      在生活中,我們總經(jīng)歷著一件件平淡無奇、大大小小的事。但讓人意想不到的是,小事情中總會(huì)蘊(yùn)含著一些大道理,讓我們掌握好“生活之船”的方向。

      又是一個(gè)風(fēng)和日麗的周六,我極不情愿的拿上了我學(xué)琴時(shí)用的手提袋,愁眉苦臉地向電子琴學(xué)校走去。到了學(xué)校,因?yàn)闆]有完成練琴作業(yè),挨了老師狠狠的一頓批評(píng);氐郊液螅乙琅f向媽媽苦苦哀求,希望媽媽可以給我退掉電子琴班,遠(yuǎn)離這個(gè)一直讓我煩躁的“惡魔”。但我不能如愿以償。

      每當(dāng)我提出要退出電子琴特長班的時(shí)候,媽媽總會(huì)語重心長的和我說:“孩子,你要明白,做事一定要堅(jiān)持不懈,絕不能半途而廢。如果現(xiàn)在半途而廢的'話,那之前的時(shí)間、精力和辛苦豈不是浪費(fèi)了嗎?”

      媽媽說完后,我靜下心來審問自己:老師在課堂上常說,做事要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。而我現(xiàn)在要放棄學(xué)電子琴,不僅不能學(xué)完一門才藝,還浪費(fèi)了之前的錢財(cái)和時(shí)間。這真的是我想要的結(jié)果嗎?

      漸漸地我明白了:學(xué)琴時(shí)讓我煩躁的“惡魔”不是電子琴,而是我自己的懶惰,沒有恒心。做一件事,既然選擇了,就應(yīng)該心平氣和地堅(jiān)持下去,而不是任由自己用厭惡和煩躁的心態(tài)去隨隨便便放棄。

      不知是被媽媽說動(dòng)了,還是被我自己想明白的道理說動(dòng)了,我不知道。我只知道,在這次哀求失敗后,每當(dāng)我坐下彈琴時(shí),幸福和愉悅油然而生。而電子琴,成為了一位讓我身心愉悅的“天使”。于是,我堅(jiān)持下來了。如今,電子琴已陪伴了我兩年,成為了我生活中不可分離的小伙伴。

      經(jīng)歷過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,總會(huì)讓我們懂得一些大大小小的道理,就像一片片落紅滋潤了“成長之土”,讓我成長為一棵茁壯的小樹,不斷地向著夢想的藍(lán)天努力成長。而堅(jiān)持,就是“生活”這位老師教會(huì)我最寶貴的人生道理。

    老師作文500字 篇5

      晚自習(xí)前,是我們同學(xué)們快樂的閱讀時(shí)間。這段時(shí)間,老師一般也都在辦公室看書改作業(yè)。閱讀的紀(jì)律由值日班長管理。

      這一天,輪到劉詩琴班長管理。開始時(shí),大家都還安靜地看書。可是沒過多久,不知誰起了頭說了一聲什么的,班級(jí)像是被打破了平靜的湖面漾起了波紋,班級(jí)開始有聲音。班長停下了看書,抬起頭來狠狠地瞪了我們幾眼,意思是叫大家不要講話了?墒,那幾個(gè)同學(xué)根本無視她的存在,繼續(xù)地說,聲音也越來越大。班長臉色變紅,聲音也高了起來:“再說話,我記名字了!贝蠹业穆曇羯晕⑿×艘稽c(diǎn),可是,很快又亂了起來,這就像下坡開車,想一下子停下來是很難的。

      班長開始記名字了,記到林振濤。林振濤不服氣叫了起來:“為什么只記我!別人也有講話?你不公平。”班長反擊道:“你剛才就是有講話啊,為什么不記你?”他們開始吵了起來,整個(gè)班級(jí)更吵了。眼看這種情景,班長直接獅子吼似的大喊一聲:“張老師來啦!”可是,還是無濟(jì)于事。班長就更大聲地叫:“張老師來啦!張老師來啦……”同學(xué)們早就識(shí)破了她的詭計(jì),說得更大聲了,教室里像一鍋煮沸了的.水。

      突然間,跑出去查看的陳哲迅速地跑回來,坐在座位上安靜地看起書來,原來張老師真的來了。張老師一臉嚴(yán)肅地走了起來,目光電一樣地射向我們,我們沒有一個(gè)敢再說話了,裝著很認(rèn)真地看書。還好,張老師只是嚴(yán)厲地對(duì)我們說:“你們啊,真是不懂得珍惜時(shí)間,那么好的看書時(shí)間,為什么不看。要是真的不想看,也可以,抄課文啊!苯又÷暤貙(duì)班長劉詩琴說著什么。聲音小,我沒聽清話的內(nèi)容。

      好在張老師來了,不然的話班級(jí)都不知道怎么吵呢。

    老師作文500字 篇6

      唐先生是一位好老師。在課堂上,她像磁鐵一樣吸引著我們,讓我們吃知識(shí)的甘露,在知識(shí)的王國里自由飛翔。

    平時(shí),老師經(jīng)常告訴我們做人的道理。她總是在知識(shí)和道德的基礎(chǔ)上教育我們。我們都非常尊敬她,但是她是一位特殊的老師,她的教育方法是獨(dú)特的。她總是想出一些新的方法讓我們了解真相。這也是我們?nèi)绱讼矚g童先生的一個(gè)重要原因。那是一個(gè)晴朗的下午,老師神秘地告訴我們,他稍后會(huì)給我們一個(gè)“參觀班”!皡⒂^班”是相當(dāng)新的,引起了班里的熱烈討論。"你想?yún)⒂^校園還是教室?"我們異口同聲地回答:“校園!”老師笑著說:“我對(duì)你不滿意,今天我們參觀了我的書桌”,這引起了我極大的`好奇心。我們排隊(duì)來到老師的桌前。越來越近了。整潔的書落在上面。迎接我們的是一些充滿活力和力量的人物:“智者能在痛苦中找到幸福,愚者能在幸福中找到痛苦?鞓返厣蠲恳惶!蔽页了剂艘粫(huì)兒,沉默了一會(huì)兒,突然突然恍然,這是一個(gè)多么簡單而深刻的真理,聰明人能從痛苦中迅速找到,而傻瓜能從快樂中找到痛苦,而我在生活中經(jīng)常扮演傻瓜的角色。

    現(xiàn)在我終于明白了幸福就是這么簡單,我想成為一個(gè)聰明人。這是老師的座右銘,我呢?我沒有座右銘,我沒有追求的目標(biāo),我也應(yīng)該為自己找到一個(gè)銘刻在我心中的座右銘,不時(shí)地回顧自己,提高自己...不到十分鐘的訪問就像一堂課,一堂生活課,它會(huì)讓我受益終生。我難忘的老師童,難忘的她微笑,難忘的她話語,難忘的她給我們的每一堂課...

    老師作文500字 篇7

      老師的愛像陽光一樣溫暖,像清水一樣甘甜。老師的愛比父愛更細(xì)膩,比母愛更深沉,比友愛更純潔。我愛老師。

      老師的無私奉獻(xiàn)默默無聞,就像詩中所寫的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

      今天就到了老師的節(jié)日——9月10日教師節(jié),我一定要好好回報(bào)老師。

      我們學(xué)校舉行了傳統(tǒng)節(jié)目,我替老師把課上。我很榮幸地成為三(3)班的數(shù)學(xué)老師。

      我和柯杰瀚制作了PPT和上課工具。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,我的心跳漸漸加快,雖說去年我上過課,但是不免有些緊張,

      上了一會(huì)兒,我才發(fā)覺當(dāng)?shù)投卫蠋煹碾y度。去年,我是上隔壁班的課。大家都是同齡人,很懂事,難度不大,而上比自己小的課......唉!我們在上面講,他們下面亂哄哄的,比菜市場還熱鬧。有人說:“我懂了!”“我早就做完了!”。更離譜的是我們在上課還有人正大光明地走上來,

      25分鐘過去了,留下了十分鐘游戲時(shí)間?上攵B上課的`那么亂了,游戲就更別提了,我的道具都已經(jīng)壯烈犧牲了。

      我們?nèi)齻(gè)小老師都不能讓他們安靜下來,老師管紀(jì)律有多累!我一定要在上課安靜聽講,不給老師增加不必要的負(fù)擔(dān)。

      今天是教師節(jié),我向老師致敬,我只想大聲的說一句:“老師,你們辛苦了我們永遠(yuǎn)愛你!”

    老師作文500字 篇8

      我聽過這樣一句話:老師是一位辛勤的工匠,培養(yǎng)我們這些小樹苗,長成參天大樹。我想這是對(duì)的,老師用他那辛勤的汗水,傳授給我們很多知識(shí)。

      李老師既是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,身子微瘦,身高偏矮,臉上自帶一股威嚴(yán)!李老師平時(shí)不愛笑,但當(dāng)同學(xué)們解答出她提出的'難題時(shí),她會(huì)開心地笑,李老師這一笑可真難得。

      李老師是一位辛勤、樸實(shí)的好老師,她每天要改兩個(gè)班的數(shù)學(xué)作業(yè),100多本冊子和家庭本。每晚最早十一二點(diǎn)睡覺,最晚在凌晨六點(diǎn)起床。她為了讓我們了解更多學(xué)科,每天在課上講各種知識(shí)以及各種難題和解題思路。一有時(shí)間,她就在監(jiān)控上看我們上課時(shí)的一舉一動(dòng),并拍視頻發(fā)給家長,這是多么盡心盡力的老師呀!

      為了讓我們熱愛學(xué)習(xí),她還經(jīng)常鼓勵(lì)我們,夸獎(jiǎng)我們,但她也有嚴(yán)厲的一面。如果課上誰搗亂,交頭接耳說話,她會(huì)大發(fā)雷霆,把說話的人叫到辦公室,狠狠地教訓(xùn)一頓,要么就用扇柄敲我們,還打斷了一把扇子。但是,這樣的批評(píng),這樣的懲罰,是因?yàn)樗胱屛覀兩险n認(rèn)真聽講,想讓我們考出一個(gè)理想的成績。她為了讓我們盡快適應(yīng)初中的生活,讓我們寫的作業(yè)由少到多,并非常嚴(yán)厲地要求我們在一個(gè)月內(nèi)適應(yīng),而她自己也是日夜操勞,睡得晚,起得早。他是一個(gè)多么盡心盡責(zé)的老師呀!

      昨天我寫作業(yè)時(shí),李老師居然把我們周六周日的作息時(shí)間表發(fā)到微信上。早上六點(diǎn)左右她就在發(fā)消息,還讓我們堅(jiān)持和努力學(xué)習(xí),晚上快凌晨一點(diǎn)了,她還在發(fā)同樣的消息。遇上這樣的老師,我是從心里感激她。

      這就是我們的班主任李老師,難道像這種老師,不值得我向他深深地鞠躬嗎?

    老師作文500字 篇9

      見過“霸王老師”嗎?我想你們也有一個(gè)或者有兩三個(gè)。他們只有三個(gè)字——霸霸霸。

      有一天,我們班上午已經(jīng)上了兩節(jié)數(shù)學(xué),一節(jié)英語,下午上了兩節(jié)語文課了。我們兩眼發(fā)黑,用腦過度,兩手顫抖,雙腿麻木。(嘿嘿,有點(diǎn)夸張。)可是呢,一想到下一節(jié)課是偶們最最最喜歡的體育課時(shí),就無比高興,感謝上帝啊!我們的死魚眼里發(fā)出了太陽都無法攀比的光芒。我們心里一邊贊美上帝一邊等待著那最美妙動(dòng)聽的.上課鈴聲,有的同學(xué)在詛咒數(shù)學(xué)語文英語老師,有的同學(xué)在幻想上體育課時(shí)無限的自由,還有的同學(xué)因?yàn)樘吲d了,在自己的座位上呵呵地傻笑。為什么十分鐘的時(shí)間這么漫長?我看著鐘,一邊想像著體育課自己在操場上玩。滴滴答答,時(shí)間超級(jí)超級(jí)慢駛過。(在我心中,就像蝸牛走路一樣的慢)。終于,那世界上最動(dòng)聽最美妙的上課鈴聲響起來了!拔乙蠈W(xué)了,天天不遲到……”同學(xué)們都在十秒之內(nèi)沖出了教室排好隊(duì)上體育課,好像后面有人追殺一樣。我們正要邁開腳步上體育課時(shí),死神出現(xiàn)了——數(shù)學(xué)老師。

      “同學(xué)們,這節(jié)體育課改成數(shù)學(xué)課了,還有一些題必須跟你們講解一下。”我們一聽,像被雷擊中了一樣,驚叫起來!鞍?老師,不要啊!”數(shù)學(xué)老師面無表情,直接走進(jìn)了教室,我們也拖著沉重的腳步走進(jìn)了教室,心里一個(gè)勁地詛咒、罵老師,還有些調(diào)皮的男生偷偷地在老師的后面使用了空虛的花拳繡腿。

      老師,求求你不要再霸了,讓我們有一點(diǎn)自由吧!好嗎?

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