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    語文老師作文

    時間:2024-03-08 08:49:53 語文作文 我要投稿

    語文老師作文

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的語文老師作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    語文老師作文

    語文老師作文 篇1

      生活中,每個人都有自己的做事風格,有自己獨特的一面,而我們班以前的語文老師更是讓我記憶深刻,她的音容笑貌至今仍深深地印在我的腦海深處。

      她,有著一頭烏黑的短發(fā)和一對又濃又黑的眉毛,一雙大眼睛總是炯炯有神,卻在威風十足中莫名地透著一股不可阻攔的殺氣。高挺的鼻子下面還有一個櫻桃般的小嘴,說話時總會露出一口潔白的牙齒來。不過,擁有一張美少女般臉龐的她,卻有著一身黑得發(fā)亮的皮膚,還有一雙粗壯有力的胳膊!她總喜歡穿白色襯衫配牛仔褲,性格非常外向、開朗,甚至有點“假小子”的樣子。

      有一次,學校進行大掃除,別班的老師都是讓學生帶工具來打掃,而自己卻像總司令一樣指揮大家做這做那,我們班的語文老師卻自己拎著兩大箱工具來,投入到了我們打掃隊伍中。不一會兒,墻也擦了,地也掃了,只剩下天花板的灰塵還沒清理。要清理那天花板,可是個大工程,必須得站在很高的梯子上一手扶著梯子,一手拿著工具清理。只見她徒手將梯子搬了過來,大聲問道:“有沒有人敢爬上去打掃一下?”只見教室里一片寂靜,沒人敢應她的話。這時,老師輕嘆了一口氣,隨即瀟灑地擼起袖子,快步爬上梯子,一手四平八穩(wěn)地扶著梯子,另一只手小心翼翼地伸了出去。雖然她擺出一副“壯士一去不復返”的架勢,但我仍看到她的嘴角輕微地顫抖著,頭上滿是黃豆般的汗珠,那長滿老繭的右手一直抖個不停,但她仍然很細心地清理著每個角落的`灰塵。最后,她終于把整個天花板的灰塵都清理完了,我們一顆懸著的心終于落了下來,大聲歡呼著,語文老師的嘴角也洋溢出了喜悅的笑容。不曾想,突然一聲慘叫傳來,我們的老師連同整個梯子都倒了下來,隨后便是120呼嘯而來又呼嘯而去的聲音,而我們個個面面相覷,仿佛那一幕仍在眼前。第二天,我們得知老師的雙手嚴重骨折了,不能再教我們了,我們只能回憶著與語文老師相處的點點滴滴,一個個流下了感動的淚水。

      老師,您是一位辛勤的園丁,更是一位偉大的英雄!您不但教我們知識,更教我們如何為人處事。您是如此地盡職盡職,猶如人生路上的一只蠟燭,燃燒自己,照亮我們!您是我們的驕傲、是我們前進的動力!

    語文老師作文 篇2

      春蠶到死方盡蠟燭在成灰。曾老師您像春蠶為我們制造絲線,您也像一根蠟燭不停地在燃燒,語文老師我有些話以埋在我心底很久了一直不敢跟你說,今天我把話全說了吧。曾老師,平日里您心累的身影,同學們生病了,您急這像火上的螞蟻,學習差的同學離不開您的關心,總之您就像班上的家長。

      我還剛不久寫了一片感恩老師的'作文,可是哪是我寫全教我學習的老師的作文,可是這次我專門寫曾老師您。記得有一天,天氣不好,突然下起了大雨,可是您沒有叫我們快走,而是叫我們在教室里等著一個個家長來接小孩上課鈴響,您用這一張帶這個笑貌的臉來為我們上課,您對我們的關心,愛護,我都時刻的裝在腦海里,是您給我了我學習的自信,讓我告訴我自己加油:你還行,曾老師謝謝您,如果沒了您,我四年級也許會自暴自棄,曾老師我們真的很感謝您在冰天雪地的時候給我們亮騎一群滅,讓我們溫暖,感謝您對我們的培育之恩。您上課有一張笑容的臉,可是都被我們破壞掉,我希望您能笑一笑。

      我們是花兒,您就是辛勤的園丁,我們是小魚,您就是大海我在這里,請予許我代表全校同學說一聲謝謝,我最后說一聲老師您辛苦了。作文

    語文老師作文 篇3

      “哈哈哈……”我們班上又爆發(fā)出了一陣笑聲。這是誰呀,讓我們笑得那么開心?他就是我那幽默風趣的語文老師。

      一頭烏黑的短發(fā),歲數(shù)不大卻有些皺紋,會說話的眼睛中透露出嚴厲又幽默的神情,還有一張能說會道的嘴巴,再加上粗壯的身體,構成了一個常常使我們發(fā)笑又害怕的語文老師。

      他可好玩了。給我們講解作文時,他總是能將一篇寫得一塌糊涂的作文改成一篇井井有條又能使大家發(fā)笑的佳作。在講課時,他總能將一些同學犯的小錯誤開心化。

      有一次,一位同學不小心將水灑到了老師的身上,還沒等學生開口,老師便一邊擠出衣服上的水一邊說:“你怎么知道我要洗澡了,可是你也別太急嘛,你看,雖然澡洗好了,但是我的衣服卻濕了。下次小心點,別這樣了!

      語文老師也很嚴厲,對于那些經常不寫作業(yè)的同學,他從不心慈手軟。站在講臺上的同學躊躇的`伸出雙手,準備迎接懲罰。直見老師滿臉怒火,將手中的棍子伸向半空,只聽,“啪”的一聲,同學的手又紅又腫,痛苦不堪。唉,誰讓他們不寫作業(yè)呢?

      這就是我的語文老師,一位既幽默又嚴厲的老師。

    語文老師作文 篇4

      在學校里,有的人喜歡嚴厲的英語老師,有的人喜歡幽默的數(shù)學老師,還有的人喜歡有趣的科學老師,而我喜歡的是溫柔的語文老師。

      她的.頭發(fā)很長,她有著一對像黑寶石一樣的眼睛,一張能說會道的嘴,她喜歡散著她那長長的頭發(fā)。作為一名老師,她對學生非常溫柔,并且關心我們,下面請大家聽我細細道來。

      記得有一次,我在操場上和小伙伴們玩耍的時候,我不小心摔在了地上,導致我的胳膊摔傷了,老師急忙跑過來,關切地問我怎么樣了,然后老師就拿起手機給我的媽媽打電話,告訴她我在學校不小心受傷了,讓媽媽帶我去醫(yī)院。

      還有一次,老師在檢查作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)有一個同學已經好幾天沒有寫作業(yè)了,老師非常得生氣,就像火山爆發(fā)了一樣,問那個同學為什么沒有寫作業(yè),那個同學說:“老師,這幾天我們家里有事,所以我沒有按時完成作業(yè)!崩蠋熉犕犟R上變臉,安慰這個同學說:“對不起,老師錯了。”那個同學說:“老師下次我一定按時完成作業(yè)。”老師摸摸他的頭,原諒他了。

      這就是我溫柔的老師,您就像一棵大樹,為我們遮風擋雨。我會努力學習,用好成績來回報您。

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