免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    《讀》作文500字

    時間:2024-05-08 07:09:56 500字作文 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    《讀》作文500字8篇[精選]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的《讀》作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《讀》作文500字 篇1

      在這個快樂的暑假里,我又閱讀了一本非常著名的書《巴黎圣母院》,這本書的作者雨果形象生動的描寫了15世紀(jì)社會的腐敗,也刻畫了幾個完全不同性格,不同外貌的,不同身份的人,讓我們更深一步了解當(dāng)時社會的腐敗現(xiàn)象,并透過這種生動的描寫反映出復(fù)雜的人性世界。

      而這當(dāng)中,有兩個對比鮮明,令人觸目驚心的人物,吉卜賽少女愛斯梅拉達和敲鐘人卡西莫多。愛斯梅拉達受上帝的眷顧,擁有美妙絕倫的容貌,純真善良,而且能歌善舞,在她的身邊還有一只聰明。漂亮的山羊麗麗,這是整篇小說中給人無限遐想的亮點。而敲鐘人卡西莫多其丑無比,他天成的殘疾駝背。獨眼。跛腳不僅僅讓他受到父母的遺棄,更是受到整個社會的遺棄,但是他的心靈沒有污點,天生純真善良的本性沒有被社會磨滅?蛇@一點力量是微不足道的,遠遠不足以改變社會,這樣兩個潔白的靈魂就被摧毀了。其中還有幾個反面人物,巴黎圣母院副教主弗羅洛,夏托佩爾隊長詩人格朗古沃等等。這些人物之間錯綜復(fù)雜的`人際關(guān)系。矛盾糾葛和悲劇命運扣人心弦。· 整篇小說講述了豐富的情感故事,激烈的對決,荒唐的判決,并投射出這整篇小說從悲劇開頭,又從悲劇結(jié)束。最后的篇章,連接著先前的故事,愛斯梅拉達葬身絞刑架,弗洛羅摔死了。結(jié)束這故事大約兩年或一年半,有人到鷹山的地穴里來尋找兩天前被絞死的公爵奧利維埃的尸體,要移葬,發(fā)現(xiàn)有一具尸體抱著另一具尸體,那是一個女士和一個男士,男士的頸部沒有勒短的痕跡,很明顯是自己跑到這然后死的,哪的男士是個殘疾人,當(dāng)人們把兩具尸體分開時,他頓時化作了塵土?吹竭@里,我不由得感到傷感這殉葬的愛情太深太深。

      雖然這是青少年版的,但還是讓我懂得了許多。

    《讀》作文500字 篇2

      現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達,我們可以足不出戶便可以知曉八方的消息。當(dāng)老師讓我們買十本書的時候,我很驚訝,心想:讓我們花大價錢買這么多書干嘛?后來,我買到了我的第一本書《城南舊事》。我撫摸著它,感覺有點字,透過反光我發(fā)現(xiàn)一個個潦草的鋼筆字便顯現(xiàn)出來了......

      我讀了一遍又一遍,發(fā)現(xiàn)作者把自己小時候的見聞用她刻畫的主人公來表現(xiàn)。首先翻開它,我看見了目錄:《冬日 童年 駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭阿姨》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》。我覺得這像一篇散文。我讀到惠安館的瘋子時,我想:這么好的姑娘,她又不咬人抓人,為何被人家叫瘋子呢?當(dāng)我讀到我們看海去的時候,我想:這個人怎么輕易地就說帶英子去看海當(dāng)我讀完這整本書,我不經(jīng)有感而發(fā):“啊!作者林海音真是把抗日前在自己家中和外面的所見、所感、所聞,都融入到其中。我覺得傳奇人物引人入勝,社會現(xiàn)象錯綜復(fù)雜,人生故事千滋百味,生活感悟見仁見智,情感天地至情至性......同時我又為宋媽的失子之痛表示同情,為妞兒生世迷茫感到擔(dān)憂,又為她和自己的親媽媽重聚而感到歡喜,讀到英子的爸爸病了突然感到死亡正在向他逼近。我發(fā)現(xiàn)在這時期,不是有錢買的,而是用物品換的。這個很新奇。主人公英子的離奇故事讓我覺得她遇到的這么多人,在她的童年中占了一大部分,無論是為小桂子送行,還是畢業(yè)后爸爸的離去,都讓我深深地感動。

      最后,它留給我的'是領(lǐng)悟、是感動、是思考、是精神的享受。領(lǐng)悟是給了善于總結(jié)的人;感動,是給了情感豐富的人;思考,是給了頭腦睿智的人;而享受,是給所有喜愛它的人。

    《讀》作文500字 篇3

      那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!

      “遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的`工程師失掉信心。”讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑!他那強烈的愛國心是無法用文字表達出來的。在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作極端負(fù)責(zé),要不,他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?

      在現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!

      詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻,要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

    《讀》作文500字 篇4

      我讀了一篇叫《一碗餛飩》的文章,寫一位小女孩和她媽媽吵架,她一氣之下離家出走,半路上,遇見了一位面攤上的老人,她才發(fā)現(xiàn)自己餓了,可摸遍口袋,也沒摸到一分錢,那位好心的婆婆免費請她吃了一碗餛飩,小女孩感激不盡,那位老婆婆對她說:“我只煮了一碗餛飩,你就這么感謝我,你媽媽煮了十多年的`飯了,你應(yīng)該謝謝你媽媽!迸⒙牶,吃完餛飩回家了,媽媽見了,對她說:“快吃吧,菜要涼了!迸⒙犃藡寢尩脑,又留下了淚水。

      我讀完后合上書本,我的心情很復(fù)雜。我想到以前我也和媽媽還有其他的家人吵架,因為他們是我的父母,和他們吵架是理所當(dāng)然的。一次,媽媽和我吵架吵不過我的時候,我心里有些洋洋自得,我多有用啊!還有一次,外公也不知什么原因把媽媽罵的非常厲害,但是媽媽一句話也不答,她還讓外公別氣壞了身子。后來我才明白,作為一個孩子,一個父母的無價之寶掌上明珠,應(yīng)該要理解父母的用心,知道父母對我們用心良苦。

      有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人的一輩子恩情“視而不見”。

      也許我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)懷,于是變得麻木,連對愛的感受能力也失去了。不要經(jīng)過別人的提醒,才想起母親煮飯給你吃的恩情,攜帶著母愛行走,你會發(fā)現(xiàn)自己的富有和幸福!

    《讀》作文500字 篇5

      今天,我讀了胡適寫的《差不多先生傳》,覺得差不多先生實在是可笑:白糖與紅糖差不多,陜西與山西差不多,就連自己得了重病,家人找錯了醫(yī)生,請來了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多,死前還說:“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不要太精確!薄澳挠羞@么傻的.人呢?”我忍不住要笑,“真的差不多嗎?表面上差不多,實際上可差太多了!”

      但我冷靜下來又一想,還笑別人呢,我自己還不是這樣嗎?考試時把“休息”寫成了“體息”,白白丟了一分,卷子發(fā)下來了,我還認(rèn)為差不多,不應(yīng)該減分;還有一次,我把“切除食指”寫成了“切除十指”,當(dāng)時以為差不多,沒什么大不了的,可現(xiàn)在想一想,如果是醫(yī)生在開處方把“切除食指”寫成“切除十指”病人得受多大的痛苦啊!

      文章最后寫“無數(shù)的人都學(xué)習(xí)他的榜樣,于是人人都成了一個差不多先生”!疤炷!”我忍不住要驚呼,這怎么成?打仗時部隊潛伏在敵人后方,準(zhǔn)備發(fā)動襲擊,如果有一個人動一下,如咳嗽一聲或卷曲一下腿,就可能會造成全軍覆沒;發(fā)射衛(wèi)星,如果科學(xué)家計算時小數(shù)點錯一位又認(rèn)為差不多而不糾正,結(jié)果衛(wèi)星掉了下來,那會造成多大的損失!……

      看來,我們做事情是要處處求精,越精越好,不能像差不多先生那樣,事情才能成功。大到國家,小到個人都是如此。

    《讀》作文500字 篇6

      暑假里,我讀了這樣一本書----《青少年青奧讀本》。

      這本書里有一個故事,讓我記憶深刻。故事中,有一位叔叔小時候因一場意外,失去了雙臂。有一年,他參加了殘疾人奧運會。好不容易留在最后一輪,但還是被淘汰了。但這以后,他并沒有放棄,而是更加努力的學(xué)習(xí),每天都要讀幾十本書。功夫不負(fù)有心人,終于,他成功了,成為一名殘疾奧運會代表,成為一個有用的人。他不斷努力,在生活中,也學(xué)會了自己照顧自己。

      一個失去雙臂的人都能頑強地活下去,而我們卻有手臂,而且爸爸媽媽還給我們創(chuàng)造了好的環(huán)境、好的學(xué)習(xí)機會和好的吃住,而我們卻沒拿優(yōu)秀的成績?nèi)蟠鹚麄,與其這樣,還不如把這給機會讓給需要它的人呢。在生活與學(xué)習(xí)中,我們有許多事都沒有積極地去爭取,總是半途而廢,我們應(yīng)該向那位殘疾人叔叔學(xué)習(xí),我們堅持不懈的精神,學(xué)習(xí)那位叔叔不半途而廢的精神。學(xué)習(xí)他頑強不屈不放棄的.精神。

      只要堅持,什么夢想都會成真的!20xx年第二屆青奧會就要在江蘇南京舉辦了。作為一名江蘇人,一名少先隊員,我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績?nèi)幃?dāng)南京青奧會的志愿者,把南京的美景、美食、旅游、文化向全世界宣傳,讓外賓了解南京,喜愛南京,喜愛江蘇。同時我要發(fā)揚不怕吃苦的精神,每天都要加強體育鍛煉,爭取有機會也參加青奧會,傳承青奧精神,為祖國爭光。

    《讀》作文500字 篇7

      在一個天氣晴朗、陽光明媚的下午,育英二小的操場上人山人海、熱鬧非凡。這是在做什么呢?原來是在舉行“閱讀嘉年華”的活動。同學(xué)們既興奮又激動,有的扮演《大鬧天宮》里的齊天大圣;有的扮演《紅樓夢》里的林黛玉;還有的扮演《綠野仙蹤》里的小獅子。他們的服裝真是千奇百怪、豐富多彩!

      主持人開場白后,校長媽媽上臺了。她的服裝很特別,上面點綴著很多的紅心圖案。她扮演的是什么角色呢?哦!原來校長媽媽扮演的是《愛麗絲夢游仙境》里的'紅心王后呀!她發(fā)表了熱情洋溢的講話后,號召大家和書做朋友。操場上響起了熱烈的掌聲。我們班飾演《綠野仙蹤》里的人物:女巫、多蘿西、獅子……書中的人物都栩栩如生的站到大家的面前。在活動當(dāng)天,我是班級的主持人,在臺上演講的時候,我非常的輕松、自然,仿佛像在家里練習(xí)一樣。同時我也扮演了既善良,又勇敢可愛的小女孩多蘿西。其實活動之前我很緊張,因為訂的服裝好幾天都沒到。我心里想:我盼望已久的服裝是不是不會到了?到了活動前一天,我的服裝終于到了,我也松了一口氣。迫不及待地把裙子試穿了一下,發(fā)現(xiàn)非常的合適,我興高采烈地跳了起來。媽媽給我扎上了頭發(fā),她扎的時候是多么細(xì)心多么細(xì)致啊!

      俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!痹诮裉斓幕顒永铮腋惺艿搅碎喿x的重要性。以后我會跟書做最好的朋友。

    《讀》作文500字 篇8

      人世間生生世世地上演著滄海桑田的故事,而江渚上的老漁翁不過一笑,滾滾紅塵襲來襲去,淹沒了所有蹤跡。

      那穿越千年的力量,是心靈的符號,永不凋謝。無論是伯牙子期,近在面前,讓音樂漂浮于彼此之間;還是千載后,你我,面對靈魂的文字,會然而笑,都是激蕩永恒的魅力。

      一千年前,在那個曾經(jīng)歌舞升平,亦曾經(jīng)兵戈鐵馬的年代,上演過一出出或許已被后人忘卻的故事。而靈魂的蹤跡,循著它或許能尋訪這一幕幕,那便是宋詞呈現(xiàn)于我們的了。

      也許就是自己的前生吧?撇開浮躁的日子,垂下簾幕,伴著一盞暈黃的燈,靜靜的,翻開了,方方正正,亦珠圓玉潤。美麗的文字,記錄著曾經(jīng)的美麗。我亦感到純凈、完美。仿佛往昔不曾被發(fā)現(xiàn)的心靈一瓣馨香,在此刻輕輕舒展。無論會心一笑,還是擊節(jié)贊賞,都孕育著橫亙千載的默契,詞人于我,或可爾汝之間。

      宋詞,便營造著這千載間的默契。闖蕩江湖、浮塵異影的游子,一樣地,傾倒于絕世筆墨。

      于是,那昨夜的.雨疏風(fēng)驟,那小園香徑的徘徊,那獨上高樓、望盡天涯路的惆悵,以及塞下秋來的風(fēng)景,寂寞沙洲的鴻影,隨著字句,在眼前躍動。不可以說,滾滾長江東逝水,一切隨風(fēng)而逝,我看到了宋代那份美麗,明明白白,那美麗亦慰藉著我的心,在一個冬日風(fēng)霜夜晚。

      于是,我仿佛讀懂了浮生的意義,我仿佛透過塵埃,看清了明凈月兒,我仿佛明白,靈魂不是孤單的。我感慨,感慨,那千載前靈魂的魅力,激勵千載后衣衫單薄的游子。我的目光跟著時空望去,我笑了。

    【《讀》作文500字】相關(guān)文章:

    讀春作文07-03

    讀雨作文07-03

    讀母親的作文06-30

    以讀為話題的作文06-12

    讀愛小學(xué)作文09-30

    竊讀敘事作文06-25

    《讀》作文500字[精選]07-22

    《讀》作文500字07-20

    《讀》作文500字【經(jīng)典】08-09

    (經(jīng)典)《讀》作文500字08-18