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    學(xué)生作文500字

    時(shí)間:2024-03-14 18:37:12 500字作文 我要投稿
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    (必備)學(xué)生作文500字6篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的學(xué)生作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (必備)學(xué)生作文500字6篇

    學(xué)生作文500字 篇1

      在一個(gè)未知的大陸,罕見人煙的森林里。一個(gè)精巧的小木屋里,一名黑發(fā)蒙面女子吹著蕭,瑟瑟的蕭充滿了悲哀,那曼妙的身影依舊看出是個(gè)美人。只見那清翠的樹林間闖出一個(gè)人,是那么俊美,卻又狼狽不堪。你終究還是來了么,果真躲不過你。

      “要我救你么?”一如當(dāng)初,他這么說!安恍枰。”一樣的回答。她不禁想起那時(shí)她的倔強(qiáng),使自己吃了許多苦頭。穆翔盯著那美如天仙的女孩的嫣然一笑,感覺似曾相識(shí),卻又不記得。她不顧慕翔的反對(duì),把他帶到小木屋里,為他療了傷!爸x謝!甭曇舻统辽硢,依舊未變啊。她愣了愣,不用啊,不過沒有說出口!拔医心较,我要報(bào)恩。”“嗯,我知道。”她知道,難道她是妖精?怎么可能。 耙院蟾覍W(xué)醫(yī)救人,三年后放你走!彼犚娮约旱穆曇粽f道。

      三年后,“你可以走了。”“你叫什么?”“暮煙!薄爸x了!比缓箢^也不回的'走了。她聽見自己在心底說著再見,可是還是很期待再見到他呢。

      又過了三年,她打聽到他醫(yī)錯(cuò)了皇上,將判死刑。她來到刑場,她一如當(dāng)初素衣,他也狼狽不堪?上,要死了呢,再見啊。“斬……”他絕望地閉起了眼睛,過了好久,想象中的疼痛沒有來臨。他卻發(fā)現(xiàn),自己在那個(gè)熟悉的小屋里。他聽到,在那天刑場,沒有尸體,卻下了場大雪。

      他一直呆在木屋里,等著她的到來……

    學(xué)生作文500字 篇2

      雖然春游時(shí)不是夏季,但卻能感受到夏季的熱烈,春到夏總是讓人感到突兀,一陣急雨便花開遍野,一陣狂風(fēng)便青蔥四處。

      太陽照在大地上,只有灼燒的感覺,只盼有清風(fēng)吹過,哪怕是一絲,在這個(gè)時(shí)侯登上看不見的山峰,實(shí)在不是一件明智的選擇,雖然站在高處遠(yuǎn)眺,是一件極其富有情趣的事,亦是一件極有成就感的事,有“一覽眾山小”天下我為王的感覺。但這種天氣不為王也罷。

      所以我們分成兩組,一組繼續(xù)往上登,一組則回到山腳,享受安適。我當(dāng)然隨著后一組,本來在學(xué)校是腦力勞動(dòng),春游時(shí)還得做體力勞動(dòng),實(shí)在有些不值得。

      坐在石凳上,閑來無事,打著撲克,雖說在平時(shí)打牌是一件及其無聊的事,但在現(xiàn)在看來,在四面環(huán)山的環(huán)境中,這確是一件樂事,打牌中間時(shí)時(shí)能聽到歡笑聲,這便實(shí)現(xiàn)了打牌的價(jià)值所在,春游時(shí)本該有好心情,現(xiàn)在終被找回來了,但我們也終究被這幾個(gè)數(shù)字所折服,收起牌投入到大自然的懷抱中。

      我所坐的對(duì)面就是水,陽光照在水面上,像游走的水晶,微微有些刺眼,但還是忍不住看它,水上有獨(dú)木橋,老是看到有人落水,那些水晶便被打散,四處飛濺,幾滴水珠濺得尤其高,把周圍萬物都映在其中,最終還是回到水中,波紋慢慢變大,波紋總是圓形的`,所以總能讓人感到和諧之美。抬頭仰望天空,藍(lán)得那么純潔,甚至神圣,沒有一絲云彩,干凈、無暇、完美。此時(shí)的天空是最完美的,像熟睡的嬰兒一樣單純、可愛。

      不知不覺間該返校了,太陽透過樹葉照在地上,雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn),但可以看出太陽依舊照在大的上。

    學(xué)生作文500字 篇3

      前人栽樹,后人乘涼”是!沒有揭陽人們共同辛勤的耕耘,就沒有揭陽今日的繁榮昌盛!

      我的故鄉(xiāng)——揭陽,素有“亞洲玉都”和“中國鋼都”的美稱。在故鄉(xiāng)——有全國最大最集中的玉器翡翠加工基地;有美如仙境的.萬竹園;有雄偉壯麗的揭陽樓……

      就拿揭陽樓來說吧!

      前幾天晚上,爸爸帶著我們一家來到位于揭陽市東入口的揭陽樓游玩。一路上,路燈像挺拔的士兵在路邊默默無聞地堅(jiān)守著崗位,路旁的小草、綠樹在風(fēng)中盡情地舒展著身腰,還沒到達(dá)揭陽樓,就看見遠(yuǎn)處燈火閃爍,到了揭陽樓,我們一起下了車,漫步在廣闊的揭陽樓廣場上,雄偉的揭陽樓聳立在我眼前,瞧!在揭陽樓的前方有一個(gè)雕工精致的大鼎,真可稱得上巧奪天工呀!更為漂亮的是那朵綻放在地上的大荷花,它更現(xiàn)出了揭陽——“嶺南水鄉(xiāng)”的獨(dú)特風(fēng)格。

      望著眼前聳立著揭陽樓,看著揭陽市區(qū)內(nèi)幢幢高樓大廈,又望著那些為了故鄉(xiāng)的發(fā)展而正在奔波忙碌的人們,一股驕傲與自豪感在我的心中油然而生。

      !揭陽樓是多么的雄偉壯麗呀!它就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在揭陽這塊“寶地”上,它的建成,將激勵(lì)揭陽六百萬英雄兒女,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),創(chuàng)造更加輝煌的未來!

      幸福揭陽,將陪伴著我快樂成長!我一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答孕育我們的故鄉(xiāng),使揭陽的事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上,為了揭陽的美好未來,讓我們一起努力吧,奮斗吧!

    學(xué)生作文500字 篇4

      約是誓言,約是承諾,約是一種心靈的期盼,約是一種對(duì)他人的認(rèn)可,約也是一種與誠信的信物。山明與水秀也比不上約的美好,悅耳與宛轉(zhuǎn)也比不上約的音律,海誓與山盟也比不上約的堅(jiān)定。

      我和黃沙有個(gè)約,我曾觀覽過跟戈壁灘外處皆荒涼,看不見一點(diǎn)生命的遺跡;感受不到一縷生命的氣息;更加欣賞不到生命的美麗。漫天黃沙在陽光的照耀下飛舞、盤旋似乎不斷在翩翩起舞;誰又讀得懂這凄涼的舞?它舞動(dòng)出了這里的悲傷,我與黃沙約定共度這哀傷。

      我和黃沙有個(gè)約,踏入了樓蘭遺址。我捕捉不到曾經(jīng)的繁榮,忽然踩到了一個(gè)硬物,扯也一看是一塊小小的碎片;蛟S它曾是一塊價(jià)值連城的美玉吧!或許它曾是一個(gè)風(fēng)光一世的`精美瓷器吧!可能人們早已把它遺忘了吧!破敗的城池如同一片死地,只有黃沙會(huì)默默地掩埋它們。聽見了嗎?亡靈在哭泣曾經(jīng)引以為慠的榮城已為人間地獄。我與黃沙約定牢記這個(gè)歷史的巨大遺撼。

      我與黃沙有個(gè)約,我漫步在月牙泉旁,一望無際的沙漠好像天的反面,在一座由無數(shù)黃沙堆成的大山上爬行,一踩直陷到大腿,仿佛要與這黃沙相融與一體了,一只只駱駝背挑著游人走著,它們的眼中噙著淚水,只有黃沙用軀體來安撫駱駝,我與黃沙相約沉思這沙漠的悲涼。

      我蹲下來捧起一捧黃沙,它們安靜得象一個(gè)個(gè)孩子安靜地躺在我手中,一陣風(fēng)吹來,它們隨風(fēng)飄散。我和黃沙有個(gè)約共享這沙海的悲愴與荒涼。

    學(xué)生作文500字 篇5

      號(hào)外,號(hào)外,某班11人集體“留學(xué)”啦!各位,著可是百年難遇、千載難逢的機(jī)會(huì)。∧憧此麄,精神抖擻、容光煥發(fā)、滿面春風(fēng)、得意洋洋地走進(jìn)教師,在研究生的導(dǎo)師的帶領(lǐng)下開始“留學(xué)”征程!

      看!他們學(xué)習(xí)多么認(rèn)真,老師要求拿出書本,“嘩”一陣翻書聲(不是課本,大部分來源于課桌下的漫畫書)。老師要求開始做題目,瞧這幾位,不愧是“留學(xué)生”。20道“1+1=2”的題目,這幾位僅僅用了3個(gè)小時(shí)就做完了,夠神速吧!

      接下來1張150分的考卷,瞧這成績,史無前例,看:張三1分,李斯0分,兆趁1.5分,王六0.5分……多么“高”的.分?jǐn)?shù),真乃前無古人,后無來者!嚇的同學(xué)匆匆忙忙逃竄,驚的老師跑進(jìn)衛(wèi)生間長吐,感慨道:“I服了YOU!”

      更殘酷的現(xiàn)實(shí)還在后頭呢!看這幾位老兄多么認(rèn)真地聚在了一起,他們在干什么?原來這幾位剛剛捕獲了一只螞蟻,正潛心研究這螞蟻究竟有幾條腿呢?看看,這是多么熱愛學(xué)習(xí)的一群人,在這種情況下,還想著練習(xí)數(shù)數(shù)!

      經(jīng)過這么一番折騰,某導(dǎo)師順利進(jìn)入醫(yī)院,口中還不忘后悔地號(hào)叫:“我從來沒做過什么錯(cuò)誤的決策,要說錯(cuò),就只有不該讓這幫學(xué)生‘留學(xué)’啊!”

      敢問誰還有勇氣再次挑戰(zhàn)心理極限,去“留學(xué)生”中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?

    學(xué)生作文500字 篇6

      想當(dāng)年,他可是班級(jí)名列前茅的好學(xué)生,怎么會(huì)為此懊悔呢?事情還得從他二年級(jí)的一次考試說起。

      那天,試卷一發(fā)下來,他先把試卷瀏覽了一下,覺得非常容易。于是,便唰刷唰地寫了得數(shù)。老師一再提醒注意檢查,可他就是不聽。心想“萬事具備,只差卷”。

      他沒想到第二天,李老師怒氣沖天地走進(jìn)教室說:沒想到咱們班那么差!尤其是你,小四毛才考了66分,怎么搞的?三個(gè)七是多少?“21”,小四毛脫口而出。“你得多少”?看看吧。老師的怒火一下子上來,把卷子摔給了小四毛。又說:“回去讓家長簽字再拿回來!痹捓飵е淠瑠A著生氣。

      小四毛一路上嘀嘀咕咕:到底怎么辦啊!他靈機(jī)一動(dòng)便想到了6和9 只是反過一下,把卷子反過來不就行了嗎?

      他便興沖沖地回了家。進(jìn)門便高聲對(duì)媽媽說:“媽媽,我考了99分”。媽媽說:“乖寶貝兒,真乖,讓我來看看你的.卷子!

      他便把卷子反著遞給媽媽。頓時(shí),媽媽臉上的笑容消失了,立刻成了一個(gè)嚴(yán)肅的人。并大聲呵斥說:“看你,,不但才得66分,還撒謊,真不象話。進(jìn)屋反思一小時(shí),再改錯(cuò)題。”就這樣,改完錯(cuò)題,媽媽說:“給,這頓荷包蛋是你的午飯,以后,再這樣,就別吃飯了!

      那次是他刻骨銘心的一次。下一次考試時(shí),真的得了99分。

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