小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文1
我有一個(gè)只比我大了八個(gè)月的哥哥，他有一雙小而機(jī)靈的眼睛和能說會(huì)道的嘴巴。他和我是同校同年級同學(xué)。
四年級下半學(xué)期開學(xué)了，媽媽想鍛煉我的獨(dú)立能力讓我自己回家，可是，對于第一次獨(dú)自回家的我來說，這件事讓我很忐忑不安。媽媽看出了我為難的表情，對我說：“你可以和哥哥一起回家�！备绺缰懒�，對我說：“沒關(guān)系的，我從四年級上半學(xué)期就開始自己回家了。我會(huì)幫助你的，有我在，你就放心吧�！�
開學(xué)第一天放學(xué)了，當(dāng)我走出校門時(shí)，看見哥哥已經(jīng)在等我了，我急忙趕去，和哥哥到了車站上。那天寒風(fēng)刺骨，我背著沉重的書包一步一步的走著，要知道我還是第一次背這么重的書包回家呢，平時(shí)都是媽媽幫我背的。哥哥看到了我吃力的樣子，對我說：“我來幫你背吧�！蔽蚁耄焊绺绠吘怪槐任掖罅税藗�(gè)月，還沒我長得高呢，怎么可以讓他背兩個(gè)書包呢？于是，我說：“不用了，我自己來背。”哥哥拉著我上了車，我們把書包放下，哥哥對我說：“我來教你刷卡。”他拿著交通卡到讀卡器的專用部位照了一下，“滴”的'一聲，卡刷好了。我照著哥哥的樣子，也把自己的卡刷好了。汽車開動(dòng)了，在車上，雖然是我第一次獨(dú)自乘車，但有了哥哥的陪伴，我不再那么地緊張了。車到站了，哥哥牽著我的手過了馬路，終于到家了。幸虧有了哥哥的幫助，才讓我覺得家不再那么遙遠(yuǎn)，第一次的獨(dú)立不再那么辛苦，那么害怕。他真不愧是我的哥哥��！
雖然哥哥只比我大了八個(gè)月，可是在我的心目中，他就是一個(gè)可以讓我依靠的大哥哥。我為有這樣的一個(gè)大哥哥而感到幸運(yùn)。
小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文2
輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了，我步入了新的學(xué)期，緊張的學(xué)年，中考的緊張與壓力也隨之而來，只因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級了。
如今，是二十一世紀(jì)，二十一世紀(jì)是世界大變革的年代，在我們這個(gè)年級，講的就是分?jǐn)?shù)、知識和能力。在我們這個(gè)星球上，人類進(jìn)入迅猛發(fā)展的時(shí)期。時(shí)間，在超速度地縮短；空間，在奇跡般地?cái)U(kuò)大。新的社會(huì)、新的時(shí)代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加，新舊知識的不斷更替，對我們能力有更高的要求�？茖W(xué)家預(yù)言：未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有能力的人。所以，在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的`能力，形成自學(xué)能力，這樣就可以從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識，即是再多，也只是個(gè)“兩腳書櫥”。至于說到分，僅僅是檢驗(yàn)知識、能力的一種標(biāo)記，它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分?jǐn)?shù)高，但他不一定具有真才實(shí)學(xué)；然而知識淵博和能力強(qiáng)的人，必定分?jǐn)?shù)高。因此，我們學(xué)生應(yīng)該追求知識的積累和能力的培養(yǎng)，再也不能把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”了。
新時(shí)代的開拓性人才，難道要在分?jǐn)?shù)這個(gè)圈里畫地為牢嗎？不！時(shí)代不需要“高分低能”的畸形兒！寫到這里，我有一個(gè)比喻：知識是種子，能力是樹干，分?jǐn)?shù)是樹葉。只有種子發(fā)芽，才能長成參天大樹；只有根生，才能獲取營養(yǎng)，才能葉茂。因此，我的結(jié)論是：開學(xué)了，學(xué)習(xí)知識，形成能力，面向未來，迎接挑戰(zhàn)！
小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文3
今天是開學(xué)的第一天，我一大早就穿著上整齊的衣服，興致勃勃地背上新書包，心潮澎湃地來到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，干凈整齊的校園新環(huán)境映入眼簾，我懷著激動(dòng)的心情徜徉在校園之中，感受著開學(xué)熱鬧的氛圍。我似乎感受到了莘莘學(xué)子蓬勃向上的朝氣！走進(jìn)我們的新教室，只見教室里沸沸騰騰的，同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言，我一語，討論的不亦樂乎。不知不覺，上課鈴聲打響了，教室里立即變得雅雀無聲，我們都靜靜地等著老師的到來。一想到馬上就可以見到我們可親可敬的.王老師，我的心里真是比吃了蜂蜜還要甜。終于，王老師帶著微笑走進(jìn)了教室，她首先問候了我們的暑假生活和作業(yè)完成情況，緊接著又向我們強(qiáng)調(diào)了幾項(xiàng)新學(xué)期需要注意的事項(xiàng)，最后發(fā)放了我們翹首以待的新書。我們拿到新書后，像得到寶貝一樣一愛一不釋手。有的同學(xué)為新書穿上了美麗的“衣裳”，有的同學(xué)如饑似渴地閱讀新書內(nèi)容，還有的同學(xué)分享著新書帶來的喜悅……就這樣，緊張而又有序的新學(xué)期號角吹響了，我們像一群整裝待發(fā)的士兵，等待著新學(xué)期的更多任務(wù)和挑戰(zhàn)……
窗外，夕一陽一西下，開學(xué)第一天即將結(jié)束了，同學(xué)們在繁忙的一天中戀戀不舍的離開了教室。我相信，在每個(gè)人心里，都將銘記這開學(xué)的第一天，因?yàn)樗鼛Ыo我們憧憬，帶給我們目標(biāo)，更帶給我們力量！
小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文4
不知不覺，時(shí)光的腳步匆匆太過，以前還懵懵懂懂的我們，竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
對于初三，感慨萬千!
自己也深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，而是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但是，晝夜交替，時(shí)光流逝，這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時(shí)間不是被用來被浪費(fèi)的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵但是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛但是蒼穹，只因它沒有眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸�？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛Γ�(dāng)夸父倒下的那一刻，是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難�？梢木褪悄且环菪拍睢p中的小草，石頭下的小花，固然也是太過于執(zhí)著，可正是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，如此堅(jiān)毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾，有什么資格說后悔
縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的`角落，縱使時(shí)光流逝，不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期盼，奔跑的路程，刷新著昨日的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個(gè)無悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文5
在北京豐臺區(qū)第十二中學(xué)圖書館大廳，高二年級的張楚卿、王心怡身著藍(lán)色航天服，滔滔不絕地向前來參觀的學(xué)弟學(xué)妹介紹長征五號、長征七號運(yùn)載火箭的箭體結(jié)構(gòu)。作為錢學(xué)森航天實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，王心怡說，她將在新學(xué)期里完成手頭的課題項(xiàng)目，把錢學(xué)森精神落實(shí)在學(xué)習(xí)中。
當(dāng)天，錢學(xué)森之子、上海交通大學(xué)“錢學(xué)森圖書館”館長錢永剛，火箭彈道設(shè)計(jì)專家、中科院院士余夢倫走進(jìn)校園，為學(xué)生們帶來了一堂航天主題的“開學(xué)第一課”。
“十二三歲至十八九歲的中學(xué)階段，是人求知欲最旺盛的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的好壞，對世界和社會(huì)的認(rèn)識將影響人的一生。”錢永剛說，錢學(xué)森精神為中學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、確立理想信念和錘煉精神品格提供了目標(biāo)和動(dòng)力。
余夢倫院士發(fā)表了專題報(bào)告，他向同學(xué)們介紹了中國航天運(yùn)載技術(shù)５０年的發(fā)展歷程，并同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：“培養(yǎng)志向，提高興趣，勤奮學(xué)習(xí)�！�
在天津，１３００余所中小學(xué)的１００余萬學(xué)生通過電視、網(wǎng)絡(luò)、ＡＰＰ等多種形式，共同聆聽了一堂生態(tài)文明教育“公開課”。三位老師分別就生態(tài)文明的重大意義、科學(xué)定義和內(nèi)涵，以及踐行生態(tài)文明的有效做法等進(jìn)行了一一講解。視頻中穿插了小實(shí)驗(yàn)、宣傳短片甚至是深受同學(xué)們喜歡的周杰倫的.歌曲，讓原本嚴(yán)肅的話題變得引人入勝。
濱海新區(qū)大港二中的同學(xué)郭思語告訴記者，“以前，看到霧霾、污水，我只會(huì)埋怨與指責(zé)。生態(tài)文明課讓我知道，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，我不是旁觀者，我更應(yīng)該是一名生態(tài)文明的踐行者、宣傳者�！�
小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文6
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。開學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來復(fù)去睡不著，腦子里想的全是開學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎？沒有什么忘了吧！書包都裝好了吧？一個(gè)假期不見的同學(xué)變得什么樣了？都長高了吧！……
七點(diǎn)鐘我就起床了！這讓我也感到有點(diǎn)不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)？最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應(yīng)吧！
就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀�，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠芗�(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個(gè)月不見，想說的話自然很多！
今天是星期一，照例升國旗，回來后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒來！嗯，肯定是睡懶覺睡過頭了，寒假里的睡懶覺習(xí)慣，豈是一天就能改變的？尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我們陳老師的神色看起來也很不錯(cuò)，很高興的樣子，問問？說是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百？”“不對！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”老師還搖頭？最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去�！巴坂纾。�！”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！
當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的`事，因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過老師還許諾說她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開心的，哦，這還差不多！！
開學(xué)第一天可真是精彩連連呀！！
小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文7
看了《開學(xué)第一課》后，我感受很深�，F(xiàn)在就來給大家說說我的感受吧!
第一段講的是“孝”。一個(gè)叔叔覺得自己的老爸很辛苦，所以就想帶自己的老爸去旅游，可沒有車怎么辦?那個(gè)叔叔就把一輛舊摩托車改裝一新，老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著他父親到處旅游，去過很多地方，而且還去過我國的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦，長大后一定要孝敬父母。
第二段講“禮”。中國女歌手容祖兒小時(shí)候她媽媽教導(dǎo)她要把自己打扮得干干凈凈，吃飯時(shí)不能剩飯。在一個(gè)下雨天，她踩到了水坑，把水濺到了行人身上。媽媽批評她要考慮別人的感受，要從現(xiàn)在開始做個(gè)文明的人，做個(gè)受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人，要時(shí)刻站在別人的'角度，考慮別人的感受。
第三段講“愛”。原黑豹樂隊(duì)主唱——秦勇說自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統(tǒng)失調(diào)”癥，連簡單的系鞋帶也不會(huì)。之后，秦勇每天都在教兒子系鞋帶，終于有一天兒子學(xué)會(huì)了。這段告訴了我，父母的愛是無私的，我們要盡力去關(guān)愛自己的親人和朋友，以至于關(guān)愛他人。
第四段講“強(qiáng)”。一個(gè)姓張的武術(shù)老師從四川等地方接來81名藏族兒童，讓他們在北京接受職業(yè)教育。相處久了之后，張老師覺得離不開孩子們了，孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明，他們跟著張老師練習(xí)武術(shù)，都很用功。再后來，他們參加了武術(shù)大賽，并且拿到了大獎(jiǎng)。這段話告訴我們，無論生活怎么困苦，都要自強(qiáng)不息、勇往直前，這樣才能成功。
以后，我一定會(huì)牢牢記住“孝、禮、愛、強(qiáng)”這四個(gè)字，孝敬父母、禮貌待人、關(guān)愛他人、自強(qiáng)不息，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文8
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再就是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
才開學(xué)了兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能就是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺就是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處就是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異，.就是我感到無比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺就是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的.太陽一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文9
“學(xué)童要謹(jǐn)記：學(xué)無止境，永不自滿……”江西九江市雙峰小學(xué)的２０名一年級新生身著漢服，來到位于廬山五老峰南麓的白鹿洞書院完成一次特別的入學(xué)儀式——開筆禮。司儀老師手持毛筆，高聲誦讀開筆禮導(dǎo)詞，引導(dǎo)學(xué)童們有序穿過欞星門、狀元橋，進(jìn)入供奉有孔子畫像的禮圣殿祭拜孔子。祭孔后，學(xué)童整齊列隊(duì)，老師在他們的眉心點(diǎn)上朱砂，“打開天眼”，期望學(xué)童從此眼明心亮。
雙峰小學(xué)校長戴芳說：“今年的開學(xué)第一課，學(xué)校從一年級的新生著手，希望通過傳統(tǒng)開筆禮讓學(xué)童們在傳統(tǒng)文化的熏染下，自信開啟他們的求學(xué)之路�！�
在拉薩市第一小學(xué)，孩子們興奮地介紹著各自家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)佳節(jié)。今年１０歲的次仁達(dá)杰說：“傳統(tǒng)文化是我們民族的特色之處，各類傳統(tǒng)佳節(jié)不僅讓我們很好傳承了文化，也向國內(nèi)外的游人展示了我們燦爛的文化。未來我要好好學(xué)習(xí)，為更好傳承和弘揚(yáng)西藏優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出貢獻(xiàn)。”
山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一年級新生顧菲拿到了一本新教材——《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》�！斑@絕對是我最喜歡的.一門課，”她說，“中華傳統(tǒng)文化光輝燦爛，作為一名中學(xué)生，系統(tǒng)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對于人格的完善肯定有幫助�！�
山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師陳琳說，以前傳統(tǒng)文化在各個(gè)學(xué)科都有所涉及，但總體比較分散，現(xiàn)在以必修課的形式開設(shè)《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》課程，有助于增強(qiáng)中小學(xué)生的文化認(rèn)同感和自信心。
小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文10
今天是上學(xué)第一天，好開心，又可以和同學(xué)們一起玩了!新來的xx老師是一個(gè)嚴(yán)肅又可敬的老師，我很喜歡。
新老師，新教室，新同桌，當(dāng)然還有新制度。老師定了許多規(guī)矩，比如：如何在上課前向老師問好;如何在下課前向老師說再見……，雖然覺得有點(diǎn)煩，但這也是對我們好。
xx老師還搞了一個(gè)“青園集團(tuán)”。全班分為七個(gè)“集團(tuán)”，每個(gè)集團(tuán)都是一個(gè)整體，不同的人有不同的責(zé)任，感覺這個(gè)活動(dòng)十分棒。
我們的“團(tuán)長”是xx，全團(tuán)有九個(gè)人，五個(gè)女生，四個(gè)男生，集團(tuán)的名字教叫“正能量集團(tuán)”，我覺得怪怪的，應(yīng)該叫“熱血集團(tuán)”，熱血就是充滿干勁。
接下來是新同桌。開始的同桌我覺得非常好，但換了一次又一次，最后，沒想到竟然和xx坐。我真的'很不喜歡她。團(tuán)長說要她和我坐時(shí)，我就說了一句：“我能說NO嗎?”但在后面我覺得還是不要為難團(tuán)長了，就說“我隨便你們，我都可以，”并安慰自己，后退一步，海闊天空。團(tuán)長又和xx去說，xx又老是說“xx她不想和我坐啦�！备愕煤孟裎仪笏粯�，要不是為了集團(tuán)利益，誰想和她坐。最后她搬過來時(shí)，用力把書拍在桌子上，又用我欠她一百萬一樣的眼神看我，希望我這脾氣不要和她吵架才好。其實(shí)我犯了一個(gè)大錯(cuò)，我不應(yīng)該選xx當(dāng)團(tuán)長，他不當(dāng)團(tuán)長，我就不會(huì)和xx坐，我還是學(xué)習(xí)一下如何心平氣和吧。
新的一個(gè)學(xué)期，新的開始，新的生活，希望我好好學(xué)習(xí)，天天向上，考一所好初中，和同學(xué)們和老師度過小學(xué)的最后一年。
加油!
小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文11
今天，是開學(xué)的第一天，我早早地背上了書包，走出了家門去學(xué)校了。我抱著興奮的心情去學(xué)校，終于可以跟好朋友見面了。
到了我們班，只見黑板上寫著：
“歡迎回來，bogs and girls！”
“嘿！好久不見！方燁！”黃閔暄說。
在跟她對話時(shí)，我看了她的紅領(lǐng)巾和�；�，我的呢？我大叫了一聲，這才發(fā)現(xiàn)我今天并沒有帶紅領(lǐng)巾和�；�，連忙打了一個(gè)電話，叫媽媽送來，可在電話里傳來：“我不是今天早上還提到讓你帶好嗎？你怎么這么不聽大人的話，我才不幫你拿，自己的事自己做。”一頓大罵之后就傳來“嘟……嘟的聲音”我焦急萬分的心一下字變的十分沮喪郁悶。
這可怎幺辦呀！今天是開學(xué)的第一天，我就給老師留下了一個(gè)壞的學(xué)習(xí)風(fēng)范，而且昨天報(bào)到還說明天要大檢查，我可真是一個(gè)急性子，真是一時(shí)成千古恨�。∥议_始抱怨了，抱怨也沒用呀！我像熱鍋上的螞蟻不只如何是好，我的心好象一團(tuán)打亂了的毛線，越急越緊，越急越緊，怎幺也解不開。過了一會(huì)兒，我覺得自己褲帶里的手機(jī)在震動(dòng)。 “哎呀1也不只是誰打來的！”我心不在焉的說。
我接起電話一聽原來是媽媽打來的，說是在樓下等我。頓時(shí)我熱淚盈眶，到樓下，佩帶好紅領(lǐng)巾和校徽，跟我媽說：“謝謝你！”
“有啥好謝的嘛！但是記住了，下次可不可以在忘了，不然我可就真的.不送了，我連洗臉?biāo)⒀蓝歼�沒做呢！”媽媽語重心長的說。
“恩，我記住了，下次不會(huì)了！”
母親的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)讓我大吃一驚，原來她的所作所為都被我清晰的看在眼里，默默的打動(dòng)了我的心。
開學(xué)的第一天，就讓我知道的母愛，母愛，是世界上最偉大的東西。這種摸不著又看不見的東西是最珍貴。
小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文12
光陰似箭日月如梭，不知不覺寒假過去了，新的學(xué)期開始啦!
從路上看，學(xué)校的大門像兩頂“博士帽”。到了廣場上看就不一樣了，大門的柱子上面有一幅對聯(lián)：新學(xué)期煥發(fā)新面貌，新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門，你可以看見小學(xué)部大門上掛著一串“人”字形的氣球，紅、黃、藍(lán)、綠……五顏六色的擠在一起，像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅：親愛的同學(xué)們，讓我們一起快樂成長。兩邊還有一幅對聯(lián)：古今來許多世家無非積德，天地間第一人品還是讀書。進(jìn)了門廳我一眼看見了大紅燈籠掛滿了長廊，每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著一個(gè)小東西呢!有樹葉、蘋果、草莓……不過都是紙剪的。仔細(xì)一看上面還有字呢!比如：新年快樂、愛護(hù)公物和心中不可無書等等。一轉(zhuǎn)身我就看見了墻上柱子上掛滿了字畫，其中還有我的畫《我給神五涂顏色》呢!
開學(xué)第一天，我背著書包，穿上整潔的校服，戴好紅領(lǐng)巾，興奮地走進(jìn)校園。在校門口，我見到了和藹可親的校長，同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學(xué)，我想他們應(yīng)該是一年級的新生。我快步跑進(jìn)班里，同學(xué)們來了一小部分，大家圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地笑著。同學(xué)們都長高了，有的.胖了，有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后，和大家一起打掃衛(wèi)生。同學(xué)們有的擦桌子，有的掃地，有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱，同學(xué)們都出汗了，手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著，鬧著，一會(huì)兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里，我們心里特別高興。
小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文13
新的學(xué)期開始了，我迎著春風(fēng)，背著新書包，懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)校園。校園里到處是歡聲笑語，一派生機(jī)勃勃的景象。小樹們隨風(fēng)舞動(dòng)著枝條，好像在說：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”。我加快腳步往教室走去，教室里，同學(xué)們嘰嘰咋咋說個(gè)不停，都在熱烈地討論著寒假里的趣事。
不一會(huì)，老師來了，教室里頓時(shí)安靜了下來，王老師笑容可掬地說：“寒假結(jié)束了，新學(xué)期開始了，大家要把心收一收�！苯又蠋熢诤诎迳蠈懼骸靶履晷職庀�！”。老師語重心長地說：“過了一年，你們也長大了一歲，要更加懂事，聽話，在新的一年里要有新氣象！”隨后，老師又給我們制定了班級新規(guī)矩，給我們班每個(gè)人都分配了新任務(wù)，并且要求我們在新學(xué)期里要更加有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)感。我們要翻掉過去的一頁，迎來嶄新的一頁，并且要在這個(gè)新學(xué)期里改掉壞習(xí)慣，繼續(xù)加油，取得更加優(yōu)異的成績！
��！聽君一席話，勝讀十年書。老師的話時(shí)常在我耳邊響起，我要繼續(xù)努力，全面發(fā)展，腳踏實(shí)地做學(xué)問，爭取評上五好學(xué)生�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，在新的一年里，我要朝著自己的'目標(biāo)奮力前進(jìn)！同學(xué)們！讓我們揚(yáng)帆起航吧！在絢麗多彩的知識海洋里航行吧！也許會(huì)有坎坷、艱難……但我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的！
小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文14
每次開學(xué)的時(shí)候，我都非常的激動(dòng)，尤其是六年級開學(xué)的那一天。因?yàn)榱昙墪?huì)把原班的學(xué)生全部打亂。將會(huì)給我?guī)硪粋�(gè)新的環(huán)境，我還非常高興，我有兩位知識淵博的語文，數(shù)學(xué)老師!
早上我一來到學(xué)校，只見一群表態(tài)新穎的同學(xué)沒們站在會(huì)議室門口看神魔東西。于是，我便立刻擠進(jìn)去看個(gè)究竟。原來是政教處的老師們把分散后的班級學(xué)生的名字公布出來了。我人小，便在人群中穿來跑去，尋找我被分到了哪個(gè)班。在成千上萬的人群中，我終于找到了我在6[2]班。
來到我的集體里，我感激萬分!加上老師對我們說的那一席話，深深的打動(dòng)了我。并且我相信，我一定會(huì)在六年級里好好書寫我的人生。我剛剛坐好，我的新班主任，，也就是何老師。她走上講臺，自我一介紹后，便讓我們到走廊上站好，把我們的位置排一下。過了一會(huì)兒，位置排好后。老師便對我們大家說：“我們不但要追求美，還要追求完美。她還說，你們每個(gè)人都是一只待發(fā)射的箭，你們只有一步一步的去努力，去堅(jiān)持，你們才會(huì)射的更遠(yuǎn)，扎得更深。”“要是我們能把神魔事情做好，那就一定要做好，不要。。。。。。”她還說。過后，我想，我們何老師一定是一個(gè)非常完美的'人。
新的學(xué)期，新的同學(xué)，新的老師，新的課本。我一定會(huì)認(rèn)真，仔細(xì)去面對每一道題。最后，我也會(huì)在老師的心目中變得更加優(yōu)秀!
小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文15
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，漫長而又短暫得暑假便結(jié)束了，在這個(gè)暑假我去了很多地方，還參加了學(xué)校組織的為期5天的軍訓(xùn)，收獲了很多�？墒俏颐刻炫瓮氖墙裉欤銈冎澜裉焓鞘裁慈兆訂�?就是開學(xué)第一天！
新的一個(gè)學(xué)期又來臨了，此時(shí)此刻，我的心情非常激動(dòng)，一想到又能看見同學(xué)們一張張熟悉的'面孔，又能聽到老師們溫暖的聲音啦，心情怎能不激動(dòng)！我站在校門口，心中充滿了自豪，我現(xiàn)在是小學(xué)五年級的學(xué)生了，步入了小學(xué)高段的里程，想起五年前，我第一次走進(jìn)這個(gè)校門，我還是個(gè)蒙蒙憧憧的小不點(diǎn)，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是五年級的大小伙子了，從一字不識，只識扁擔(dān)的“白字先生”成為了出口成章的小學(xué)高段生。這所小學(xué)，是我成長的搖籃，是她賦予了我知識，她目睹了我成長的過程。當(dāng)我度過了一個(gè)快樂的暑假，又要來到這美好的地方，又要聆聽朗朗的讀書聲時(shí)，我的心中有著無限的遐想，不知其他同學(xué)的暑假過得怎么樣，我心中有太多太多的快樂想和同學(xué)們分享。不知道這個(gè)學(xué)期有沒有新的同學(xué)到來，不知道有沒有換老師······，我的心中有太多太多的問題了。
在這個(gè)新學(xué)期里，我一定會(huì)以最好的狀態(tài)迎接各種困難，并戰(zhàn)勝它們，讓自己的成績更上一層樓！哎呀，閑話不多說了，我要趕緊到教室里去啦！
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