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《讀》作文500字10篇(優(yōu))
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的《讀》作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《讀》作文500字 篇1
您，如一片落花，化作春泥，來培育我們，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”您，如一只春蠶，把知識傳給我們，自己毫不保留，“春蠶到死絲方盡�！蹦缫桓灎T，燃燒自己，照亮他人，“蠟炬成灰淚始干�！蹦�，是我有了信心，有了力量，您的教育之恩我就就不能忘懷。
您記得嗎？那時我讀二年級，我代表全班同學取參加成語擂臺賽。我那時小，還沒有信息和勇氣去參加比賽。您走了過來，拍拍我的肩膀，眼里充滿了慈祥，溫柔的對我說：“不要害怕，要有信心，加油！”您的一句話，一個眼神，一個動作，頓時是我充滿了勇氣。
上臺了，您帶著全班同學在現(xiàn)場為我加油，我?guī)е蠋熃o予的信心，帶著全班同學的期盼走上擂臺。經過幾番激烈的'比賽，我被評為優(yōu)秀成語小能手，同學們和您再觀眾席上為我鼓掌。您再次走到我身邊，對我說：“下次要再接再厲，加油！”也許別人早已忘記，而我卻記憶猶新，常懷一顆感恩之心，懷念著您，感謝您給予我的信心。
您還記得嗎？那次我因為去外面吃飯，忘記完成您布置的作業(yè)，可第二天，我垂頭喪氣的來到教室，向您報告，您不僅沒有責怪我，還慈祥的拍拍我的肩膀，對我說：“這次原諒你今天要補上哦！”我十分驚訝，從您的眼神中，我讀出了信任、鼓勵。
您還記得嗎？您為我們明辨是非，如包公斷案；您還記得嗎？您為了使我們安靜下來給我們吃糖；您還記得嗎？……您也許已經不記得，可我從從未忘記，我常懷一顆感恩的心，想著，念著您那為我們而日漸疲憊的身體和慢慢斑白的鬢發(fā)……
老師，感謝您！和在一起的六年時光使我慢慢讀懂了您，讀懂了您的品格、讀懂了您一顆育人的心、讀懂了您對我們的愛……
《讀》作文500字 篇2
昨天早上早讀，我把【詹天佑】這篇文章認認真真的讀了一遍。我非常感動，我為詹天佑愛國精神和敬業(yè)精神折服，我敬佩他的高貴品質。
為了詳細了解詹天佑的詳細資料，我打開了電腦。
詹天佑【1861——1919】，江西婺源人。我國杰出工程師鐵路專家，1872詹天佑考取第一批幼童赴美留學班，1878年，詹天佑考取了美國耶魯大學，學習土木工程和鐵路專業(yè)，畢業(yè)成績優(yōu)異，1881年回國。詹天佑說過，各處所學，各盡所知。使國家不受外侮，足以自立與地球上，他是這樣說得，同時也在用實際行動寫著對祖國的赤誠。
明白了詹天佑修筑了一條鐵路，約長二百千米;而且在修鐵路途中，環(huán)境非常惡劣，常�？耧L怒號，黃沙滿天。詹天佑不管環(huán)境怎樣惡劣堅持在野外工作，常常和工人們一起睡。白天，他不怕危險，攀山越嶺勘測線路，晚上，熬夜，他在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當?shù)氐睦习傩眨峁┞烦獭?/p>
我尤其喜歡開鑿八達嶺，現(xiàn)在領頂上鑿一口井，然后 ，再把兩頭分貝鑿通，八大是最難通過的.地方。詹天佑，原本預計需要六年時間修好鐵路，可是，修特路途中，環(huán)境惡劣，設么懸崖峭壁，設么萬丈山谷，聽著名字就叫人膽顫，可是他們四年就修好了，帝國主義不得不對我們刮目相看，因為我國有了自己的工程師，有了自己的鐵路!
詹天佑不怕困難，艱辛萬苦把鐵路修好，為祖國初一份力，我要向他學習。
《讀》作文500字 篇3
一本好書猶如一杯暖茶，滋潤我們的心田;一本好書猶如一盞明燈，照亮我們前進的方向;一本好書猶如一艘小船，帶領我們駛向成功的彼岸……《飄》就是這樣一本難得的好書，讀過之后，讓人回味無窮。
《飄》是美國作家瑪格麗特·米切爾十年磨一劍的作品，也是她此生惟一的作品。這本書以美國南北戰(zhàn)爭為背景，講述了好強、任性的莊園主小姐斯嘉麗的愛恨情仇，與之相伴的還有社會、歷史的重大變遷，舊日熟悉的一切都一去不返……它既是一首人類愛情的絕唱，又是一幅反映社會政治、經濟、道德諸多方面巨大而深刻變化的宏大歷史畫卷。
小說主人公斯嘉麗給我留下了極深的印象。她是那么堅強，對生活總是充滿希望，勇于面對一切困難。面對家園被毀、親人離世的災難，她從沒有抱怨過，而是堅強地從變遷的陣痛中站起來，努力去面對新的生活，帶領家人戰(zhàn)勝饑餓，重建家園。她雖然有些冷酷自私，愛慕虛榮，但她身上那股永不放棄、頑強拼搏的精神依舊會永存于人們的腦海中。《飄》中的.其他人物也都那么性格鮮明、有血有肉，看書的時候，有時甚至感覺能聽見他們的心跳。溫柔善良的玫蘭妮，深沉執(zhí)著的白瑞德……每一個人物都深深地印在我的腦海中�，敻覃愄卣媸前堰@本書里的人物寫活了!
《讀》作文500字 篇4
她發(fā)現(xiàn)自己又變成了原來的樣子，她更絕望了，因為她見不到她那英俊的王子了,(死了進天堂在還可能還看得到)，讀海的女兒有感450字。她天天朝思幕想著王子，茶不思,飯不香。然而她日夜思念的王子現(xiàn)在正在和可惡的女巫在舉行隆重的婚禮。之前，女巫把公主在海里救的王子變成讓王子覺得是她救的，所以王子十分感謝她。后來，王子因為要感謝她而向她求婚，并提出結婚時她非常高興，特地把自已變得異常的漂亮，想讓王子看了滿心歡喜。她在結婚時穿上了雪白的`婚莎，抹上了鮮紅的胭脂時的她卻顯得異常漂亮和妖艷，王子已經被女巫施了魔法，而且女巫現(xiàn)在又是異常的漂亮，因而王子癡迷的愛上了女巫，王子就糊哩糊涂地和她結了婚。
就在王子和“公主”簽訂《結婚條約》時，突然，天上閃過一道十分刺眼的亮光，亮光劃破了《結婚條約》的紙張，打破了熱鬧的場面。女巫脖子上，使自己變美的、給王子施法的金色的貝殼被那道光擊得粉碎。那個貝殼對女巫來說很重要，如果貝殼碎了，自己美麗的容貌、被自己施了魔法的王子就會變回原來的自己，不在受魔法的控制了。霎時間，女巫又變回了丑陋無比的女巫，王子又恢復了理智。
海里的公主剎時間又成了兩條腿的人，拿著父親給她的神圣的手杖出現(xiàn)在王子的面前，王子認出了她就是在海里救他的人，他們倆就同心協(xié)力一起打敗了可惡女巫。
王子的父親見女巫被打敗了非常高興，就答應了王子的請求：和海里的小公主結婚。
第二天，王子就和公主舉行了婚禮，公主的父親和她的姐姐們都來向她祝賀，從此他們過上了幸福、快活的生活。
《讀》作文500字 篇5
今天，我讀玩了美國著名作家斯賓·約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，真是受益匪淺！《誰動了我的奶酪》講述了了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事，由于不經意的消失，使他們失去了生存的源泉，繼而他們各自做出不同的反應：嗅嗅和匆匆立即采取行動適應變化；唧唧剛開始不能適應變化，后來經過一番思想斗爭，也加入了尋找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思維始終定格在原來的狀態(tài)，至終仍不能接受這變化。
故事的結局，除了哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪。而哼哼卻不愿變化，拒絕變化，永遠停留在了奶酪C站……在現(xiàn)實的生活中，在學習中，我覺得“奶酪”更像我們尋找的目標。我們要不斷學習新的知識，筑固舊的知識，還要善于用多方面的'知識充實自己，才能找到值得細細品味的新“奶酪”。我曾經害怕學習，希望學習中沒有疑難問題，不需要動腦筋思考，所以學習顯得比較機械。通過讀這本書，我懂得以后的學習中，要適應新的環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，這樣才能將學習成績提高上去。
“奶酪”是人生存的資本，如果一個人沒有了“奶酪”將無法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就會失去意義。人生也會失去奮斗的目標。我們應該做到隨著“奶酪”的轉動而改變生活態(tài)度和方法，并從中得到新的快樂！
《讀》作文500字 篇6
齊短的咖啡色頭發(fā)，嬌小玲瓏的身材，充滿靈氣的大眼睛，這就是《海蒂》的主人公——小海蒂。海蒂自小父母離異，是小姨把她養(yǎng)大的。到了海蒂六歲時，小姨為了工作，便把她托付給了爺爺，于是海蒂便開始了新的生活。她認識了她那外表冷漠內心善良的爺爺，喜歡放羊玩耍卻不愛學習的彼得，與彼得那渴望美好生活、令人憐憫的瞎奶奶。她還被接到福蘭多托的埃斯曼先生家中住過一段時間，結識了一位身體孱弱，但心地善良的癱瘓女孩克拉拉。
我最喜歡的人物莫過于主人公海蒂了，她是一位活潑善良的小女孩，她向往自由自在、無拘無束的生活，不習慣在埃斯曼家中那循規(guī)蹈矩的生活。海蒂還用她純真的愛，溫暖了爺爺冷卻的心，改變了他孤僻、冷漠的性格。羊倌彼得也在海蒂影響下，逐漸愛上學習，成為了一個誠實有上進心的孩子。彼得的瞎奶奶，也從她的關懷中獲得了歡快和樂趣。
在我看來，海蒂就像一位人間天使，她熱愛生活和大自然，同時又樂于助人，幫助別人得到快樂，使周圍的人與人之間，充滿和諧、充滿關懷。她美好的心靈世界感染著周圍的每一個人。本書中除了有一個個個性鮮明的人物形象，令我向往的還有阿爾卑斯山多姿多彩的自然風光，紅色的`櫻草花，藍色的龍膽草花，金黃的野玫瑰花，還有那些不知名的，白的、大的、小的、各種各樣的花在山風的吹拂下，來回搖擺著，那一定是人間仙境。
我多么希望自已能成為一位牧羊女，趕著羊群，爬到山頂，躺在松軟的草地里，聞著花朵的芬芳清香，望著一望無際湛藍的天空，聆聽著風吹葉動，感受溪水潺潺，我會靜靜地閉上眼睛，做我內心最好的夢……
走近《海蒂》，走近阿爾卑斯山，讓我不禁感嘆：原來生活也可以這樣美好，我們要用心去創(chuàng)造，用愛去呵護。
《讀》作文500字 篇7
在法律上，任長霞全心全意地投入其中。不僅每天早出晚歸，懲惡除害，工作之余還熱心地到老百姓家中走訪問民情，打心眼里幫助那些困苦的人們，在心靈上、經濟上關心、幫助他們，一次她為了先解決人民的案子，不顧被上司責罵從126上抽取了30名警力來協(xié)助查案；沒有得到補償款的農民在鐵路阻止施工，任局長用深刻的.道理給農民解釋，并為他們要回了應得的錢款……這數(shù)不清的往事都包含這任局長為事業(yè)盡心盡力的影子。
在工作中，任長霞是個清廉的人民官。在金錢面前，她果斷地拒絕了犯罪團伙的賄賂，并毅然拘捕了他們；在權利面前，她也從不賄選，憑自己的真才實學來擔任的。
然而，在生活中，她也許不是一個好母親，答應兒子一起拍全家福都一拖再拖；她也許不是一個好妻子，每次重要的節(jié)日丈夫催她回家一起過，都被一句“我現(xiàn)在正忙”給遺忘了；她也許不是一個好女兒，為了工作失信于父母，連續(xù)3年都沒有回家過過一次年。而且在一次過年時，兒子瞞著家人，不顧路途的遙遠，一個人騎著自行車到母親的單位，就只是為了送一碗餃子。
作為一個局長，她要秉公職守；作為一個常人，她要關心、孝敬家人，這個女人一直在生活中分飾著兩個重要的角色，并承受著這些角色所帶來的巨大壓力。在此之中，她做得好嗎？答案已不言而喻，人民愛戴她，家人敬愛她。
希臘一個哲學家說過：“誰都不能掌控命運，但只要活出價值就無怨無悔�！比伍L霞就是這樣一個人，在一次意外的車禍中離開了這個世界，但她的精神永遠震撼著長空。
《讀》作文500字 篇8
學了《詹天佑》這篇文章，詹天佑的精神把我深深地感動了。
詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上開始勘測線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經過勘測，進行周密計算。詹天佑經常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎�！彼H自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯儀，在峭壁上定點，測繪。塞外常�？耧L怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，
鐵路經過青龍橋附近，坡度特別大�；疖囋趺床拍芘郎线@樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設計了一種“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個火車頭，一個在前邊拉，一個在后邊推。過青龍橋，列車向東北前進，過了“人”字形線路的岔道口就倒過來，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進。這樣一來，火車上山就容易得多了。
詹天佑這種前所未有的思維及妙計使每個人都為之震驚。他對祖國的苦心、勘察線路時的細心、以及特別的'虛心與恒心造就了他這樣一位人才，一位杰出的愛國工程師！京張鐵路的全線竣工及完美都凝聚了詹天佑一顆愛國之心，它比計劃提早兩年竣工，這件事給了藐視中國人的帝國主義者一個有力的回擊，奪回了我們中國人的尊嚴！詹天佑是我們的好榜樣，我們也要像他那樣，報效祖國、為國爭光！
《讀》作文500字 篇9
本文選至于《故事大王》，是篇反映社會真實事例，值得令人深思的文章。《最后的奏鳴曲》一文記敘了一位名叫曉曉的五年級的學生，經不起低分的挫折，縱身跳下窗戶，沒有再起來。。。。。。
五年級，正是每個小學生盡情享受美好童年的好時光。為啥她會走到這一步？是因為她是一位差生？是一位父母對她置之不理？還是因為。。。。。。剛好相反，曉曉的父母和老師對她寄予無限的期望，連同學們都稱她為“一百分王”，她對自己更是嚴格，她覺得低于九十分就是不及格。對于這一切無形的壓力，她比別人放棄更多的歡樂和睡眠時間�？墒牵@次的數(shù)學測驗只有八十分，盡管已是全班的第一，但她還是不能原諒自己。當我讀到“她突然想到：只要跨出窗口，就再沒有無邊無際的煩惱與恥辱，永遠。。。。。�！蔽叶嗝聪肓⒖套柚顾�，開導她，告訴她死不能解決任何問題，留下的只有悲傷與后悔。并且告訴曉曉的父母親不要給她太大的壓力，給她假日的時間和她去游樂場或讓她做她喜歡的事情。然而悲劇卻不能阻止。。。。。。對于我們，曉曉一家只是社會上的'一個小例子而已。還有許許多多的家長逼自己的兒女成龍成鳳，把星期六，日的時間全排滿課程，什么鋼琴，英語，科技，書法。。。。。。讓孩子喘不過氣來。親愛的家長們，難道你們要自己的兒女成為第二個曉曉嗎？
不要再發(fā)生同樣的悲劇了。試想一下，每當測驗卷子發(fā)下來的時候，同學們都心驚膽戰(zhàn)，教室有一片不尋常的安靜。這時候，總能聽見一些“今晚又要挨巴掌了”“過幾天才給爸爸看吧！”。。。。。。你們愿意再看見這樣的情況嗎？讓家長與孩子建一座橋梁，讓我們與家長心連心。
讓我們做一個能承擔任何風雨的新世紀小學生！
《讀》作文500字 篇10
我最喜歡看的是《那個黑色的下午》。
這本書講的是，四川大地震發(fā)生的那個下午，地震給人類帶來了巨大的災難，同時也讓我看到了人與人和人與動物之間的友情。比如說，人最忠誠的朋友——狗；還有令人討厭的老鼠，在這場災難中都付出了努力，做出了貢獻。
搜救犬公爵是最勇敢，也是我最敬佩的`。在地震發(fā)生之后，他跟隨搜救隊員來到災區(qū)，他不畏艱險，不分晝夜地搜救人。當他在一片鋼筋混凝土下發(fā)現(xiàn)了有生命跡象的人，他不顧一切地沖過去……，這時，意外發(fā)生了。一根鋼筋刺破了公爵的肚子，血流不止。最后，公爵壯烈犧牲了，這時他已成功救出了37個人。
我被公爵的行為和付出深深地感動。我們要像公爵學習，不怕困難，不怕犧牲的精神。搜救貓 “三寶”，他是笑貓的兒子，在地震時他和公爵成為好朋友好搭檔。當笑貓找到三寶時，看到三寶正在廢墟里救人，想帶三寶回去一家團圓，被三寶果斷地拒絕了。
他說要和公爵在一起，要像公爵一樣成為一只搜救貓。笑貓看到兒子的真誠和堅強，他為有這樣的兒子而感到驕傲。還有馬小跳的英雄奶奶為了照顧從廢墟中救出來的21個人，每天要給他們熬粥熬草藥。但是沒堅持幾天就只剩下的一點點糧食了。就在奶奶為糧食發(fā)愁的時候，老老鼠卻在這關鍵時候在廢墟下找到了大米。幫助大家渡過了難關。
這場大地震雖然危害很大，但是只要團結一心，再大的難關也會被我們挺過去，團結是戰(zhàn)無不勝的！
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