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《讀》作文500字優(yōu)選(5篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的《讀》作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讀》作文500字 篇1
當拿到一本書時，首先，我已被書題所吸引。從《人性弱點》這本書，僅看于題目就讓人回味無窮。
其中從“友善”開始，這是做人的基本，也是這本書的其中一條。書中寫道：對別人發(fā)脾氣，自然可以發(fā)泄氣憤，可是，別人能分享你的輕松和快樂嗎？你那仇視的態(tài)度他根本接受不了。
人生中總是少不了生氣，但是要善于忍耐，雙方互相相信，兩方矛盾和問題就可以解決了。在工作中，即使是老板也會遇到不同問題。書中的其中一個例子讓我記憶猶新，小洛克菲勒對公司的流血的事件處理的非常好，就是他的一篇演講得到了員工的原諒，這樣一來就和員工化敵為友了。強迫不能使他接受你的`意見，然而，如果退一步，用真誠、友善的態(tài)度，溫和的語氣就可能會化解仇恨。
這讓我學到了在人生當中，如果跟人發(fā)生矛盾，就不應該繼續(xù)爭吵下去，而是應該請求諒解，而這諒解不是假心假意的，而是要誠心去請求別人原諒。
林肯的一句話在100年前說過：“一加侖膽汁不能比一滴蜂蜜捕捉更多的蒼蠅�！边@句話讓我回味無窮，這句話讓我回味無窮，這句話也很深奧，這章竟跟著的后面說著：對待也如此想要他人贊同你的觀點，首先讓他相信你，這樣人生路上多少也有點寬闊大路，首先一滴蜂蜜注入了他的心。
“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。”無論是什么人，每個人的生命中總是要受風霜的，但困難的解決方法要讓我們?nèi)ハ�，結(jié)識更多的
朋友，是人生中比不可少的，但是，朋友相信你，才能給于你更多的幫助，友善對待他人。
友善對待他人，人生旅途中，從友善開始。
《讀》作文500字 篇2
我是你的星，愛你讓我充滿勇氣，我愿意為你改變自己……在寒冷的假期中，《我是你的守護星》一書，將我?guī)肓撕⒆觽兊氖刈o生活，溫暖了我的心。
《我是你的守護星》一書作者是晏菁，文章講述了一位名為正立的男孩因一是虛榮與懦弱，失去了好朋友大狗叮當。星次神仙中的星紀可以幫助叮當復活，辦法是讓正立與他的同學依次將自己的靈魂進入叮當體內(nèi)并對秘密守口如瓶，就在叮當復活的夜晚，卻出現(xiàn)了意外，叮當沒能回到正立身邊，但正立在朋友眼中卻不再懦弱。 朋友不是用來出賣的。我與朋友之間有著深情厚誼，我們心靈相通，時常異口同聲的說一句話。我遵守著之間的約定：決不為個人利益出賣朋友！承諾需要用生命守護。
有么一篇課文名為《地震中的父與子》。一位父親曾對自己的'孩子說：“無論發(fā)生什么，我也會和你在一起！”有一天，突然發(fā)生了地震，兒子被壓在廢墟下，父親安頓好受傷的妻子，冒著生命危險去救兒子。廢墟下的兒子與挖掘的父親只有共同的一個信念：無論發(fā)生什么，我也會和你在一起。正是因為這個信念，兒子得救了。 勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼仍努力的迎風前進。戰(zhàn)爭時期的小英雄王二小，他明知把日寇帶入八路軍的埋伏圈之后自己必死無疑。但他仍昂著頭迎風前進。誰能說他心中沒有恐懼？
就憑這些例子也讓我明白：生活需要朋友、需要承諾，更需要勇氣。而朋友不是用來出賣的！承諾需要用生命守護。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼仍然努力的迎風前進！
《讀》作文500字 篇3
我的外公是一名軍人，我從小就對關于軍事的一切深感興趣。
二年級的時候，我們學校組織了一場跳蚤市場的課外活動，本來我是一個不怎么喜歡讀書的'人，但是當看到《特種兵學校》的書名時，我毫不猶豫地把它買了下來。
一回到家，我就鉆進了書房，認真讀了起來，真是太精彩了，甚至連媽媽喊吃飯了都沒有聽見。于是，媽媽走了進來，我的心撲通一下：完了!果然，媽媽問了我一個“致命”的問題：“你的作業(yè)寫了多少啦？”我低下頭，沉默不語，媽媽多精明啊，一眼就看穿了，于是我脖子一縮，眼睛一閉，心想：一場狂風暴雨就要來臨了！
可是我等了半天，也沒有聲音，我偷偷睜開一只眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽拿起了我剛才讀的《特種兵學�！房戳似饋�，接著，媽媽的聲音響起來：“你肯定是因為看這種書，才沒有寫作業(yè)吧！我不反對你看，但是你一定要合理安排好時間，不能影響學習，如果你做得到，我可以把一整套買回來送給你!”我慚愧地低下了頭。之后，我跟媽媽約定好，每天作業(yè)完成后，可以有20分鐘的時間專門看這些書！而媽媽也遵守了約定，今后多買一些關于軍事的書籍給我看。
讀完《特種兵學校》，我覺得深受啟發(fā)，讀軍事書籍不光提高了我的寫作水平，增強了表達能力，我的性格也變得更加堅強，遇到難題也會自己想辦法解決了。
《讀》作文500字 篇4
讀完《忠犬八公》，總一有股氣流在心里涌動，眼淚不自覺的在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里久久不能平靜。是的，這就是感動。
小八像往常一樣送教授去澀谷火車站，然后就坐在大樹旁等待教授下班，但教授再也沒有回來�？尚“瞬]有回家，它每天堅守著永無結(jié)果的等待，一等便是十年，這十年對小八而言便是一生。小八的堅守觸動了我的心靈。
我覺得教授與小八的關系就像父與子一樣。教授父愛般悉心照料陪伴著小八，就如同我照顧孩子一般。如果小八是你的孩子，你希望小八花十年的時間等待教授嗎?我想每個人心中的答案都是否定的。現(xiàn)實中突如其來的噩耗，我們除了接受別無選擇。如果小八是我的孩子，我希望他能夠接受教授不能回來的事實，把那份愛藏在心底，收拾好自己的心情,重新生活，把愛繼續(xù)傳承下去。有人把人生比作一列開往墳墓的列車，路途上有很多站，很難有人可以至始至終陪你走完。當陪你的人要下車時，即使不舍也該心存感激，然后揮手告別，繼續(xù)欣賞下一站旅途的風景。
我的'孩子曾經(jīng)對我說：“媽媽，我還想上一年級，一年級好舒服呀，作業(yè)少，課程少”。其實她在上一年級的時候就說：“媽媽，我還想上幼兒園,幼兒園可舒服了，沒有作業(yè)，還有吃的有玩的。”我總笑笑說“今天是你上學期間最輕松的一天，好好珍惜，以后你還會懷念四年級的�！�
過去的已經(jīng)成為過去，沉浸在昨天你會停步不前，不能自拔于已有的挫折或名利;眺望著明天你會感到虛無縹緲，生活在幻想和等待中;今天才是生活，才是最后決定昨天與明天價值的關鍵。把握好今天，不讓今天留有遺憾!
《讀》作文500字 篇5
當我們面臨災難，走投無路的后，我們會怎么辦？呆呆地等待著死神降臨，還是，能想出什么逃出生天的辦法？我們會用一命換一命的方法來延續(xù)下一代嗎？當我讀完《斑羚飛渡》這一篇課文時，我的心深深地震撼了，同時也感到慚愧，就是因為它們的那種精神！
狩獵隊把一群斑羚趕上了傷心崖，準備活捉它們。雖然它們有跳遠冠軍之稱，但是，面對著它們面前6米寬的山澗，卻是無能為力。在面臨著種群滅絕的關鍵時刻，它們居然想到了獵人們意想不到的舉動！犧牲一命來換取一命的方法，來延續(xù)下一代的生命——飛渡！
為了換得下一代的永生，斑羚們在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線，那是一座座用老斑羚的肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的精神力量��！連獵人們也不覺放下了槍。令我最震撼的，還是那只鐮刀頭羊。它擔任著一位領導者的身份，冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當種群得到延續(xù)時，它從容地走向深淵。那一瞬間，那一種精神，在虹光的映照下，顯得無比的悲壯！
有些人說，這篇故事只是作者的想象而已。但是，他們可以否認世界上真的有這些事的'存在嗎？因此，我們不能否認，現(xiàn)在的動物們，在人類的壓迫下，正面臨著絕種的危機。人類自詡為最高級的動物，認為自己就是這個自然界里的主宰者，蔑視其他生命的存在，肆意地屠殺它們，導致大量的物種已經(jīng)滅絕。
斑羚飛渡的慘烈、悲壯，讓我們看到動物身上的那種神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類社會，我們不會感到慚愧嗎？當災難到來的時候，我們又有多少人能像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮(zhèn)定？又有多少人能像老斑羚一樣視死如歸？
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