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    風(fēng)箏作文500字

    時間:2023-08-25 15:27:14 500字作文 我要投稿
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    風(fēng)箏作文500字(集合10篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的風(fēng)箏作文500字10篇,歡迎大家分享。

    風(fēng)箏作文500字(集合10篇)

    風(fēng)箏作文500字 篇1

      春天來了,天氣漸漸變暖了,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。這天風(fēng)和日麗,陽光燦爛。天上飄著幾朵白云,有的像跑來跑去的小狗,有的像潔白的.棉花糖,還有的像蹦蹦跳跳的小人。

      人們都來到公園里放風(fēng)箏。公園的環(huán)境可真美,小草探出小腦袋,好奇地看著天上五顏六色的風(fēng)箏。小花裂開嘴正開心地笑著呢。公園上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的“小金魚”,有花花綠綠的“蝴蝶”,還有展翅高飛的“雄鷹”。

      我和表哥找到一塊空地,迫不及待地拿出風(fēng)箏放起來。我右手拿著線軸,左手拽著線,表哥拿著蝴蝶風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來,表哥把“蝴蝶”往空中一拋,我就飛快地跑起來,可是風(fēng)一下子不吹了,風(fēng)箏也搖搖晃晃地落了下來。我剛才的興奮勁一下子跑得無影無蹤。我奇怪地想:為什么別人可以放那么高,我就放不起來呢?

      我正想著,忽然,遠處傳來一陣歡聲笑語。我一扭頭,看見遠處有一家三口正放風(fēng)箏呢。一個小朋友拿著風(fēng)箏,爸爸在旁邊指導(dǎo)怎么把風(fēng)箏放得高高的,小弟弟手中的風(fēng)箏越放越高。我想比我小的弟弟都可以把風(fēng)箏放飛起來,我怎么就不可以呢?于是我又鼓足了勇氣,彎腰撿起風(fēng)箏,表哥拿著風(fēng)箏,正好一陣風(fēng)吹來,表哥把風(fēng)箏往上一拋。我飛快地向前跑去,邊跑邊不停地抖動著手里的線。終于,風(fēng)箏飛上了天。

      放著放著,我忍不住想:如果我是一個風(fēng)箏,那該多好啊!

    風(fēng)箏作文500字 篇2

      八月,湛藍的天空,純潔的云朵,抬頭仰望,天空中飄蕩著幾只風(fēng)箏,風(fēng)箏下面,是那根永遠牽引著它的線?……——題記

      如果你是風(fēng)箏,你是否注意到那根牽引著你的線?

      我是風(fēng)箏,父母是線。

      在同一片華麗的天空,風(fēng)箏和線在一次次的翱翔,線為風(fēng)箏感到自豪。而風(fēng)箏,卻曾無數(shù)次的想掙脫線的束縛,飛向?qū)儆谧约旱氖澜。它們再一次的升向天空,風(fēng)箏越飛越高,終于暴露出了它的不安分,“我已經(jīng)能飛了,我再也不需要線的束縛了。”它堅決地說。

      但離開了線的我,卻感到了生活的艱辛。那幾天,父母出差了。我終于感到了前所未有的自由。終于可以溫習(xí)那已經(jīng)被淡忘的漫畫書,補了放假前沒有看完的'動畫,甚至玩起了那再已被淘汰的QQ,雖然覺得他們是那么地?zé)o聊,但終于得到了放縱。

      一天、兩天、三天……時間一分一秒的流逝,我忽然感到了生活的空虛,感到了沒有父母的生活是那么的無聊。漸漸地,我開始想念他們,盼望著他們可以早些回家。一絲不安涌向心頭。我開始懷念媽媽的嘮叨;懷念媽媽時時刻刻在我身邊說“天冷了,多穿幾件衣服”;懷念爸爸對我的苛刻;懷念爸爸時時督促我去學(xué)習(xí)、讀書……一周后,爸爸媽媽回來了,我終于再次享受到了久違的溫暖。

      風(fēng)箏脫離線后,受到了自己應(yīng)有的懲罰。終于,它又回到了線的身邊,也終于明白了被線束縛的安全。

      風(fēng)箏,離不開線……

      又是三月,蔚藍的天空,風(fēng)箏在天空中自由翱翔,俯瞰大地,下面,是那根永遠牽引著它的線……

      ——后記

    風(fēng)箏作文500字 篇3

      從小我就從未放過風(fēng)箏,因為我對風(fēng)箏缺失的狂熱。

      可在草長鶯飛的季節(jié)里,不免望見風(fēng)箏,那是翱翔的姿態(tài)。我懶散的漫步在外灘,那尚未明媚的春風(fēng)中,仍舊夾著幼稚的寒風(fēng)。一陣寒風(fēng)吹酒醒,讓我不禁哆嗦了一下,正想埋怨天寒地凍,一只藍色鳥形風(fēng)箏闖入眼簾,在浩大天地間,唯有它在空中以孤傲的姿態(tài)飛翔著。寒風(fēng)襲她不動,只是微微顫抖,接著愈飛愈高,我頓時愣住了,被這個宏偉的景象驚住了?墒敲腿换厣窈,蜷縮著身體,在心中嘲諷放風(fēng)箏的人和那一枝獨秀的風(fēng)箏,大冬天的,睡覺不睡,反倒還放起風(fēng)箏了。我不屑的看向前方,順著風(fēng)箏線找到了那個主人,那是一個年紀(jì)尚小的孩子,身后背著一個沉重的書包,卻仰頭望著天,興致勃勃的放著風(fēng)箏,我頓時想到這個孩子不愛讀書,太會玩了,長大之后會沒出息,果然不出我所料。一個大姐姐啪的一聲打掉了他的風(fēng)箏,并憤怒的遞給她一本作業(yè),就扯著她往回走,小男孩雖沒反抗,但眼神依然盯著風(fēng)箏,不受控制的下墜,就像一個天使墜落,帶著光彩沒入江中,不再出現(xiàn)。那滾滾濁黃色的`江水一股兒,就淹沒了風(fēng)箏,那只藍色的風(fēng)箏,那只放蕩不羈的風(fēng)箏,不再回來。

      我變得沮喪,變得不解,同情,悲傷,憤慨,那只無情的大手在拍落風(fēng)箏時,仿佛也把我的靈魂自由給拍散,散得無影蹤無處尋,我癡癡的望著久違的天空,我多久沒去拿了作業(yè),練習(xí)題像那滔滔江水永流不止的來,還順帶著將我的風(fēng)箏,我的自由,我的塵埃都帶走了,不留痕跡,我重振了精神,背起了那只藍色風(fēng)箏,帶著對自由的向往踏入作文課堂,讓他重鑄我的靈魂。

      我多么想成為一顆飄落的塵;蛘咭恢粩嗔司的風(fēng)箏,無拘無束,自由自在地飄落在人間。那時風(fēng)箏就是我的靈魂,斷了線的靈魂。

    風(fēng)箏作文500字 篇4

      周六,碧空如洗,微風(fēng)習(xí)習(xí),真是天公也做美啊,昨天與鴻宇同學(xué)約好的在東莞植物園放風(fēng)箏的愿望可以實現(xiàn)了。

      媽媽帶著我和妹妹如約而至,趁鴻宇同學(xué)還沒到達時去欣賞了植物園里的美景,看見一個湖里開滿了粉紅的荷花,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景!讓我目酣神醉。

      過了一會兒,鴻宇同學(xué)一家到了,在林爸爸帶領(lǐng)下,我們騎車來到植物園里的一個大草坪旁,無巧不成書,剛好有賣風(fēng)箏的店,買好風(fēng)箏,我和鴻宇同學(xué)就迫不及待地開始想把風(fēng)箏放上天,可是,風(fēng)箏像喝醉酒的小鳥,東倒西歪,“啪嗒、啪嗒”老往地上掉,怎么也飛不起來,我們正垂頭喪氣時,林爸爸看我們實在是束手無策了,于是,邊鼓勵我們,邊教我們方法,并且分配了每個人的配合任務(wù),最終,風(fēng)箏終于在我們的`期待中飛上了天……越飛越高,越飛越遠……我緊緊地拽著線,好怕風(fēng)箏斷了線,消失得無影無蹤,再也收不回來了……

      晚上,我分享了白天放風(fēng)箏的喜悅,爸爸也神秘地告訴我一個秘密說:“其實爸爸媽媽心里也有一只重要的風(fēng)箏,這只風(fēng)箏不管飛得再高再遠,線都不會斷,永遠會牢牢的牽掛著……,這只風(fēng)箏就是——孩子”。我聽著爸爸的“告密”,好感動,突然朦朦朧朧地覺得自己是否長大懂事了一些……

    風(fēng)箏作文500字 篇5

      星期六的上午,我和同學(xué)羅立興高采烈地一起去“F1摩托艇賽場”上的空地上放風(fēng)箏。

      我和羅立一到那里,就發(fā)現(xiàn)那里的'風(fēng)很大,根本不用我們跑步制造出來的風(fēng),風(fēng)箏就可以直接飛到藍天上。

      我和羅立開始放風(fēng)箏了,我們倆的媽媽在旁邊對我們指手畫腳:一會兒讓我們這樣干,一會讓我們那樣干,搞得我們倆頭昏眼花、眼冒金星。不一會兒,我和羅立一起合作,她負(fù)責(zé)放線,我負(fù)責(zé)調(diào)整風(fēng)箏的遠、近、高、低,我一會兒放一點線,一會兒收一點線,通過我的不斷調(diào)整,風(fēng)箏終于慢慢地飛上了藍天。在放風(fēng)箏的同時,我還發(fā)現(xiàn),我把風(fēng)箏的線一扯,我的蝙蝠風(fēng)箏翅膀就會一抖一抖的,像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風(fēng)箏又恐怖又陰森,但我和羅立卻覺得它又帥氣又威風(fēng)?粗痫L(fēng)箏越飛越高,越飛越遠,我的心情也越來越興奮。我看見風(fēng)箏在空中飛得穩(wěn)了,就把風(fēng)箏線拴在鐵欄桿上,讓風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我和羅立就去旁邊撿石頭玩去了。

      我們一直玩到中午,肚子都餓了!我們倆再次合作把風(fēng)箏線收了回來,我們才依依不舍地離開了。

      這是我第一次自己放風(fēng)箏,心里既興奮又緊張,生怕風(fēng)箏線突然崩掉,幸好風(fēng)箏線很結(jié)實,不然后果不堪設(shè)想。

      真希望下個星期六早點到來,我還要跟媽媽一起來放風(fēng)箏。

    風(fēng)箏作文500字 篇6

      “太好了,太好了,我撿到一只風(fēng)箏!蹦阋獑栁沂窃趺磽斓降模渴虑榈脧哪翘煺f起。

      上個星期,爸爸帶我去放風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏來到了一塊草坪上,我們給風(fēng)箏支好架子,開始放了起來!帮L(fēng)來了,快點讓風(fēng)箏飛起來吧!”我急忙把風(fēng)箏朝天上一扔,爸爸快速跑,好不容易才讓風(fēng)箏飛起來。我在一旁看爸爸放著,自己也想放。我就對爸爸說:“讓我放一下,好嗎?”爸爸把線遞給我,我一看風(fēng)箏快要落地,就快速把風(fēng)箏線往上一拉,風(fēng)箏飛得好高呀!我越放越開心,就把線全部用完了。風(fēng)箏越飛越高,突然風(fēng)箏線斷了,它朝樹林飛去了。“不好了,風(fēng)箏被樹枝掛住了!”爸爸說:“快去找一根長竹竿,把風(fēng)箏挑下來!币驗殡x家遠不好找竹竿,我就近找了根枯樹枝,然后又飛快地遞給了爸爸,爸爸領(lǐng)著我,找到了掛風(fēng)箏的那棵樹。高大挺值的樹上,掛住的.不僅我這一只風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來,一只五顏六色的風(fēng)箏從樹上飄了下來,落到我旁邊。“太好了,我撿到了一只風(fēng)箏!蔽沂治枳愕傅卣f!鞍职,快點把咱們的風(fēng)箏摘下來吧!卑职帜闷饦渲,嘗試挑了一下。樹枝太短,還差一段,怎么辦?我想到了個辦法:我讓爸爸抱著我,我又拿起樹枝朝風(fēng)箏那一推,它就飄下來了。就這樣,我有了兩只風(fēng)箏。

      那天,我真開心呀!我不僅放了風(fēng)箏,而且還撿到了一只風(fēng)箏。

    風(fēng)箏作文500字 篇7

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币徽f到放風(fēng)箏,總會想到這首詩。

      那是一個春天的上午,風(fēng)和日麗,真是個放風(fēng)箏的好日子。麗麗、小明和侯侯三個小伙伴相約來到一片空曠的草地,拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備在這塊草地上放風(fēng)箏。麗麗抬頭望瞭望天空,一只只風(fēng)箏映入了她的眼簾,有鮮紅的鯉魚風(fēng)箏,好似把蔚藍的天空當(dāng)作了它的池塘,在天空中搖頭擺尾,活靈活現(xiàn)好似真的鯉魚一樣。還有威武的蜈蚣風(fēng)箏,當(dāng)蜈蚣風(fēng)箏在你眼前飄過,它那數(shù)不清的小腳密密麻麻的,好像在對著你說:“我可是有毒的,你要是敢靠近我,我就用鋒利的毒牙咬你。”遠處還有雄健的老鷹風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏也很威武,好像在盯著你。小明和侯侯也準(zhǔn)備放自己做的小燕子風(fēng)箏,他們一個人手握著線軸,一個人舉著風(fēng)箏線,他們兩個迎著風(fēng)跑,侯侯說:“我說放你就放!敝宦牶詈钫f:“放手!”小明立馬松開手,一開始風(fēng)箏還搖搖晃晃,好像要掉下來,在跟我們開玩笑一樣,過了一會兒風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛了起來,在空中翩翩起舞,它一會搖搖尾巴,像是俯身采集花蜜,一會兒又抖動翅膀像是在驕傲地說:“我美吧,沒有風(fēng)箏能比我飛得高!”。一旁的麗麗抱著蝴蝶風(fēng)箏羨慕地說:“明天我找小蘭來跟我一起放風(fēng)箏,一定比你們的`風(fēng)箏飛得更高!

      草地的旁邊還有一家三口在放風(fēng)箏,他們的兒子牽著線,父母在一旁為他加油,鼓勵他自己放飛。最后他們的兒子把風(fēng)箏放了起來,父母也看著他欣慰地笑了。放風(fēng)箏不僅僅是娛樂活動,也能讓同學(xué)們更加團結(jié),人們的笑聲不斷地在草地上回蕩著。

    風(fēng)箏作文500字 篇8

      人生中會有非常多的第一次,比如第一次坐車,第一次寫字,第一次玩游戲,第一次洗衣服……而讓我最難忘的第一次是放風(fēng)箏。

      在我六歲時,有次去公園玩,爸爸見我一直盯著別人放風(fēng)箏,就問我:“你也想放風(fēng)箏嗎?“我點點頭。于是爸爸就領(lǐng)我去商店買了一個大的老鷹風(fēng)箏,但我不會放,剛跑了幾步就摔了個”狗啃泥“。我讓爸爸給我演示,風(fēng)箏不一會兒就飛上了天空,像只真的老鷹在空中翱翔。

      我問爸爸放風(fēng)箏的技巧,爸爸說:“一只手拿線,另一只手拿著風(fēng)箏,快速奔跑,然后松開風(fēng)箏,邊跑邊放線,就可以讓風(fēng)箏飛起來了!拔艺罩职终f的那樣去做,第一次風(fēng)箏掉了下來;第二次風(fēng)箏沒有掉,我卻摔倒了;第三次、第四次、第五次、第六次……都失敗了。我已經(jīng)灰心了,覺得自己做不到,就對爸爸說:”太難了,我放不起來,不玩了!鞍职忠辉俟膭钗,讓我再試試。我又拿起了風(fēng)箏,又放了幾次。終于,風(fēng)箏慢慢飛了起來。我高興的手舞足蹈,卻忘了手中的線,放得太多沒拽緊,風(fēng)箏再一次掉了下來。爸爸給我重講了技巧方法后,我又試著放了幾次,在爸爸的幫助下,風(fēng)箏再次升到了天空,而且越飛越高……

      這就是我第一次放風(fēng)箏的.經(jīng)歷。放風(fēng)箏這事看著容易,做著其實挺難的,還有好多事情也都像放風(fēng)箏一樣。而要做好一件事就得堅持不懈,不怕失敗,不言放棄,從失敗中不斷獲取經(jīng)驗,終久會成功的。

    風(fēng)箏作文500字 篇9

      今天我和爸爸媽媽決定去放一放風(fēng)箏,散散心。來到廣場邊,看到了各種各樣的風(fēng)箏,有的飛在空中,有的落在地上毫無生氣,有的紅邊綠尾藍面兒,有的則是黃邊紫尾橙面,為節(jié)日渲染了熱鬧的氣氛,我們也買下一個風(fēng)箏,一捆線將它們記在一起,準(zhǔn)備試試。

      開始放風(fēng)箏了,我抓著轉(zhuǎn)輪盡力向前奔跑,,風(fēng)箏也跟著我在天空中滑行,隨后,爸爸喊了一聲:“放”。我便將握在手中的線松開。讓風(fēng)箏在天上保持平衡,又快速的放線,風(fēng)箏不但沒有飛上去,反而落了下來,我失落的撿起風(fēng)箏,準(zhǔn)備再試一次。這次我不但不放線了,還一看到風(fēng)箏落,就收線?娠L(fēng)箏還是依舊落了下去,下一次,我改成了不停奔跑加小心放線,風(fēng)箏雖然飛在空中,可我卻累得氣喘吁吁,好生尷尬。媽媽走過來,拿過轉(zhuǎn)輪對我說:“讓我試一試”。媽媽一邊后退,一邊放線,可眼看著風(fēng)箏就要掉下來了,可媽媽一手拿轉(zhuǎn)輪,一手握線,向上一揪,風(fēng)箏就又平穩(wěn)的飛在空中,媽媽邊放邊揪邊退,直到腿碰到了臺階兒,才不往后退了,一邊放一邊揪。風(fēng)箏仿佛已經(jīng)到了一個不用揪也不用退的階段,在空中晃晃蕩蕩。

      頓時我明白了一個道理,放風(fēng)箏不能太放縱它,也不能太讓它緊張,無風(fēng)的.時候要給它風(fēng),有風(fēng)的時候也要時不時的揪一下,讓它在空中更加平穩(wěn),不會落下來,等到了一定階段,就只需放線了,只要線夠長,它可以飛很遠。風(fēng)箏是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣,制度是轉(zhuǎn)輪,未來的成就是風(fēng)箏,別人的幫助是風(fēng)兒,而自己的實力則是線。

    風(fēng)箏作文500字 篇10

      春天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我和爸爸媽媽決定去公園放風(fēng)箏。我們拿上風(fēng)箏、哼著小曲就來到了公園。這時公園的上空已變成了風(fēng)箏的海洋:有威武的長龍、有翱翔的雄鷹、還有五彩繽紛的蝴蝶……我們立馬拿出風(fēng)箏加入這龐大的隊伍中。

      我們開始放風(fēng)箏了。首先,媽媽拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著媽媽的一聲“放”,我便拿著線軸往前跑,可風(fēng)箏并沒有飛起來。這時站在邊上的爸爸說:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑,你們先要辨別風(fēng)向!蔽倚南,這怎么可能呢?這不是天方夜譚嗎?不應(yīng)該順著風(fēng)跑嗎?雖然心里很疑惑,但我還是按著爸爸的方法去做了。果然,風(fēng)箏借著風(fēng)力飛起來了,我好興奮,我拿著線軸在草地上飛奔著,可不一會風(fēng)箏卻像喝醉酒的醉漢一樣搖搖晃晃,慢慢地掉到地上。我有點沮喪,抱怨說:“肯定爸爸的方法不對!边@時,爸爸又跑過來說:“放風(fēng)箏不能急,風(fēng)箏線應(yīng)該收收放放,慢慢來。當(dāng)風(fēng)箏飛不動時,應(yīng)把線收一收,風(fēng)箏受到壓力會拼命往上飛哦!”

      吸取了上兩次的'經(jīng)驗,我努力又小心地再次嘗試了一番。果然,風(fēng)箏漸漸地鉆入了藍天和白云的懷抱,自由自在的飛翔著。爸爸真不愧是咱家的“指導(dǎo)員”。我興奮極了,大喊:“我成功了,我成功了!”看著越飛越高的風(fēng)箏,我真想長出一對有力的翅膀和風(fēng)箏一起在藍天中自由翱翔。

      公園里到處充滿了歡聲笑語,我愛放風(fēng)箏,它給我?guī)Я丝鞓贰?/p>

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