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【精華】學(xué)生的作文500字合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)生的作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生的作文500字 篇1
國(guó)慶七日假期，卻不是旅游的好時(shí)日，主要是人流量太大，無(wú)法平心靜氣地觀風(fēng)玩景、恐怕也不能心怡神悅地體驗(yàn)異地民俗。
主要還是時(shí)間太短。
再加上兒子近段學(xué)習(xí)很不理想，所以，必須陪兒子呆在家里幫他扭轉(zhuǎn)危機(jī)。
做些什么呢？得好好想一想。
首先，大掃除。將家里好好清洗整理一番，也讓臟亂差了好一陣子的家庭環(huán)境稍微凈爽通透一些，也好配得上國(guó)慶節(jié)的歡慶氛圍。櫥柜需要好好擦拭了，沙發(fā)巾需要洗了，花草也該好好打理修剪，衣柜里的夏裝也要?dú)w類(lèi)收將起來(lái)，之后秋裝威風(fēng)登場(chǎng)。算下來(lái)，至少需要一天。
其次，好好看點(diǎn)書(shū)。散文呀，哲學(xué)類(lèi)呀，文學(xué)類(lèi)呀的，都可以，靜下心來(lái)讀兩本。再寫(xiě)兩三篇散文，梳理心緒，發(fā)點(diǎn)感慨，練練文筆，以打發(fā)無(wú)聊虛空的時(shí)光，享一次精神的盛宴。
第三，帶父母孩子到黃河邊走走，感受一下河水的靜闊瀲滟、沙灘的綿軟溫存、葦草的颯爽飄逸，還有藍(lán)天的恬淡、水鳥(niǎo)的懶散、游人的`隨性。大自然是美麗的，在假期里更有一種說(shuō)不出的麗風(fēng)神韻，不管陰雨連綿還是響晴明麗、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，都自有一番說(shuō)不出的趣味。隨便全家人一起吃頓飯，聯(lián)絡(luò)一下親人之間的感情。愛(ài)人曾向我介紹過(guò)一家飯館，說(shuō)美味經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，這次正好可以去體驗(yàn)一下了。
過(guò)假期是一件蠻奢侈、挺浪漫的事情，最主要的，不能因?yàn)槭裁船嵓?xì)事兒把家里人的心情搞壞，那簡(jiǎn)直是犯罪。所以，一定要溫和說(shuō)話(huà)、禮貌行事，不能專(zhuān)斷驕橫，引發(fā)不必要的內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)。
一切為了一個(gè)好假期！
祝我國(guó)慶節(jié)愉快！祝所有的親人、朋友國(guó)慶節(jié)愉快！祝天下人節(jié)日愉快！
學(xué)生的作文500字 篇2
很多同學(xué)看到方程都會(huì)望而卻步，方程常常是他們的攔路虎，但每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)方程式時(shí)，我都迫不及待的想要解開(kāi)它，似乎有一種無(wú)形的魅力在吸引著我。
方程是揭示真理的指向標(biāo)，是對(duì)我們?nèi)松膯⑹�。一個(gè)未知數(shù)指的是不為人知的未來(lái)，一個(gè)整式方程，就相當(dāng)于你今天的努力奮斗。等式是指今天的努力就等于明天的'收獲。連在一起就是告訴我們明天的幸福需要今天去揮灑汗水，這不正是人們天天念叨的名言嗎，這也正是方程的魅力所在。
方程的第二個(gè)魅力就是告訴我們事物的多面性以及對(duì)事務(wù)要正確判斷和選擇，有時(shí)方程不止一個(gè)答案，甚至?xí)霈F(xiàn)兩三個(gè)答案，這告訴我們不要把一件事看得太死，轉(zhuǎn)換到另一個(gè)角度，你會(huì)看到一個(gè)不同的天地，也許就會(huì)發(fā)生天翻地覆的改變，更重要的是方程不僅有多個(gè)解，還會(huì)解出假根，假根也是方程的根，但會(huì)讓方程無(wú)解，這就需要進(jìn)一步檢驗(yàn)，進(jìn)一步思考。好比你有三條路可以選擇，可其中有一條路是行不通的死路，你就不能盲目的選擇，要經(jīng)過(guò)大腦的思考判斷出一條適合走的路。
曾經(jīng)的我也喊過(guò)累，叫過(guò)苦，也迷茫過(guò)，也想過(guò)放棄，可既然我們生活在同一個(gè)環(huán)境里，都面對(duì)著深不可測(cè)的未來(lái)，別人在奮斗，我為什么要輕言放棄，為什么不換個(gè)角度去想想，今天的努力就等于明天的幸福啊，那為什么我不能多付出點(diǎn)，就算為自己我也應(yīng)該更加努力，對(duì)于未來(lái)的路，我也應(yīng)該更認(rèn)真的對(duì)待，這是方程教給我的。
而我把這種精神叫作方程精神，這種真理叫作方程真理，最后我把它綜合起來(lái)叫作方程的魅力。
學(xué)生的作文500字 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi)，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。
現(xiàn)在的六《3》班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱(chēng)兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開(kāi)心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯，這個(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你。”那個(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你。”團(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的`友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的幫助；做游戲的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的合作；甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無(wú)聲無(wú)色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不知道友誼是什么，天下無(wú)不散之筵席，快要和同學(xué)們分開(kāi)了，我懂得了友誼是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的，懂得了珍惜友誼！
學(xué)生的作文500字 篇4
在我成長(zhǎng)中，發(fā)生了許許多多的事，有令人快樂(lè)的、生氣的、激動(dòng)的，唉，真是數(shù)不勝數(shù)。其中有一件事，我久久不能忘懷。
那是暑假的一天，我和熊帥去打籃球。天公不作美，狂風(fēng)大作，不一會(huì)，豆大的雨點(diǎn)從灰暗的天空中直灑下來(lái)，打得臉部隱隱發(fā)疼，我們急了，一個(gè)勁地往家跑。就在這時(shí)，一個(gè)挑擔(dān)子賣(mài)菜的'老太太，撐把黑布雨傘，在雨霧中顫顫巍巍地朝我們走來(lái)。我們直管向前沖，不料，你一頭撞在那老太太的懷里。由于地濕打滑，她站不穩(wěn)，一下子人仰“傘翻，”擔(dān)子里的蔬菜撒了一地。我滿(mǎn)懷期望地等著你去給那可憐的老太太賠禮道歉�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，你竟然連珠炮般直數(shù)落那跌倒在地、呻吟不止的老太太：“你怎么搞的？走路也不小心點(diǎn)兒，亂撞些什么!你瞎了眼怎么的……”
看著你那上下翻動(dòng)的薄唇，老太太茫然了。那張嘴，曾經(jīng)令我多么喜歡，又令多少人羨慕：課堂上，你回答老師的提問(wèn)，語(yǔ)言是那么流暢。可是今天，你那張嘴，卻使我感到很陌生，讓我討厭你轉(zhuǎn)身就要走了，催我說(shuō)“走吧!”我是跟你走呢？還是代你向老太太道歉。要知道，我不想失去最好的朋友。我選擇了后者，我沒(méi)有理你，而是去扶那可憐的老太太，給她拾青菜，撿雨傘，而且冒雨護(hù)送她上路。我冒雨小跑著，雖然雨點(diǎn)打在身上，覺(jué)得涼颼颼的，但我卻覺(jué)得心里暖洋洋的，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了我的座右銘：幫助別人，快樂(lè)自己。可你呢，一轉(zhuǎn)身氣呼呼地走了。
雖然我遭到你的一頓臭罵，并且我們還差點(diǎn)斷絕關(guān)系，但我覺(jué)得還是我做得對(duì)了。
學(xué)生的作文500字 篇5
人與電好像已脫離不了關(guān)系。上至城市通宵的光明，下至腕上手表的時(shí)刻。
古時(shí)人們和現(xiàn)代人的生活方式大相徑庭，現(xiàn)代人無(wú)法想象沒(méi)有電的'生活；古時(shí)人也不知道何有電的生活。記得書(shū)上寫(xiě)道：清朝后期宮員從西方引進(jìn)“發(fā)電機(jī)”、 “電纜線(xiàn)”和“燈炮”，時(shí)人不解其功用，稱(chēng)發(fā)電機(jī)為“發(fā)機(jī)雞”，不知什么是電，甚至有人每每經(jīng)過(guò)電線(xiàn)桿，總要打把傘，深怕自已被電到呢！而“電燈炮”，也 是對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)的一大沖擊。過(guò)去人們?nèi)胍购�，總早早熄“燈”休息；自從電燈引進(jìn)后就改變?nèi)藗兊摹耙归g生活”。而莘莘學(xué)子們也不用靠幾根蠟燭和學(xué)孫康月光映雪苦讀了！
反觀現(xiàn)代人們的生活，從早上烤面包做早餐、乘車(chē)上班赴課、在校上電腦課、到晚上休閑聽(tīng)音樂(lè)、觀賞節(jié)目無(wú)一不用到電。不過(guò)，當(dāng)你在享受“來(lái)電”的愉悅時(shí)，可否試想沒(méi)有電的生活？假如，當(dāng)初英國(guó)沒(méi)有工業(yè)革命，你早上只好自行鉆木取火烤早餐、徒步上學(xué)、親手撰寫(xiě)字、晚上也只能唱歌給自已聽(tīng)、表演給自已看。 這時(shí)我們才驚覺(jué)－－人們需要電，就跟每天要喝水一樣的重要。
但是“水可載舟，亦可覆舟”電雖然人們帶來(lái)方便的生活，但過(guò)度的利用、濫用電，卻也使得地球環(huán)境日益敗壞。我們?cè)撍伎嫉氖侨绾喂?jié)制用電，而不是如何用“電”來(lái)解決“電”造成的污染；若是如此，那豈不跟依索寓言中即將被狐貍吃掉的羊請(qǐng)狼保諏自已一樣荒唐、可笑嗎？
所以，在方便的同時(shí)也要顧到環(huán)保，未來(lái)才能繼續(xù)享受“有來(lái)電的感覺(jué)，真好！”
學(xué)生的作文500字 篇6
高個(gè)子，瓜子臉，大眼睛，小嘴巴，理著個(gè)帥帥的平頭，一笑露出兩個(gè)甜甜的酒窩，這就是我的自畫(huà)像。呵呵，別看我長(zhǎng)著一幅老實(shí)像，卻可是出了名的淘氣鬼！
“噓，別出聲，魚(yú)快上鉤了……”爺爺兩眼專(zhuān)注地注視著水面，小聲地對(duì)我說(shuō)著�！爸懒耍瑺敔�， 我不會(huì)出聲的，但我要看看魚(yú)是怎么上鉤的……”說(shuō)著，我躡手躡腳地向爺爺垂釣的水邊走去。哈哈，一小群魚(yú)正向爺爺?shù)聂~(yú)鉤處游來(lái)了，一只魚(yú)就要咬鉤了，我猛地大喊一聲：“快跑呀，沒(méi)命了……”爺爺聞聲魚(yú)鉤猛地一晃動(dòng)，魚(yú)全跑了……“你這個(gè)壞兔崽子……”說(shuō)著，爺爺扔掉魚(yú)桿，氣呼呼地向追起我來(lái)……“哧哧哧……”爸爸每天在洗手間里刮胡子的.聲音真好聽(tīng)。一個(gè)周末，爸爸照常刮完胡子出門(mén)了，我趕緊拿起刮胡刀玩弄起來(lái)。我學(xué)著爸爸的樣子在嘴上“噌噌噌……”地刮著，可是我我沒(méi)胡子，多沒(méi)意思呀。可巧，小狗牛牛跑了過(guò)來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，抱起牛牛，和藹地說(shuō)：“乖牛牛，今天我給你美美容吧……”說(shuō)著，用刮胡刀“哧哧哧……”地給牛牛刮起胡須、眉毛、“頭發(fā)”……可能牛牛感覺(jué)大事不好，拼命地叫起來(lái)，媽媽聞聲趕來(lái)一看，氣得拿起掃帚追著我打起來(lái)，原來(lái)，牛牛已經(jīng)成了一個(gè)“禿和尚”了……我就是這樣一個(gè)淘氣鬼，為此我可挨了不少打和罵呀！
學(xué)生的作文500字 篇7
巴爾扎特曾說(shuō)過(guò)：不幸，是天才晉升的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無(wú)底深淵
這世上，沒(méi)有什么人是一帆風(fēng)順的，他們都經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)，人生的磨難。不同的人做出了不同的選擇，有的人選擇逃避，他失敗了。有的人選擇接受并勇敢的去面對(duì)，他獲得了成功。上學(xué)時(shí)，我記得老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)，這是你們?nèi)松牡谝淮�，一切在這里開(kāi)始。
現(xiàn)如今，我竟初三了。上學(xué)到現(xiàn)在的種種我仍歷歷在目。現(xiàn)在的`我要面對(duì)中考的壓力、家長(zhǎng)的束縛、老師的鞭策�；蛟S這也算是我人生道路上的一次磨難，但我不想讓人生所做的第一份努力去迎接第一次失敗而錯(cuò)過(guò)第一次成功。
尋夢(mèng)路上，我?guī)捉?jīng)彷徨。我有過(guò)挫折，有過(guò)坎坷。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有不斷的奮斗，迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，才能迎來(lái)雨后的陽(yáng)光。
珍惜我們要珍惜的，經(jīng)歷我們未經(jīng)歷的。在人生的旅途中，我們經(jīng)歷也懂得了許多，前方的風(fēng)景值得我們?nèi)ヌ剿�。時(shí)光未曾遠(yuǎn)去，理想不曾停息。迎著風(fēng)雨前進(jìn)的我們?cè)诼飞咸こ鲆粋�(gè)又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。風(fēng)也好，雨也罷，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。
經(jīng)歷了挫折，成長(zhǎng)了許多，現(xiàn)在，在路上不停的奔跑，去追求雨后的天空，我相信，天空經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，將會(huì)比以前更蔚藍(lán)、廣闊。
接受你人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，面對(duì)人生的坎坷挫折，困難只是一時(shí)的，但千萬(wàn)不要因?yàn)檫x擇了繞道而行而后悔一生。
我始終信奉真誠(chéng)而無(wú)辜的永遠(yuǎn)。
學(xué)生的作文500字 篇8
退一步，海闊天空。生活中，無(wú)論你遇到了什么事，只要你忍讓一下，事情就可以解決�？墒�，有些人，就是因?yàn)閭�(gè)性太過(guò)于倔強(qiáng)，與對(duì)方發(fā)生了不必要的碰撞。
星期六的早晨，一切都與平常一樣，上班族騎著車(chē)或走著路，車(chē)輛擁擠地行駛在馬路上，時(shí)不時(shí)發(fā)出刺耳的喇叭聲。我看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和急匆匆的人群，傳動(dòng)了一下暈轉(zhuǎn)的大腦，眼睛一瞥，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)發(fā)生了碰撞的出事地點(diǎn)。
走過(guò)漸漸停下來(lái)的車(chē)子，我跑到了人群漸漸圍過(guò)來(lái)的圈子里，剛停下，耳畔就傳來(lái)了一個(gè)尖刻的說(shuō)話(huà)聲：
“你有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛啊！明明看見(jiàn)我在這里，還要騎過(guò)來(lái)……”我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)三十五歲上下的女人，身穿一件米黃色風(fēng)衣，頭發(fā)卷成小卷形的，一張被口紅涂滿(mǎn)的嘴正不停地說(shuō)著刻薄的話(huà)。
“對(duì)不起，我……我一時(shí)沒(méi)有注意到，您，您沒(méi)什么大礙吧！”一個(gè)憨厚的男聲傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，騎著自行車(chē)，手捂住了膝蓋，過(guò)了一會(huì)，他又小心地卷起褲腿看了一眼，皮被擦傷了。那女人瞥了一眼，臉上的表情立刻轉(zhuǎn)為痛苦，嗷嗷叫著：“哎呦！我這可是腎呢，有可能是內(nèi)傷��！”
圍觀的`人群漸漸多了起來(lái)，不少人都開(kāi)始交頭接耳著，一位年輕小伙看著那農(nóng)民，說(shuō)道：“那農(nóng)民師傅應(yīng)該不是故意的。”那女人聽(tīng)了，臉上的表情的裝得更痛苦了�！坝锌赡苁寝r(nóng)民故意的呢！”有一個(gè)聲音插了進(jìn)來(lái)。女人聽(tīng)了，馬上叫罵起來(lái)。周?chē)娜藢?duì)著他們指指點(diǎn)點(diǎn)。
“年輕人，退一步，海闊天空，被炒了。你們不管是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，都應(yīng)該互相忍讓一下，這樣，事情不就解決了嗎？”一個(gè)蒼老的聲音透過(guò)人群。周?chē)娜艘残÷暩胶椭�，女人看看農(nóng)民，低下了頭，快步走了。
是啊，互相忍讓?zhuān)湍芨玫卦炀鸵粋�(gè)世界，不是嗎？
學(xué)生的作文500字 篇9
賢人有三優(yōu)，能力優(yōu)，性格優(yōu)，才略?xún)?yōu)，唯獨(dú)沒(méi)有相貌優(yōu)，問(wèn)此是為何？且聽(tīng)我舉例一二。
古有晏子，身材不高，長(zhǎng)相不俊，當(dāng)時(shí)，他出訪(fǎng)楚國(guó)，楚人讓他鉆狗洞，他用巧言辯之，曰：“去狗國(guó)走狗洞，如若這里真是狗國(guó)，我何不與你們一起走一遭狗洞呢？”楚人自愧，后來(lái)楚人見(jiàn)他丑陋，又為難于他：“你們國(guó)家沒(méi)有人嗎？派你來(lái)我們國(guó)家出訪(fǎng)？”晏子答曰：“我們國(guó)家派最有才能的使者去最富饒的國(guó)家，派最無(wú)能的使者去最貧瘠的國(guó)家，我最無(wú)能，才被派來(lái)此國(guó)�！背藷o(wú)言以對(duì)，又派人演戲，問(wèn)曰：“齊人都如此愛(ài)偷盜嗎？”晏子對(duì)曰：“我們國(guó)家的人在自己國(guó)家可都是良民，來(lái)了你們國(guó)家才變成偷雞摸狗之徒�！背藢擂沃翗O，辱人不成，反取自辱。
由此可見(jiàn)，晏子雖是身材相貌都不如人，卻是身不長(zhǎng)智不少，話(huà)不多句句精。同他一樣，還有一人，此人自號(hào)雛鳳，能力堪比臥龍孔明，當(dāng)初在劉備招賢納士的時(shí)候考取了功名，劉備在親自出題考他的時(shí)候卻因?yàn)樗L(zhǎng)相丑陋而罷他不用，埋沒(méi)了人才不說(shuō)，還不能招到才人，那雛鳳確實(shí)不簡(jiǎn)單，出計(jì)表現(xiàn)了一番，讓劉備刮目相看，明白了自己以貌取人的`錯(cuò)誤，得一真理：貌不得，才得，賢人也！
現(xiàn)今眾人都知以貌取人不可，卻都無(wú)意識(shí)的去做那以貌取人的事，舉一個(gè)例子，假若你見(jiàn)兩學(xué)生，一個(gè)穿衣整潔，梳妝干凈，校服校褲全都是閃亮如新，走路端莊，儀表不凡，你可就確定他一定是一名好學(xué)生嗎？另一人，衣褲不正，亂發(fā)如蓬，眼神混沌，總愛(ài)嬉笑打鬧，你可就知他一定是一名差生嗎？
凡事不可以貌取人，否則會(huì)與賢才失之交臂。才能定賢劣，修內(nèi)在，不可溺于儀表外貌，否則只能是白費(fèi)苦心！
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