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[經(jīng)典]童年的作文500字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的童年的作文500字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年的作文500字 篇1
今天,我在找東西的時(shí)候,無(wú)意間翻出來(lái)小時(shí)候的玩具,這時(shí),我的思緒飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……想起了小時(shí)候的一些事情。
在小時(shí)候,總是和村莊里的小伙伴們?cè)诖髽?shù)下追逐,在小池塘邊玩耍,在花叢中捉迷藏……在學(xué)校里,偶爾還和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩打斗的游戲,有時(shí)無(wú)意間被小伙伴們打傷,雖然表面上是受了傷,而且還有點(diǎn)疼,但心里確是快樂(lè)的。真正的童年藏在什么地方,在池塘里?在滑板上?在電腦中?都不是,它往往在細(xì)微的一些小事里。
常常有人問(wèn)童年是什么?一些人回答:童年是一只鳥(niǎo),飛了就再也回不來(lái)了;有人回答:童年是一個(gè)玻璃球,碎了就再也補(bǔ)不回來(lái)了。但是我們,有時(shí)卻有不想要童年的想法,希望自己能快快長(zhǎng)大,因?yàn)橥曛杏性S多事老是要受到家長(zhǎng)的限制,可我們想過(guò)沒(méi)有,如果沒(méi)有童年,天上的鳥(niǎo)兒就不會(huì)飛翔;如果沒(méi)有童年,再厲害的鯊魚也不會(huì)游動(dòng);如果沒(méi)有童年,再大的人也不懂知識(shí)。傅雷教育自己兒子時(shí)曾說(shuō)過(guò):“你可以沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年,但是你會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的成年。”我覺(jué)得這句話有點(diǎn)道理,在童年里,我們是該打好扎實(shí)的基礎(chǔ),但是我們也不能光學(xué)書本里的知識(shí),因?yàn)檫有更多的知識(shí)是藏在生活中的',只有熱愛(ài)生活的人,才能既有快樂(lè)的童年,又有快樂(lè)的成年,因?yàn)槌赡晔峭甑倪B載。
童年是團(tuán)迷,解都解不開(kāi),可它只來(lái)一次,抓住了就會(huì)獲得很多,而抓不住就會(huì)失去不該失去的東西。所以,珍惜童年吧!珍惜了就會(huì)有意想不到的驚喜!
童年的作文500字 篇2
又是一年冬天來(lái)臨,一個(gè)飄雪的周末,我回到了以前的家。推開(kāi)房門,無(wú)意間望到了那久違的落滿了灰塵的風(fēng)箏,我輕輕拿起,記憶如電影般掠過(guò)我的腦海,似乎讓我聞到了童年的香味。
七年前,我看見(jiàn)同伴們時(shí)常拿著各式各樣的風(fēng)箏快樂(lè)地在外面自由自在地放著,我心生羨慕,飛快的跑過(guò)去站在最好的同伴身邊,央求她把風(fēng)箏借給我玩一玩,同時(shí)做出急切盼望的可憐狀,同伴便爽快地給我玩?蛇@一次不同以前,心煩地說(shuō):“走開(kāi),別動(dòng)我的東西”,我不知所措,眼淚止不住地流下來(lái)。心想我一定會(huì)有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,比你的要強(qiáng)一千倍一萬(wàn)倍!
回到家里,我向姥姥訴說(shuō)了自己的委屈,姥姥終于答應(yīng)給我親手做一個(gè)并作為我的生日禮物,我歡呼雀躍,圍在姥姥身旁幫姥姥做一切事,恨不得讓姥姥馬上動(dòng)手。
在我的積極努力下,風(fēng)箏終于出爐了,是一只毛茸茸的大“熊貓”,可愛(ài)極了,堪稱“此物只應(yīng)天下有,人間能有幾回見(jiàn)”。我迫不及待拿著屬于自己的大玩具招呼幾個(gè)同伴出來(lái)玩,幾個(gè)小伙伴看到這么大這么精致的風(fēng)箏都極力討好我,我說(shuō):“咱們大家一起玩,朋友之間沒(méi)有你我之分。”伙伴們聽(tīng)了都覺(jué)自愧不如,尤其是我最好的一個(gè),非常不好意思地低下頭,我急忙把風(fēng)箏先交給她,她的淚水從眼眶里淌出來(lái),落到我的手上,熱熱地,這分明是她的`一顆受到強(qiáng)烈震撼的心,我的心也被感染了,酸酸的,"快玩吧",大家一起飛奔出去。
天空中五顏六色的動(dòng)物在自由自在地展翅飛翔,地面上歡聲笑語(yǔ)的孩子在無(wú)拘無(wú)束地放聲歌唱。天地間,童年時(shí),讓這精美絕倫的風(fēng)箏線連在一起,融進(jìn)純真的生命里。
甜美地幸福地時(shí)光悄悄溜走,我把手上的風(fēng)箏輕輕地包好,珍藏起來(lái),成為永久記憶。
童年的作文500字 篇3
一陣?yán)滹L(fēng),把我卷入童年的回憶里。
清晨推開(kāi)窗子,驚喜地小路變得平滑了。迅速跑去,偶然路邊的樹(shù)下臥著幾顆晶瑩剔透的小石頭!霸缟虾,你們是鵝卵石嗎?”我輕輕地問(wèn),“你們?cè)趺床徽f(shuō)話,是害羞了嗎?”太陽(yáng)了,草兒上的露珠們蹦了下來(lái),滑到了鵝卵石的身上,它們也許是想歡迎你們的到來(lái)吧!小路啊,你也太奢侈了吧——又找來(lái)幾位新朋友。
中午的陽(yáng)光似乎要烤焦了大地,家家戶戶都不敢出門!澳銈儾慌聠?”我想問(wèn)。哦,原來(lái)你們?cè)诔藳觥?yáng)光下的行道樹(shù)顯得比以前更繁茂、更粗壯、更高大、更富有生氣,茂密的黑色樹(shù)葉嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把你們藏在下面,難怪你們不怕陽(yáng)光找到你們呢。讓我也加入到你們的躲迷藏游戲里吧,我想,那愜意極了吧?
傍晚的空氣里增添了幾分涼意,,暑氣散去了,讓人感到挺舒服的。夕陽(yáng)可比中午的太陽(yáng)聰明多了——馬上就了你們,而你們卻躲在樹(shù)下嘿嘿地笑個(gè)不停,是覺(jué)得玩夠了吧!那么就讓一起看日落吧,別笑啦,要珍惜日落之前的時(shí)光哦!
星星像一串珠子似的散落在夜的簾幕上。風(fēng)兒吹過(guò),靠在樹(shù)下,頭頂?shù)臉?shù)葉垂了下來(lái),好像是想讓觀賞可愛(ài)的星星。也許你們的兄弟姐妹被埋在了地下,請(qǐng)不要傷心,讓一起觀賞星星們的`精彩演出吧!
一日三秋,光陰永不停息地向未來(lái)奔去……
又是一天的早晨,突然行道樹(shù)下不見(jiàn)了你們的身影,“你們到哪兒去啦?”我呼喚著,可是找你們,并且再也看見(jiàn)你們了……
長(zhǎng)大后,我知道了。你們的家鄉(xiāng)在小溪邊,當(dāng)溪水還把你們磨成真正的鵝卵石時(shí),你們就被命運(yùn)安排去鋪路了。,你們卻是多余的,只能被樹(shù)下。當(dāng)又一條路需要從鋪時(shí),你們被選上了。
一陣?yán)滹L(fēng),把我卷回了現(xiàn)實(shí)。
是鵝卵石陪我度過(guò)了那段美好而又孤獨(dú)的童年時(shí)光。
童年的作文500字 篇4
閑暇時(shí)想到小時(shí)候美麗的回憶,就猶如沐春風(fēng)般溫暖。
記得我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,一天從外地出差回來(lái)的爺爺?shù)轿覀兗叶虝鹤隹。他帶我到戶外活?dòng)。一不留神,我顫顫巍巍地走上了石凳。我當(dāng)時(shí)的第一印象是:這石凳不是用來(lái)坐的,而是用來(lái)爬的。反正那時(shí)年幼無(wú)知,就是很想在石凳上玩。
在玩到盡興處,爺爺并沒(méi)有抓住我的小手,讓我下來(lái),而是平靜地坐在石凳的另一端等著我過(guò)去!盀槭裁茨兀繛槭裁床粊(lái)扶我一下呢?”要知道,我可還是一個(gè)稚氣未脫的小孩啊。走在窄窄的石凳上在旁人看來(lái)無(wú)異于體操運(yùn)動(dòng)員在平衡木上作出的各種高難動(dòng)作。難道爺爺忍心在另一頭無(wú)動(dòng)于衷地等我自己走過(guò)去嗎?“那好的',我就一定要靠自己來(lái)找你吧!”我暗下決心后非常辛苦地穩(wěn)住了腳步,俯下身來(lái)手腳并用,騰出另一只手慢慢地扶著石凳的邊緣,然后小心翼翼地匍匐前進(jìn)。
爺爺這時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),慈祥地看著我并鼓勵(lì)我說(shuō):“寧寧,過(guò)來(lái)!边@話看似短,但讓我感覺(jué)到暖心頭。克服了恐懼后,我努力地又往前邁了幾步,突然失去平衡,眼看就要摔倒的時(shí)候,爺爺一個(gè)箭步走向前來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地扶住了我。我在心里嗔怪想“為什么這時(shí)候又來(lái)幫我呢?”
后來(lái)長(zhǎng)大了,當(dāng)我遇到難題感到迷惑的時(shí)候,爺爺又過(guò)來(lái)告訴我:“繼續(xù)吧,再來(lái)一次,你一定可以的!”
或許我現(xiàn)在已經(jīng)明白了一些道理吧,爺爺當(dāng)時(shí)是想要我自己獨(dú)立克服困難……
爺爺已經(jīng)不在人世了,每當(dāng)我再次遇到困難,我總會(huì)想起小時(shí)候我在爺爺鼓勵(lì)下獨(dú)自一人克服走在那狹窄“石凳”上的恐懼感,我想爺爺在天之靈會(huì)沖我會(huì)心一笑的吧?!……
童年的作文500字 篇5
童年的感覺(jué),似春天一般美好。但自從上初中以來(lái),這份感覺(jué)變得若隱若現(xiàn),甚至消失得無(wú)影無(wú)蹤。但在這一刻,童年的感覺(jué)回來(lái)了……
純真的笑容
夕陽(yáng)西斜,暖暖的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,班級(jí)里正在開(kāi)著家長(zhǎng)會(huì),同學(xué)們百無(wú)聊賴地在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上踱步。
“我們玩‘鬼抓人’把!”王一童提議道。不得不說(shuō),自小學(xué)畢業(yè)以來(lái),我便再也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字,如今再次提起,我竟對(duì)這個(gè)曾經(jīng)玩過(guò)無(wú)數(shù)次的游戲有些期待。
“好呀!”王佳怡爽快地回答道,“我要當(dāng)‘鬼’!”“我也是!”楊璦瑋也隨聲說(shuō)道。
“三!二!一!開(kāi)始!”“鬼們”的話音剛落,“人們”便似離弦之箭一般沖了出去。跑啊,跑啊,不知跑了多久,同學(xué)們的臉上早已掛滿了汗珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,但大家的笑容,卻依舊燦爛、純真。
童年的`感覺(jué),在純真的笑容中,回來(lái)了……
爽朗的笑聲
狹長(zhǎng)的走廊中,擠著一個(gè)班級(jí)的人,由于班主任老師還在班級(jí)里開(kāi)著家長(zhǎng)會(huì),同學(xué)們便不敢出聲,只是偶爾趴在窗戶邊偷偷地看上兩眼。
時(shí)間久了,兩腿已經(jīng)站得發(fā)麻的同學(xué)們開(kāi)始浮躁起來(lái)。男生們都不再筆直地站成一排,個(gè)個(gè)東歪西歪地靠在墻上。女生們也不顧形象,干脆坐到了地上,一會(huì)將腿伸直,一會(huì)把腿收回來(lái)。
漸漸地,大家便找到了一個(gè)新游戲“竹竿舞”——女生們把腿有規(guī)律地屈伸著,男生們則一個(gè)接一個(gè)地在空隙中跳著滑稽的舞蹈。
這場(chǎng)面著實(shí)逗笑了在場(chǎng)的所有人,大家捧腹大笑起來(lái),忘記了班里的老師和家長(zhǎng)們。爽朗的笑聲回蕩在狹長(zhǎng)的走廊中,久久難以散去。
童年的感覺(jué),在爽朗的笑聲中,回來(lái)了……
大家都說(shuō),小學(xué)畢業(yè),意味著童年結(jié)束了。但如果保持一份純真的心,童年的感覺(jué)就會(huì)回來(lái)……
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