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關(guān)于《讀》作文500字合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的《讀》作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
《讀》作文500字 篇1
卡西莫多是一個怪人、丑人、善良之人,在他的身上我學(xué)到了一些做人的道理,在他的鐘聲中,我讀出了愛?ㄎ髂嗟溺娐暢脸恋、嗡嗡的,雨果先生描寫的非常逼真,我讀著感覺就像是身臨其中一般,像是親耳聽到的,從鐘聲中我感受到他的人生會是坎坷的,他的道路會是曲折,他的鐘聲是凄涼與熱血的混合體,像是飽經(jīng)風(fēng)霜的一艘船,傷口證明了一切。我曾經(jīng)是個愛認(rèn)輸?shù)娜,卡西莫多的鐘聲給我鼓舞,每每讀到作者對鐘聲的描寫時,我頭腦中的'畫面是卡西莫多如何戰(zhàn)勝挫折。如果化絆腳石為墊腳石,凡人的肉身,圣人的力量,撞鐘人敲出了時間,也敲出了自己的人生,他的鐘聲讓我感動?ㄎ髂嗟臑槿艘蚕耒娐曇粯诱x,鐘聲與木樁的相撞,是反抗,是正義的反抗,在他從刑場救出愛斯梅拉達(dá)的那一剎那,也許巴黎人表示出不屑和不解,但我卻覺得那是另一種正義,雖然愛斯梅拉達(dá)最終還是以絞刑被處死,但他當(dāng)初的行動依然令人震撼。我認(rèn)為卡西莫多的鐘聲也是另一種浪漫的愛情,他曾幫她、疼她、愛她,這種感情直至他人生的最后一秒,面對她的拒絕,也許敲鐘是他最好的發(fā)泄,那時的鐘聲是傷心欲絕和堅持到底兩種感情的訖釋,童話中王子與公主的愛情在這里都顯得低人一等,有過以鐘聲為伴奏的愛情,為愛犧牲,值了!栋屠枋ツ冈骸愤@本書卻給我留下了深刻的印象,原因無它,在閱讀這本書的過程中,感受到了強(qiáng)烈的美丑對比。
《讀》作文500字 篇2
擱置一杯清茶,捧讀一冊書卷,當(dāng)茗香沁入我的心脾,指尖劃過書的頁角,我的閱讀故事便娓娓道來······
在詩詞中暢游
我攜著千年詩詞,在自然中閱讀。領(lǐng)略那“街遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯”的洞庭,觀覽那“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖,遇見那“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾大漠,凝望那“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的岱宗。在自然中欣賞此番景致,何不是一種閱讀?
在散文里回味
繼續(xù)探步,路過岸芷汀蘭,蓁蓁綠葉映著朵朵紅花,偶有一只蝴蝶從花叢輕緩地飛起,時上時下,時隱時見,時而停落在花間,時而不帶走一絲風(fēng)似地飛走,這才領(lǐng)悟到“翩翩”形容蝴蝶的飛行是多么絕妙。至若“款款”也是同樣的,完全的優(yōu)雅,靈動、輕盈。瞧見溪水潺潺,清澈錚琮,水流急處,與水底石塊迸濺出滴滴水珠時才頓悟宗璞所說的“水花飛濺如飛珠滾玉一般”是多么切合,巧妙。
在小說中探尋
我讀得正歡,坐在石臺上,涼風(fēng)襲來,忽得生冷,便想起了張愛玲那孤寂悲冷的豆蔻年華,想起《春》中淑英的悲情落淚,想起蕙彌留之際的絕望。抬頭,青枝綠葉正四處伸展,野蠻生長,我又感受到了無限的'生命力,想到了夏洛特對寫作的堅守,想到了保爾柯察金的頑強(qiáng)的革命斗志,想到了覺慧不滿封建家庭毅然出走的灑脫。大概我也是那“以物喜,以己悲”之人罷,畢竟,那莽莽蒼蒼的樹,那朦朧絢爛的霞,一分一抹,我都沉醉在閱讀中了。
養(yǎng)心莫若寡欲,樂無如讀書,賞讀自然,我的閱讀故事安然而續(xù)······
閱讀,不僅有書頁,更要有自然和遠(yuǎn)方。
《讀》作文500字 篇3
要想延伸自己前途的航線,就要時刻堅定克服困難挫折的意志和信念。對。“夭_就是靠堅持,敢于冒險而成功的。其實,柏波羅的成功還只是他理想的一部分,他還要繼續(xù)延伸這幅宏偉的藍(lán)圖。
柏波羅是誰呀?要想知道的話,聽我講這個故事吧!
在意大利的村子里,有兩個人,分別叫柏波羅和布魯諾。他們都夢想成為富有的人。村里決定讓柏波羅和布魯諾接受一分提水的工作,他們都答應(yīng)了。
后來,柏波羅想出一個更好的計劃:在巖石般的土壤中修一條管道。他知道這一切非常艱難,但什么事都得試試,否則怎么會了解人生的坎坷呢?雖然沒有得到布魯諾的贊成和幫助,但他還是照做了。
柏波羅忍受著很多人的嘲笑,他花了整整七年的時間,管道才給他帶來可觀的利益,他終于成功了。
看著柏波羅,我想到我的環(huán)境和柏波羅不正相似嗎?我遇到困難決不后退,反倒迎上去和它決斗。比如說做數(shù)學(xué)題,有些難題就像一只攔路虎,擋住了我的`去路,就有一題說六分之一=幾分之一+幾分之一,要求填的兩個分母相同。我左思右想,忽然聽到了同學(xué)們的笑聲,我真想出去和同學(xué)們玩呀!就在這時,我眼前出現(xiàn)了柏波羅的身影,我動搖了,繼續(xù)做起題來。忽然我想到六分之一=十二分之二,而十二分之一+十二分之一不等于十二分之二 嗎?我快速寫出了答案,打敗了“難題國王”,我高興地笑了。我感覺自己就是柏波羅,因為我擁有了柏波羅“堅持不懈,鍥而不舍”的精神。
讀了《管道》,我明白了,最可怕的不是挫折而是面對挫折時意志和信念的崩潰,貴在堅持!朋友們,讓我們和柏波羅一樣,打出屬于自己的雄偉天空吧!
……
《讀》作文500字 篇4
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。
是誰給予我們的生命?是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大?又是誰把我們撫養(yǎng)成人,教給我們許多做人的道理?是父母!如果有人問我的.啟蒙老師是誰?我也會毫不猶豫地說:“是父母!”從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。我們在習(xí)慣了享用了父母的種種關(guān)愛時,有用什么去回報父母呢?
前段時間電視上常播放這樣一個廣告,讓我感到同情和氣憤:一位老母親忙碌了一天,做了一桌飯菜,滿心歡喜地等兒女回家吃飯?伤齾s陸續(xù)接到家兒女的電話,都說有事,不能回家吃飯。老人放下電話,獨自一人靜靜地坐在沙發(fā)上,直到深夜……
當(dāng)父母上班回來,一身疲憊,我們可以給他捶捶背,揉揉肩;當(dāng)父母口渴時,我們給他倒上一杯熱茶;當(dāng)父母剛回到家時,我們給他一個擁抱……別看這只是一個小小的動作,可這里面蘊含著我們對父母深深的愛。
“孝”在中華大地上存在了五千年,我們都應(yīng)該發(fā)揚和傳承下去,不能讓“孝”消失在21世紀(jì)。
《讀》作文500字 篇5
寒假中重讀了《海的女兒》這篇凄慘的童話故事:善良美麗的小人魚因為向往人類的生活,因為喜歡年輕英俊的王子,一心要變?yōu)槿诵。為此,她自愿放棄了在海洋里的?yōu)越生活,放棄了說話的權(quán)利為了用甜美的聲音來從女巫那里換來變?yōu)槿诵蔚哪帲硗,小人魚還承擔(dān)了巨大的風(fēng)險王子必須娶小人魚為妻,否則小人魚就會變?yōu)榕菽。但是,王子誤以為是鄰國的公主救了他的性命,出于感恩的目的,王子要放棄心愛的小人魚,娶鄰國的公主為妻盡管事實上,是小人魚而不是鄰國的公主救了王子的性命。小人魚因為不能說話,無法告訴王子事情的真相,又不忍心殺了王子換取自己重回大海生活的機(jī)會,而選擇了犧牲自己在王子和鄰國公主結(jié)婚的那天變?yōu)楹@锏呐菽?/p>
小人魚無疑是善良美麗的,她向往美好,但是從不愿為自己去犧牲別人;王子也不是壞人,他知恩圖報,盡管喜歡小人魚,還是娶了自己的救命恩人鄰國公主因為王子不知道是小人魚救了自己的實情。小人魚和王子都沒有錯,但是悲劇卻釀成了,其中一個非常關(guān)鍵的'因素就是小人魚無法告訴王子是自己而不是鄰國公主救了他,如果王子知道了事情的真相,他肯定會娶小人魚為妻,那么,小人魚的悲劇就不會發(fā)生。當(dāng)然,童話從一開始就為小人魚不會說話做了鋪墊,小人魚為了變成人形而用自己的甜美聲音換了女巫的魔藥,但是,另一個因素也要注意到小人魚不會寫字,如果小人魚學(xué)過寫字,她完全可以把事情的真相寫給王子看從而避免悲劇的發(fā)生,所以說,小人魚的悲劇是不該發(fā)生的,而值得慶幸的是,我們都會寫字,類似的悲劇不會發(fā)生在我們身上。
《讀》作文500字 篇6
雕花的窗前,你在沉思。漆黑的夜空中,幾點疏星照亮你緊鎖的眉頭。檀香彌漫,那絲絲縷縷、透著思念的詩句,在你的腦海醞釀。
“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”,這個藏在無限眷念的字句背后、被人吟誦了千年的女子,究竟是誰?或許只有你自己知道!皽婧T旅髦橛袦I,藍(lán)田日暖玉生煙”,字字句句里透出的思念與憂傷,全都如春水漲潮般涌到你的`窗前,打濕了你的素箋。
手指起落,撥動絲弦,清朗悠遠(yuǎn)的曲調(diào)中暗藏多少悲傷?你用你的才氣,在詩中為自己,為她,為我們,作了一幅清麗的畫,譜了一首悠然的曲,描繪了一顆真摯的心。
站在斜陽下讀你,“楚地空山拂日風(fēng)”的場景映襯著你孤寂的心,山巒連亙,楚地荒涼,給我無盡的思索;迎風(fēng)讀你,是“一春夢雨常飄瓦,盡日靈風(fēng)不滿旗”的朦朧,如夢似幻;在綴滿星辰的夜空下讀你,是“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的空靈;倚在樓上讀你,是“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的憧憬。盛唐過后的綺麗又輕攜憂傷的風(fēng)景,在你的筆下流轉(zhuǎn)翻飛。
我想穿過千年的光景,做你身旁的那一支搖曳的燭,流著淚照亮你周身的詩意,讓宣紙上那湮開的墨跡,為千年后的人們,寫下感傷的情。
我仿佛看見你窗前的庭院里有枝海棠花,溫和,多情,在你自然淡雅的詩句里呼吸,沉醉。我閉上眼。原來,都是一樣的,你和海棠,都是那樣多愁善感地描繪著心中的詩意。
深情的你,彷徨的你,充滿才氣的你,憂傷的你,浪漫的你……花瓣飄飛,你手心里是別人不曾擁有的美麗。但韶華易逝。乍回頭,你已捋一捋青衫,朝遠(yuǎn)處走去,背影漸漸模糊。
我心,微涼。
《讀》作文500字 篇7
這篇文章的主角并不是一位大家都熟知的英雄人物,而是一個無名無姓、普普通通的`劃船老人。他的工作既平凡又重要:運送食物、接送干部和傷病員到村里,全靠這只破舊的小船。一次,老人護(hù)送兩名女孩兒到村里去,誰知,其中的一名女孩被日本鬼子擊中了,老人痛苦地自責(zé)。他要完成自己對那個女孩的承諾,“他們打傷了你,留了這么多血,等明天我叫他們十個人流血!”。第二天,他立刻將十幾個日本兵引到蘆花蕩去,與他們斗智斗勇,最終把日本兵全部殲滅。 看完后,我心里不禁為之一震:這位老人,他既是凡人又是偉人。他平凡在只是個運物載人的老船夫;但他偉大在誠實守信,有勇有謀。
在充滿詩請畫意的蘆花蕩里,一個干瘦的老爺爺,整天自如的穿梭著,他讓抗日將軍感到快樂,讓日本鬼子感到膽寒。
他自信,他自尊;他有柔情,有熱血,有仇恨;他愛憎分明,英勇機(jī)智,他是一只勇敢的魚鷹!
看看老爺爺,想想我自己,差距太大了。在日常生活中,我只要遇到一點困難,就會退縮,就會想要放棄。有一次,我去爬山。爬到一半,我不耐煩地說:“到了沒有啊?那么久!庇肿吡艘粫䞍,我說:“怎么那么遠(yuǎn)?不爬了!不爬了!”看了這篇故事后,我感到十分慚愧。有時候,我放學(xué)回家,看到一條小狗,雖然很可愛,但我被嚇得心驚肉跳,心里一點都不安寧,一直“怦怦”地跳著。但《蘆花蕩》里的老爺爺面對敵人時很自信,并不怕敵人。而我在面對一條小狗都怕得腿腳直哆嗦。假如我就是故事中的老爺爺,當(dāng)我面對敵人時我會怎么樣呢?是投降,還是鼓起勇氣跟敵人對抗。讀完這篇文章后,我會毅然決然地跟敵人對抗。
我要向老爺爺學(xué)習(xí),做一個勇敢、堅強(qiáng)的人。
《讀》作文500字 篇8
相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時,我真擔(dān)心秀貞會不會做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的.好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此時此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我的心時而心驚肉跳,時而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽(yù)。
今天我為大家分享這本書,我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。現(xiàn)在,我已經(jīng)告別了美好的童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯過童年,花兒謝了還會開,太陽下山明天還會爬上來,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……
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