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精選《讀》作文500字錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的《讀》作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《讀》作文500字 篇1
今天,我看了一本叫《最中國(guó)》的書。并了解到了十二生肖。
故事是這樣的:相傳,玉皇大帝要選出12種動(dòng)物做代表,定下在卯年卯月卯日卯時(shí)
時(shí)到天宮來(lái)競(jìng)選,來(lái)得越早排的就越靠前。那個(gè)時(shí)候,貓和老鼠還是好朋友,于是貓就叫老鼠在天亮的時(shí)候叫它,可老鼠一轉(zhuǎn)頭就忘記了。比賽那天,老鼠坐在牛背上,最先到達(dá)。隨后,牛、老虎、兔子、龍、蛇也相繼到達(dá)。馬和羊也到了,它們排到了第七第八,猴子拉著天上的云朵跳到了前面,排到了第九,接著雞豬狗也紛紛被選上。
競(jìng)賽結(jié)束后,貓也醒過(guò)來(lái),老鼠剛回來(lái)就被貓滿世界的追,從此成為冤家。
其實(shí),古時(shí)的子時(shí)就是想在晚上的'11點(diǎn)到1點(diǎn),老鼠這時(shí)是最活躍的,所以就叫子鼠;凌晨1點(diǎn)到2點(diǎn)被成為丑時(shí),牛仔這個(gè)時(shí)候吃完草,準(zhǔn)備耕田,所以叫做丑牛;上午3點(diǎn)到5點(diǎn)的寅時(shí),是老虎最兇猛的時(shí)候;卯時(shí)為早晨5點(diǎn)到6點(diǎn),應(yīng)為這個(gè)時(shí)候,月亮還掛在空中,相傳月亮中有玉兔,所以卯時(shí)就屬兔;辰時(shí),就是上午7點(diǎn)到9點(diǎn),古人相信這段時(shí)間是“群龍形雨”的,所以辰時(shí)就屬龍;已時(shí),上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。據(jù)說(shuō)蛇最愛在此時(shí)此刻利用春草做掩護(hù),出洞覓食;午時(shí)中午11點(diǎn)到下午1點(diǎn),陰氣開始再生,馬屬“陰”類,所以是午馬;未時(shí),下午1點(diǎn)到3點(diǎn),傳說(shuō)羊這是吃過(guò)的草再生力強(qiáng)。申時(shí),下午3點(diǎn)到5點(diǎn),天黑了猿猴鳴叫;酉時(shí),下午5點(diǎn)到7點(diǎn),因?yàn)檎?dāng)出月之際,有“太陽(yáng)金雞”的傳說(shuō),酉時(shí)變屬雞;戌時(shí),晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)。因?yàn)檫@是夜的開始,狗專門看家,所以戌時(shí)就屬狗;亥時(shí),晚上9點(diǎn)到11點(diǎn),天地最混沌,而豬愛睡覺,混沌不清,所以亥時(shí)就屬豬了。
看完后,我感到了充實(shí)。因?yàn)槲矣忠淮蔚貙W(xué)到了新知識(shí)!
《讀》作文500字 篇2
讀《金斧和銀斧》有感《金斧和銀斧》這篇文章主要講的是:從前有一個(gè)樵夫在河邊砍樹,一不小心,斧頭掉進(jìn)河里面去了,讀《金斧和銀斧》有感作文。這時(shí),水流很急,又很深,根本不可能拿到斧頭。由于這斧頭是樵夫很重要的東西,所以他淚流滿面的哭了起來(lái)。
這時(shí),神的使者赫爾墨斯過(guò)來(lái)了,問他為什么哭泣。樵夫傷心的說(shuō)出了自己的經(jīng)歷。赫爾墨斯聽了這個(gè)人的話,很同情他,就跳入河中撈斧頭。第一次赫爾墨斯撈上來(lái)一把金斧頭,問樵夫是不是他的,讀后感《讀《金斧和銀斧》有感作文》。樵夫回答說(shuō):“不,我的`斧頭沒這么好!
于是,赫爾墨斯又跳進(jìn)河里,不久,他拿著銀斧浮上水面,問道:“這一定是你的那把吧!”“不,我的已經(jīng)很舊了!遍苑蛞廊缓苷\(chéng)實(shí)。最后,赫爾墨斯撈出了一把鐵斧!斑@才是我的斧頭,謝謝,謝謝你!伴苑蚋吲d得一直道謝。赫爾墨斯被樵夫的誠(chéng)實(shí)所打動(dòng)了,為了表?yè)P(yáng)樵夫的誠(chéng)實(shí)。他還把另外兩把斧頭作為禮物送給了樵夫。樵夫帶著禮物來(lái)到朋友們中間,告訴了他們發(fā)生的一切。其中一個(gè)人非常眼紅,在砍柴時(shí),故意把斧頭扔到水流中,然后假裝痛苦,赫爾墨斯下去撈上一把金斧,這個(gè)人連忙說(shuō)是他的,結(jié)果,這個(gè)人不僅沒有得到金斧,連鐵斧都沒撈上來(lái)。生活貧苦的樵夫,看到赫爾墨斯撈上來(lái)的金斧,銀斧都沒有心動(dòng),只想找回自己的鐵斧。這種誠(chéng)實(shí)善良的品質(zhì),打動(dòng)了神,最后獲得了豐厚的回報(bào)。
相反,那一個(gè)心想靠說(shuō)謊來(lái)騙取金斧,銀斧的人,卻最終連鐵斧也沒撈上來(lái)。所以,就讓我們一起來(lái)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!
《讀》作文500字 篇3
我喜歡讀書,但更喜歡讀閑書,父母不太情愿讓我看,但我還是很喜歡。
記得有一次,媽媽剛給我買了一本書,叫《哈姆萊特》,我非常喜歡。放學(xué)后回來(lái)到家,我開始寫作業(yè),右是寫著寫著,放在桌了上的《哈姆萊特》就像磁石一樣的吸引著我,我禁不住偷偷地看了起來(lái)。一頁(yè),二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,已也很懼怕——這種竊讀的滋味。時(shí)間過(guò)得真快呀,不一會(huì)兒,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我還在津津有味的看著,竟不知媽媽已經(jīng)輕手輕腳地走了過(guò)來(lái),就站在我的背后。
過(guò)了一會(huì)兒,我有所察覺,便向后看了看,媽媽平時(shí)親切的臉皮已經(jīng)變了樣,正在怒氣沖天地看著我,頭上仿佛已經(jīng)鉆出了火苗,眼睛瞪的大大家的,好像要把我一口吞下支似乎的,我禁不住打了個(gè)寒顫。
“把書放下,快寫作業(yè)。。。。 苯又俏覌尩囊宦暣蠛。
我咽了一口唾沫,老老實(shí)實(shí)地把書放回去,繼續(xù)寫起作業(yè)來(lái),媽媽去做飯了,我又禁不住看起書來(lái),但這回,我留心注意了媽媽的腳步聲,“嚓,嚓”我聽見了,媽媽來(lái)了,我趕緊把書放回去,假裝專心寫作業(yè),其實(shí)心早已經(jīng)飛到書中的故事去了。
“嚓,嚓”媽媽走了,我也終于把作業(yè)寫完了。收拾完書包,就開始專心看書了。我已經(jīng)完全融入到書中的故事里去了,伴隨著主人公的'喜怒哀樂,也不自己覺的笑了起來(lái),竟連接?jì)寢屧诮形页燥堃膊恢,媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“昕昕,吃飯了,飯都快涼了。”時(shí)我才回過(guò)神來(lái),戀戀不舍的把書放回來(lái)去。
現(xiàn)在想想,我那時(shí)真愛讀書,因?yàn)樗梢詭Ыo我知識(shí)與快樂,聽媽媽說(shuō):“每當(dāng)我在認(rèn)真的讀書時(shí),嘴角總會(huì)浮現(xiàn)出甜蜜的微笑!
《讀》作文500字 篇4
瞎扁角鹿是我最喜歡的書,我非常愛看,在這個(gè)故事里有許多道理,其中有一個(gè)道理是:不聽媽媽的話是要吃虧的。
這個(gè)故事大致是:有一頭母鹿,生了一頭小鹿,大家都非常喜歡小鹿,有一次,小鹿看見一個(gè)蜂窩,但它不知道是什么,只看見里面有一滴滴金黃色的液體,舔了舔,覺得很好吃,看見里面是不蜇人的`袖,就把蜂蜜全吃了,它回家告訴了媽媽,媽媽很生氣,讓它小心有馬蜂。可小鹿卻不聽,過(guò)了一天,它又去吃蜂蜜,可它沒想到,那是馬蜂的窩,它只舔了一口,馬蜂就出來(lái)蜇小鹿,小鹿見了,撒腿就跑,可最后還是被馬蜂蜇瞎了眼睛。
通過(guò)這個(gè)故事,我認(rèn)為小鹿是個(gè)不聽話的小鹿,還是那句話“不聽媽媽的話是要吃虧的”,就像文中的小鹿,它不聽媽媽的話,最后被馬蜂蜇瞎了眼睛,成了一頭瞎小鹿,當(dāng)它走在路上,所有的動(dòng)物都對(duì)它惋惜。
在日常生活中,我有時(shí)也會(huì)像瞎扁角鹿一樣不聽媽媽的話。有一次,英語(yǔ)老師提醒我們明天要考試了,讓我們好好復(fù)習(xí),而我卻不以為然,我想:英語(yǔ)考試太簡(jiǎn)單了,我不用復(fù)習(xí)了,回到家,媽媽知道了考試的事,也讓我好好復(fù)習(xí),我又想:我為什么要復(fù)習(xí)?復(fù)習(xí)只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,到了考試那天,我自信十足地做完試卷,交給了老師,批改完了卷子,老師對(duì)我說(shuō):“你到底復(fù)習(xí)了沒有,連這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò)!”,回到家,我紅著臉拿著“56”分的卷子,給媽媽簽名,后來(lái),媽媽批評(píng)了我。
看了這個(gè)故事,我的感觸很深,我以后一定要聽媽媽的話,否則你不但得不到好處,還害了自己。
《讀》作文500字 篇5
倘若你伴著熱氣球,無(wú)法控制地奔向一座空無(wú)一人的小海島,你可以充足開發(fā)資源,斬除一切艱難,最終重回陸上嗎?英勇、激情、頑強(qiáng)、聰慧、理智集于一身的阿詩(shī)丹頓一隊(duì)們,僅用她們的一雙手,便造就了存活驚喜。
1865年3月23日,一群為了更好地逃離里士滿的公平正義“囚犯?jìng)儭,搭著熱氣球,飛來(lái)到一座無(wú)名海島上,那時(shí)一座神密之島。她們一趕到這座人跡罕至的海島后,便毫不遲疑地剛開始絕境求生探索。她們分別是:一流學(xué)者阿詩(shī)丹頓、戰(zhàn)地記者斯皮萊、水上海員彭克羅夫、忠實(shí)傭人納布、聰慧小孩哈伯與聰明伶俐狗托普。
她們僅憑借一雙手與聰慧,造就了平常人難以想像的物品,從開始的一無(wú)所有到最終的衣食無(wú)憂。用流船運(yùn)木、用qq電腦管家做槍、用硫磺做火藥、用一顆小麥做初苗最終作出了成千上萬(wàn)的吐司面包,用鋅做電報(bào)機(jī),用腕表做六分儀,用臘做香皂這些。她們還結(jié)交了早已悔過(guò)自新的`海盜奧爾通,與聰慧的托普黑猩猩。
在其中,最要我記憶力猶深的是她們制做傳真的那幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)候,學(xué)者史密斯先生感覺兩個(gè)地方居所隔得很遠(yuǎn),便根據(jù)認(rèn)真細(xì)致的邏輯思維巧秒地應(yīng)用了科學(xué)理論,最終在海島找到鋅,百煉成鋼,除去殘?jiān),放進(jìn)鐵盒子,接功能強(qiáng)大細(xì)鐵絲制成的電線。但全過(guò)程并并不是一帆風(fēng)順,從科學(xué)研究剛開始便一直不成功,她們不驕不躁,不斷改進(jìn),最后完成了此項(xiàng)艱辛的每日任務(wù),要我十分佩服。
在窘境中興起,在死亡線上逆向行駛而起,世界上沒有真實(shí)的絕地,何況是大家生活起居學(xué)習(xí)中遇到小艱難。她們與存活搏殺,可是我與專業(yè)知識(shí)做“溝通交流”,并不是更該學(xué)好體力與堅(jiān)持不懈嗎?
《讀》作文500字 篇6
晉文公的名字叫重耳,是春秋時(shí)期的另一位霸王?墒窃谒鰢(guó)家元首之前,經(jīng)歷了許多坎坷,曾因受鱺姬的迫害而在外面流浪了十九年之久。他流浪時(shí)有很多人跟隨他,介之推就是其中的一個(gè)。重耳登基當(dāng)了晉文公之后,大封群臣,論功行賞,那些昔日站對(duì)了路線的'隨從個(gè)個(gè)得了高官厚祿,可不知為什么,文公偏偏把之推忘到了腦后。這事如果換了別人肯定早就跳高跺腳了,可之推是何等人?
他非但沒有介意,反而說(shuō)服老母,跟他一塊兒住進(jìn)深山,免得文公找到他們。如果不節(jié)外生枝,文公一時(shí)半會(huì)大概真的想不起之推了?墒侵朴袀(gè)鄰居,深深為之推的高風(fēng)亮節(jié)所感動(dòng),冒著生命危險(xiǎn),寫了一封小字報(bào),偷偷貼在朝門上。這封小字報(bào)很快到了文公手里,他一讀,不由大驚失色:“哎呀!朕咋把救命恩人之推給忘了呢?當(dāng)年流亡到衛(wèi)國(guó)的時(shí)候,朕沒有東西吃,是他把大腿上的肉切下一片給朕充饑呀!朕飲水不忘掘井人,一定要厚厚賞他!庇谑,文公派人到山上去找之推。只見那里雜草叢生,荊棘遍野,而且山外有峰,峰外有山,找了半天,連之推的影兒都沒看著。文公不甘心,一口氣找了好幾天,仍然沒有下落。直到有一天,文公忽然心生一計(jì),他叫來(lái)小兵,讓他們放火燒山。他的如意算盤是:火一燒,之推為了救老母,一定會(huì)背著她跑出來(lái),這不就成了嗎?哪知大火燒了三天三夜,把整座山都快要燒焦了,之推也沒有露臉;饻缌艘院螅l(wèi)兵們?cè)谏巾數(shù)囊豢昧鴺湎,找到了之推和他老母的尸首?/p>
文公見狀,放聲大哭,悔之已晚。文公吩咐把他們倆藏在山的側(cè)面,又令農(nóng)夫們開荒山,造農(nóng)田,并把荒上改名為介山,紀(jì)念介之推這位重友情、輕功名的賢士。
《讀》作文500字 篇7
我平時(shí)對(duì)一些詩(shī)歌就特別缺乏靈性,但是,臧克家的《有的人》這首詩(shī)卻令我受益匪淺,印象極其深刻。
這首詩(shī)是作者為了紀(jì)念魯迅先生逝去十三周年而寫的,《有的人》整首詩(shī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,題目新穎特別。而且,通過(guò)寫兩種不同的人的對(duì)比,表達(dá)了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻(xiàn)精神。
“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。”這句話是在詩(shī)中讓我們印象最深刻的一節(jié)。原先,我還不太明白意思,后來(lái)我終于明白了:有的人軀體還活著可是他的心已經(jīng)死了這表達(dá)出了作者對(duì)這種人的鄙視有的人雖然軀體已經(jīng)不在了,可是他們的精神還沒有消失,是永存的.,這又表達(dá)了作者對(duì)這種人的贊美。
魯迅先生用自己那支“武器”揭露了反動(dòng)派種種的罪惡、壞事,可是他卻沒有被嚇倒,而是繼續(xù)寫作。令反動(dòng)派害怕,老百姓安心地生活。這不正是詩(shī)中所寫的:“他活著,為了多數(shù)人更好地生活!痹谒男睦镉肋h(yuǎn)沒有“退縮”只有“向前”。
魯迅先生愿意幫助所有困難的人。愿意做一株小小的野草,讓人們燒盡,長(zhǎng)出能綠的小草,使大地更加充滿了生機(jī)和活力。魯迅將自己的一切都貢獻(xiàn)給了人民和社會(huì)。這就正如詩(shī)中的“有的人俯下身子給人民做牛做馬!薄坝械娜,情愿做野草,等地下的或燒!边@是多么崇高的精神啊!
“人之初,性本善”這就是人們常說(shuō)的一句話,可是我們大家有做到嗎?答案是不言而喻的,我不敢保證我以后會(huì)成為像魯迅先生一樣偉大的人,但至少,我們應(yīng)該保留那種無(wú)私奉獻(xiàn),懂得愛護(hù)別人的精神品質(zhì),這樣,當(dāng)夕陽(yáng)西下,我們能問心無(wú)愧我對(duì)得起自己和他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見證歷史,目睹風(fēng)云,重燃人民心火的人-----魯迅。
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