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有關(guān)留下作文500字九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的留下作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留下作文500字 篇1
軒回來了。拿著行李、步下飛機(jī)那一刻，她既興奮又激動(dòng)。五年了，她終于踏上了思念中的故土。但很快，淡淡的失落感便罩她的上心頭——她沒有看到那個(gè)期待的身影。于是，疲憊襲來，她無力的坐在候機(jī)廳的座椅上，腦子一片空白。
突然，她身后響起了一段優(yōu)美的`旋律，那是她過去最愛聽的。一陣怦然心動(dòng)，她扭頭一看，一張熟悉的面孔映入眼簾……
五年前，軒和哲共同求學(xué)于一所重點(diǎn)中學(xué)，相似的個(gè)性、相同的愛好讓他們成了無話不說的好朋友。但就在他們暢談理想、展望未來的那段日子里，軒發(fā)現(xiàn)自己患有嚴(yán)重的心臟病。為了不影響哲的學(xué)習(xí)，軒隱瞞了自己的病情。直到有一天，她終于支持不住了，才被哲發(fā)現(xiàn)了真相。一時(shí)間年輕的軒和哲對(duì)突然的變故有些不之所錯(cuò)，尤其是哲，看著昔日開朗活潑的軒突然臉色慘白的被送進(jìn)醫(yī)院，真是措手不及。
望著哲茫然的眼神，軒整個(gè)人仿佛都在向黑暗墮落，墜落……
不久，軒的父母會(huì)來了，他們要接她去外國治療。臨行前哲來到機(jī)場(chǎng)送她。就在軒即將登機(jī)的那一刻，哲真誠地向他表白：“國外的醫(yī)療技術(shù)比國內(nèi)的要好，去了一定能治好你的病。但希望你走的時(shí)候，把夢(mèng)留下！”
軒明白了，她讀懂了哲的眼神中得期待與熱望。于是，他們共同的相約，機(jī)場(chǎng)的再次重逢將是他們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。
留下作文500字 篇2
留下一片空白。
正如齊白石的蝦，全幅畫卷中只有幾只蝦而不見一絲水汽，我們卻在空白處仿佛看見蝦在撥動(dòng)須肢，嬉戲漫游……
又如徐悲鴻的馬，在空白處我們看見了那奔騰而出的氣勢(shì)。
無論是八大山人的魚，還是顧愷之的《女史箴圖》，無一不在無畫境處而生意境。留下一片空白，在原來美好的畫卷中留白，正為在此處加入觀賞者的'想象，各自獨(dú)創(chuàng)一幅自己的畫卷。
繪畫如此，雕塑又何嘗不是呢？
米羅斯的維納斯正是天才般的將自己的兩條玉臂不知遺落在哪個(gè)角落，才有了她永恒的美麗。
原來只需要留出一點(diǎn)空白，便可以將美發(fā)揮到極致。
那么我們?yōu)楹尾辉谛闹辛舫鲆恍┛瞻�，來感受這天地的大美。
雨夜，淅淅瀝瀝的雨落在林中，空明的心可讓我們聆聽“雨中山果落，燈下草蟲鳴”的安閑；深秋，菊花正好，坐于竹籬邊，心中留出的一許空明可讓我們分享“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情，更讓我們多了一分“有暗香盈袖”的清雅。
松間夜行，在空明的心中可觀“明月松間照，清泉石上流”的清幽之景，可聽潺潺溪水與山石相擊的清躍之音。
享受這優(yōu)雅的風(fēng)光，只需在你的心中留出一片空白，讓占據(jù)你心靈的憂慮，煩惱靠邊，此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來月色如水，月光也是如此柔和，不再清冷。
想那柳宗元貶居永州之時(shí)，東坡貶謫黃州之機(jī)，正因他們心中留下了一片空白，沒有被政治，人生上的失意所侵占，才有了“回看天際下中流，巖上無心云相逐”的閑情，才有了“白露橫江，水光接天，縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”的佳景。
讓心中留下一片空白，不至于讓我們?cè)诼吠局邢萑敫F境，因?yàn)槲覀冃械剿F處，還可坐看云起時(shí)。
閑聽花開花落，坐看云舒云卷。
留下一片空白，留下一片凈土。
留下作文500字 篇3
時(shí)光像流云一般，再蔚藍(lán)的天空中，靜靜地向著自己的方向飄過，我們行色匆匆，抬頭仰望，不知錯(cuò)了多少流云，多少時(shí)光！
記得血?dú)夥絼倳r(shí)的我，熱衷于拍照留念，走到哪里都喜歡拿著自己略顯簡(jiǎn)陋的手機(jī)，四處拍照。拍景，拍人，拍心情……
似乎自己想用照片留住時(shí)光，隨知時(shí)光匆匆，卻想用照片留住那一段“時(shí)光”！
大量的`照片成為了紀(jì)念冊(cè)，紀(jì)念自己的曾走過的時(shí)光，直至走上工作崗位……
走上工作崗位，看著一節(jié)又一屆的學(xué)生畢業(yè)，想著給他們的“童年”留下一些可以值得紀(jì)念的回憶，就再次拿起相機(jī)，記錄下他們的童真。沒想到孩子們內(nèi)心也是脆弱的�？赡苁潜尘耙魳返纳壳榘�！
第二年，我似乎沒有再走回憶風(fēng)，已忘卻了當(dāng)時(shí)的記憶！
之后的一年因?yàn)椴辉诤彤厴I(yè)年級(jí)接觸，也就不用再勞神為學(xué)生的童年留下什么紀(jì)念了。
或許正是這樣的變化，我的手機(jī)里除了一些工作照片就是風(fēng)景，漸漸學(xué)生的生活照已經(jīng)無處可尋了。
甚至于這次下雪照，我都沒有拿出手機(jī)為雪后校園留下任何影像！
可能是我不在感嘆時(shí)光了：
少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁。年少時(shí)，對(duì)于一切都充滿了好奇心，而如今，多了幾分淡定。我可以靜靜地看著學(xué)生在雪地里歡樂，而我卻沒了一起玩耍的心情了。
歲月靜好，時(shí)光已逝！
留下作文500字 篇4
北京時(shí)間３月２４日，我校全部小記者匯聚一堂來到了著名的“留園”。那里真是風(fēng)景宜人，令人如癡如醉！
剛邁進(jìn)留園，一幅龐大、精妙的圖畫便出現(xiàn)在了我們眼前，上面寫著大大的“吳下名園”，這幅畫是１９８０年留園獲得的，而留園在１９６１年就被第一批列入世界重點(diǎn)保護(hù)文物，同學(xué)們不禁嘖嘖贊嘆！
繼續(xù)往前走，一幅幅做工精致的畫呈現(xiàn)了出來，它們是那么美麗，好似天女下凡。我從心底里佩服制作這些畫的人。
賞完了畫，接下來，一個(gè)個(gè)文物家具又出現(xiàn)了，“哇塞，這要到多少年前才能看到哇！”同學(xué)們張大了嘴驚訝地叫道。大家也紛紛掏出相機(jī)，將它們用最好的角度“捕捉”了下來。家具是古老的`，但依舊十分精美、華麗！
正值春季，我們來到池塘邊，這景色，美麗至極！池塘中的荷花還沒開呢！但已含苞待放了，其他的花也沒開放。不過，再過半個(gè)月，相信花兒們一定會(huì)盛開了，并抖動(dòng)著它們的身子，向人們問好！
留園的鎮(zhèn)園之寶是一座巨石。它無比巍峨，好似大山，雖說不是天然形成，但加工成這樣也已經(jīng)是精妙絕倫的藝術(shù)品了！同學(xué)們將這個(gè)奇觀都拍了下來�！罢媸菂柡Π�！”大家都贊嘆不已。
銀杏、白松等樹還沒開花，但已經(jīng)高大無比了！
留園真是個(gè)令人神往的游玩勝地啊！我們一定要在留園留個(gè)影！
留下作文500字 篇5
我們活著，能為身邊的人做點(diǎn)什么？我們死了，又能為世界留下點(diǎn)什么？
在這繁華的世界中，我們只是微不足道的渺小的萬物中的一員。在小學(xué)，和好朋友一起學(xué)習(xí)知識(shí)，一起開心地玩耍。小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，我們已經(jīng)不再是當(dāng)初的'懵懂少年�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)有了自己的世界觀。但是，我們給伙伴留下來什么？只是一個(gè)陌生的名字？一張似曾相識(shí)的臉？一個(gè)可有可無的小學(xué)同學(xué)之稱？是啊！我們到底能給小學(xué)同學(xué)留下點(diǎn)什么？您可千萬別說是一份真摯的友誼，那不需要說出口。指不定以后哪一天在職場(chǎng)上因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)職位而反目成仇。我們能留下什么呢？
現(xiàn)在的初中同學(xué)不僅僅是友情與學(xué)習(xí)間的相互交流，相互探討。還包括這一些團(tuán)體之間的競(jìng)爭(zhēng)與比拼。比如在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)健兒為了班級(jí)的榮譽(yù)和自我的超越而奮力拼搏。再比如考試之后班級(jí)之間的暗暗較量。也好比班級(jí)與年級(jí)間的量化考核分?jǐn)?shù)的對(duì)比，再包括班主任在閑談之間的話題爭(zhēng)鋒。我們只能盡自己最大的努力，爭(zhēng)取做最好的自己。讓別人能夠在談到自己的集團(tuán)時(shí)，昂首挺胸，神采飛揚(yáng)。我們可以給別人留下一個(gè)好印象，子曰：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。”眼前很自然浮現(xiàn)了人生浮沉人世匆匆的跡象，轉(zhuǎn)身以及默然，遠(yuǎn)山以及流水，紅塵以及日記，斑駁以及回憶，都在水墨樣的涂染中掩飾了更多人世的塵緣。這些詩句都表現(xiàn)出了印象對(duì)一個(gè)人乃至一個(gè)國家，一個(gè)民族的重要性。它顯現(xiàn)出的是一個(gè)民族的精神風(fēng)貌。我們還能給世界留下點(diǎn)什么呢？
萬物輪回，大地亙古，我們到底能給世界留下什么？
留下作文500字 篇6
小時(shí)候，我住在外婆家，父母上班，外公外婆也總是去村口的小飯店幫忙，那時(shí)，我最喜歡去隔壁王奶奶家玩兒。
王奶奶很喜歡我，總是拿一點(diǎn)零零碎碎的紙幣給我買零食、玩具，還經(jīng)常給我做好吃的。
那時(shí)，我總會(huì)跟在王奶奶后面奶聲奶氣地叫：“王奶奶，王奶奶�！倍跄棠桃矔�(huì)笑著一點(diǎn)我的'腦門，說：“小跟屁蟲，還跟著奶奶哇�！�
后來，王奶奶老了，戴上了老花鏡，每次將我抱在懷里時(shí)，我都會(huì)笑著拍手，“王奶奶戴老花鏡了！”她總是笑著，揉揉我的頭。
有一次，我在王奶奶懷里玩玩具，一不小心，一掌將王奶奶的眼鏡拍飛了，王奶奶的老花鏡“啪”一聲摔在地上，左鏡片上立馬出現(xiàn)了一道極細(xì)的裂痕�！澳銌�，闖大禍啦�！蓖鯛敔攧偤脧姆块g里出來，“這可是你王奶奶最寶貴的東西喲�！薄皼]關(guān)系，我以后會(huì)賺好多好多錢，到時(shí)候一定給奶奶買好多老花鏡！”我稚氣地回答。王奶奶就將眼鏡重新?lián)旎貋恚魃�，只是笑著摸摸我的頭，并沒有說一句話。
以后，王奶奶還是戴著那副有裂痕的眼鏡，如往常一樣為我撿玩具，買零食，好像什么也沒發(fā)生。不知她為何不換老花鏡？
然而，就在去年，王奶奶因病去世了……
現(xiàn)在，我去外婆家時(shí)，還會(huì)去王奶奶家串串門。王爺爺待我也很好。而我每次去王奶奶的房間時(shí)，總會(huì)看見一個(gè)古銅色的金屬盒，里面裝著一副有裂痕的金絲老花眼鏡。
如今，物是人非，我每每見到那副老花鏡，總會(huì)想起我和王奶奶一起度過的美好時(shí)光，以及那個(gè)我未實(shí)現(xiàn)的諾言……
留下作文500字 篇7
一個(gè)布人和一條紅布，貫穿了我對(duì)童年時(shí)代的回憶。
那個(gè)布人，樣子憨態(tài)可掬：全身湛藍(lán)，左手拿著一條紅布，圓圓的鼻子凸了出來，一雙烏黑而有神的眼睛嵌在了眉下。
我沒有親兄弟姐妹，在童年時(shí)期，只有這個(gè)布人陪伴著我，我整天把它扔來踢去，而它則成了最大的“受害人”。
隨著年齡的增長(zhǎng)，課業(yè)、心事使自己十分煩躁，這個(gè)布人便成了我最好的“發(fā)泄者”。我整天對(duì)它又是打，又是扯，直到把紅布撕了下來，才罷休。
不久前，媽媽告訴我，她想把布人扔掉。
這時(shí)，我心中不禁泛起了一絲絲對(duì)布人的不舍與懷念，便問媽媽，“媽媽，布人能留下來嗎？”“我最近新買了一些衣服，不扔掉它，家里太擠了！”媽媽毫不猶豫地回答�！傲粝滤桑〔既耸俏彝甑暮没锇榘�！”我苦苦哀求著�！安豢梢粤��！�
聽媽媽這口氣，我便知道這個(gè)辦法是不管用了。因?yàn)閶寢尩脑�，從來都是沒有商量的余地。我想我只能用“藏”的辦法了，將它藏在衣柜的角落里。
可是，等我第二天去看布人時(shí)，布人卻不見了（肯定是媽媽將布人扔了），我只好心里默默地祈禱：愿布人有一個(gè)新的好主人。
幾天前，我看見外婆在裁剪一些舊衣服。突然，有一條紅布出現(xiàn)在我的.眼前，呀！那不是布人身上的紅布嗎？我急忙將紅布拿起。
這條紅布保存著我對(duì)童年的回憶，我想我一定會(huì)好好保存的……
留下作文500字 篇8
大雁的飛去，留下的是一行整齊；小草的碧綠，留下的是一抺清新；花兒的艷麗，留下的又是一種可愛的美……留下，這是一組多么美妙的詞��！留下美，讓人去體味愛的溫馨
記得那年暑假，父母帶著我去了東甲島，那是一座美麗而奇妙的島嶼。剛開始長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)車再加上長(zhǎng)時(shí)間的大巴，讓我們頭暈眼花。下車后，迎面撲來的并不是想象中大海的清新空氣，而是一股股腐爛食物的味道。真惡心！隨地可見的垃圾，隨處可見的蒼蠅，這里人留下的是什么呀！上了船，嗅到迎面撲來的空氣中略咸的味道，心中是分外的暢快。
海是與眾不同的青藍(lán)色。沒有一點(diǎn)兒垃圾，很干凈，時(shí)不時(shí)還有幾只雪白的海鷗在我們頭上回旋。陣陣海風(fēng)，吹散了我心里的'陰云。
上了島，島上竟然是不可思議的干凈。金黃的沙灘，暗灰的礁石，碧綠的樹在這兒是多么和諧！地上沒有一絲垃圾的蹤影。島的最上面是大片的草原，那兒有幾只黑色的綿羊在悠閑地吃草……當(dāng)我沉迷于美色之中時(shí)，東甲島的負(fù)責(zé)人發(fā)了幾張宣傳紙給我們，上面有一句話我到現(xiàn)在還清楚地記得，那是用紅色字寫出的一句話：“想要看到一個(gè)美的東甲島，那就請(qǐng)帶去除美以外的其他東西吧！”心深深地受了感動(dòng)……
風(fēng)，起了。碧綠的草在風(fēng)中自豪地?cái)[動(dòng)著。海水一會(huì)兒起一會(huì)兒落是多么自在。海鳥們拍打著翅膀，向著蔚藍(lán)的天空，向著前方的美好飛去……
留下，是一個(gè)美的字眼兒。留下美，這會(huì)讓其他更多的人享受到美的快樂。那么，就讓我們做最文明的公民，留下美，讓世界更加美好吧！
留下作文500字 篇9
每一次牙齒脫落，我都會(huì)把它保留起來，無聊的時(shí)候會(huì)拿出來看看。
第一次掉牙我已記不清是什么時(shí)候了，我把它放在一個(gè)鐵盒子里，我的第一顆牙非常小，而且外觀也非常奇怪，所以當(dāng)時(shí)的我就把它完好無損地保留了下來。
在這之后我又一次掉了牙，那一次是我覺得牙已經(jīng)很松時(shí)用力拔下來的，流了很多血，所以第二顆牙我也有著那段痛的記憶。每掉一顆牙我都會(huì)認(rèn)真地清洗，這些牙齒我都把它們編上序號(hào)，因?yàn)槲衣L(zhǎng)大了，留下的牙齒也變多了，我不時(shí)還會(huì)拿出來，仔細(xì)看看，回憶起每顆牙齒的記憶。
牙齒留的多了，自然而然也就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那次我回到家，媽媽把我那鐵盒子拿出來，問：“這些掉了的'牙你怎么還都留著？這么臟，為什么還留著？”媽媽嚴(yán)厲地說，可我反駁道：“不，媽媽，我絕不會(huì)扔掉的，這些牙齒曾經(jīng)是我身體的一部分，我無聊時(shí)隨便拿出來看看，有時(shí)還會(huì)笑，因?yàn)槟切┩吹挠洃泴?shí)在有趣；我傷心時(shí)拿出來看看，會(huì)讓我忘記傷心，變得開心……這是我童年一個(gè)有趣的回憶呀。等我大了，我再拿出這些留下的牙齒，會(huì)讓我感到原來我的童年這么有趣，這么天真！”媽媽聽了我這番話后，再也沒有問怎么處理這些牙齒，也不會(huì)提議把我的牙齒扔掉了。
在別人眼中，我留下的牙齒或許并沒有什么價(jià)值，但在我的心中，它們是童年的紀(jì)念品。
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