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【熱門】教室作文500字合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的教室作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教室作文500字 篇1
當(dāng)再次走進(jìn)早晨的校園,我仔細(xì)的打量著這熟悉而又陌生的春景。
教學(xué)樓在北,陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的“明德小學(xué)”顯得格外蒼勁有力,每個(gè)教室里傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)走過(guò)走廊,給校園增添了幾分青春活潑。
走進(jìn)教室,在座位上清晰的看見(jiàn)整個(gè)教室及窗外景色。講臺(tái)朝北,桌上整齊的放著文學(xué)用具,東西兩邊各有一詩(shī)句。東邊是“咬定青山不放松,立根原在破巖中!蔽髅媸恰扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)!痹谂渖夏乔嘀窬归L(zhǎng)在巖石這種惡劣的環(huán)境中,依然郁郁蔥蔥,雖有狂風(fēng)暴雨,但它卻依然昂首挺胸。這讓我不禁想起朋友送給我的一句話“沙漠中的仙人掌都能開(kāi)出花朵,你也一定會(huì)不鳴則已,一鳴驚人”
然后是同學(xué)們平時(shí)用于放書(shū)筆的課桌椅子。上面擺放了這節(jié)課需要用的.書(shū)筆。下南方,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要地方。西南方是圖書(shū)角,平時(shí)沒(méi)事,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的拿書(shū)來(lái)看。剛剛還鬧嚷嚷的教室里一下子便安靜了下來(lái),只剩下“嘩嘩”的翻書(shū)聲。而東南方則是表?yè)P(yáng)同學(xué)們的表?yè)P(yáng)欄。平時(shí)表現(xiàn)好,認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)們的名字就會(huì)被貼在上面。而南下正中間則是黑板報(bào)的“領(lǐng)域”啦!秀美的字體再加上栩栩如生的圖畫(huà),讓人連連稱贊。如果我們班不是人才濟(jì)濟(jì),怎能配得上“第一班級(jí)”這個(gè)美稱呢?
這個(gè)風(fēng)味教室啊,讓同校同學(xué)真是又愛(ài)又恨!愛(ài)的是讓我們學(xué)校名聲大震。恨他們太過(guò)優(yōu)秀,讓其它班無(wú)論如何也趕不上我們班的腳步。
教室作文500字 篇2
它是我每天都要去的地方,它是我們每天學(xué)習(xí)的地方,它是我們同學(xué)之間朝夕相處的地方。它,就是我的教室。
我的教室很大,倘若要說(shuō)說(shuō)我的印象,我覺(jué)得教室里的布局非常好,和小學(xué)的教室相比,現(xiàn)在的教室是最大的了。
教室門口的顏色是灰色的,看上去非常舒服,不會(huì)很刺眼。門框背兩條桿分成四個(gè)部分,有四個(gè)菱形拼在一起。再往前走,右手邊有一塊大黑板,約有五米長(zhǎng),高約一米五。黑板的右上方有一個(gè)圓形的掛鐘,顏色是白的,和大門相配得很好看。講臺(tái)的地板是用木板做的,也是令人覺(jué)得舒服的黃色,雖說(shuō)是用木板做的,但卻非常堅(jiān)固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺(tái)了,臺(tái)上有五盒粉筆,有彩色的和白色的,旁邊還有一臺(tái)哦品是擦黑板的布,舒服地躺著,就像一個(gè)大老板在享受。
站在講臺(tái)上,面前有著五十五張桌子和五十五張凳子,凳子和桌子都呈黃色,整齊地排成了八行八列,想一個(gè)個(gè)整齊的士兵守護(hù)者我們。每張桌子大約長(zhǎng)五十公分,十分適合我們?cè)谏厦鎸?xiě)字。教室的`后面還有一塊比較大的黑板,比前面的長(zhǎng)些,高度一樣,用來(lái)出黑板報(bào)和寫(xiě)當(dāng)天班上發(fā)生的事情。
教室里有四扇窗,兩邊各兩扇。因?yàn)闀r(shí)間較久,護(hù)住窗戶的不銹鋼有寫(xiě)已經(jīng)生銹了,但還是顯得很堅(jiān)固,所以說(shuō)我們?cè)诮淌依锸欠浅0踩摹?/p>
在我們的頭頂,有十七盞電燈和七把電風(fēng)扇。我的教室,有很多地方都值得我們欣賞,如:黑板的上面還有一面五星紅旗,用金色的邊框著,看上去特別漂亮。兩邊
墻壁的中央,還有兩幅字,上面都用五顏六色的花邊鑲著,那些話都是用來(lái)激勵(lì)我們的。
我們的教室看上去非常有層次感,可以介紹的當(dāng)然不止以上這些,這里我就不多寫(xiě)了。
教室作文500字 篇3
我的教室在二樓東邊,推開(kāi)教室那扇綠色的大門,第一個(gè)映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅,桌子面是白色的,下面還有一個(gè)黑色的桌斗。椅子背是黑色的,黑白相間,讓你看得清清楚楚。
桌椅的'北面是“拼搏之光”,上面記錄著同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)!捌床狻迸赃吺歉餍〗M的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)的比拼,上面一個(gè)個(gè)小獎(jiǎng)杯讓大家很清楚地知道各小組的情況。
桌椅南面是大家在家做家務(wù)的照片,吸引了不少同學(xué)前來(lái)觀看,照片旁邊是一些有趣又好玩的古代對(duì)聯(lián)。
教室前面是一塊白板,白板前面的小方桌上插著幾支書(shū)寫(xiě)筆,旁邊有一個(gè)小盒子,里面裝滿了同學(xué)們拾來(lái)的文具。小盒子旁邊是放板擦的地方,安排得井井有條。
教室后面是一月一換的板報(bào),這板報(bào)是班里的畫(huà)畫(huà)能手、“書(shū)法家”同心協(xié)力制作的,上面記錄了同學(xué)們的日記、一些安全知識(shí)和每天必讀的《增廣賢文》。板報(bào)的右邊是“今日歌”和“明日歌”,我們每天都讀,時(shí)刻提醒自己要珍惜時(shí)間。板報(bào)左邊貼著戊戌六君子之一——梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的“少年中國(guó)說(shuō)”,“少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲”告訴我們,不要忘記以前欺壓我們的歐洲列強(qiáng),一定要好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
我們的教室不僅是知識(shí)的海洋,也是讓人留戀的地方,生活在這種教室,讓人陶醉。
教室作文500字 篇4
笑,是冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給人溫暖;笑,是逆境中的一絲鼓勵(lì),帶給人勇氣。我們班的同學(xué),就是這樣用笑聲溫暖對(duì)方,用笑聲鼓勵(lì)對(duì)方,在我們這樣的群體中,有許許多多這樣的事情發(fā)生。下面,就讓我為大家講述一個(gè)感人事件吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。叮零零,上課鈴響了,同學(xué)們都急忙跑到了自己的座位上,教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。張老師笑容滿面的走到了講臺(tái)中間,笑著說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)一個(gè)新的上課方式,分別是挑戰(zhàn)、搶答、考問(wèn),每個(gè)組準(zhǔn)備好自己的問(wèn)題,就舉手吧!聽(tīng)完張老師說(shuō)的話,身為組長(zhǎng)的我,就立刻給組員分配好問(wèn)題。老師一聲”好,就請(qǐng)王蔓妮他們組吧!“太棒啦,好,我們要挑戰(zhàn)”奮斗組“(奮斗組指組名),我們接受挑戰(zhàn)。開(kāi)始提問(wèn)題了,我的心情格外激動(dòng),但是,我又擔(dān)心我們組的劉志洪因?yàn)樘o張不知道怎么說(shuō)了,沒(méi)辦法,豁出去了,我只好先提出了第一個(gè)問(wèn)題:作者從”小畫(huà)片、連環(huán)畫(huà)、文藝書(shū)籍到中外名著“請(qǐng)用四個(gè)字的成語(yǔ)來(lái)形容當(dāng)時(shí)作者的.心情。我的題一出來(lái)就把他們給問(wèn)倒了,結(jié)果他們組一個(gè)人也沒(méi)有回答出來(lái),中間進(jìn)行的都很順利,終于到劉志洪了,結(jié)果,他們組還是沒(méi)人回答。這會(huì),張老師終于說(shuō)話了,你們組也太差了吧,一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)回答上來(lái),是不是昨晚預(yù)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真呀?這可使我們組每個(gè)人心里都樂(lè)開(kāi)了花,同學(xué)們也給予了我們組最好的鼓勵(lì),就是掌聲和笑聲。
在我們這個(gè)溫暖的大家庭里,雖然有時(shí)也會(huì)鬧些不愉快,但還是挺溫暖愉快的。我相信掌聲和笑聲一定會(huì)一直延續(xù)的。
教室作文500字 篇5
“瞧一瞧,看一看,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”從教室中傳出一陣陣吆喝聲。在老師的提示中,我們紛紛動(dòng)手搬桌子。
不到3分鐘,我們這組就開(kāi)始布置書(shū)店了,前臺(tái)淑銘,蕭涵和曉在“部署”,我、媛媛和鑫敏正在想辦法貼“書(shū)名”,沒(méi)有透明膠,我就使出“殺手锏”——撕功,三兩下我就撕好了,找了一個(gè)釘子掛上去,太完美了。書(shū)店在林鑫敏“司令”的指揮下“完工”了。
“怎么搞的?沒(méi)有一個(gè)人?”“司令!”被派出去的小偵察員慌慌張張地跑來(lái)!霸趺戳?”“遠(yuǎn)處書(shū)店使用‘降價(jià)風(fēng)暴’!”林鑫敏苦想了一番,高興地說(shuō):“我們使用拉客這一招,就不信他們不光臨光臨,我們‘你情我愿’書(shū)店,哼!”因此我接到了出去拉客的使命,在我出去前林鑫敏對(duì)我說(shuō):“拉客的.同時(shí),也要從其他書(shū)店學(xué)‘寶典’,然后及時(shí)向我匯報(bào),明白沒(méi)?”“明白了!”
走啊走,看啊看,不一會(huì)兒,我把鄒元昊拉到我們書(shū)店中,“鄒元昊啊!我們這兒的書(shū)應(yīng)有盡有,你自己看看要什么書(shū)?”“有沒(méi)有作文書(shū)啊?”淑銘立刻拿出了自己的小作文書(shū)!岸嗌馘X?”哇!這么快就要買拉,我高興地想著。“11元!薄斑@么貴,便宜點(diǎn)嘛,明明是6元錢,再說(shuō)這都已經(jīng)用過(guò)了,4元!”“4.5,最低了!”鄒元昊想了想,最后買下來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!
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