精選留下作文500字10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的留下作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

留下作文500字 篇1

　　軒回來了。拿著行李、步下飛機(jī)那一刻，她既興奮又激動(dòng)。五年了，她終于踏上了思念中的故土。但很快，淡淡的失落感便罩她的上心頭——她沒有看到那個(gè)期待的身影。于是，疲憊襲來，她無力的坐在候機(jī)廳的座椅上，腦子一片空白。

　　突然，她身后響起了一段優(yōu)美的旋律，那是她過去最愛聽的.。一陣怦然心動(dòng)，她扭頭一看，一張熟悉的面孔映入眼簾……

　　五年前，軒和哲共同求學(xué)于一所重點(diǎn)中學(xué)，相似的個(gè)性、相同的愛好讓他們成了無話不說的好朋友。但就在他們暢談理想、展望未來的那段日子里，軒發(fā)現(xiàn)自己患有嚴(yán)重的心臟病。為了不影響哲的學(xué)習(xí)，軒隱瞞了自己的病情。直到有一天，她終于支持不住了，才被哲發(fā)現(xiàn)了真相。一時(shí)間年輕的軒和哲對(duì)突然的變故有些不之所錯(cuò)，尤其是哲，看著昔日開朗活潑的軒突然臉色慘白的被送進(jìn)醫(yī)院，真是措手不及。

　　望著哲茫然的眼神，軒整個(gè)人仿佛都在向黑暗墮落，墜落……

　　不久，軒的父母會(huì)來了，他們要接她去外國治療。臨行前哲來到機(jī)場送她。就在軒即將登機(jī)的那一刻，哲真誠地向他表白：“國外的醫(yī)療技術(shù)比國內(nèi)的要好，去了一定能治好你的病。但希望你走的時(shí)候，把夢(mèng)留下！”

　　軒明白了，她讀懂了哲的眼神中得期待與熱望。于是，他們共同的相約，機(jī)場的再次重逢將是他們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。

留下作文500字 篇2

　　小時(shí)候，我住在外婆家，父母上班，外公外婆也總是去村口的小飯店幫忙，那時(shí)，我最喜歡去隔壁王奶奶家玩兒。

　　王奶奶很喜歡我，總是拿一點(diǎn)零零碎碎的紙幣給我買零食、玩具，還經(jīng)常給我做好吃的。

　　那時(shí)，我總會(huì)跟在王奶奶后面奶聲奶氣地叫：“王奶奶，王奶奶�！倍跄棠桃矔�(huì)笑著一點(diǎn)我的腦門，說：“小跟屁蟲，還跟著奶奶哇�！�

　　后來，王奶奶老了，戴上了老花鏡，每次將我抱在懷里時(shí)，我都會(huì)笑著拍手，“王奶奶戴老花鏡了！”她總是笑著，揉揉我的頭。

　　有一次，我在王奶奶懷里玩玩具，一不小心，一掌將王奶奶的眼鏡拍飛了，王奶奶的`老花鏡“啪”一聲摔在地上，左鏡片上立馬出現(xiàn)了一道極細(xì)的裂痕�！澳銌�，闖大禍啦�！蓖鯛敔攧偤脧姆块g里出來，“這可是你王奶奶最寶貴的東西喲�！薄皼]關(guān)系，我以后會(huì)賺好多好多錢，到時(shí)候一定給奶奶買好多老花鏡！”我稚氣地回答。王奶奶就將眼鏡重新?lián)旎貋�，戴上，只是笑著摸摸我的頭，并沒有說一句話。

　　以后，王奶奶還是戴著那副有裂痕的眼鏡，如往常一樣為我撿玩具，買零食，好像什么也沒發(fā)生。不知她為何不換老花鏡？

　　然而，就在去年，王奶奶因病去世了……

　　現(xiàn)在，我去外婆家時(shí)，還會(huì)去王奶奶家串串門。王爺爺待我也很好。而我每次去王奶奶的房間時(shí)，總會(huì)看見一個(gè)古銅色的金屬盒，里面裝著一副有裂痕的金絲老花眼鏡。

　　如今，物是人非，我每每見到那副老花鏡，總會(huì)想起我和王奶奶一起度過的美好時(shí)光，以及那個(gè)我未實(shí)現(xiàn)的諾言……

留下作文500字 篇3

　　兒時(shí)，我住在外婆家，父母工作，外公外婆也一直去村口的小餐館幫助，那時(shí)候，我最喜歡去鄰居王奶奶家去玩。

　　王奶奶很喜歡我，一直拿一點(diǎn)零零碎碎的紙幣幫我買零食、玩具，還常常幫我做好吃的。

　　那時(shí)候，我總會(huì)跟在王奶奶后邊奶聲奶氣地叫：“王奶奶，王奶奶。”而王奶奶也會(huì)笑著一點(diǎn)我的額頭，說：“小跟屁蟲，還跟著姥姥哇。”

　　之后，王奶奶年紀(jì)大了，戴上老花鏡，每一次將我抱在懷中時(shí)，我都是會(huì)笑著拍手，“王奶奶戴老花鏡了！”她一直笑著，揉揉我的.頭。

　　有一次，我還在王奶奶懷中玩玩具，一不小心，一掌將王奶奶的眼鏡拍飛了，王奶奶的老花鏡“啪”一聲摔在地面上，左眼鏡片上立刻出現(xiàn)了一道極細(xì)的裂痕。“你喲，闖大禍啦�！蓖踝娓盖『脧奈葑永锍鋈�，“這但是你王奶奶最珍貴的物品喲�！薄皼]事兒，我之后會(huì)賺很多很多錢，那時(shí)候一定給姥姥買許多老花鏡！”我稚氣地回應(yīng)。王奶奶就將眼鏡再次撿回來，戴上，僅僅笑著摸下我的頭，并沒有說一句話。

　　之后，王奶奶還是戴著那副有裂痕的眼鏡，如以往一樣為我撿玩具，買零食，仿佛哪些也沒產(chǎn)生。不知道她為什么不換老花鏡？

　　殊不知，就在上年，王奶奶因病去世了……

　　如今，我去外婆家時(shí)，還會(huì)繼續(xù)去王奶奶家火鍋串串門。王祖父待我也很好。可是我每一次去王奶奶的屋子時(shí)，總會(huì)看到一個(gè)古銅色的金屬材料盒，里邊裝著一副有裂痕的金絲老花眼鏡。

　　現(xiàn)如今，物是人非，我常�？吹侥歉崩匣ㄧR，總會(huì)想到我與王奶奶一起渡過的快樂時(shí)光，及其哪個(gè)我未完成的承諾……

留下作文500字 篇4

　　一個(gè)布人和一條紅布，貫穿了我對(duì)童年時(shí)代的回憶。

　　那個(gè)布人，樣子憨態(tài)可掬：全身湛藍(lán)，左手拿著一條紅布，圓圓的鼻子凸了出來，一雙烏黑而有神的眼睛嵌在了眉下。

　　我沒有親兄弟姐妹，在童年時(shí)期，只有這個(gè)布人陪伴著我，我整天把它扔來踢去，而它則成了最大的“受害人”。

　　隨著年齡的增長，課業(yè)、心事使自己十分煩躁，這個(gè)布人便成了我最好的“發(fā)泄者”。我整天對(duì)它又是打，又是扯，直到把紅布撕了下來，才罷休。

　　不久前，媽媽告訴我，她想把布人扔掉。

　　這時(shí)，我心中不禁泛起了一絲絲對(duì)布人的不舍與懷念，便問媽媽，“媽媽，布人能留下來嗎？”“我最近新買了一些衣服，不扔掉它，家里太擠了！”媽媽毫不猶豫地回答�！傲粝滤桑〔既耸俏彝甑暮没锇榘�！”我苦苦哀求著�！安豢梢粤簟！�

　　聽媽媽這口氣，我便知道這個(gè)辦法是不管用了。因?yàn)閶寢尩?話，從來都是沒有商量的余地。我想我只能用“藏”的辦法了，將它藏在衣柜的角落里。

　　可是，等我第二天去看布人時(shí)，布人卻不見了（肯定是媽媽將布人扔了），我只好心里默默地祈禱：愿布人有一個(gè)新的好主人。

　　幾天前，我看見外婆在裁剪一些舊衣服。突然，有一條紅布出現(xiàn)在我的眼前，呀！那不是布人身上的紅布嗎？我急忙將紅布拿起。

　　這條紅布保存著我對(duì)童年的回憶，我想我一定會(huì)好好保存的……

留下作文500字 篇5

　　時(shí)光像流云一般，再蔚藍(lán)的天空中，靜靜地向著自己的方向飄過，我們行色匆匆，抬頭仰望，不知錯(cuò)了多少流云，多少時(shí)光！

　　記得血?dú)夥絼倳r(shí)的我，熱衷于拍照留念，走到哪里都喜歡拿著自己略顯簡陋的手機(jī)，四處拍照。拍景，拍人，拍心情……

　　似乎自己想用照片留住時(shí)光，隨知時(shí)光匆匆，卻想用照片留住那一段“時(shí)光”！

　　大量的照片成為了紀(jì)念冊(cè)，紀(jì)念自己的曾走過的.時(shí)光，直至走上工作崗位……

　　走上工作崗位，看著一節(jié)又一屆的學(xué)生畢業(yè)，想著給他們的“童年”留下一些可以值得紀(jì)念的回憶，就再次拿起相機(jī)，記錄下他們的童真。沒想到孩子們內(nèi)心也是脆弱的�？赡苁潜尘耙魳返纳壳榘�！

　　第二年，我似乎沒有再走回憶風(fēng)，已忘卻了當(dāng)時(shí)的記憶！

　　之后的一年因?yàn)椴辉诤彤厴I(yè)年級(jí)接觸，也就不用再勞神為學(xué)生的童年留下什么紀(jì)念了。

　　或許正是這樣的變化，我的手機(jī)里除了一些工作照片就是風(fēng)景，漸漸學(xué)生的生活照已經(jīng)無處可尋了。

　　甚至于這次下雪照，我都沒有拿出手機(jī)為雪后校園留下任何影像！

　　可能是我不在感嘆時(shí)光了：

　　少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁。年少時(shí)，對(duì)于一切都充滿了好奇心，而如今，多了幾分淡定。我可以靜靜地看著學(xué)生在雪地里歡樂，而我卻沒了一起玩耍的心情了。

　　歲月靜好，時(shí)光已逝！

留下作文500字 篇6

　　微風(fēng)輕柔的拂過窗欞，窗外碧綠晶瑩的鳳尾竹慵懶的泛起了迷人的漣漪，百日紅已開滿庭院，映紅了每個(gè)人的臉頰，紫薇花瀑布似的從懸鈴上重落下來，玫紅色的花朵熠熠耀眼。

　　一張泛黃的復(fù)古海報(bào)，一襲精致的印花桌布，一叢淡紫色的淡雅干花束，晶瑩剔透的玻璃茶盅，似從前一般的沉靜，記憶的水晶球飛旋著，童年的事情又浮出水面。

　　那時(shí)候的我們是那么嬌小，好奇心卻比天大，睜著一雙雙懵懂的雙眼，透過稚氣與不譜世事的目光審視世界，明亮的`瞳孔里映著信任與真誠，沒有虛偽狡詐，沒有明爭暗斗，只有一汪清水般的純真。

　　一塊甜蜜蜜的糖果，一絲綠油油茅草，一個(gè)明亮亮的彈珠上凝聚了童年所有的快樂，沒有挑剔，沒有叛逆，沒有自以為是，所有人的童年，大概都是這樣天真無邪，充滿新奇與滿足的。

　　時(shí)光的馬車不會(huì)停下匆忙的腳步，小小的我長大了，成為了少年，沉重的雙肩書包，散漫頹廢的腳步，雪白如白鴿的試卷，使我喪失了原來的那一份童心，那一份純真，有時(shí)恍惚間覺得自己好像突然老去，像白發(fā)蒼蒼的老太婆一樣疲憊。我曾試著，竭盡全力的找回原來不諳世事的自己，但那顆充滿靈性的童心已逍逝得無影無蹤了。

　　或許八面玲瓏，世故難得，但我想年齡的增長依舊純真，永葆童心，留下那一片藍(lán)天白云，留下那一顆天真的赤心。因?yàn)闀r(shí)光從美好事物上掠過的痕跡最重，也最毫不留情。

留下作文500字 篇7

　　在一個(gè)下著小雨的晚上，我和老媽正在談?wù)撚變簣@的棉被之事，我漲紅了臉給老媽擺理由，希望能留下那條印著卡通小動(dòng)物的棉被。可是，決定權(quán)在老媽手里。我自己也沒十足的把握保住這條棉被。

　　這條棉被與我的故事說來話長。在小班午睡時(shí)，我特別愛踢被子，每次一踢被子，一覺醒來我就會(huì)感冒。直到一次，媽媽看我經(jīng)常感冒，體質(zhì)不好。她想了一個(gè)辦法，給我買了一條特別大的被子，那條就是我要保住的棉被了。棉被又長又寬，每次在幼兒園午睡時(shí)都能把我卷在被子里。不管怎么踢，怎么動(dòng)也難把被子弄到一邊去了。就是因?yàn)檫@樣，我才強(qiáng)烈要求留下被子。

　　我把所有能說的理由通通講了一遍，理由不夠了，就再胡編一些。我怎么也不信我媽不同意了。

　　我抱緊了被子，眼巴巴地等著答案。

　　老媽把嘴一撇，仔細(xì)回憶了一下過去幾年，再看看抱緊棉被的我。我咬緊嘴唇等待媽媽的答案。老媽拎起那條破了幾個(gè)洞的'棉被，一臉嫌棄地說：“那么破了，扔了多好，放著礙事！”

　　我的心仿佛受到巨大的打擊，磨了那么久的嘴皮子居然沒有任何作用！

　　我眼睜睜地看著媽媽把棉被塞進(jìn)垃圾袋，提著垃圾袋走了。我看著媽媽的背影嘆息了一聲。

　　留不住的棉被，感覺以前的回憶都飄走了，那條能鎖住舊時(shí)光的被子也離開了我的家。

留下作文500字 篇8

　　每次上網(wǎng)，我都會(huì)去查找一個(gè)人，一個(gè)突然消失在我的網(wǎng)絡(luò)中的人。沒有人知道這個(gè)秘密。

　　當(dāng)學(xué)習(xí)的壓力讓我難以接受時(shí)，我選擇了逃避。我開始沉迷于上網(wǎng)，沉迷于這個(gè)充滿奇幻的世界，我甚至希望一輩子都不要回到現(xiàn)實(shí)。我在網(wǎng)上交了很多“朋友”，我總是把心里話全告訴他們，他們的每一次安慰和鼓勵(lì)都讓我很感動(dòng)。 但我并沒有為他們而瘋狂，那時(shí)的'我不相信有人能讓我“著魔”。

　　我自己也沒有想到，我竟為了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中的人而瘋狂了。

　　當(dāng)我一如既往的和網(wǎng)友們聊得不亦樂乎時(shí)，一個(gè)“陌生人”對(duì)我說，憂郁的女孩，你不該墮落的。我很奇怪，怎么會(huì)有人這樣說。當(dāng)我正準(zhǔn)備問“來者何人”時(shí)，屏幕上閃出一行字：別問我是誰！我覺得好笑，搖搖頭，打上了句問候，我對(duì)每個(gè)網(wǎng)友都是很客氣的。

　　不久我們就成了無話不談的朋友，盡管我并不知道他的名字，我還是把我想說的全部告訴了他。我以為他會(huì)像其他網(wǎng)友一樣安慰我，可他每次都只知道批評(píng)我，這讓我很失望，甚至有一次下定決心不理他了，結(jié)果，我沒做到。我發(fā)現(xiàn)，我不和他說話，好難受。我知道為什么。

　　于是，他的每一句話我都記了下來。每次再看時(shí)，我都傻笑。我覺的這樣真的很好，我覺的自己很快樂。

　　當(dāng)我沉浸在無限的幸福中時(shí)，他突然消失了，我一下子就崩潰了。

　　就這樣，他消失了。我感到心很痛，痛得我忘了流淚。

　　我抱著一分希望，在茫茫網(wǎng)海中找他，找了不知多少次，我累了。我決定放棄。

　　打開我那半年沒有開過的郵箱�？吹搅艘粋€(gè)不知名的人發(fā)來的郵件：

　　對(duì)不起，原諒我的“不辭而別”，我是過來人，你在想什么我都知道，我還是希望你為了學(xué)習(xí)而放棄上網(wǎng)吧!不要讓遠(yuǎn)方的我失望！如果有感覺，請(qǐng)留在今天，更長的路等著你走!

留下作文500字 篇9

　　六年的小學(xué)生活就這樣在日復(fù)一日的東升西落中悄無聲息地溜走了。臨近畢業(yè)那幾天，同學(xué)之間不論平時(shí)關(guān)系怎樣，都紛紛為彼此送出了真摯的祝福，教室里一片和諧。

　　我有一個(gè)死敵，以前和他關(guān)系非常不好。別說祝福了，看他都不想看。可這樣一日又一日的過去，總覺得心里有什么坎過不去，但也不知道有什么事沒做好。是什么呢？——是功課沒復(fù)習(xí)還是東西沒備齊呢？帶著疑問，我又打開課本復(fù)習(xí)了一遍，在確認(rèn)都會(huì)了以后又收拾了書包。

　　看著來接我的媽媽吃驚的表情，我想她一定在想：今天的太陽怎么從西邊出來了，兒子竟然神經(jīng)質(zhì)的又復(fù)習(xí)了一遍，還收拾了書包！真是不可思議。

　　不過，我可沒有空理會(huì)她的想法。我心里那坎到底是什么呢？我伴著這個(gè)問題久久不能入睡。清晨，露珠伴著公雞的第三次鳴叫從葉尖上滴了下來，滴在了一排排“晨練”螞蟻的身邊。我從床上驚醒，擦了擦嘴邊的`口水，迷迷糊糊地去吃飯了。路上朋友問我：“快畢業(yè)了，你就不準(zhǔn)備給他說句話嗎？”我聽到這話才明白，原來心里一直過不去的坎是這。我撇撇嘴，嘴硬的說：“哼，我跟他說話？做夢(mèng)吧！”

　　好吧，我承認(rèn)我是刀子嘴，豆腐心。當(dāng)天下午，陽光照著教室，照著黑板，也照著我們，照的我們昏昏欲睡。

　　可睡意沒多一會(huì)兒便被叮叮作響的放學(xué)鈴聲吵得沒有影，“養(yǎng)精蓄銳”的同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑的比兔子還快。我悄悄地走到他跟前，叫了他一聲，他警惕地問我干什么？我當(dāng)時(shí)覺得話已到了嘴邊卻怎么也說不出口。就這樣，畢業(yè)了我也沒有說出我的道歉。為了表達(dá)我的歉意，只能在心里默默地對(duì)他說一聲：“對(duì)不起！我們永遠(yuǎn)是同學(xué)�！�

留下作文500字 篇10

　　前不久，我的兩只小倉鼠都?xì)w天了，我每當(dāng)看見那只籠子，總會(huì)想起它們玩耍打鬧時(shí)的情形。

　　它們渾身光溜溜的，蜷起身子來就像一個(gè)毛茸茸的小圓球。它們的牙齒非常堅(jiān)硬，要是給它們一粒瓜子吃，它們就會(huì)用手捧著瓜子，用牙齒輕輕一咬，只聽一聲清脆的聲音，小小的瓜子就裂成了兩瓣，而小倉鼠，正在享受美味可口的瓜子仁呢！

　　悲劇發(fā)生在入秋之時(shí)。秋天，氣候漸漸變得涼爽，對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是件好事，終于不用像夏天那樣熱了！可對(duì)小倉鼠來說，是一場生與死的'考驗(yàn)，只要過去了，才能繼續(xù)活下去，否則……小倉鼠的毛還是夏天的短毛，氣溫突然降低，它們便冷得直打顫，也不愿再“出門溜彎”，下樓覓食。最后，不知是不是被凍死的，兩只小倉鼠走了，它們以前是那么活躍、那么有精力，經(jīng)常在籠子里躥上躥下，連深夜都還在滾輪里急速奔跑……為什么死神會(huì)突然降臨，帶走這兩個(gè)可愛的小生命。

　　小倉鼠走了，遺體沒法留下，但它們的家——籠子，我一定要留下！我想方設(shè)法地說服爺爺奶奶，讓他們不要把籠子扔掉，也千方百計(jì)地讓老媽不把籠子送人。就這樣，那只籠子蹲在墻角靜靜地陪伴了我?guī)讉€(gè)星期。

　　在這短暫的幾個(gè)星期后，那天下午，我回到家中，卻發(fā)現(xiàn)那只熟悉的籠子竟不見了蹤影。我急切地四處尋找，卻還是沒找到。我焦急地詢問坐在沙發(fā)上的老媽：“媽媽，那個(gè)倉鼠籠呢？”“噢，我讓爺爺扔到樓下垃圾屋了……”

　　我有些悲傷，也有些愧疚。這一只小小的籠子是我對(duì)小倉鼠的懷念，現(xiàn)在，連最后一件可以紀(jì)念的物品也灰飛煙滅了。我也不應(yīng)該終日將它們囚禁在籠子中，不給它們自由。但是，逝者以矣，我也不能過度懷念它們。這是我第一次養(yǎng)倉鼠，也許也是最后一次……

【留下作文500字】相關(guān)文章：

留下的作文300字08-14

留下的作文400字05-31

留下的作文600字08-22

留下作文500字08-08

留下印象的作文300字12-03

[精]留下的作文600字02-05

留下的作文600字（集合）08-25

(通用)留下的作文600字09-03

[精]留下的作文300字12-11

留下作文500字11-02