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實(shí)用的《讀》作文500字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的《讀》作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《讀》作文500字 篇1
俗話說(shuō)的好：“癩蛤蟆不吃天鵝肉�！钡l(shuí)又知道一只天鵝艱辛的成長(zhǎng)歷程呢？然而19世紀(jì)丹麥文學(xué)家安徒生就寫了一篇關(guān)于這方面的童話——丑小鴨。
《丑小鴨》這篇文章通過(guò)寫一只粗笨的，深灰色的，又丑又令人討厭的鴨經(jīng)過(guò)自己的'不懈努力終于變成了一只美麗的白天鵝的的故事告訴讀者：只要不懈堅(jiān)持，努力進(jìn)取，即使身處逆境，最終也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
在這篇童話，丑小鴨突出的特點(diǎn)是對(duì)美的向往和不懈的追求。如果說(shuō)一開(kāi)始他還是被迫離家流浪，還是不得不逃離野鴨和追逐的獵人，那么當(dāng)他已經(jīng)在農(nóng)場(chǎng)安定下來(lái)而仍然不滿足，依舊要：“走到廣大世界里去，”那完全是出于對(duì)美好大自然，美好生活的努力追求。為此，他經(jīng)受了嚴(yán)冬的困苦和災(zāi)難，當(dāng)他一見(jiàn)到久已仰慕的天鵝，便不顧生死地飛向他們，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，最終獲得了幸福。
我們不得不想到這篇童話的作者——安徒生，作者安徒生在丑小鴨這一形象中融入了深切的生活體驗(yàn)和感受，可以說(shuō)是他本人生活經(jīng)歷的藝術(shù)寫照，安徒生一生境遇坎坷。他家境貧寒，沒(méi)有受過(guò)教育。他最初想做一名芭蕾舞演員，后來(lái)又想當(dāng)一個(gè)歌劇演員，但都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，他開(kāi)始從事創(chuàng)作，但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。但他毫不氣餒，不懈堅(jiān)持，最終成為一名享有世界聲譽(yù)的童話大師。正是由于深厚的生活體驗(yàn)，丑小鴨的形象才塑造得生動(dòng)感人。這正應(yīng)了作者的話：“生活本身就是童話。”
“丑小鴨”的內(nèi)心獨(dú)白讓我們看到了他追求理想是何等堅(jiān)定執(zhí)著，這正是他能夠成為一只美麗的白天鵝，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的動(dòng)力。我們要向他學(xué)習(xí)。來(lái)吧！讓我們現(xiàn)在就展開(kāi)翅膀，向?qū)儆谖覀兊膹V闊天空飛翔吧！
《讀》作文500字 篇2
看成語(yǔ)書(shū)，或許有許多同學(xué)不喜歡，認(rèn)為成語(yǔ)書(shū)極其的枯燥乏味，就連我也不例外。當(dāng)媽媽買回這本《出口成章6A》時(shí)，我?guī)缀醵枷氚阉毫�。因�(yàn)椴幌矚g看這本書(shū)，便把它扔在一邊，看都懶得看一眼。直到有一天，呆在家里特別的沒(méi)勁，捧起它看了起來(lái)。
一翻開(kāi)書(shū)，居然是故事，我這個(gè)“故事迷”一下就被它給迷住了。那一個(gè)個(gè)誘人的故事，簡(jiǎn)直就是愛(ài)不釋手。《成語(yǔ)故事》，講的是小故事，這樣不僅讓我們的課外知識(shí)豐富，還學(xué)到了許多不知道的知識(shí)�！冻烧Z(yǔ)解釋堂》，讓我們?cè)诓欢馑迹恢涝趺醋x的`情況下，教會(huì)了我們成語(yǔ)的意思。《成語(yǔ)練習(xí)小學(xué)堂》，讓我們把讀懂了的小故事溫習(xí)了一遍，有把成語(yǔ)應(yīng)用到課文外。
《成語(yǔ)故事》里面的每一個(gè)故事，都是叫我們做人上人，故事結(jié)尾給我們?nèi)松膯⒌希切┕适虏粌H教給我們課外知識(shí)，還讓我們學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ)。
《成語(yǔ)解釋堂》有許多的成語(yǔ)解釋和造句組成的，在這里不僅學(xué)會(huì)了成語(yǔ)的意思，還讓我們的作文水平提高。一個(gè)個(gè)風(fēng)趣的造句，讓我捧腹大笑。
《成語(yǔ)練習(xí)小學(xué)堂》讓我們把成語(yǔ)應(yīng)用到生活里，讓我們的表達(dá)能力提高。
《出口成章6A》雖然只是一本枯燥乏味的成語(yǔ)書(shū)，但是教我們?nèi)松膯⒌虾退刭|(zhì)提高。因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)小故事，讓我更愛(ài)看它了。
《讀》作文500字 篇3
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)�！}記
懷著崇高的敬意，我隨著老師一起學(xué)習(xí)了詹天佑這篇感人肺腑的文章。閉上雙眼，詹天佑高大的形象總是在我腦海中揮散不去。為了讓中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣，詹天佑付出了太多，太多。
文章敘述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。通過(guò)對(duì)勘測(cè)線路、開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)人字形線路的描寫，充分的體現(xiàn)了詹天佑杰出的才干和愛(ài)國(guó)情懷。
多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼蔡煊友�！他常常勉�?lì)工作人員，工作一定要精密，不能有半點(diǎn)馬虎。遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但會(huì)惹外國(guó)人的譏笑，也會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。在詹天佑和工作人員地努力下，京張鐵路不滿四年便全線竣工了，這不僅讓中國(guó)人民重獲尊嚴(yán)，也給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
多么認(rèn)真的詹天佑呀！詹天佑一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，使我慚愧不已。
多么愛(ài)國(guó)的詹天佑呀！詹天佑任勞任怨地為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。他的行為，讓我想起了愛(ài)國(guó)人士錢學(xué)森。在美國(guó)，金錢、權(quán)利，錢學(xué)森都有了，可他卻毅然決然的回國(guó)，不管遇到什么樣的`困難，錢學(xué)森都堅(jiān)持著自己的信念我要回到祖國(guó)的懷抱！終于，在1955年10月8日，錢學(xué)森回到了祖國(guó)的懷抱。
多么偉大的詹天佑呀！在詹天佑面前，我顯得渺小而慚愧，他為了祖國(guó)而獻(xiàn)出了一切，包括自己的生命，與之相比，我們?cè)谏钪杏龅降睦щy又算得了什么呢？《詹天佑》這篇文章不僅讓我體會(huì)到了中國(guó)人民的超常的智慧與驚人的勇氣，更感受到了詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷。正因?yàn)樽鎳?guó)有了許多像詹天佑一樣肯為祖國(guó)奉獻(xiàn)出一切的人，我們的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！
先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！灿�
《讀》作文500字 篇4
今天，我讀了一本書(shū)叫《綠山的安妮》，他的天真純潔，讓我難以忘懷。
故事講的是愛(ài)德華王子島，有一對(duì)兄妹叫馬修和瑞拉，他們本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻因?yàn)橥橐粋�(gè)叫安妮的女孩，就是這一個(gè)有著非常豐富的想象力，給這對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。
故事情節(jié)一波三折，馬修和瑞拉對(duì)安妮的熱愛(ài)生活，善良純真。
雖然安妮從小就失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她沒(méi)有成為性格內(nèi)向的孩子，而是每天沉靜在自己的幻想中，她想自己有可能是個(gè)有錢人加的孩子，因?yàn)橥砩蠌?qiáng)盜個(gè)偷走了出來(lái)，聽(tīng)到山谷里傳來(lái)了聲音， 就開(kāi)始想像那是一叫“維奧萊特”的好朋友，如果小草會(huì)說(shuō)話，他一定會(huì)個(gè)我講很多很多的故事，他還把自己的影子想成一個(gè)知心的好朋友，向他說(shuō)自己的心事，看著安妮美好的'想像，你會(huì)感覺(jué)進(jìn)如一個(gè)甜蜜小屋，安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子，她對(duì)周圍的一草一木都充滿愛(ài)心雖然有時(shí)侯她的想像力然他鬧出笑話，可是她還是對(duì)學(xué)習(xí)有著狂熱鏡頭，她那種積極向上的精神令人感動(dòng)。
總之，這個(gè)活潑可愛(ài)，天真善良的女孩感動(dòng)這許多的孩子。
讓我們向安妮那樣，積極向上，善良樂(lè)觀，用平靜的心態(tài)迎接生活的每一次困難，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)朝著我們那偉大的美好的夢(mèng)想奮斗吧。
《讀》作文500字 篇5
今天，我們讀了《詹天佑》這篇文章，我被詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷深深的感動(dòng)了。我一次有一次的讀著文章，體會(huì)文章的內(nèi)容。 日記
文章講的是詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，從北京到張家口的這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在修筑鐵路的過(guò)程中。詹天佑不怕困難也不怕嘲笑，帶領(lǐng)工人勘測(cè)線路，還經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，工作精密準(zhǔn)確，不能馬馬虎虎。在惡劣的環(huán)境下，詹天佑始終野外作業(yè)，遇到困難時(shí)還向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民請(qǐng)教，應(yīng)為他的心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念：這是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路，一定要把它修好。如果不這樣就會(huì)遭到外國(guó)人的譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心，這是多么讓人敬佩的愛(ài)國(guó)主義精神啊！
正是有了，正是有了一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作和為國(guó)爭(zhēng)光的信心，才使地京張鐵路，不滿四年就勝利竣工了，增長(zhǎng)了中國(guó)人的精神，消滅了帝國(guó)主義的微風(fēng)。
讀者這篇課文，我也想到了自己的學(xué)習(xí)，我們不也正缺少這種嚴(yán)肅認(rèn)真的精神嗎？我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，就得精細(xì)，準(zhǔn)確，不能馬馬虎虎。有一次，我在黑板上做計(jì)算題時(shí)我把123寫成了126，立刻傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑，馬虎、大意，笑死人。
“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”做為炎黃子，做為少年兒童，我們從小要樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情懷，為振興中華做準(zhǔn)備，一定要好好學(xué)習(xí)，要認(rèn)真做每一件事，要向詹天佑一樣為國(guó)爭(zhēng)光。
《讀》作文500字 篇6
當(dāng)我合上《我是90后》這本書(shū)，心久久不能平息下來(lái)。古今中外的90后總在我的腦海里不斷地浮現(xiàn)。
90后，是一個(gè)多么響亮的名字。我們都是90后，都擁有90后獨(dú)特的風(fēng)采，文中有聶利敢于質(zhì)疑的精神，有對(duì)奶奶的感激之心和孝心的馬鵬飛，還有面對(duì)危險(xiǎn)，理智不慌的林浩……這一切讓我熱血沸騰，因?yàn)槲覀兌际?0后，他們都是我們90后的代表，充滿能量，蓬勃向上，渾身散發(fā)出青春的光芒。我們都能夠大聲的說(shuō)：“我就是90后，我最棒�！�
最讓我感動(dòng)的還是馬鵬飛的故事，他從小就被父母拋棄，而奶奶不但沒(méi)有丟棄他，還帶病來(lái)照顧他，他也是幸福的�？墒�，在他5歲那年，奶奶因糖尿病兩眼失明。從那次起馬鵬飛變成了一個(gè)“大人”，天天早上5點(diǎn)鐘就起來(lái)為奶奶做好一切事后，自己再去上學(xué)。而我卻總是賴在床上不想起來(lái)。在常人看來(lái)馬鵬飛是不幸的，但是他是富有的，因?yàn)樗心欠N在困難中自強(qiáng)不息的精神，他對(duì)奶奶孝可感天的.行為真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在感動(dòng)之余，我看到了我的不足。我生活在一個(gè)幸福的家庭里，爸爸媽媽非常疼我愛(ài)我，我在家里是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，整天過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活，爸爸媽媽把我當(dāng)家里的小皇帝，可我動(dòng)不動(dòng)就大吵大鬧。媽媽上班回家十分的累，還要為我做飯，可我說(shuō)媽媽做的飯不好吃。每當(dāng)外婆為我?jiàn)A菜時(shí)，我都會(huì)說(shuō)她煩。心情不好時(shí)，連他們的一句問(wèn)候，我都會(huì)表現(xiàn)一副不耐煩的樣子，甚至還會(huì)大吼大叫……現(xiàn)在，我從馬鵬飛的故事中，也意識(shí)到了我的不足，在家總是自我為中心，缺乏感恩之心，這是一種非常自私的行為。
今后，我要以馬鵬飛為榜樣，從小事做起，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)分擔(dān)，爭(zhēng)取成為90后的優(yōu)秀代表。
《讀》作文500字 篇7
《蛇王阿奔》是有“童話大王”之美譽(yù)的鄭淵潔寫的一本書(shū)，這本書(shū)主要寫了蛇王阿奔到人間“淘金”的故事。
阿奔本是蛇家族里新上任的蛇王，擁有無(wú)數(shù)的黃金，卻想當(dāng)一回人，于是便用黃金買通了上帝的'侍從，來(lái)到人間做了一回人。
在這本書(shū)中，我最喜歡阿奔用自己蛇王的特殊身份捉弄壞人和幫助別人的舉動(dòng)。其中，阿奔被綁架的故事和與氣功大師較量的故事最有趣了。
阿奔投胎出世后，被冠以“神童”的稱號(hào)，變得很出名。一天傍晚，阿奔媽媽送阿奔去上培訓(xùn)班，在阿奔媽媽停自行車時(shí)，兩個(gè)男人把阿奔騙進(jìn)了車子，并把阿奔的眼睛蒙上，把車子開(kāi)到了一間破房子旁，還向他的家人勒索了五萬(wàn)塊錢。那天晚上，阿奔叫來(lái)了幾條蛇，把他們嚇得整夜不敢睡，最后還把他們一伙人關(guān)在了蛇堆里整整三天三夜。我非常羨慕阿奔，羨慕他擁有能夠自由支配蛇類的能力，當(dāng)然我也知道他因?yàn)槭巧咄跛圆拍苓@樣做。如果我也有這種能力的話，一定會(huì)像阿奔一樣，幫助好人，懲罰壞人。
阿奔要與氣功大師較量是因?yàn)樗o了同學(xué)們一人一個(gè)很貴的玩具，被家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)了，又不能說(shuō)出自己蛇王的身份，校方才請(qǐng)來(lái)氣功大師調(diào)查，結(jié)果當(dāng)然是被阿奔捉弄得沒(méi)法見(jiàn)人了。只不過(guò)要不是氣功大師故意激怒阿奔，阿奔才不會(huì)跟他一般見(jiàn)識(shí)呢。
《蛇王阿奔》這本書(shū)是一本好書(shū)，不光小朋友們可以看，家長(zhǎng)們也可以看一看呦。
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