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實(shí)用的少年作文500字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的少年作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
少年作文500字 篇1
第一次遇見阿木，我就覺得他“頭腦簡單”。
阿木待人真誠，樂于助人。用他的話說就是：大家能夠在這茫茫人海里相遇是緣份，能夠成為三年同窗更是緣份，他能不珍惜這緣份嗎
我說是這個(gè)世界太小了吧。
一天，我問阿木，人家取名字都是龍啊，鳳啊，玉啊，寶啊，你爸咋給你取了這么個(gè)名字--木(木瓜，木頭，木魚，木乃伊……)
阿木說他爸希望他將來有所作為�！澳灸靖呱！蔽艺f有這個(gè)詞嗎阿木笑著說，可能有吧，總之肯定不會(huì)是“朽木”，再說名字只不過是個(gè)代號(hào)罷了。
后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)阿木“不簡單�！�
在如花的季節(jié)里，我莫名其妙地思考一些令我困惑的問題，試圖找出答案，例如：為什么現(xiàn)在流行“郁悶”人生有什么意義等。
或許是他活得不夠充實(shí)，內(nèi)心空虛寂寞吧！
“人生本沒有意義，每個(gè)人必須為自己的人生確定意義”，女作家畢淑敏年輕時(shí)冥思苦想了很久，也沒想出人生有什么意義，這是她最后得出的結(jié)論。
阿木告訴我。
阿木喜歡閱讀，阿木喜歡郭敬明的《幻城》，和韓寒的`《三重門》，還有很多。阿木說將來能開一家圖書館，到時(shí)候。自己可以一邊看書一邊賣書，挺不錯(cuò)的。
阿木喜歡聽音樂，有時(shí)也哼上幾曲。但他不是追星族，他說一個(gè)人長得漂亮或英俊，那是上帝的厚愛，可上帝更疼愛積極進(jìn)取的人，他并不關(guān)心哪位明星與誰拍拖或分手，結(jié)婚或離婚，他只是買他(她)的唱片，聽曲子罷了。
少年作文500字 篇2
這是很久以前的事兒了——至少也有六七年吧。
那天下午，坐車從縣里回來，沿途經(jīng)過一個(gè)村，車停了，車門打開了，上來了三個(gè)小男孩。
他們看起來那么小，好像也就十一二歲，兩個(gè)挺瘦弱，一個(gè)胖胖的，圓圓的臉蛋，胖乎乎的身子。每人背了一個(gè)書包。大概他們是去上學(xué)，記得那天應(yīng)該是星期天。如果是去學(xué)校，他們也就是初一的新生吧。
或許以前從來沒有自己乘車的經(jīng)歷，他們有些不知所措，三個(gè)人一上來，就圍在車門旁邊的鐵柱子邊，緊緊攥著柱子，那個(gè)胖胖的小男孩抬頭看看車?yán)锩�，眼神羞澀，滿臉通紅。
車上坐著的'都是陌生人，他們不知道該怎么面對(duì)。小男孩只是看了一眼，就趕緊低下頭去，這樣站在柱子邊，背著沉重的包。
車上應(yīng)該有空座位的，沿途不斷有人下車�？墒撬麄円廊坏椭^，那樣站著，小小的身子隨著車不斷搖晃。沒有人說話，乘務(wù)員坐在門口一言不發(fā)，不知道在干什么，乘客也沒人說話。
他們就那樣站著，一直站到目的地，然后下了車，飛快地走開。
其實(shí)那天我們應(yīng)該招呼他們的，至少應(yīng)該說一聲：“小孩兒，這里有個(gè)座位，過來坐。”他們都還只是孩子，剛剛離開父母，拘謹(jǐn)，靦腆，性格內(nèi)向，他們還需要人照顧�；蛟S只是這簡單的一聲，他們便不會(huì)覺得這社會(huì)如此冷漠。
現(xiàn)在，他們?cè)撚惺甙藲q了吧，也應(yīng)該初涉人事。如果有一天，當(dāng)他們碰到有小孩兒坐車的時(shí)候，多希望他們會(huì)說：“這邊有座位，過來坐��！”
少年作文500字 篇3
我是一個(gè)活潑的女孩。喜歡交友，自來熟。
比起其他女孩子來說，我可能更偏向男孩子。膽大妄為，自信過滿。但這就是我，獨(dú)一無二的我！
我有這一頭，偏棕色的頭發(fā)。兩只眼睛忽閃忽閃的，你可別看著好看，可是視力啊，那可是天壤之別。都是長期不正確用眼造成的。有時(shí)無時(shí)的`就戴著一副眼鏡，樣子可真是難看。
膚色對(duì)光白背光黑，唉，我為什么會(huì)長成這樣呢？而且啊，肚子上一坨肉，腿還粗的一批（家鄉(xiāng)用語）實(shí)在崩潰啊。
不過這樣的我，卻多才多藝。
我英語曾獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)，體育也不錯(cuò)。數(shù)學(xué)科學(xué)班級(jí)中上游語文也很好。唱歌跳舞繪畫也是樣樣拿手。
現(xiàn)在的我正處于少年時(shí)代，我喜歡這個(gè)時(shí)代的我。每個(gè)人都有屬于自己的少年時(shí)期，屬于自己的青春。
我不喜歡別人在背后講他人壞話，尤其是議論別人長相。我真的很想說一句。每個(gè)人都有自己的長相，你為什么一定要以貌取人呢？難道沒聽說過人不可貌相，海水不可斗量嗎？
我雖然長得不好看，也算多才多藝，朋友也挺多。不過啊，我這人有一種特點(diǎn)，那就是死皮賴臉。我估計(jì)每個(gè)少年時(shí)期的人都會(huì)有過這樣的經(jīng)歷吧。
因?yàn)槊恳粋�(gè)少年時(shí)期的人都是如此的朝氣蓬勃。為什么事情都有一定的興趣，想要去嘗試。而這個(gè)時(shí)候的我們則是最天真燦爛的我們。也是最美好的。
這就是少年時(shí)代的我，我喜歡我自己，你呢？
少年作文500字 篇4
“真正牛逼的，不是那些可以隨口拿來夸耀的事跡，而是那些在困境中依然保持微笑的凡人�！边@句話感動(dòng)了數(shù)千人，也許有人對(duì)說出這句話的人并不熟悉。但是我首先要告訴你們的是——程浩就是這句話的主人，更是這句話的'表率，他就是我認(rèn)為在這個(gè)世界上的最強(qiáng)少年！
如果你一生下來雙腿殘廢，不到三歲就已經(jīng)有了病危通知書，醫(yī)生斷言你活不過5歲;你會(huì)怎樣做，直接放棄自己生的希望。也許有人會(huì)說我一定會(huì)活下來，但這只是一場(chǎng)幻想。要想忍耐這樣的痛，無異于碾壓自己的精神與肉體。而程浩這個(gè)神奇的少年他竟一次又一次踏入鬼門關(guān)，但又從死神手里逃脫。左腳在人間右腳在地獄用這句話來形容程浩實(shí)在是再恰當(dāng)不過了，他的父母不放棄他帶他一次又一次去看病但是收效甚微。
程浩將自己的經(jīng)歷寫成了一本書，將自己的感受寫成了一篇文章。他的文字充滿了熱血和激情更是充滿了不服輸?shù)木瘛Ｃ\(yùn)無情的捉弄，而他則是用自己最大的力量去做對(duì)于自己最有意義的是；你敢和死神做斗爭嗎？敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)嗎？
病魔的力量是讓人嘆為觀止的，無論是誰都有可能在一夜之間被病魔扔進(jìn)死神的懷抱而程浩一次又一次掙脫，一次又一次向死神發(fā)出挑戰(zhàn);但是最后無情的死神還是將程浩帶離人間。程浩走了，這位世上最強(qiáng)少年離開了我們但是他的信念沒有消沉，越來越多的人去挑戰(zhàn)自己的命運(yùn)，程浩你永遠(yuǎn)是我的偶像我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，您永遠(yuǎn)都活在我的心中！
少年作文500字 篇5
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我要成為怎樣的人？每個(gè)人都會(huì)有自己的答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是首先要做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。
周末，我緩緩地走到樓下散步�！巴�、汪、汪！”咦？大早上的怎么會(huì)有狗叫，我既害怕又驚奇。我心想：我最怕狗了，還是不往那里走了吧！“汪！”一聲比一聲響亮又悲慘的狗叫聲不斷地傳來，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我一步步地走向聲音傳來的方向�！鞍�！”眼前的一幕讓我不由得尖叫起來，一群七八歲的孩子圍著一條白色的小狗。只見，他們把小狗拎起來又摔下去，他們的'父母居然還在旁邊笑。
我生氣極了，邁開步子快跑過去。這時(shí)，小狗又發(fā)出一聲尖叫，很明顯小狗在反抗。其中一個(gè)媽媽上前踢了小狗一腳，我連忙上前阻止道：“阿姨，請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物�！薄笆裁矗烤湍銈�(gè)小屁孩還想管我嗎？”我更加生氣了，站在小狗面前，對(duì)小弟弟說：“小弟弟，小狗是你朝夕相處的好朋友，難道你忍心讓它受傷嗎？”小弟弟聽完我的話，把小狗摟進(jìn)了懷里，輕輕地?fù)崦�，似乎在�?qǐng)求小狗的原諒。小狗默默地看著男孩，伸出舌頭舔舔他的小手，表示友好。多么暖心的一幕呀！人和動(dòng)物就應(yīng)該這樣友好相處的。
我們需要共同努力做一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物、講文明的常山人。相信只要我們團(tuán)結(jié)一心，文明一定會(huì)成為我們每個(gè)人共同的美德，地球一定會(huì)更加美麗！讓我們期待吧，總有一天，地球上會(huì)開滿文明之花！
少年作文500字 篇6
有些人說，在你的命運(yùn)中有貴人相助，在你的命運(yùn)中有是你倍受啟發(fā)之人。這些你們相信么？總之，我這個(gè)11歲的女孩相信。因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)……
曾經(jīng)的我不知道夢(mèng)想是什么，不知道堅(jiān)持是什么，不知道我來到這個(gè)世上該留戀些什么，該做些什么。那時(shí)的我總是迷茫的活在這世上。但一次意外地發(fā)現(xiàn)，意外的他們，讓我在真正的認(rèn)清了這個(gè)世界，也認(rèn)清了我自己。
我所說的他們，就是加油少年。一次我意外地在電視機(jī)前看到了他們，小小的00后有如此大的力量，他們?cè)谖枧_(tái)上光芒四射，但臺(tái)后卻付出了不少的努力。是的，他們是一群令人佩服的少年，面對(duì)周糟的質(zhì)疑拼上稚嫩的倔強(qiáng)，用自己最大的力量，最大的意志向未來鋪上一條完美的道路。
其中一位少年說的話讓我終身難忘，他說：“我們要打敗我們自己！”這句發(fā)自心肺的.話帶著那靈光穿進(jìn)了我的心。不被別人打敗，用自己的努力打敗曾經(jīng)的自己！自看到了三只，自看到了他們這群少年，我終于明白了！沒錯(cuò)，我為自己而活，不管周圍有任何看法，我始終是我自己，我就是我，就像三只少年一樣用心起跑，用心追逐。就算這世上有千朵萬朵的鮮花，但我只做我自己。
謝謝三只，謝謝他們，謝謝這群令我佩服的少年。我祝福他們，也祝福我自己！
少年作文500字 篇7
我是孤獨(dú)的，我是自由的，我就是自己的王者，我是一溜風(fēng)從社會(huì)的懸崖峭壁間呼呼吹過，拍打著青春節(jié)拍向前。
曾幾何時(shí)，被語文老師逼著分析詞句中心思想，因此，恨極了語文課�，F(xiàn)在提及魯迅，便覺得他只寫過那晦澀難懂、半通不通的文章；而提到朱自清，我只記得他那辭藻堆疊的《荷塘月色》。我曾讀過朱自清的《匆匆》，對(duì)其中如小學(xué)生般的開頭嗤之以鼻。我也曾讀過他的《歐洲游記》，讀畢罷卷，覺得朱自清的散文也不過如此而已。直到讀到他的《背影》，才發(fā)現(xiàn)他的用筆，情感的細(xì)膩無與倫比，才對(duì)他的看法有所改變。
當(dāng)別人在看漫畫時(shí)、在讀青春文學(xué)時(shí)，我是不屑的。我找米蘭·昆德拉、卡夫卡、托馬斯曼、普魯斯特等知名的小眾作家的作品來看。一方面是為了在交談時(shí)能引用一兩句他們的話來顯示自己的博學(xué)和睿智，另一方面是抱著挑剔和反駁的目的'。一邊用批判的眼光閱讀那些名著，一邊在質(zhì)疑他們的觀點(diǎn)，樂此不疲。
年少輕狂可能是人生路上的必經(jīng)過程。因?yàn)槟晟�，我們都是那激揚(yáng)文字、糞土當(dāng)年萬戶侯的狂士；因?yàn)槟晟伲覀兌际亲约盒闹械纳系�；因�(yàn)槟晟�，我們都是俾睨天下的勇士……因�(yàn)槟晟�，我們總把與眾不同當(dāng)作個(gè)性，把鋒芒畢露當(dāng)作屬性，把狂妄不羈當(dāng)作共性，并引以為傲。
年少輕狂未必就是一件壞事，不喜歡的事物就是不喜歡，至少不用那么虛偽地活著。
在這青春的沙灘上，我將徜徉到永遠(yuǎn)，徜徉在這沙與沫之間。漲潮時(shí)，海水會(huì)抹去我的腳印，風(fēng)會(huì)把水沫吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，然而海與海灘會(huì)存在到永遠(yuǎn)。那么，那些被世人所喜愛的泡沫文學(xué)最終會(huì)不會(huì)像大海中的沫一般縹緲無痕呢？
我想，歲月的積淀終會(huì)升華一切有價(jià)值的東西。
少年作文500字 篇8
青春如水中月色，倒映一段逝去的旅程，你是否會(huì)后首往事，并體味屬于自己的記憶；青春如呼嘯風(fēng)聲，恍惚中有段聲音在響起，你準(zhǔn)備好蹣跚地穿越荊棘，堅(jiān)持到底了嗎？
我的回答擲地有聲，生命賦予我們的不僅是人生的長廊，更是一段正在進(jìn)行的樂章，需要我們現(xiàn)在的譜寫與傳唱，不要日日的去幻想，而是從現(xiàn)在起天天向上。不要夜夜的去渴望，而是從現(xiàn)在起步步成長。每個(gè)人都有刻骨銘心的年華，所有的淚和擁抱，所有大雨里潮濕的回憶，都隨著聚散的生命繁盛，淡去。
即使你在罪惡的深淵里自甘墜落，或是在成功的路上匍匐前進(jìn)，時(shí)間的沙漏還在清晰的走，步步都踏的很穩(wěn)。如果能用什么堵截住沙漏中一滴一滴不復(fù)返的時(shí)間，就讓它停在未來。在心中留下幾絲憧憬，坎坷際遇也阻擋不住你向上的'腳步，淡然一笑，任一灣淺愁融入溫柔。拖著自己沉重的翅膀，讓自己成為一只改變自我的雨燕，相信自己的飛翔！
向上吧！少年，西風(fēng)慘淡，再也無力殘缺你的低吟淺唱，提煉出自己的剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，在苦難面前高歌而行，展現(xiàn)出自己瀟灑的胸懷，展現(xiàn)出自己不讓須眉的大氣，展現(xiàn)出自己雄渾的歌喉。
向上吧！少年，孤寂清冷雖早已撞開心扉，但閉上眼仍能感到心中一片激情。人生，是一個(gè)奮斗的過程，也許奮斗中也會(huì)遇到挫折，但只要你堅(jiān)持到底，不拋棄，不放棄，總是能化險(xiǎn)為夷，迎來成功。
奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理。
奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨。
奮斗中，比爾蓋茨毅然休學(xué)，愛其所愛，創(chuàng)立微軟。
向上吧！少年。用青春抒寫熱情和奔放，教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)；用時(shí)光宣誓堅(jiān)貞和不屈，教人在挫折中不懈追求。
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