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少年作文500字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的少年作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少年作文500字 篇1
我是一個(gè)活潑的女孩。喜歡交友，自來(lái)熟。
比起其他女孩子來(lái)說(shuō)，我可能更偏向男孩子。膽大妄為，自信過(guò)滿(mǎn)。但這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我！
我有這一頭，偏棕色的頭發(fā)。兩只眼睛忽閃忽閃的，你可別看著好看，可是視力啊，那可是天壤之別。都是長(zhǎng)期不正確用眼造成的。有時(shí)無(wú)時(shí)的就戴著一副眼鏡，樣子可真是難看。
膚色對(duì)光白背光黑，唉，我為什么會(huì)長(zhǎng)成這樣呢？而且啊，肚子上一坨肉，腿還粗的一批（家鄉(xiāng)用語(yǔ)）實(shí)在崩潰啊。
不過(guò)這樣的我，卻多才多藝。
我英語(yǔ)曾獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，體育也不錯(cuò)。數(shù)學(xué)科學(xué)班級(jí)中上游語(yǔ)文也很好。唱歌跳舞繪畫(huà)也是樣樣拿手。
現(xiàn)在的我正處于少年時(shí)代，我喜歡這個(gè)時(shí)代的我。每個(gè)人都有屬于自己的.少年時(shí)期，屬于自己的青春。
我不喜歡別人在背后講他人壞話(huà)，尤其是議論別人長(zhǎng)相。我真的很想說(shuō)一句。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)相，你為什么一定要以貌取人呢？難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)人不可貌相，海水不可斗量嗎？
我雖然長(zhǎng)得不好看，也算多才多藝，朋友也挺多。不過(guò)啊，我這人有一種特點(diǎn)，那就是死皮賴(lài)臉。我估計(jì)每個(gè)少年時(shí)期的人都會(huì)有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧。
因?yàn)槊恳粋�(gè)少年時(shí)期的人都是如此的朝氣蓬勃。為什么事情都有一定的興趣，想要去嘗試。而這個(gè)時(shí)候的我們則是最天真燦爛的我們。也是最美好的。
這就是少年時(shí)代的我，我喜歡我自己，你呢？
少年作文500字 篇2
今天，爸爸接到了大伯打來(lái)的電話(huà)后，高興得眉開(kāi)眼笑，我忙問(wèn)有什么喜事？原來(lái)是堂哥已收到了大學(xué)錄取通知書(shū)。爸爸感慨地說(shuō)：“沒(méi)想到咱們家還能出這么多大學(xué)生……”我不以為然地說(shuō)：“這有什么稀奇的，上個(gè)大學(xué)太簡(jiǎn)單了！”
爸爸看著我，帶著沉思的表情說(shuō)：“你不知道以前啊……”
原來(lái)爺爺小時(shí)候，家里兄弟多，家里窮得能吃上稀飯已經(jīng)不錯(cuò)了，爺爺想讀書(shū)，可是家里根本沒(méi)有余錢(qián)讓爺爺去讀書(shū)認(rèn)字。爺爺像我這般大時(shí)已經(jīng)每天起早摸黑，在烈日下?lián)]汗如雨地勞動(dòng)著，根本沒(méi)讀過(guò)一本書(shū)，沒(méi)看過(guò)一張報(bào)。
我打開(kāi)家里的`戶(hù)口本，看到爺爺奶奶的文化程度一欄中果然都寫(xiě)著：不識(shí)。
等到爸爸他們這一代，家里雖然也有三兄弟，可是國(guó)家政策好，每個(gè)孩子都可以進(jìn)村里面的小學(xué)讀書(shū)了，爸爸說(shuō)當(dāng)時(shí)的學(xué)費(fèi)他記得很清楚，每學(xué)期二元。爸爸初中畢業(yè)后很想再繼續(xù)學(xué)習(xí)，可是當(dāng)時(shí)的高中和中專(zhuān)學(xué)校招生名額少得可憐，鄉(xiāng)里的學(xué)校鮮有考上高一級(jí)院校的學(xué)生。爸爸初中畢業(yè)就參加工作了。因?yàn)榘职值某煽?jī)還不錯(cuò)，不光家里讀報(bào)寫(xiě)信的任務(wù)他全包下了，還經(jīng)常是村里記帳寫(xiě)申請(qǐng)的好手呢。
到了我們這一代，大堂哥是第一位大學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)在大城市工作了。堂姐也大三，已在實(shí)習(xí)，現(xiàn)在二堂哥收到了大學(xué)錄取通知書(shū)。這些在幾十年前都是不敢想象的。
想想這三代人的接受教育的變化，豈不能激動(dòng)感慨？
爸爸說(shuō)：“這都是我們的國(guó)家政策好，祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)帶來(lái)的好處�。 �
是啊，少年智則國(guó)智！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！我們的祖國(guó)正一步步走向繁榮昌盛！
我堅(jiān)信，祖國(guó)將迎來(lái)更加美好的未來(lái)！
少年作文500字 篇3
在這個(gè)社會(huì)上，少年是被輕視的。雖然都說(shuō)少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，但又有幾個(gè)大人尊重過(guò)少年呢？
我去吃早飯，比我后來(lái)的大人的早飯卻比我的更先做好，甚至忘了做我的早飯。這是為什么？因?yàn)樯倌�，是被輕視的。我到新華書(shū)店去看書(shū)，那些服務(wù)員只把我們這些看書(shū)的少年趕出去，而不把看書(shū)的大人們趕出去。這是為什么？是因?yàn)槲覀冞@些少年，是被輕視的。平時(shí)在家里，大人說(shuō)了算，釣魚(yú)也不準(zhǔn)我們釣，游泳也不準(zhǔn)我們游，甚至只讓我們學(xué)習(xí)，不讓我們玩。這又是為什么？也是因?yàn)樯倌晔潜惠p視的。像這樣輕視少年的例子還有很多，多得就像群星璀璨的銀河里的.星星，無(wú)邊無(wú)際的大海里的水，浩瀚無(wú)邊的沙漠里的沙子，數(shù)也數(shù)不清。
為什么我們少年總是被輕視呢？是因?yàn)槲覀儐?wèn)年齡��？沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入？還是因?yàn)槲覀兒闷圬?fù)？！這難道不令人氣憤嗎？大人有能比我們好到哪里去呢？他們沒(méi)有青春的活力，知識(shí)也比我們落后，還沒(méi)有我們懂的高科技多，最重要的一點(diǎn)是他們也是由少年成長(zhǎng)而來(lái)的，但為什么我們受人輕視？個(gè)問(wèn)題我無(wú)法回答。但是，我希望不要再有人再提出這個(gè)問(wèn)題了。
所以，我呼吁全社會(huì)，不要再輕視少年了，他們和大人一樣，都是人，都是平等的人，輕視少年就等于輕視世界的希望！
少年作文500字 篇4
今天早上，我參觀了校史室。知道了我的母�！笸W(xué)那輝煌的過(guò)去。
那是一九零六年的二月，到處散發(fā)著春天的氣息，大同小學(xué)就是在這時(shí)，像嬰兒般哇哇落地的。大同小學(xué)，這個(gè)充滿(mǎn)活力的少年逐漸成長(zhǎng)了起來(lái)。他以嚴(yán)謹(jǐn)向上，求實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng)向世人展現(xiàn)她那矯健的英姿；以?shī)^進(jìn)的校訓(xùn)帶領(lǐng)著芊芊學(xué)子邁向成功；以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)為祖國(guó)輸送了無(wú)數(shù)棟梁。一百年吶，他以引導(dǎo)學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)的特色，帶走了舊社會(huì)的愚昧無(wú)知，譜寫(xiě)了新世紀(jì)壯美的篇章。一百年，三萬(wàn)六千五百天，在這個(gè)少年和老師共同的'努力下，一個(gè)又一個(gè)的輝煌另人驚嘆：從謝春池到舒婷；從一位一百零二歲的學(xué)子到今年秋天剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹；從一九零六年的第一任校長(zhǎng)楊景文到今天的陳嬰校長(zhǎng)；從第一個(gè)獎(jiǎng)牌到如今三十五個(gè)大大小小的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。有人說(shuō)，你是培育新苗的沃土，是開(kāi)啟心智的樂(lè)園。我說(shuō)你是一支畫(huà)筆，書(shū)寫(xiě)我人生的第一頁(yè)，畫(huà)出一世紀(jì)的燦爛光輝。
一百年的艱辛耕耘，一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨。你卻沒(méi)有顯出滿(mǎn)臉的疲憊，沒(méi)有上了歲數(shù)的痕跡。你的臉上，富有朝氣，呈現(xiàn)出一片燦爛，一片輝煌！
在大同小學(xué)的校園里，記錄了我的歡聲笑語(yǔ)，收藏了我的瑯瑯讀書(shū)聲。在這個(gè)美麗的校園里我們自主交流，我們盡情游戲，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)。大同小學(xué)的校園是我童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我小學(xué)六年校園生活的美好回憶。
今天我以大同為榮，明天大同以我為榮。讓我們?yōu)槟感Ｗ８＃屛覀円黄饘?duì)她說(shuō)：“母校，我愛(ài)你！”
少年作文500字 篇5
湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云，下面是一所學(xué)校，從教學(xué)樓常常傳出郎朗的讀書(shū)聲。這其間，有一個(gè)六年級(jí)的男生，手里拿著一個(gè)剛修好的玩具。這個(gè)男生便是江麟曦。我們兩個(gè)同班六年了，他時(shí)常將頭發(fā)梳得很整齊，披著一件外套，腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋來(lái)學(xué)校。他很開(kāi)朗，喜歡和別人開(kāi)玩笑。就這樣，我和這個(gè)男生成了形影不離的好朋友。
記得有一次上美術(shù)課，我們正興致勃勃地聽(tīng)課，“嘩……”的一聲，我的卡紙就全廢了，原來(lái)是周恩澤回頭的.時(shí)候不小心把顏料水打翻了。周恩澤不停的向我道歉，可是我這件白色的衣服和卡紙上都沾滿(mǎn)了顏料。我雖說(shuō)原諒了他，但心里卻很不舒服。接下來(lái)的手工課怎么辦呢?周恩澤沒(méi)帶卡紙，我的卡紙不能用了，我特別生氣。忽然，一個(gè)人將一張藍(lán)色的卡紙遞了過(guò)來(lái)——他就是江麟曦，剛剛將地上顏料水拖干凈的也是他，我非常感謝他。當(dāng)時(shí)，我很不開(kāi)心，他就故意逗我笑，他看到我笑了，自己也笑得特別開(kāi)心。
雖然我們兩個(gè)是好朋友，但我們也鬧過(guò)矛盾。
有一次，他開(kāi)了一個(gè)玩笑，打了我一下。我以為他是認(rèn)真的，就還了過(guò)去�？伤f(shuō)他不是有意打我的，所以又還了我一下。我們兩個(gè)就這樣打了起來(lái)。事后，原本每天中午我們都要一起踢球的，也沒(méi)踢了。我覺(jué)得，我不能沒(méi)有像他這樣好的伙伴，就真誠(chéng)的向他道歉，他也向我道了歉。就這樣，我們兩和好了。
六年級(jí)了，要畢業(yè)了，要說(shuō)再見(jiàn)了，不知這一分別，多久之后才能相見(jiàn)。衷心祝愿我的朋友江麟曦，能順利考上理想的中學(xué)!
少年作文500字 篇6
夜深了。我久坐在電腦前，靜靜聆聽(tīng)。還是一如既往地沉迷在音樂(lè)里，不能自拔。音樂(lè)再次回放到那首歌。
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得，要多努力才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得，執(zhí)著的人擁有隱形翅膀。
仿佛又回到那些奮斗的歲月，那個(gè)屬于我的高三。我總喜歡把高三稱(chēng)作我的，因?yàn)樗俏掖松啦荒绲幕貞�。思緒在悠揚(yáng)中回到了吳川三中，伴我成長(zhǎng)六年的母校。夜深忽夢(mèng)少年時(shí)，夢(mèng)啼妝淚紅闌干。又是一年花落時(shí)，木棉花該開(kāi)了吧。
那在藍(lán)天下?lián)u曳的片片紅，微風(fēng)中，飄蕩在校道上，走廊上，課室里，我們的頭上，帶著我們積攢十二載的夢(mèng)想，飛舞著，飛舞著……君不見(jiàn)，吾夢(mèng)紛飛，散落在雪花堆砌之考卷上，掩埋，掩埋。君不見(jiàn)，我麻木的臉龐下那不甘的激情在跳動(dòng)，我渴望成為鯉魚(yú)。君不見(jiàn)，我的夢(mèng)，因?yàn)�，君只�?jiàn)君夢(mèng)。為了各自的君夢(mèng)，我們拋了所有。
或許那些年，我錯(cuò)過(guò)了許多場(chǎng)大雨。但是，除了錯(cuò)過(guò)，我別無(wú)他選。但是那些年，我錯(cuò)過(guò)的，這些年在錯(cuò)過(guò)。人生不都是在相遇后，錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)后，再冠上名曰曾經(jīng)。是誰(shuí)說(shuō)，世界上最殘忍的兩個(gè)字是曾經(jīng)。的確。
我想，我是個(gè)不適合談戀愛(ài)的孩子。是的.，我還是個(gè)孩子。有誰(shuí)內(nèi)心強(qiáng)大到，能夠選擇我這種女生。我以為，我可以一直孩子下去的。孩子讓人不忍拋。我才知道，我錯(cuò)得離譜，不是誰(shuí)都喜歡孩子，就像不是誰(shuí)都熱愛(ài)這個(gè)生長(zhǎng)成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。成熟，是我們這個(gè)年齡應(yīng)該有的而依舊稚氣的臉龐。
如果我還在高三。如今，我在大學(xué)里懷念著已經(jīng)成為心底回憶的高中生涯，還有高考生生生不息的母校。南方讓人難以忍受的燥熱，此刻已化為我內(nèi)心平靜無(wú)瀾的湖，倒映著我即將入夢(mèng)的高三。
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