關(guān)于鼻子的作文500字（精選51篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關(guān)于鼻子的作文500字，歡迎閱讀與收藏。

　　鼻子的作文500字 1

　　今天上課的時候，老師在黑板上畫了一個小丑。小丑的頭圓圓的，像一個大大的皮球，戴著一頂高帽子，帽子后面有一個毛茸茸的.小球。彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，似乎一眨一眨的，他的小嘴巴好像在對我們微笑。咦，小丑的鼻子怎么不見了？小丑像在對我們說：“快來給我貼鼻子吧！”

　　老師問大家：“誰要上來貼？”同學(xué)們都把手舉得高高的。老師微笑著掃視著大家，手指了指徐同學(xué)，說：“你上來�！毙焱瑢W(xué)好開心。他先上臺找了找位置，然后站到了兩米外的地方。老師用紅領(lǐng)巾蒙住徐同學(xué)的眼睛，把他像木頭人似的轉(zhuǎn)三圈，他似乎被轉(zhuǎn)得頭昏眼花，分不清東南西北了，搖搖晃晃地向前走去。我們見了忍不住哈哈大笑。

　　到了黑板前，徐同學(xué)舉起拿著鼻子的手，另一只手在黑板上摸來摸去。摸了一會兒，徐同學(xué)把鼻子貼到了小丑的右邊，同學(xué)們急忙大喊：“往左，往左！”徐同學(xué)把鼻子大幅度地往左移�！巴�，往右！”同學(xué)們又喊。于是徐同學(xué)再把鼻子大幅度往右。“往左，往左！”同學(xué)們一邊哈哈大笑，一邊繼續(xù)提醒他�？尚焱瑢W(xué)似乎不耐煩了，不想再移了，就貼到眼睛下面。

　　他摘下紅領(lǐng)巾一看，竟然貼到了眼睛下面，他大笑起來，同學(xué)們也哄堂大笑。

　　小丑的眼神好像在對他說：“你看，我的鼻子都被你貼到眼睛下面了，這樣的話都要被人嘲笑了！”

　　鼻子的作文500字 2

　　你玩過畫鼻子的游戲嗎？你體驗過畫鼻子那無窮的樂趣嗎？沒有吧！那就快快跟我來吧！

　　“吔！”隨著同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲，畫鼻子的游戲開始啦。

　　老師先在黑板上畫了個小人頭，可美中不足的是沒有鼻子。經(jīng)老師一說，哦，原來是讓我們給小人頭畫鼻子呀！不過得蒙上眼睛。雖然有點(diǎn)難，可同學(xué)們還是把手舉得高高的，有的`還站起來喊著：“老師！老師”。

　　老師讓莫顏去畫，莫顏被老師用毛巾蒙上眼睛之后轉(zhuǎn)了三圈，小心翼翼地向講臺挪動著步子。她走上講臺，從黑板上摸起來，有些同學(xué)看她要畫上了，便故意笑出聲來，沒想到莫顏真的上當(dāng)了，結(jié)果把鼻子畫到了嘴上。惹得大家哄堂大笑。

　　同學(xué)們一個個上去了，這下可苦了小人頭，臉上到處是鼻子，可沒一個令它滿意。最后。老師讓朱玉昌去畫，他轉(zhuǎn)了三圈后，向講臺慢慢地走去。不知怎么搞的，他竟從黑板左邊用手摸著向黑板中間挪去，把老師寫的幾個字也抹了大半。到了黑板中間，朱玉昌似乎很有把握似的，大筆一揮，把鼻子畫上了，頓時，同學(xué)們大笑起來：有的笑得流出了眼淚，有的笑得捂著肚子，還有的笑得趴在桌子上直叫媽。朱玉昌忙解下毛巾一看，自己也樂了。原來，他把鼻子畫到小人頭的耳朵上了。

　　不知不覺中，游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在歡聲笑語中。

　　鼻子的作文500字 3

　　“左邊一個孔，右邊一個孔，是香還是臭，問它它都懂。”大家猜猜看，猜中有獎哦！今天老師一進(jìn)教室，就讀了這個謎面，讓我們猜。還給我們說：“今天不寫作文，就讓大家來猜個謎語。你們剛才通過我說的一定猜到了吧！今天三毛來到我們班，可憐的他鼻子被日軍的炸彈炸掉了，沒有鼻子非常難受，今天我們來幫它畫個鼻子吧！”

　　老師在黑板上畫出了一個沒有鼻子的三毛。他給我們宣布了比賽規(guī)則：比較準(zhǔn)確又快的那組獲勝，老師給我們男、女生分成了兩組，各組選出兩個代表。

　　游戲開始，女生組上場的涵涵同學(xué)。老師先用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住，還牽著她的手在原地轉(zhuǎn)三圈。她拿著粉筆想在黑板前隨意畫一個鼻子。忽然有人提醒她說：“轉(zhuǎn)身向前走，再向右走。蹲下，摸一下黑板，確定出黑板中間的位置，就是三毛的鼻子了�！焙凑談e人的提醒，在黑板三毛的頭像上添上鼻子，沒想到她畫完鼻子，摘下紅領(lǐng)巾一看，她把鼻子畫到三毛的三根頭發(fā)上了，逗得大大家哈哈大笑！

　　當(dāng)輪到我上場時，我想：不就是畫個鼻子嗎，我一定行！我也跑到講臺桌前，老師又用紅領(lǐng)巾蒙上我的'眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，好讓我失去了方向，當(dāng)我憑著感覺，摸到了黑板時，我確定下中心點(diǎn)，用手指在黑板的底沿下，從下往上差不多剛好30厘米的位置，滿有信心地畫上鼻子。我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾一看，完全正確，我一蹦三尺高，男生們都?xì)g呼起來。再看看女生，個個垂頭喪氣！

　　鼻子的作文500字 4

　　今天，王老師故作神秘地對我們說：“今天咱不上課了，我們要來做一個畫鼻子的游戲。老師先給我們猜一個謎語：一座小山在中間，兩個山洞通里邊，火車汽車通不過，傳送空氣保平安�！崩蠋熣f完謎面，在黑板上畫了一個又大又圓的臉蛋，一雙眼睛，就是沒有鼻子。我們恍然大悟，謎底就是鼻子。

　　老師把我們班分成兩組，剛問誰有紅領(lǐng)巾？有一個同學(xué)突然像變魔術(shù)似的`變出了兩條紅領(lǐng)巾，飛快地放到講臺桌上。老師又在每個組里請一個代表上來，負(fù)責(zé)用紅領(lǐng)巾把各組的代表蒙上眼睛。男隊派出的代表是林航，我們女生代表是黃萱同學(xué)。俗話說：女士優(yōu)先！男生就先讓我們組上場了。黃萱同學(xué)自信滿滿地上了講臺，樂樂同學(xué)給她綁上了紅領(lǐng)巾，還讓她在原地轉(zhuǎn)圈，讓她像盲人摸象一樣，她雙手扶著桌子，還在教室中間走了一圈。有些同學(xué)在大聲喊加油，再給她瞎指揮，讓她手忙腳亂，找不到中心點(diǎn)，而隨便在臉旁邊畫了一個鼻子，他摘下紅領(lǐng)巾后才知道自己都畫錯了。

　　當(dāng)男生組林航上場時，看他可緊張了，特別是萱萱同學(xué)給他蒙上眼睛時，他更緊張了！畫面的時候，同學(xué)們有的說：“往右！”有的說：“往左！”弄得他都不知該往哪兒畫了。不管了，只見林航同學(xué)摸到了黑板，確定了中心點(diǎn)，小心地畫開了。同學(xué)們?nèi)滩蛔『逄么笮ζ饋怼Ｔ瓉硭驯亲赢嫷孟褚粋€鉤子一樣吊在眼睛上。

　　游戲雖然已經(jīng)結(jié)束了，但大家依然沉浸在歡樂的氣氛中。畫鼻子這種游戲不僅好玩，而且還能夠鍛煉大家的辨別能力和判斷能力。

　　鼻子的作文500字 5

　　我，一個個子蠻高，身體瘦小的男生，要是你問起我最大的特點(diǎn)是什么，我一定會告訴你，是“哭”，或許你會問我，為什么是哭呢？，哭可能已經(jīng)成為我在大家中的形象了，也不知怎的，似乎我的眼球好像和別的同學(xué)的不一樣，總是喜歡流眼淚。讓我哭的事情則更是數(shù)不勝數(shù)，和同學(xué)爭吵了最先哭的一定是我，踢球輸了我也哭，更不用提被爸爸媽媽批評了。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了76分，剛一回家，媽媽便關(guān)心的問我成績，那成想，我還沒把試卷給媽媽看便留下了眼淚，這可把媽媽急壞了，連連問我怎么了，我一邊哭，一邊把書包中那張分?jǐn)?shù)“慘不忍睹”的試卷拿給媽媽看，本以為媽媽看過后會大發(fā)雷霆，誰知道媽媽的.臉上顯得格外的平靜，媽媽并沒有訓(xùn)我，反而摸著我的頭說：“洋洋，考的不好沒關(guān)系，我們下次在努力就是了，但是千萬不要一遇到不開心的事就流眼淚，你是個男生，將來長大要成為男子漢的，男子漢可不會輕易掉眼淚�！�，聽完媽媽的話，我抬起頭看了眼媽媽，眼淚停住了，露出了笑容。

　　自從那次過后，媽媽的話使我懂得了堅強(qiáng)，每次遇到不開心的事，我都會打起精神，沒有輕易流過眼淚，不是有那么一句嘛“男兒有淚不輕彈”，我現(xiàn)在雖然還小，還不是真正的男子漢，但我遲早會成為頂天立地的男子漢，到了那個時候，我可不能隨便哭鼻子，愛哭鼻子的我，我要跟你說再見。

　　鼻子的作文500字 6

　　咦，是哪個班級傳來陣陣歡笑聲？哦，原來是三（2）班在玩“畫鼻子”的游戲啊！

　　王老師首先在黑板畫了一個可愛的小姑娘，可是美中不足的是她沒有鼻子，似乎在說：“我的鼻子哪去了，你們能幫我畫一個鼻子嗎？”然后王老師對我們笑瞇瞇地說：“今天，我們不上課來玩游戲怎么樣？”“好！”我們異口同聲地說。

　　第一個是孔欣晨，只見他在黑板上摸了又摸，走來走去，猶豫極了！最后，他在黑板上畫了一個鼻子，然后連忙摘下紅領(lǐng)巾，“啊，他既然成功了！”底下一片掌聲響起。

　　我出場了，我胸有成竹地走上講臺，老師幫我用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，讓我原地轉(zhuǎn)了三圈。我先小心翼翼地向前移動，然后摸索著前進(jìn)，我努力地試著睜開眼睛，渴望能看到一點(diǎn)�？刹还芪以趺磁ρ矍斑€是一片黑暗。同學(xué)們有的`說：“往左，往左�！庇械恼f：“往右，再往右！”搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，都分不清東南西北了！我往右移了一點(diǎn)，右向左移了一點(diǎn)，不知道畫哪里。干脆我瞎畫一個吧！我一鼓作氣畫了一個鼻子，我把“眼罩”摘下來，結(jié)果畫在了頭發(fā)上，像一個發(fā)卡戴在了頭發(fā)上。同學(xué)們見了哈哈大笑，笑得合不攏嘴。我漲得滿臉通紅，趕緊跑到座位上。后面來的同學(xué)都失敗而歸，不是有的根本沒有畫在臉上，有的畫在了臉上可地方又不對。

　　“叮鈴鈴。”歡快下課鈴聲響起，一節(jié)有趣的游戲就在我們愉快的笑聲結(jié)束了。

　　鼻子的作文500字 7

　　咦，是哪個班傳來這一陣陣的歡笑聲？哦，原來是三年級二班在玩“畫鼻子”的游戲呀！

　　王老師現(xiàn)在黑板上畫了一個可愛的小人頭�？墒�，美中不足的是她沒有鼻子。她好像在對我們說：“快幫我添上鼻子吧！”王老師說：“誰愿意為這個小人頭添上鼻子呢？”話音剛落，下面就成一片小手的森林。大家都爭先恐后地舉起他們的手。

　　第一位上場的是“幽默大王———高均巖。王老師先把紅領(lǐng)巾反復(fù)折疊，接著，把他的`眼睛蒙上。他拿著一支粉筆，慢慢地”爬“向黑板。他一會兒往右，一會兒往左。我們可著急了，恨不得拿起他的胳膊幫他畫。我們?nèi)滩蛔×�，大聲喊道：“往右一點(diǎn)，往右一點(diǎn)！”沒想到，我們的好心卻幫了個倒忙。他都不知道該往哪畫了。最后他不管三七二十一，就隨手畫了一筆。緊接著，全班哄堂大笑，高均巖連忙摘下紅領(lǐng)巾一看，“哈哈哈”連他自己都笑得合不攏嘴。原來，鼻子畫到了耳朵上，就想給小人戴上了耳環(huán)。

　　第二位請戰(zhàn)的是膽大的孔欣晨。只見，他大大咧咧地走到講臺，一副胸有成竹的樣子。王老師幫他準(zhǔn)備好后，他摸索著走到黑板前，量好了位置后，便自信滿滿地畫上去�！拔庇忠齺硪魂囆β�。原來，他把鼻子畫到了眼角下。小人好像不高興地說：“你怎么把我的鼻子畫到這兒了，真討厭！”

　　接著，也有許多同學(xué)上來大顯身手。有的把鼻子畫到了額頭上，有的畫到了嘴巴上……教室里充滿了我們的歡聲笑語。

　　畫鼻子真有趣！

　　鼻子的作文500字 8

　　語文課上，耿老師在黑板上畫了一個圓。我們面面相覷不知道耿老師葫蘆里賣的是什么藥。只見耿老師在圓里添上了幾筆，一張可愛的小臉出現(xiàn)了�？墒菂s沒有鼻子。原來這節(jié)課耿老師要帶領(lǐng)我們玩畫鼻子的游戲。

　　游戲開始了，第一個貼鼻子的同學(xué)是鄭凌芊。她用布條蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)上三圈后，就開始貼鼻子了。鄭凌芊摸索著前行，搖搖擺擺的，像一只小企鵝，我們?nèi)滩蛔」笮��？赡苁锹犚娏宋覀兊男β�，遲疑了一會兒，移了一下位置，把鼻子貼在了左眼下方。這時，我們笑得更歡了。貼鼻子的同學(xué)掀開布條一看，也開始笑了起來。

　　第二個貼鼻子的同學(xué)是薛好，她蒙上眼睛，轉(zhuǎn)上三圈后，就向黑板的方向摸索了過去。我們看見薛好就要貼到正確的位置了，我們?nèi)嗑烷_始“指揮”起來了：我的同桌徐婧洋都站了起來，手指在空中亂指一通，邊指還邊起哄。后桌鐘奕更是瘋狂，都跳了起來，邊跳邊喊：“左邊，右邊一點(diǎn)兒�！笨裳媒z毫不受干擾，果斷貼下了鼻子。我們：“哇！”的一聲，剛掀開布條的.薛好臉上露出一絲驚訝，一絲欣喜。鼻子剛好貼在正確的位置。原來薛好早就發(fā)現(xiàn)了臉下有一個固定黑板的螺絲，螺絲上面一點(diǎn)就是正確的位置。

　　這次貼鼻子的游戲真是太有意思了，如果可以，我希望下次我也可以去貼鼻子，更希望有更好玩的游戲等著我去玩。

　　鼻子的作文500字 9

　　今天中午真熱鬧，原來我們要玩畫鼻子的游戲。

　　只見黑板上貼著幾幅畫畫很棒的同學(xué)畫的卡通畫。我最喜歡里面的哆啦A夢。它長著一個圓圓的腦袋，上面有著大大的眼睛，咧開著小嘴像在對我們笑呢！

　　我舉手參加了比賽。我走到離黑板一米的地方，胡老師用圍巾蒙上了我的眼睛。頓時，我覺眼前一片漆黑，什么也看不到。我在原地轉(zhuǎn)了五圈，就像醉了酒似的東倒西歪，迷失了方向。我拿著紅粉筆，向“前”走去，尋找著哆啦A夢的方向。突然，有個同學(xué)說：“反了，反了！”我立刻轉(zhuǎn)了個身，但沒有找到什么東西。又有一個同學(xué)叫起來：“向右，向右！”我向右走了點(diǎn)兒，但還是沒有摸到什么東西。忽然有個同學(xué)又高聲呼喊起來：“向左！”我向左走了幾步，但除了碰到了黑板，其它什么也沒碰著。這次，我打算不相信任何人，只相信自己。我沿著粉筆槽走著，開始尋找哆啦A夢的.位置。我摸索了一會兒，終于找到了。我摸了摸紙沿，比劃了一下，確定了鼻子的位置，就拿起粉筆，畫了一個圓圓、小小的鼻子。還沒等我摘下圍巾，教室里就傳來一陣哄堂大笑。我摘下圍巾一看，原來我把鼻子畫到嘴巴上了。哆啦A夢就像含了一顆紅紅的櫻桃，鼻子被它吞進(jìn)肚子里了。

　　我的任務(wù)失敗了。我看見有一位同學(xué)鼻子畫得很正，但畫錯了紙，真可惜呀！還有一位同學(xué)把鼻子畫到了臉上，像被親了一口似的。真是太難了，沒有一位同學(xué)完成任務(wù)。

　　今天的游戲真有趣��！

　　鼻子的作文500字 10

　　那天的語文課上姜老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑。這是要干什么呢。我們心里打了個大大的問號。姜老師告訴我們，讓我們蒙上眼睛，把又大又紅的鼻子貼在小丑臉的中間。

　　第一個上來的是唐明卓，他剛蒙上眼睛就一邊摸一邊大叫道：“好黑��！”在登上講臺時，走路還差點(diǎn)摔倒。只見他毫不畏懼，信心十足的把鼻子用力的拍到了黑板上。我們見了都哈哈大笑起來。唐明卓飛快的拿掉布一看，小丑鼻子都和腦袋分家了。他也和我們一起笑起來，原來鼻子離小丑還有幾丈遠(yuǎn)呢！

　　金知魚上場了，就在我們忙著跟金知魚指手畫腳時，她不動聲色的貼了上去，似乎腦門上長了眼睛。大家都鼓起了掌，因為她把鼻子貼在臉中間。金知魚得意極了大搖大擺地走了下去。

　　我上場了，手不停的抖，心里像岸上的魚兒一樣跳個不停。當(dāng)我蒙上眼睛的時候，我的心里怕怕的想：“�。≌婧诎�！”伸手不見五指，在哪里我都不知道，于是我拿著鼻子不知所措，腳像是要軟了，手不停的抖。就隨便一貼，大家都笑了，我的心里直打鼓，拿掉布一看。原來小丑變成了“獨(dú)眼龍”。我也笑了快速下了講臺。接下來上臺的`，有的把鼻子貼在眼睛上，有的貼在嘴巴上，有的貼在肚子上······笑聲不斷。

　　下課了，大家還在歡樂中。

　　鼻子的作文500字 11

　　今天，我一到教室，就看見黑板上有一只可愛的狗狗，但是它沒有鼻子，我猜：老師肯定是讓我們給它畫鼻子。嘿嘿，我竟然猜對了！

　　游戲規(guī)則：每個小組選一個選手，然后給選手們戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，再幫小狗畫鼻子，誰畫得最標(biāo)準(zhǔn)就獎勵桔幣。

　　聽了老師的介紹，同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。但只有我們第三組沒有人舉手。我想想，舉起手來，那么第三位選手就是我了。

　　第一位上場的是李枚城。老師給他戴上眼罩，然后他轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后，他就像一個喝醉了酒的人，一會兒向左邊走走，一會兒向右邊走走，一直走到快碰到門的'地方。可他似乎感到不對勁，又向右邊走，同學(xué)們看見他這樣，個個哈哈大笑。他也不管三七二十一，拿起粉筆一畫，逗得同學(xué)們哈哈大笑。原來，他把鼻子畫在了小狗的外面。

　　第二個上場的是王子懿，他飛快地走到黑板前，老師給他戴上眼罩，他就像陀螺一樣轉(zhuǎn)起來，結(jié)果，他像給小狗戴上了一個耳環(huán)。

　　終于輪到我了，我走上講臺，老師給我戴上了眼罩，我眼前頓時一片漆黑，伸手不見五指。我轉(zhuǎn)了三圈，本以為前面是黑板，結(jié)果走的行道里了，要不是朱航用手把我攔住，我恐怕就是今天的失敗者了。終于，我摸到了黑板，拿起粉筆就畫。我把眼罩拿開一看，嘿，我把鼻子畫到了眼睛旁邊，最靠近鼻子了。最后，我是獲勝者。

　　通過這個游戲，我明白了：人如果沒有眼睛，做什么事情都很困難。

　　鼻子的作文500字 12

　　今天是一個開心又有趣的日子，程老師在中午設(shè)計了一個“畫鼻”的游戲，只見她在黑板上畫了一張臉、一雙眼睛和一張嘴巴，唯獨(dú)少了一個鼻子。

　　教室里歡騰起來，同學(xué)們個個躍躍欲試。首先上場的是陳果、徐子軒和余誠，同學(xué)們解下脖子上的紅領(lǐng)巾，把他們的雙眼嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住，然后伸出手指讓他們猜數(shù)字，結(jié)果他們都猜錯了，看來他們是真的看不見。于是程老師讓他們在原地轉(zhuǎn)三圈，“三二一，開始！”一聲令下，只見徐子軒和陳果摸索著疾步來到黑板前，三兩下就畫完了，結(jié)果都畫到了臉的外面，同學(xué)們笑得前俯后仰，合不攏嘴。只有余誠鎮(zhèn)定自若，只見他不慌不忙地來到黑板前，仔細(xì)地想了想，用手掌在黑板上前后左右地比劃了好幾下，信心十足地畫了上去。結(jié)果，真的就畫在了臉上，第一局，余誠獲勝。

　　第二輪游戲開始！上場的'有我、徐天竣和仇寧靜，我們?nèi)匀挥眉t領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，我急于表現(xiàn)，第一個沖向黑板，沒有任何猶豫就直接畫上了。底下傳來了同學(xué)們的大笑聲，我摘下紅領(lǐng)巾一看，咦，離臉還有“十萬八千里”呢，徐天竣也沒能成功，小不點(diǎn)仇寧靜不徐不急地摸索著，雖然也沒畫準(zhǔn)確，卻比我們強(qiáng)多了。

　　“丁零零”下課了，“畫鼻”的游戲雖然在我們的歡笑聲中結(jié)束了，但游戲中獲勝同學(xué)仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、勤于琢磨的優(yōu)點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。

　　鼻子的作文500字 13

　　我家有一只小狗，他有雪白的毛發(fā)，炯炯有神的眼睛，黑黑的鼻子，又細(xì)又長的尾巴，十分惹人喜愛。

　　一天，我去遛狗，一條大狗從遠(yuǎn)處跑來，我急忙把小狗抱起來，將他的眼睛蒙上，可它依然汪汪的叫，依然可以感受到危險的存在，我百思不得其解，難道小狗有第三只眼嗎？如果有的話他在哪兒呢？

　　回到家，我在小狗的身上進(jìn)行了“地毯式搜索”可還是一無所獲，是網(wǎng)絡(luò)幫我解開了這個謎。

　　原來狗的”第三只眼“是鼻子，他們是用鼻子過日子的動物，他可以分辨二百多種氣味，然而，他有高度的“分辨能力”能從混雜在一起的氣味中找到它要找的那種氣味，并可以準(zhǔn)確的確定他的位置。

　　狗的鼻子竟如此靈敏，我靈光一閃，我想發(fā)明一種狗鼻子探測器。

　　它是利用狗鼻子在一定距離內(nèi)分別氣味的這種功能制成的，預(yù)先在電腦中樞設(shè)定一個程序，讓電腦中樞感知到主人離家一定距離內(nèi)打開電器，如在一公里內(nèi)打開空調(diào)，在主人到達(dá)家時打開電燈。主人的`氣味距離，米數(shù)設(shè)定的不同電器的開啟時間。這種利用狗鼻子嗅覺的探測器自動打開電器開關(guān)的發(fā)明被稱為狗鼻子電氣化。

　　通過這次發(fā)明，我要在今后的學(xué)習(xí)生活中，善于觀察，勤于動腦，長大為人類發(fā)明更多有意義的作品，用來改善人們的生活，為社會做出貢獻(xiàn)！

　　鼻子的作文500字 14

　　我有一個大鼻子，同學(xué)在畫我的時候都愛把我的鼻子畫得很大很大，還不停地嘲笑我，讓我惱羞成怒。

　　有一天放學(xué)后，我決定去給自己換個漂亮的鼻子。一走進(jìn)店里，各種各樣的鼻子就呈現(xiàn)在我眼前了，看得我眼花繚亂�？晌矣X得這些鼻子沒有一個適合我，正準(zhǔn)備出門，服務(wù)員趕緊拉住我，說道：“我們這兒有幾款高級的鼻子，你要不要試試？”我遲疑了一會兒，又仔細(xì)挑選了一番。然后，我選中了一個漂亮的狗鼻子。

　　可是第二天，麻煩事來了。剛到學(xué)校，我覺得自己換了個漂亮的鼻子，就不會出丑了�？傻秸n間休息的時候，我去廁所。剛進(jìn)廁所，我就聞到了一股沁人心脾的芳香。我連忙問同學(xué)：“什么味道這么香？”大家聽完后都取笑我：“這里那么臭，哪里會香？你是狗鼻子吧？”“哈哈哈……”刺耳的笑聲令我抬不起頭來，我只好灰溜溜地離開了。

　　傍晚，我捂著狗鼻子來到了店里。經(jīng)過精挑細(xì)選，我換了個虎鼻子。這下，我覺得自己不會再出丑了，畢竟老虎這么威風(fēng)�？蛇@下更麻煩了，我一看見同學(xué)們，就覺得他們身上的肉好香。有一次，我實(shí)在忍不住，便偷偷咬了同桌的`手臂一口，把人家嚇壞了，他直接和老師告狀了。大家知道了我的可怕，都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不和我玩了。

　　最后，我只好到店里換回了自己的鼻子。走出店門時，我心想：還是原裝的鼻子好��！

　　鼻子的作文500字 15

　　今天，我和快樂的小伙伴，來到了“游戲王國”，遇到了一位小丑先生，他告訴我們要想進(jìn)王國玩就必須幫他添上鼻子。就這樣，我們玩起了添鼻子的游戲。

　　占老師在黑板上畫了一個沒鼻子的小丑，經(jīng)過我們組隊員的一致推薦，由我代表我們“快快隊”來挑戰(zhàn)“樂樂隊”的占睿，來進(jìn)行一場添鼻子比賽。

　　首先，老師拿了一條長長的圍巾將我的眼睛蒙上，再要求我在原地轉(zhuǎn)三圈，沒想到轉(zhuǎn)到最后就轉(zhuǎn)到了老師的辦公桌邊了，我一陣慌亂�！巴笞�，對！”“往右走！往右走！”下面爆發(fā)出一陣陣笑聲和喧鬧聲，我們隊的隊員在提示我方向，而“樂樂隊”卻在搗亂。

　　在同學(xué)們的.指引下，我終于摸到了黑板。我在眼睛被蒙上前記得小丑位于黑板的左上方。于是，我用手來不斷摸索著黑板的邊緣，來判斷著小丑所在的位置。摸索了一陣，我大概判定小丑的臉應(yīng)該就在我手的下方。我猶豫著，只見聽下面又鬧開了，有人在聲“龍墨，你快點(diǎn)��！”“對！對！就是這個位置！”我想現(xiàn)在也只能聽天由命啦！我將手中小丑的鼻子——那個圓形的小磁鐵輕輕地貼了上去，然后拉下圍巾往黑板上瞧去，沒想到“鼻子”正放在小丑眼睛上了，小丑仿佛在大哭：我現(xiàn)在不僅沒鼻子，連眼睛也只有一只啦！

　　下一組是該占睿上場了，只聽見又是一陣陣爆笑聲和歡呼聲。

　　這個游戲讓我收獲了快樂，也讓我明白了：做事情一定要先選對方向，再朝著這個方向前進(jìn)，才有可能把做事情做好！

　　鼻子的作文500字 16

　　在今天的作文課上，老師給我們畫了一個漂亮的小姑娘。

　　這個小姑娘，長著一頭金黃的波浪似的長發(fā)，頭發(fā)上戴著一個小小的蝴蝶結(jié)，兩只烏黑烏黑的大眼睛上面長著一條條柳葉般的眉毛，一對瓜子臉下面有一個小小的嘴巴，嘴的.兩旁長著一對小酒窩�？墒�，讓人奇怪的是，他居然沒有鼻子。這時，老師宣布：“現(xiàn)在讓我們來畫鼻子！”大家聽了，頓時高興地跳了起來。老師問：“誰第一個來？”有3個男生舉手，老師決定讓他們石頭剪子布定輸贏。終于，第一個上場的是小明。

　　老師先用了一條黃色的紗巾蒙住了他的眼睛，然后在原地轉(zhuǎn)五圈。這時，小明走著走著，突然撞到了老師的粉筆盒，指揮官趕緊叫他向哪個方向走。不一會兒，他走到了墻的外層，有一個搗蛋鬼告訴他可以畫了，他就開始畫了�？墒牵�(dāng)他摘下紗巾一看，他竟然畫到了墻上。頓時，全班同學(xué)都哈哈大笑，小明也笑了。終于輪到我上場了，老師拿起紗巾蒙在我的眼睛上。頓時，我感覺眼前一片漆黑。我走著走著，突然摸到了一個地方，我以為這是黑板，就在它的一個地方畫上了鼻子。但是，當(dāng)我摘下紗巾一瞧，鼻子是畫在黑板上了，可是，我卻畫到了小姑娘的頭發(fā)上。這時，同學(xué)們笑得接上不接下氣的，我自己也笑了。

　　今天的游戲真有趣，真希望每節(jié)作文課都這樣上！

　　鼻子的作文500字 17

　　東摸摸，西摸摸，你知道我在干什么嗎？呵呵，我在玩貼鼻子游戲呢！我的眼睛被蒙住了，當(dāng)時我右轉(zhuǎn)三圈，左轉(zhuǎn)三圈，我根本分不清東西南北。呵呵，我在我的課桌上放了一本作文本呢，只要我摸到了那個本子，再向前邁步，就知道大致是在哪里了。終于，我把鼻子貼在了黑板上。我拿掉紗巾一看，我皺起了眉頭，原來我貼錯了。唉，我可真不服氣。

　　該童天樂了，我心里暗暗地笑著，我想：童天樂不行吧！我可以打賭。童天樂眼睛蒙上布后，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，東摸摸，西摸摸，我猜測他肯定是暈頭轉(zhuǎn)向了，可是我錯了，童天樂竟然向著正確的方向走去了。哈哈！最終還是被我猜對了！童天樂也沒貼著。

　　程丹洋帶著好奇心也來試了一試。她走到黑板前，上摸下摸，左摸右摸，我想，她也貼不準(zhǔn)。結(jié)果卻讓我大吃一驚。怎么了呢？哦，我不說你也猜得到了，對了，她貼準(zhǔn)了，我心里還是蠻不服氣的。

　　呂沛遙也來玩一玩這游戲。他慢慢地走到黑板前，大家說：“貼對了，貼錯了……”，有的.在騙他，有的在提示他，可是他誰也不聽，他只相信自己，他認(rèn)定位置，貼了上去，他貼到鼻子上了，令我大吃一驚，真是不可思議。

　　最不可思議的是，班長居然不肯來貼鼻子呢！

　　今天我一點(diǎn)也不服氣，因為我拿不到獎品。最后我想說：黑板上畫得很不好看的畫是我畫的哦！

　　鼻子的作文500字 18

　　“哈哈哈……”教室里傳出了陣陣歡笑聲，你們知道我們在做什么游戲嗎？告訴你們，我們在玩畫鼻子的游戲。

　　首先上場的是何易柏，他走上了講臺，然后老師用圍巾蒙住了他的雙眼并讓他轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)好后他穩(wěn)穩(wěn)的向前走去，走到黑板前，手中的筆已經(jīng)向鼻子的正確部位伸去�？墒�，不知誰叫了一聲：“再高一點(diǎn)兒！”何易柏就把手往上抬了一點(diǎn)，結(jié)果把鼻子畫在了額頭上�！肮保瑢W(xué)們笑得前俯后仰，合不攏嘴。

　　下一個輪到季怡婷，她走上講臺，老師也給她蒙上了眼睛，再轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完后，我覺得她有點(diǎn)暈，因為她走歪了。老師把她帶到黑板前，她拿著筆不知道該怎么辦才好。她想往上畫，卻聽見下面說往下，她就往下了一點(diǎn)；她想往左畫，又聽見下面喊往右，她就往右了一點(diǎn)。最后，她已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，只能在嘴角上畫了一個鼻子。頓時，教室里傳來了震耳欲聾的笑聲。

　　最后一個上場的是王梓杰，老師也用圍巾蒙住了他的眼睛，他好像一個忍者。于是，大家又開始瞎指揮了起來：“往前…往右…往左…畫！”可是這一次，王梓杰并沒有受干擾，在正確的.位置畫上了鼻子，雖然畫的有點(diǎn)丑。

　　下課的鈴聲響了，大家還沉浸在畫鼻子游戲歡樂的氣氛中。我們都覺得這是本學(xué)期最好玩的一節(jié)語文課，這節(jié)語文課充滿了歡聲笑語，就像菜市場一樣熱鬧，不像平時的語文課，只有朗朗地讀書聲和刷刷地寫字聲，我希望以后的語文課一直這么有趣！

　　鼻子的作文500字 19

　　星期四的下午，樓道里傳來一陣陣歡快的笑聲。咦？是哪個班傳出來的歡聲笑語？哦，原來是我們?nèi)?）班大家正在玩畫鼻子的游戲。

　　首先，劉老師在黑板上畫了三個小女孩，非常漂亮，還扎著紅蝴蝶結(jié)，可惜沒有鼻子。同學(xué)們紛紛議論，劉老師說：“今天我們玩畫鼻子的游戲�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍，然后同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。老師用猜粉筆的方式選了三位同學(xué)，分別是：張樂天、焦夢如、蘭文辰。劉老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他們的眼睛，然后讓他們轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完圈，張樂天和蘭文辰已暈頭轉(zhuǎn)向，焦夢如輕松的走上了講臺。這時，教室里鴉雀無聲。焦夢如飛快的畫上了鼻子，摘下紅領(lǐng)巾，嘿，看焦夢如畫的鼻子不偏不正，不大不小。臺下傳來一片雷鳴般的.掌聲。接著該蘭文辰出場了。他把小女孩的鼻子畫在了右眼珠上，全班哄堂大笑，有的笑得直不起腰來了，還有的笑得肚子都疼了。蘭文辰不服氣，又來了一次，這一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上，全班又是一陣哄堂大笑。正在這時，張樂天也晃晃悠悠的走上了講臺，可是差點(diǎn)掉下來。劉老師看見了，慌忙接住他，把他推上講臺。張樂天把鼻子畫在小女孩的右眼睫毛上，同學(xué)們笑了起來，張樂天見同學(xué)們笑了起來，知道自己添錯了。于是往右又畫了一個，簡直就像兩個大鼻孔。同學(xué)們笑得前俯后仰，張樂天摘下紅領(lǐng)巾，也笑了。

　　畫鼻子的游戲在歡樂的笑聲中結(jié)束了。

　　鼻子的作文500字 20

　　回憶起幼兒園的時光，滿是歡喜，因為那時我們做過許許多多的游戲。

　　“哈哈哈……”教室里傳來了斷斷續(xù)續(xù)的'笑聲，原來，是大家在玩貼鼻子的游戲。

　　老師畫了一個小女孩，紅紅的臉蛋，水靈靈的大眼睛，唯一遺憾得是——她沒有鼻子。

　　老師問：“誰想給這個小女孩貼上鼻子��？”“我，我……”叫喊聲此起彼伏，接連不斷�！皬埿∫�！”老師叫道。她走向了講臺，只見老師先用一塊黑布把她的眼睛給蒙上，接著讓她在原地轉(zhuǎn)五圈。轉(zhuǎn)完她迷迷糊糊地，像醉漢一樣晃悠。她原本以為黑板在這，竟徑直向我走來�！芭尽�，她把鼻子貼到了我的嘴巴上。

　　她高興地把眼罩摘了，卻發(fā)現(xiàn)是我在她面前，于是又重新蒙上了眼……

　　終于輪到我了，我邁著“六親不認(rèn)”的步伐，跨向了講臺。老師給我蒙上眼睛，我又轉(zhuǎn)了五圈，便準(zhǔn)備去給小女孩貼鼻子。

　　我伸出手，慢慢地向黑板摸去。忽然，我撞到了什么東西。怎么回事？我心里納悶：開始前我查看了“地勢”，明明沒有障礙物的。我順著“柱子”向下摸去，由粗變細(xì)，原來是老師的腿�！肮敝宦犚娕_下哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。

　　我又轉(zhuǎn)頭繼續(xù)摸索，終于，我將鼻子貼到了黑板上，摘下眼罩一看才發(fā)現(xiàn)，我把鼻子貼到了小女孩的頭發(fā)上。

　　我終于知道盲人的感覺了，我想我再也不嘲笑他們了，我更要好好保護(hù)眼睛，不做“瞎眼狼”。

　　鼻子的作文500字 21

　　今天，體鍛課上老師給我們玩了一個游戲——畫鼻子。

　　徐老師在黑板上畫了一張小女孩的臉，櫻桃小嘴，葡萄似的眼睛，彎彎的月牙眉，可就是缺那可愛的小鼻子。老師先請我上去畫鼻子，我站到離黑板三米處，老師把我的眼睛用圍巾圍上，老師扶著我的肩膀住左轉(zhuǎn)三圈，往右轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完了，我感到好像推動了方向，像不倒翁似的，東倒西倒。我集中精神，慢慢地往前走，突然，我摸到了一個又硬又冰的'東西！哦，原來是黑板槽，我從黑板槽拿出粉筆，我記得粉筆是放在小女孩的下面。我的手像小螞蟻的往上爬，等我的手到了該畫鼻子的地方，教室里一片沸騰，“停！停！”同學(xué)們喊著。聽了同學(xué)們的意見，我想：同學(xué)如果說停的話，那這里應(yīng)該就是畫鼻子的地方了。我信心十足地拿著粉筆，準(zhǔn)備畫時，只聽見下面的同學(xué)有的喊：“上！”有的喊：“下”，有的咸“左！”，有的喊“右！”我的腦子里一片空白，不知該聽誰的好。我下定決心把鼻子畫下來，畫完了，我聽見教室里哄堂大笑。我迫不及待地把圍巾摘下來，只見自己把那可愛的小鼻子畫到了小女孩的辮子上，我的臉一下子發(fā)燙起來。

　　接著輪到小鄭畫鼻子，她先蒙上眼睛，接著緩慢地向講臺走去，找到了粉筆，和我一樣猶豫不決地給小女孩畫上了鼻子，小鄭忍不住地笑了，同學(xué)們又一次哈哈大笑。

　　畫鼻子這個游戲不僅好玩，而且還能給我們帶來樂趣。

　　鼻子的作文500字 22

　　今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們班級里玩起了“畫鼻子”游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的：用毛巾蒙住參賽者的眼睛，再轉(zhuǎn)十圈，然后拿起粉筆朝講臺走去，給沒有鼻子的小人畫上鼻子，而且必須把鼻子畫正了才能算贏。

　　同學(xué)們聽完規(guī)則紛紛躍躍欲試，老師便讓我們猜拳決定第一個參賽者，大概我那天被幸運(yùn)女神光臨了，毫不費(fèi)力地便“擊敗了”同學(xué)們，成為第一個選手，我心里簡直樂開了花呀！

　　老師先幫我把眼睛蒙上，我慢吞吞地轉(zhuǎn)了十圈，便拿起粉筆朝著黑板走去，我邊走便用手摸索著，心里像裝著七八個水桶，撲通不停啊，當(dāng)我的手摸到黑板時，心想著：剛才一直走直線，小人兒應(yīng)該正對著我，就這樣畫下去不會差太多。

　　正當(dāng)我用粉筆畫好鼻子時，身后一陣哄笑聲讓我急忙扯下布條，這一看，我自己也忍俊不禁了，原來我把鼻子畫到了小人兒的嘴邊了，鬧得大家哈哈大笑，有的同學(xué)還拍著桌子笑，有的'同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)差點(diǎn)就滾到地下笑了……

　　老師見我尷尬到臉漲得通紅，便再給我一次機(jī)會，這次我看準(zhǔn)位置，蒙住眼睛后便小心翼翼地走上前去，沒想到這次我剛畫完，背后便響起一陣掌聲，我迅速扯下布條一看，嘿嘿，我成功啦，我樂得一蹦三尺高，內(nèi)心跟過年燃放的煙花爆竹一樣歡快……

　　由我一開頭便取得了優(yōu)秀的“戰(zhàn)果”，同學(xué)們也不甘示弱，紛紛參與到游戲中來，一個簡單的“畫鼻子”游戲讓我們的課堂充滿著歡聲笑語，真希望時間老人能把時間凍結(jié)，讓我們把快樂一起延續(xù)下去。

　　鼻子的作文500字 23

　　“丁零零鈴！丁零零！”賈老師踏著鈴聲走進(jìn)教室時，他在黑板上畫了一個可愛的小姑娘，但美中不足的是，這個小姑娘美麗的.臉龐上缺了一個合適的鼻子。

　　賈老師說：“今天我們要玩一個游戲，名子就叫‘貼鼻子’，誰來貼？”

　　“我來！”“我來！”同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手。

　　賈老師請我第一個上去貼鼻子，我的心緊張得“怦、怦、怦”地跳，好像要從嗓子里跳出來一樣，老師用眼罩蒙住了我的眼睛，又把我左三圈、右三圈地轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)得我分不清東西南北。我摸著向前走，終于摸到了黑板，慢慢地準(zhǔn)備畫了，可耳邊突然響起了“左邊！”“右邊！”“左！”“右！”的叫喊聲。正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時，索性就畫了下去，全班同學(xué)靜了一會，突然哄堂大笑起來。

　　我急忙一拉眼罩，一看，也樂了。原來，我畫的鼻子和臉相差了十萬八千里呢！

　　老師又請了林芷安，她拿了一支粉筆，小心翼翼地向前走，撲到了一個男同學(xué)的身上�！肮　比嗤瑢W(xué)笑得東倒西歪。

　　最后，老師又請了一個男同學(xué)，他走到黑板前，正好站在“小姑娘”面前，手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地猶豫不定，賈老師拿著他的手輕輕一按，他趕緊地畫了一個鼻子。

　　“好！”，同學(xué)們都?xì)g呼起來，這個鼻子終子畫成功了。

　　一次有趣的畫鼻子小游戲，就在同學(xué)們愉快的歡樂中慢慢地結(jié)束了，在我心中留下了美好的回憶！

　　鼻子的作文500字 24

　　上課了，鄭老師帶著一個娃娃頭走進(jìn)教室，說：“今天我們玩貼鼻子的游戲。”“耶！”同學(xué)們高興得手舞足蹈，教室里頓時熱鬧非凡。鄭老師首先講了游戲規(guī)則：先請一位同學(xué)上臺，把他的眼睛用圍巾蒙住，再把他領(lǐng)到黑板前，讓他轉(zhuǎn)三圈，最后讓他貼鼻子。

　　鄭老師第一個請了黃家偉，讓他把眼睛蒙住，又把他領(lǐng)到黑板前，轉(zhuǎn)三圈，就開始貼鼻子了。他拿起“鼻子”東摸摸，西摸摸，不知所措，在“臉”上這兒放放，那兒放放。第一次他放在了眼睛上面。我們?nèi)硕嘧祀s，有的說往上，有的說向下，還有的說就在這個位置，黃家偉猶豫了一會，還是把鼻子往下移了點(diǎn)兒，現(xiàn)在總算對了。于是，他把圍巾拿掉一看，心里不知有多興奮，就擦掉了一身冷汗。

　　這時，周凱軒自告奮勇地舉起了手，說“我也要試試�！庇谑�，鄭老師就讓他來貼鼻子了。只見他蒙住眼睛后，小心翼翼地走到了黑板前，他快速地轉(zhuǎn)了三圈，這時只見他頭暈?zāi)垦�，顯得手足無措，在黑板上摸了摸，就確定了位置。這時，同學(xué)們連喊帶比劃，告訴他應(yīng)該怎么放。于是，他相信了那些“害人蟲”，把娃娃變成了“二郞神”，教室里發(fā)出一陣哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的開懷大笑，有的'歡呼雀躍，有的笑得前俯后仰。他揭開圍巾一看，�。≡瓉硭驯亲淤N到眼睛上去了。

　　這可真是一個快樂的游戲呀！

　　鼻子的作文500字 25

　　以前在美術(shù)課上，老師經(jīng)常會讓我們玩畫鼻子，至于它有多么有趣，請聽我來講講吧。

　　“同學(xué)們，老師在黑板上畫的是什么？”隨著美術(shù)老師的問題，畫鼻子游戲開始了�！笆切⌒埽鼪]有鼻子！”一位同學(xué)說，“那誰能閉著眼睛畫一只圓圓的熊鼻子呢？”全班所有的同學(xué)都高高的舉起了手�！皸畛疲銇�。”楊楚云走上了講臺，一只手捂住了雙眼，一只手畫。“哈哈哈……。”突然，全班同學(xué)笑聲不斷，原來，是她把熊鼻子畫到下巴上了，這熊吃飯的時候吃到鼻子里怎么辦呀！下面是黃永昊上，只見他用紅領(lǐng)巾蒙著面，外形很搞笑，可是他畫的鼻子更搞笑，他畫了一個不方不圓的鼻子，還是歪的！后面同學(xué)們畫的更好玩了，要么把鼻子畫到耳邊，要么把鼻子畫到頭頂，更滑稽的是把鼻子畫到臉外面去了，讓全班同學(xué)大笑不止。

　　“張翊遠(yuǎn)，你來！”輪到我了，我閉上眼睛，觀察好熊臉部的位置，小心的走到了黑板前，可是心里還是沒底，這到底畫哪呀？不管了，靠直覺吧，就畫這了。伴著同學(xué)們的笑聲我睜開了眼睛，��！我把小熊的鼻子是畫到嘴巴上面了，可是卻讓鼻子和嘴巴連在一起了，哈哈！

　　畫鼻子的游戲，目的`是為了訓(xùn)練我們的觀察力，讓我們在快樂中得到了很好的鍛煉，這節(jié)美術(shù)課，在我們的笑聲中結(jié)束了！但是那有趣的畫面一直留在我的心里。

　　鼻子的作文500字 26

　　今天，學(xué)校組織了一場有趣的游戲活動——畫鼻子。誰要是畫得好誰就是贏家，有獎品獎勵；當(dāng)然，輸了的人就要被人折磨啦，那就是自己變個鬼臉拍下來發(fā)到網(wǎng)上。

　　哇！這個游戲活動的場面好美好壯觀！你看，有那么多觀眾那么多評委。這時，校長發(fā)話了，他大聲宣布：“比賽現(xiàn)在開始！請六年級同學(xué)先進(jìn)行比賽�！敝挥�5分鐘的時間，每個選手要自己先畫張人臉，當(dāng)然不要畫上鼻子，然后自己蒙上眼睛后轉(zhuǎn)上五圈，最后開始畫鼻子，但是整個過程中不能睜眼，一睜眼你就犯規(guī)了。

　　比賽之前，這些選手臉上的'表情是一會兒笑一會兒嚴(yán)肅，真不知道是咋回事，感覺他們個個好搞笑呀；比賽時，他們的畫筆一會兒往左靠，一會兒往右靠，鼻子畫得到處都是；比賽結(jié)束后，同學(xué)們來參觀了。媽呀！真的假的呀，有人把鼻子畫到耳朵上，有人把鼻子畫到眼睛上，有人把鼻子畫到嘴巴上，還有人把鼻子畫到了頭發(fā)上……總之，大家畫的鼻子所在位置亂七八糟。賽場上，還有人在那兒忙來忙去，不停地擦來擦去要重畫。我見狀對他說：“這位大哥，這是圓珠筆畫的，你擦不掉的啦！”

　　活動結(jié)束，校長公布比賽結(jié)果：“這次比賽的第一名是六（5）班的王麗麗同學(xué)，我希望其他同學(xué)以后好好加油，爭取每人都能贏得比賽。”

　　這次活動讓我知道了，畫鼻子游戲不僅好玩，還能提高記憶力呢。

　　鼻子的作文500字 27

　　“哈哈哈……”歡笑聲從教室里傳出來了，原來今天是六一兒童節(jié)，老師在和我們玩游戲。

　　老師說這游戲叫貼鼻子，我們聽了以后，蒙了！什么是貼鼻子呀？老師笑著說：“待會兒你們就知道了。”

　　老師先在黑板上畫了一個皮球似的笑臉，笑臉有頭發(fā)，有眉毛，有脖子和有嘴巴，就是沒有鼻子。老師又拿出一塊貼著鼻子圖片的磁鐵，說道：“鼻子在我手里，看誰能把鼻子貼上去。

　　我一開始有些不明白，可看到同學(xué)們爭先恐后地舉手邊說：“我來，我想玩，老師請我……”我也只好無可奈何地舉手了。突然，老師的目光看向了我，我很幸運(yùn)地被叫了上去。老師用布把我眼睛蒙上了，并把磁鐵交給了我。頓時，我眼前一片漆黑，我左摸右觸，終于搖晃著走上了講臺。我豎起耳朵聽見有同學(xué)在說：“向左一點(diǎn)，向右一點(diǎn)……”我一會兒向左走兩步，一會兒向右走兩步，我確定位置后，勇敢地把磁鐵貼上了黑板上。當(dāng)我把遮眼睛的`布拉下來時，才發(fā)現(xiàn)，我竟然將鼻子貼在了眉毛上，老師和同學(xué)們都捧腹大笑，紛紛說：“鼻子跑到眉毛上了”。我也跟著笑起來。

　　同學(xué)們輪流上去貼鼻子，有的貼在脖子上，有貼在嘴巴上……笑得我在地上直打滾。

　　今天我玩得很開心，真希望以后課堂上多多開展這么好玩的游戲。

　　鼻子的作文500字 28

　　今天下午，我去浩天培訓(xùn)中心上閱作課，我很高興，因為一開始我們要玩畫鼻子的游戲。

　　開始畫鼻子了，文老師在黑板上畫了一個女孩子，前面請了很多個同學(xué)，我非常想去畫鼻子，終于，文老師請到我了，我非常高興。文老師輕輕地把短圍巾蒙住我的眼，頓時，我好像在一個黑洞里走著，再轉(zhuǎn)三圈，我被轉(zhuǎn)得頭昏腦脹，走起路來像鴨子似的，一會兒撞到這兒，一會兒撞到那兒。突然，我聽到文老師的聲音，想：前幾個同學(xué)像都是聽見文老師的聲音，而畫到黑板上的。于是我跟了上去，手一往前摸，摸到了，正準(zhǔn)備畫下去，下面的同學(xué)有的說右，有的說左，還有的說后，甚至有的說這是門。我都糊涂了，最后還是聽見文老師說：“對，就在這里�！蔽揖鸵还P畫了下去。文老師把圍巾解開，我一看，啊，就差一點(diǎn)點(diǎn)就畫對了，同學(xué)們有的.笑了，有的沒有笑。

　　更好笑的是瞿俊杰，轉(zhuǎn)了三圈，找不著方向了，朝窗戶那邊走，后來又走到鄧欽顆、易杉山座位那里，把他們倆差點(diǎn)都摔倒在地，還是文老師把他轉(zhuǎn)過來，可是，瞿俊杰往左一轉(zhuǎn)，到了出口，我們都哄他，說：“對，就在那里畫。”結(jié)果他還相信了我們畫在門上，同學(xué)們都哄堂大笑，有的笑得差點(diǎn)摔倒了，有的趴在桌子上笑得直拍桌子，瞿俊杰自己都笑了。

　　這個游戲非常好玩，而且同學(xué)們寫作文都寫得很長，很好。

　　鼻子的作文500字 29

　　今天，我們興高采烈地來到紅果果作文特色培訓(xùn)班。我們的新老師――胡老師問大家：“大家喜歡玩游戲嗎？”大家興奮極了，忙說：“喜歡！喜歡！”胡老師又問我們：“大家有沒有玩過？A畫鼻子？@的游戲？”一部分同學(xué)說玩過，接著胡老師又叫了一個小朋友來說說“畫鼻子”的游戲規(guī)則。

　　不一會兒，我們就開始了有趣的“畫鼻子”游戲。胡老師先叫了一個女同學(xué)來玩，她的頭上套了袋子后，全場一片混亂�！白筮�！左邊！”“右邊！右邊！”“上面！上面！”那個女生被吵得焦頭爛額，但最終還是在人臉上正確的畫了鼻子，真棒��！

　　接著胡老師又加大了難度，在走之前要原地轉(zhuǎn)三圈，男生選一個代表，女生也選一個，計時比賽。男生很快在吵鬧中開始了游戲，他為了讓時間更短，沒聽指示就沖了上前，差點(diǎn)撞到墻，我們個個捧腹大笑，樂翻了天。雖然他一開始動作很快，但后來因為找位置時動作太慢，所以最終消耗了50秒。我不禁竊喜：50秒，這也太慢了吧！我們女生一定能贏！

　　又鬧了一陣，女生的`比賽也開始了，那個女生比較沉穩(wěn)，不像男生那么野蠻，所以在同學(xué)們的幫助下，很快就找到了人臉的耳朵。本來我們是勝券在握的，因為只要她稍稍移一下位置，就能找到正確的方位畫好鼻子，但她太心急了，直接就在耳朵上畫了鼻子，全場又是一片哄笑。唉，我們輸了，不過我還是很高興呢！

　　一次有趣的活動就這樣過去了，但同學(xué)們的歡聲笑語就像放電影一樣會時常浮現(xiàn)在我的腦海里！

　　鼻子的作文500字 30

　　今天，我們興高采烈地來到紅果果作文特色培訓(xùn)班。我們的新老師――胡老師問大家：“大家喜歡玩游戲嗎？”大家興奮極了，忙說：“喜歡！喜歡！”胡老師又問我們：“大家有沒有玩過？A畫鼻子？@的游戲？”一部分同學(xué)說玩過，接著胡老師又叫了一個小朋友來說說“畫鼻子”的游戲規(guī)則。

　　不一會兒，我們就開始了有趣的.“畫鼻子”游戲。胡老師先叫了一個女同學(xué)來玩，她的頭上套了袋子后，全場一片混亂。“左邊！左邊！”“右邊！右邊！”“上面！上面！”那個女生被吵得焦頭爛額，但最終還是在人臉上正確的畫了鼻子，真棒��！

　　接著胡老師又加大了難度，在走之前要原地轉(zhuǎn)三圈，男生選一個代表，女生也選一個，計時比賽。男生很快在吵鬧中開始了游戲，他為了讓時間更短，沒聽指示就沖了上前，差點(diǎn)撞到墻，我們個個捧腹大笑，樂翻了天。雖然他一開始動作很快，但后來因為找位置時動作太慢，所以最終消耗了50秒。我不禁竊喜：50秒，這也太慢了吧！我們女生一定能贏！

　　又鬧了一陣，女生的比賽也開始了，那個女生比較沉穩(wěn)，不像男生那么野蠻，所以在同學(xué)們的幫助下，很快就找到了人臉的耳朵。本來我們是勝券在握的，因為只要她稍稍移一下位置，就能找到正確的方位畫好鼻子，但她太心急了，直接就在耳朵上畫了鼻子，全場又是一片哄笑。唉，我們輸了，不過我還是很高興呢！

　　一次有趣的活動就這樣過去了，但同學(xué)們的歡聲笑語就像放電影一樣會時常浮現(xiàn)在我的腦海里！

　　鼻子的作文500字 31

　　東摸摸，西摸摸，你知道我在干什么嗎？呵呵，我在玩貼鼻子游戲呢！我的眼睛被蒙住了，當(dāng)時我右轉(zhuǎn)三圈，左轉(zhuǎn)三圈，我根本分不清東西南北。呵呵，我在我的.課桌上放了一本作文本呢，只要我摸到了那個本子，再向前邁步，就知道大致是在哪里了。終于，我把鼻子貼在了黑板上。我拿掉紗巾一看，我皺起了眉頭，原來我貼錯了。唉，我可真不服氣。

　　該童天樂了，我心里暗暗地笑著，我想：童天樂不行吧！我可以打賭。童天樂眼睛蒙上布后，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，東摸摸，西摸摸，我猜測他肯定是暈頭轉(zhuǎn)向了，可是我錯了，童天樂竟然向著正確的方向走去了。哈哈！最終還是被我猜對了！童天樂也沒貼著。

　　程丹洋帶著好奇心也來試了一試。她走到黑板前，上摸下摸，左摸右摸，我想，她也貼不準(zhǔn)。結(jié)果卻讓我大吃一驚。怎么了呢？哦，我不說你也猜得到了，對了，她貼準(zhǔn)了，我心里還是蠻不服氣的。

　　呂沛遙也來玩一玩這游戲。他慢慢地走到黑板前，大家說：“貼對了，貼錯了……”有的在騙他，有的在提示他，可是他誰也不聽，他只相信自己，他認(rèn)定位置，貼了上去，他貼到鼻子上了，令我大吃一驚，真是不可思議。

　　最不可思議的是，班長居然不肯來貼鼻子呢！

　　今天我一點(diǎn)也不服氣，因為我拿不到獎品。最后我想說：黑板上畫得很不好看的畫是我畫的哦！

　　鼻子的作文500字 32

　　今天，學(xué)校組織了一場有趣的游戲活動——畫鼻子。誰要是畫得好誰就是贏家，有獎品獎勵；當(dāng)然，輸了的人就要被人折磨啦，那就是自己變個鬼臉拍下來發(fā)到網(wǎng)上。

　　哇！這個游戲活動的場面好美好壯觀！你看，有那么多觀眾那么多評委。這時，校長發(fā)話了，他大聲宣布：“比賽現(xiàn)在開始！請六年級同學(xué)先進(jìn)行比賽。”只有5分鐘的時間，每個選手要自己先畫張人臉，當(dāng)然不要畫上鼻子，然后自己蒙上眼睛后轉(zhuǎn)上五圈，最后開始畫鼻子，但是整個過程中不能睜眼，一睜眼你就犯規(guī)了。

　　比賽之前，這些選手臉上的表情是一會兒笑一會兒嚴(yán)肅，真不知道是咋回事，感覺他們個個好搞笑呀；比賽時，他們的'畫筆一會兒往左靠，一會兒往右靠，鼻子畫得到處都是；比賽結(jié)束后，同學(xué)們來參觀了。媽呀！真的假的呀，有人把鼻子畫到耳朵上，有人把鼻子畫到眼睛上，有人把鼻子畫到嘴巴上，還有人把鼻子畫到了頭發(fā)上……總之，大家畫的鼻子所在位置亂七八糟。賽場上，還有人在那兒忙來忙去，不停地擦來擦去要重畫。我見狀對他說：“這位大哥，這是圓珠筆畫的，你擦不掉的啦！”

　　活動結(jié)束，校長公布比賽結(jié)果：“這次比賽的第一名是六（5）班的王麗麗同學(xué)，我希望其他同學(xué)以后好好加油，爭取每人都能贏得比賽�！�

　　這次活動讓我知道了，畫鼻子游戲不僅好玩，還能提高記憶力呢。

　　鼻子的作文500字 33

　　今天下午，第四節(jié)課是體育活動課。老師一進(jìn)門，就說：“我們來玩這個班里戳鼻子的游戲�！保〈蠹乙宦�，都激動起來，一個個搓著手，就等著老師的命令。老師先在黑板上畫了一個小女孩的臉，眼睛彎彎的，嘴巴很寬，眉毛很黑�？上]有鼻子，但是同學(xué)們不得不畫這個鼻子！老師開始選人，卻看到有些學(xué)生坐直了，想讓老師選他；有的眼睛緊緊盯著老師，不想錯過這個“好機(jī)會”。還有人雙手舉到天花板那么高，不停地喊：“老師，選我吧！老師，選我！”最后老師選了石俊浩，其他同學(xué)只好聽他表演。

　　老師先找了一條紅領(lǐng)巾，蒙住了石俊浩的眼睛，把他弄得暈乎乎的。他的身體忍不住左右傾斜，腦袋像毒品一樣搖來搖去，緊張得連手里的粉筆都掰成了兩半。我們緊張到了極點(diǎn)，屏住呼吸，盯著石俊浩的手，心中懸著一塊石頭。就在這千鈞一發(fā)之際，石俊浩慢慢伸出雙手，左手在黑板上摸著找著，另一只手拿著粉筆在黑板上點(diǎn)著。接下來，我們很擔(dān)心，皺起了眉頭。有的.人忍不住站起來，有的人大喊大叫跳起來，喊著“左”“哦，太晚了，右”。我等不及自己沖上去幫他畫鼻子了�？上易谧詈�，中途石俊浩已經(jīng)畫完了。最后，石俊浩下定決心，在小女孩的嘴上畫了個鼻子。突然，教室里想起了雷鳴般的笑聲。石俊浩疑惑地扯下紅領(lǐng)巾，看到這幅滑稽的畫像，忍不住笑了。

　　啊，插鼻子真好玩。下次我再放一遍！

　　鼻子的作文500字 34

　　今天下午第三節(jié)課，老師還拿著一個小丑圖片。小丑真可愛，它的眼睛像兩個閃閃發(fā)光的寶石，它的耳朵像個蝴蝶翅膀的一半，它戴得是黃藍(lán)相間的帽子，帽子尖上有個紅色的小球球，嘴巴紅得像紅蘋果，咦，它的鼻子哪去了？難道我們要進(jìn)行貼鼻子的游戲嗎？果然，老師說就是貼鼻子游戲，大家一聽，就爭先恐后地舉起手來，一個比一個舉得高，生怕老師看不見自己。

　　第一個上去的是王某，老師把黃某某的眼睛圍上，黃某某拿起了小丑的鼻子，小心翼翼地向前走，她上了講臺，停了一下，風(fēng)把圖畫吹了起來，她先摸到了黑板，風(fēng)停了，她才摸到了圖片上，向上移了移，停了一下，好像在想我應(yīng)該貼這里嗎？在下面的.同學(xué)急得快跳起來，可是老師不讓說話，下面的同學(xué)只好等待，黃某某下定決心向上一貼，正好貼上了小丑的衣領(lǐng)上，全班哄堂大笑。

　　李某某上場了，他剛走幾步就撞上了前面的桌子上，他東倒西歪地來到講臺上，先停了下來，摸了摸，先把鼻子貼到了兩個眼睛的中間，聽見了我們笑的聲音，就把鼻子往上移了移，移到了帽子上，全班笑得聲音更響了，又把鼻子移到了眼睛上，這時他也不管大家的笑聲，使勁一貼，還不到一秒鐘，就掉了下來，好像不喜歡給他貼的地方。

　　該我了，我閉上眼睛使勁一貼，哈！貼歪了。

　　同學(xué)們有的貼到了眼睛下面，有的貼到了額頭上，都貼得不好，所以我們笑聲不斷，有的笑的打嗝，有的笑得跳了起來

　　鼻子的作文500字 35

　　有一天，我來到一個陌生的地方。操我，大喊：“聽著！那清脆的鳥鳴，那叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牧魉�，真是太美了！小主人沒有我也會哭�！�

　　“什么什么？什么叮咚叮咚？我只聞到花香，青草香，溪水香。什么叮咚叮咚的聲音真的.很煩。我也知道我是小主人的最愛。沒有我，小主人不能吸氧，會死的。”鼻子在嘴里尖叫。

　　一邊用紅色的花粉擦拭著自己的身體，嘴里溫柔地說：“別爭了，我是主人的最愛！沒有我，我的小主人不能說話和吃飯。一時之間，我餓死了；另一方面，我不能說話，我會窒息。所以小師傅覺得我最好�！敝笏烷_始紅著嘴吃甜葡萄。

　　眼睛撇著嘴在一旁說，“要說你素質(zhì)差！爭議是什么？你沒看到小主人最喜歡的人在這里嗎？”鼻子和嘴巴都抬起來，異口同聲地說：“你？我能為我的主人做些什么？”眼睛說，“你不知道嗎？沒有我，你學(xué)不會。學(xué)不會，就沒有知識。沒有知識，就會被社會淘汰！”

　　眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴都覺得自己的想法太偏激了，別人是對的。于是他們換了個姿勢：嘴巴跳到眼睛，鼻子跳到嘴巴，耳朵跳到鼻子，眼睛跳到耳朵。這真是一團(tuán)糟。

　　還有人說：“哈，是個小怪物！”我極度苦惱。最后他們都跳回了原來的位置，我又開心的笑了。我說：“沒有你，誰也做不了什么�！�

　　鼻子的作文500字 36

　　讓我插一個“大鼻子”

　　“哈哈哈哈�！边祝窟@就是笑聲的來源。哦。原來我們班舉行了一場戳鼻子比賽。笑得這么大聲一定很有意思。來和我一起看看。

　　我在教室的黑板上看到了一個大頭娃娃。一雙圓圓的眼睛像一對黑葡萄，一張嘴笑成月牙，可愛！美中不足的是少了一個鼻子。同學(xué)們爭相舉手，急于嘗試，怕老師不請自來，于是老師“挑”了瓚檳。老師先給贊檳蓋上粉手帕，然后讓贊檳“轉(zhuǎn)鼻子”三次。后來他大步走到黑板前，只看到他左右摸，把我們嚇呆了�？上ё詈笫裁炊紱]貼出來，我們哄堂大笑。老師又邀請了藍(lán)麗萍，問她能不能看。黎平肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。在老師的帶領(lǐng)下，她轉(zhuǎn)了三圈，才看到她暈了。她向佳瑋和新英走去。她像無頭蒼蠅一樣飛來飛去，逗得我們哈哈大笑。老師不得不給出一個提示，把她帶到黑板前。她摸了摸，肯定地放在黑板上。我們哈哈大笑，異口同聲地說：“獨(dú)眼巨人！”蘭麗萍摘下手帕，目瞪口呆。她喃喃自語，“是我貼的'嗎？”沒想到，老師最后還是選擇了我。我大步走向黑板，摸了摸。我想都沒想就貼了。教室里爆發(fā)出一陣笑聲�？纯次业摹敖茏鳌��！鞍。〈蠼鹧�，我居然放了一顆大金牙。”看著失敗的工作，我滿臉通紅地走回座位。

　　老師說，多找?guī)讉€朋友來貼一下“貼鼻子”這個游戲就可以有趣了！我決定回家后和一些朋友一起玩。最后，我舉起筆，把這快樂的時刻定格在紙上。這門課真的很有趣！

　　鼻子的作文500字 37

　　今天語文課前，老師在黑板上畫了三個頭像，頭像上長著水靈靈的眼睛，里面鑲著一顆黑珍珠、櫻桃小嘴，還有那仿佛兩座小橋的細(xì)眉毛和小巧玲瓏的耳朵。咦，怎么缺了鼻子。哦，一定是要做畫鼻子的游戲了。

　　“丁鈴鈴”，上課鈴響了。老師宣布：“這節(jié)課我們來做個游戲－－畫鼻子。在游戲之前，我要提醒你們，這是三個小組之間的`比賽，所以同學(xué)們不能犯規(guī)�！�

　　比賽開始了，老師先請了一位同學(xué)，把一條紅領(lǐng)巾折好后蒙住了他的眼睛。最后，讓他轉(zhuǎn)三圈，走到黑板前畫鼻子。他把鼻子畫在了正確的地方，只是稍微偏了一點(diǎn)，教室里響起了一片掌聲后又是一片“錯了！錯了！”的喊聲，原來這位同學(xué)把鼻子畫到其他小組的頭像上了。接著的第二位同學(xué)在轉(zhuǎn)了三圈之后轉(zhuǎn)暈了，摔倒在地上了，大家捧著肚子哈哈大笑起來。我們小組把我派了出去，我轉(zhuǎn)圈后雖然不暈，可是心里特別緊張，想：要是我沒畫正確怎么辦？同學(xué)們會笑我嗎？于是，我小心翼翼地憑著感覺向前走，越走越緊張，同學(xué)們都在喊叫：“往右，往左，往左……”我因太緊張了把粉筆都折斷了。老師又塞給了我一支粉筆，最后，我干脆想隨便畫什么地方了�！皣W－－”的一聲，同學(xué)們的笑聲差點(diǎn)把屋頂掀翻，原來我把鼻子畫在頭頂上了……

　　通過這次游戲，我更覺得眼睛的重要啦！沒有眼睛什么也看不見，多難受啊，以后會更加的愛護(hù)眼睛。

　　鼻子的作文500字 38

　　“哈哈哈”……歡聲笑語一陣接一陣，從三年級一班教室里傳出……

　　我透過窗簾的縫隙往教室一瞧！噢！陳老師在和同學(xué)們做“畫鼻子”游戲！陳老師宣讀了游戲規(guī)則和有關(guān)注意事項。游戲先“蒙住眼睛畫出人物的鼻子”。陳老師在黑板上單獨(dú)畫個大鼻子而后又畫了個很帥氣的人物，畫了頭，頭發(fā)、嘴巴、面容、耳朵、眼睛，膀子和手等，唯獨(dú)缺少個鼻子，人物正咧著嘴巴和同學(xué)們面對面笑呢！陳老師說：“看誰上來蒙住眼睛把鼻子添上，又準(zhǔn)又好看”……

　　不一會兒功夫，李文杰小朋友自告奮勇跳到講臺，看！陳老師把一條嶄新的紅領(lǐng)巾折一下，又折一下才蒙住了李文杰的眼睛，陳老師拉住李文杰轉(zhuǎn)了三圈，這時的李文杰頭暈?zāi)垦�，分不清東西南北，“這會看你的！”陳老師突然宣布游戲開始。這時李文杰站都很難站穩(wěn)，雙手摸著黑板！握著粉筆的.手第一下就畫在腦門上！同學(xué)們異口同聲叫起！往上，往下，往左，往右，再往上，再往上，再往下，再往下……教室里傳出一陣又一陣笑聲，李文杰不知所措，猶豫好一會，終于下定決心，一筆落在眼睛上，老師同學(xué)們又一陣哄堂大笑，人仰馬翻。

　　下面又上來三位同學(xué)畫鼻子，一個畫在臉上，一個畫在嘴巴上，還有個畫到耳朵上！

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！……下課鈴聲響了，同學(xué)們還想玩，玩無止境！

　　畫鼻子真有趣。

　　鼻子的作文500字 39

　　今天上午第三節(jié)是語文課，蘇老師宣布這節(jié)課玩?zhèn)€游戲，名字叫“貼鼻子”。同學(xué)們無比興奮，教室里頓時變成了歡樂的海洋。

　　蘇老師首先在黑板上畫了一張人的臉，上面畫上了眼睛和嘴巴，沒有畫鼻子。然后，蘇老師拿出一塊吸鐵石，對我們說：“這就是那人的鼻子�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我們就大笑起來。最后蘇老師對我們說：“游戲規(guī)則是這樣的：找一位同學(xué)上來，我用眼罩把他的眼睛蒙上，讓他轉(zhuǎn)三圈，看他能不能“鼻子”貼到正確的位置上�！�

　　我們所有的同學(xué)都高高舉起手，希望老師第一個叫到自己。那個幸運(yùn)兒是調(diào)皮的云海洋。他被老師蒙上眼睛之后，手就開始發(fā)抖，臉漲得通紅。他小心翼翼地轉(zhuǎn)著，生怕自己摔倒。其實(shí)他不知道，細(xì)心的蘇老師早有準(zhǔn)備，她伸出兩只胳膊環(huán)起來護(hù)著他呢！結(jié)果，云海洋把“鼻子”貼到了蘇老師的手上。他的嘴里還自言自語道：“咦，怎么貼不住呀？再說，黑板也不會動呀？”蘇老師笑著說：“因為你把“鼻子”貼到了我手上�！蔽覀円魂嚭逄么笮�。紛紛告訴云海洋再往右轉(zhuǎn)一點(diǎn)兒，沒想到他轉(zhuǎn)得多了點(diǎn)兒，把“鼻子”貼到了臉的外面。我們又是一陣大笑。當(dāng)老師把眼罩給他解開時，云海洋吃了一驚，說：“啊！沒貼對�！蔽覀儽凰臉幼右霉笮Α�

　　蘇老師隨后又叫了張芊一和劉越上去，他們也沒貼對。但是給我們帶來了很多的.歡笑。

　　“叮鈴鈴……”下課了，玩的時間總是過得這么快，真希望下次還能玩這個游戲，我也能親自體驗一下玩這個游戲的快樂！

　　鼻子的作文500字 40

　　星期天上午，我們小桔燈作文班里玩了一個游戲叫：貼鼻子。

　　貼鼻子的規(guī)則是：老師在黑板上畫了一個小丑可單單沒有鼻子，用一條布蒙住一個同學(xué)的眼，然后轉(zhuǎn)三圈，再把鼻子貼到黑板上。游戲開始了，同學(xué)們都舉著手，表示都要參加，第一個玩的是樊祥坤，老師先用一塊布把樊祥坤的眼蒙上，然后樊祥坤轉(zhuǎn)上三圈，最后，他把鼻子貼到黑板上，因為樊祥坤貼的不是很準(zhǔn)確，所以大家有的故意說往左或往右，有的說加油。那時候大家非常緊張，生怕樊祥坤貼錯了。結(jié)果他真的貼錯了。真可惜啊！

　　又一位同學(xué)上去了，可都貼到臉外面去了，而且還有的同學(xué)在下面亂指揮，有的`同學(xué)說向上，而又的同學(xué)卻說向下，有的同學(xué)說向右，卻有同學(xué)故意說向左，弄的貼鼻子的同學(xué)都不知所措了。這時整個教室都是歡聲笑語。

　　貼鼻子的游戲中我印象最深的是喬競貼的時候，我看見他貼時，有人在騙他；也有人在真心幫他，他一會兒向左貼貼，一會兒向右貼貼，我看他把自己都弄糊涂了，最后他把鼻子貼在了下巴上，大家都覺著很好笑，我自己貼的還不錯，有好多人也在蒙我，我也沒輕易的相信，可好玩了，我有一個辦法可以貼好，就是用手摸了摸黑板，用手搓了搓有粉筆沫，我就慢慢向左就貼在了那里。

　　游戲結(jié)束了，在游戲過程中，我在想：如果是我，我肯定也貼不正，我又想，如果有人看不見，那生活是多么艱難啊！

　　鼻子的作文500字 41

　　今天下午第三節(jié)課，楊老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，展開手里的畫說：“同學(xué)們，今天我們做一個貼鼻子的游戲。畫上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺了個鼻子�，F(xiàn)在請大家來當(dāng)美容師，給她貼個鼻子，好不好？”我們一聽，高興得又蹦又跳，紛紛舉手要求參加。

　　游戲開始了。只見前面幾個小組的同學(xué)，蒙著眼睛，拿著鼻子，走到畫前。他們東摸摸、西摸摸，貼來貼去，不是把鼻子貼到小姑娘的腦門上，就是貼到眼睛上，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　輪到我貼鼻子了，老師給我蒙上了紅布，頓時，我眼前一片漆黑。我摸索著來到畫前，一會兒摸到東，一會兒摸到西，好不容易將鼻子貼到畫上，就聽見同學(xué)們笑個不停。糟了！一定是我把鼻子貼錯了位置。我解開紅布定睛一看，呀！原來我把鼻子貼到小姑娘的`左臉蛋上了。同學(xué)們能不笑嗎？就連我自己也忍不住笑了。這時我想，還有誰能貼對呢？

　　接著，蕭瑩同學(xué)給小姑娘貼鼻子了。只見她蒙上眼睛，不慌不忙地走到畫前，先用手量了量畫的長度和寬度，再慢慢摸到畫的中間，最后將鼻子小心翼翼地貼到了位置上。畫上的小姑娘有了這個鼻子，立刻變得更漂亮了。我們都為這位“高級美容師”的絕技拍手叫好。

　　游戲結(jié)束了，這次有趣的貼鼻子游戲深深地印在我的腦海里。

　　鼻子的作文500字 42

　　早自習(xí)時，胡語芯在黑板上“唰唰”幾筆，勾畫出一個可愛的“雪娃娃”。它圓頭圓腦，胖胖的，長著彎彎的嘴巴，大大的眼睛，唯獨(dú)少了一個鼻子。

　　楊老師一聲令下：“我們來給雪人貼鼻子吧。”同學(xué)們一個個爭先恐后地想上前嘗試。

　　第一個上場的是肖圣揚(yáng)。楊老師拿來一條紅領(lǐng)巾，疊了好幾層，蒙在肖圣揚(yáng)的眼睛上。細(xì)心的他扶著課桌一步步地走向黑板。同學(xué)們你一言我一語“向上！向下！向右偏一點(diǎn)”肖圣揚(yáng)被弄糊涂了，遲疑了許久，才貼上了手中的“紅鼻子”。結(jié)果鼻子貼到了雪娃娃的手上，成了一枚紅寶石戒指，教室里哄堂大笑。喻天翊上場了。他大步向前，一不小心撞到了肖圣揚(yáng)的課桌上，差點(diǎn)兒摔倒，真是“出師未捷身先死”。他尷尬地走上前隨便一貼，趕緊跑回座位，結(jié)果這鼻子離“雪娃娃”十萬八千里遠(yuǎn)。

　　終于輪到我了，楊老師給我蒙上紅領(lǐng)巾時，我眼前一黑，感覺進(jìn)入了一個伸手不見五指的黑洞。我像機(jī)器人“掃雷”一樣，同時伸出左手左腳，確定安全后再同時伸出右手右腳，就這樣走到黑板前。同學(xué)們剛剛連著忽悠好幾個同學(xué)成功后，現(xiàn)在來忽悠我了。他們讓我偏左我偏往右，讓我往上我偏往下。結(jié)果我把鼻子貼在肚臍眼上了。同學(xué)們一個個笑得前仰后合，眼淚都出來了。

　　“貼鼻子”游戲很快在同學(xué)們的.歡聲笑語中結(jié)束了。簡簡單單一件事蒙上了眼，失去了了光明，便笑話百出，可見，眼睛是多么重要啊，我們一定要好好保護(hù)自己的眼睛��！

　　鼻子的作文500字 43

　　“向左左左，向右右右……”這是快易作文課堂發(fā)出的陣陣指揮聲，這是怎么回事呢？走，我們?nèi)タ纯�！原來大家在玩貼鼻子的游戲。

　　首先是周靜自告奮勇閃亮登場，老師給她蒙上眼睛，并且讓她原地五圈，然后他走上去，一路上搖搖晃晃，像喝醉酒的.人一樣，一會兒碰到了桌腳和椅子，好不容易快到黑板那里，沒有想到她卻鬼使神差低調(diào)頭向門，手還在空中摸著，哈哈，也許她把木門當(dāng)作黑板了，聽到大家的笑聲，她趕緊又身朝講臺摸去，這時候的他完全迷失了方向，最后還差點(diǎn)貼到同學(xué)的身上，惹得大家哄堂大笑。真是有趣極了，最后在老師幫她調(diào)方向后，她才貼到黑板上，可離要貼的鼻子那里相差十萬八千里呢！

　　看到他們貼得熱火朝天，我也舉手嘗試一下看似簡單的游戲，當(dāng)我蒙上眼睛，原地了五圈后，我已經(jīng)暈頭向了，走起路來就像碰碰車一樣撞來撞去，短短的幾步路，我好像在冰山行走一樣艱難，當(dāng)老師把鼻子放在我手上的時候，我心里就像十五個吊桶—七上八下。不知如何是好，正當(dāng)我猶豫不決的時候，老師說倒計時開始，我暗暗下定決心，堅決的貼了上去，當(dāng)我拿下蒙布一看，傻了眼，我的鼻子貼到了頭發(fā)上去了。真是太好笑了。

　　歡聲笑語還在課堂上繼續(xù)，我趕緊拿起筆，記錄下這歡樂的時刻。這次貼鼻子游戲真好玩。

　　鼻子的作文500字 44

　　今天下午最后一節(jié)課，我們語文老師讓我們玩畫鼻子的游戲，我們班里的同學(xué)，都迫不及待的想開始玩了。

　　老師先在黑板上畫了一個男孩，他的嘴巴像香蕉一樣大。眼睛圓溜溜的，眼睛上面還有一對月牙形的眉毛，但是老師沒有畫鼻子。老師說我們幫這位小男孩畫上鼻子吧，我們班里的同學(xué)都爭先恐后的舉起手來，老師先挑了一位同學(xué)上來做示范，那位同學(xué)走上講臺，老師先把他的紅領(lǐng)巾摘下，蒙上他的眼睛，老師遞給他一根粉筆，他畫了起來，同學(xué)們都說往上畫一點(diǎn)，往下畫一點(diǎn)，往左畫一點(diǎn)，往右畫一點(diǎn)，最后他決定不了，就隨意找了一個位置，畫了起來，大家都捧腹大笑起來，那位同學(xué)也急忙摘下紅領(lǐng)巾看了一眼，他也忍不住笑了起來，原來他把鼻子畫在了眼睛上。

　　老師又叫了第2個學(xué)生上來，這位同學(xué)也是先把眼睛蒙上再畫鼻子，他先摸了摸黑板的邊，又順著黑板摸到了小男孩的位置，本來我們班的同學(xué)想給他說，可老師不讓說，最后他畫到了臉的外面。全班又哈哈大笑起來。

　　正巧我們數(shù)學(xué)老師也剛進(jìn)班，語文老師邀請數(shù)學(xué)老師來畫，我們班的`同學(xué)還是不說話，數(shù)學(xué)老師一下子就畫到了鼻子的位置，我們班的同學(xué)都說：“數(shù)學(xué)老師真棒，數(shù)學(xué)老師真棒！”

　　快樂的時間可真短呀！一節(jié)課很快就結(jié)束了。這個游戲讓我明白了一個道理，眼睛對我們很重要，我們要好好保護(hù)它。

　　鼻子的作文500字 45

　　"嗨，真不好，六一沒得放假。"我對同學(xué)說。

　　"對啊，還算什么六一，根本沒有什么慶祝。"大家都覺得這個六一不好，我也是的。

　　早上最后一節(jié)課下課，我們準(zhǔn)備回家的時候，老師說："下午搞活動，大家不用上課，但要來學(xué)校。"我想，都不用上課了，干什么還要來學(xué)校��？

　　中午，我來到了學(xué)校，過了一會，老師發(fā)給我們一張票，說："只能選其中4樣來玩。"我聽明白了，就興沖沖的出去了，這樣才好嘛，不放假也讓我們玩玩。

　　我來到三（1）班，這個項目是貼鼻子，我看見那隊伍像一條龍似的長，可我喜歡這個項目，所以只好等個半天了，終于輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾系在我的眼睛上，突然，我眼前一片黑暗，這讓我想到了盲人的生活，過了一會，我才集中到游戲中，我拿起一根小木棍，慢慢的走過去，當(dāng)時，我貼到了大象鼻子的.左邊一點(diǎn)，就差一點(diǎn)兒的時候，周圍的同學(xué)大聲叫："右邊點(diǎn)！右邊！右邊！"我聽了，就把小木棍右移了一點(diǎn)，老師見我沒有移動了，就把紅領(lǐng)巾拿了下來，給我打的不是5分的滿分，而是3分，老師對我和大家說："不能告訴的。"

　　我走了，原本我還有點(diǎn)恨那些同學(xué)干嘛告訴我，然而，我走到了家外，看見了盲人道。

　　鼻子的作文500字 46

　　星期五的作文課上，老師上來就在黑板上畫了一個大大的、沒有鼻子的娃娃臉。同學(xué)們都感到很奇怪。這時，老師轉(zhuǎn)過身，笑瞇瞇地說：“這節(jié)課，我們先玩一玩‘畫鼻子’的游戲。首先，要蒙上眼睛，然后自轉(zhuǎn)3圈，走到黑板前，給娃娃添上一個鼻子�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就歡呼著舉起手來，都想上去試一試。

　　老師請了平時不太愛說話的洛梵第一個上去畫鼻子。她把紅領(lǐng)巾一折二，蒙住了洛梵的眼睛，往她手里塞了一根粉筆。接著，讓小喬自轉(zhuǎn)3圈。平衡感不好的小喬在老師的`幫助下，好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇氣，在娃娃的嘴角下畫了一個水滴形的鼻子，看上去就像娃娃在對我們吐舌頭、扮怪相呢！“哈哈哈……”同學(xué)們笑得前俯后仰。洛梵摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑出聲來。

　　接著，老師又請志韜上去畫鼻子。他可是個“調(diào)皮大王”哦，想怎么畫就怎么畫。只見他自轉(zhuǎn)3圈后，拿著粉筆大步流星地走到黑板前。這時，同學(xué)們喊著：“上面，上面！”“下面！下面！”可是，小陳同學(xué)根本不予理睬，自顧自地抬手就在娃娃嘴巴上畫了一個大鼻子。

　　“哇——他真牛！”全班同學(xué)不禁翹起了大拇指，連聲贊嘆。這時，志韜摘下紅領(lǐng)巾看了看娃娃，露出了得意的笑容。原來，老師蒙他的眼睛時，紅領(lǐng)巾有點(diǎn)松，不小心留了一條縫隙，可以偷看到娃娃哦……真是天助他也！

　　畫鼻子游戲真有趣啊！我們真想天天玩兒一次！

　　鼻子的作文500字 47

　　中午下課時，我正要出教室門，突然發(fā)現(xiàn)一群人圍著黑板笑，我湊上去一看，原來是一個人在黑板上畫了一個沒鼻子的人頭。

　　上課了。冉老師瞟了一眼人頭，沒吱聲，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。

　　緊接著，老師開門見山：“今天我們來玩一個游戲，畫鼻子！”全班一片歡呼。

　　老師開始講規(guī)則：用紅領(lǐng)巾蒙上眼，然后在原地順、逆時針分別轉(zhuǎn)三圈再畫，觀眾不得提示。

　　第一個是熊晉玄，她緊張得以蝸牛的速度轉(zhuǎn)完了六圈。她左摸摸，右摸摸，總算停下來了，全班已笑翻天。她不管，懷著忐忑不安的.心情畫了一個鼻子，全班又發(fā)出一陣爆笑——她居然畫到了臉外面！她只好自認(rèn)倒霉。

　　不久，該黃敬哲了，他悄悄對我說：“我要畫個豬鼻子！”

　　他迅速轉(zhuǎn)完圈，摸了摸，認(rèn)為合適了，就開始畫。全班捂著肚子笑，因為雖然位置畫成功了，可畫了一個豬鼻子！冉老師來助興，說：“他的鼻子很有趣兒，大鼻子里面兩個小鼻子�！�

　　大家強(qiáng)烈要求冉老師畫，冉老師不肯。我們見硬的不行就來軟的，就在那兒軟磨硬泡，老師終于答應(yīng)了我們的“無理要求”。

　　黃夢竹給冉老師蒙上眼睛，冉老師開始慢吞吞地轉(zhuǎn)圈，也在黑板上東摸西摸。

　　畫好嘍！冉老師解開紅領(lǐng)巾，信心十足地一看，就像皮球泄了氣一樣：他畫的鼻子會飛——飛到臉外去了。冉老師說有人誤導(dǎo)他。大家仍然在哄堂大笑。

　　畫鼻子，真好玩！

　　鼻子的作文500字 48

　　平時安靜的教室里，傳來了一陣陣歡快的'笑聲，你是不是很好奇我們在干什么，悄悄告訴你，我們在玩“畫鼻子”游戲呢！

　　我先向你介紹一下游戲規(guī)則吧。首先，選出一位同學(xué)，并用圍巾蒙上他的眼睛，再讓他在原地轉(zhuǎn)三圈后朝前走，走到黑板前用粉筆在畫好的老爺爺頭像上添上鼻子。聽到這個規(guī)則，我已經(jīng)很想玩游戲了，你是不是和我一樣呢？

　　游戲開始了，第一個參加游戲的是一位男生。他戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈，就開始搖搖晃晃、歪歪扭扭地向前走，真像一位喝了酒的醉漢。同學(xué)們看到他這樣就七嘴八舌地指揮起來，有人說：“往上啊，上啊。”有人說：“往下，往下，快�！蹦俏荒猩赡茉铰犜胶浚恢涝撏漠�，他想了一下就把鼻子畫下去了，結(jié)果畫到了嘴巴上，引來一陣笑聲。他可能覺得畫錯了，就馬上把鼻子往上改了改。嘿，還真改對了地方，同學(xué)們送給他一陣掌聲。這個游戲是不是很好玩��？

　　接下來又有幾位同學(xué)參與了游戲，有人把鼻子畫到了額頭上，有人把鼻子畫到了腦袋外面。最搞笑的是有一位同學(xué)原地轉(zhuǎn)三圈后，走呀走，居然畫到了門上；老師把它糾正過來后，他又沖到了墻上，逗得大家捧腹大笑，笑得我半條命都快沒了。

　　時間過得真快，下課了，我們的游戲也結(jié)束了。這節(jié)課我非常開心，還想再玩兒一次。

　　鼻子的作文500字 49

　　本周星期六老師讓我們寫一篇。我們問老師題目是什么？老師沒有告訴我們。只是說做一個很特別的游戲。我們都在想到到底是什么呢？

　　到了寫的時候，老師終于把說出來了。原來是給笑臉貼鼻子，我們都覺得很簡單。規(guī)則是這樣的：貼的時候先把眼睛蒙上。然后在原地轉(zhuǎn)三圈。最接近鼻子位置就算勝利。

　　我看見別人上去貼時，我認(rèn)真地觀察這個笑臉。別人貼的時候，一會兒貼到眉毛上，一會兒貼到嘴巴上。我替他暗暗著急，同學(xué)們笑得東倒西歪。我看他總是貼錯，我也擔(dān)心我也會貼錯。他貼來貼去，他覺得鼻子是這里啦，然后松開了手。他把圍巾掀開一看，發(fā)現(xiàn)鼻子竟然貼到了眼睛上，他不好意思地笑了，同學(xué)們都在哈哈大笑。

　　輪到我上場啦，我走到笑臉的正前方，老師把我的眼睛蒙上。我什么也看不到，手里拿著鼻子面對笑臉直笑，笑著笑著，鼻子也掉到地上，老師撿起來放在我手里，又讓我轉(zhuǎn)三圈，我有一點(diǎn)暈，快要站不住，等了一會兒，穩(wěn)住神。我覺得不暈了，開始貼了。貼到我想貼的`地方時，我就聽到同學(xué)們就在下面笑，我就知道貼錯地方了，就又把它移動一下，同學(xué)們不笑了，然后我松開手。掀開圍巾，看到還差一點(diǎn)點(diǎn)就貼完整了。

　　這個游戲鍛煉了我的猜想能力。我覺得還挺好玩的，我在想要天天玩這個游戲就太好了。

　　鼻子的作文500字 50

　　每個星期三都是同學(xué)們最開心的日子，因為語文老師錢老師都會安排大家做游戲！

　　上課了，大家都在猜想今天做什么游戲。只見錢老師在黑板上畫了一個小女孩和一個小男孩，可是都是沒有鼻子的可愛小臉蛋。同學(xué)們都很納悶：“錢老師是不是忘記畫了？這兩張小臉蛋怎么都沒有鼻子呢？”這時，錢老師宣布：“今天，我們一起做添鼻子游戲。”教室里頓時炸開了鍋，大家唧唧喳喳說個不停。

　　當(dāng)老師喊到我的.名字時，我激動極了。錢老師用手帕蒙住了我的眼睛，我頓時感覺眼前一片漆黑。同學(xué)們大聲喊著：“伍思蕊！伍思蕊！”在同學(xué)們“向左、向右”的指揮聲中，我扶著桌子小心翼翼地走向黑板。站在黑板前，起先我有些猶豫不決，捏著粉筆一直沒有動，同學(xué)們也屏氣凝神。

　　終于，我鼓足勇氣憑著感覺在大約是小女孩臉蛋中間的位置畫上了一個鼻子。我聽見身后有同學(xué)在吃吃地笑，還有同學(xué)重重地嘆氣。難道，我添歪了？不要太歪才好！我在心里默默祈禱著。老師喊停后，我迫不及待地把手帕摘了下來，先是目瞪口呆，三秒鐘后忍不住笑彎了腰，哈哈，哪里是畫歪了啊，簡直就沒有畫到臉上去。我真恨不得去撞墻��！

　　因為是第一次玩這個游戲，大家的表現(xiàn)都不太好，鼻子畫得東倒西歪的，有的還畫到臉蛋的外面了。不過，最讓人佩服的是陳諾，她添的鼻子既大方又準(zhǔn)確，班里響起了熱烈的掌聲。

　　添鼻子游戲可真好玩！不知道下次錢老師會帶我們玩什么呢？好期待呀……

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　　上課了，鄭老師帶著一個娃娃頭走進(jìn)教室，說：“今天我們玩貼鼻子的游戲�！薄耙�！”同學(xué)們高興得手舞足蹈，教室里頓時熱鬧非凡。鄭老師首先講了游戲規(guī)則：先請一位同學(xué)上臺，把他的眼睛用圍巾蒙住，再把他領(lǐng)到黑板前，讓他轉(zhuǎn)三圈，最后讓他貼鼻子。

　　鄭老師第一個請了黃家偉，讓他把眼睛蒙住，又把他領(lǐng)到黑板前，轉(zhuǎn)三圈，就開始貼鼻子了。他拿起“鼻子”東摸摸，西摸摸，不知所措，在“臉”上這兒放放，那兒放放。第一次他放在了眼睛上面。我們?nèi)硕嘧祀s，有的說往上，有的說向下，還有的說就在這個位置，黃家偉猶豫了一會，還是把鼻子往下移了點(diǎn)兒，現(xiàn)在總算對了。于是，他把圍巾拿掉一看，心里不知有多興奮，就擦掉了一身冷汗。

　　這時，周凱軒自告奮勇地舉起了手，說“我也要試試�！庇谑�，鄭老師就讓他來貼鼻子了。只見他蒙住眼睛后，小心翼翼地走到了黑板前，他快速地轉(zhuǎn)了三圈，這時只見他頭暈?zāi)垦�，顯得手足無措，在黑板上摸了摸，就確定了位置。這時，同學(xué)們連喊帶比劃，告訴他應(yīng)該怎么放。于是，他相信了那些“害人蟲”，把娃娃變成了“二郞神”，教室里發(fā)出一陣哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的'開懷大笑，有的歡呼雀躍，有的笑得前俯后仰。他揭開圍巾一看，��！原來他把鼻子貼到眼睛上去了。

　　這可真是一個快樂的游戲呀！

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