“貼鼻子”小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的“貼鼻子”小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“貼鼻子”小學(xué)作文1
暑期班上課了，老師發(fā)下講義，同學(xué)們一看到“游戲”兩個(gè)大字，全班沸騰了，我也樂(lè)在其中，玩的游戲叫“貼鼻子”。
老師畫(huà)了兩個(gè)“圖圖”，要我們畫(huà)上嘴巴和鼻子，老師還沒(méi)有說(shuō)話，但已經(jīng)看到無(wú)數(shù)雙手高高舉起。我非常幸運(yùn)，當(dāng)了這次玩游戲的“主角”，我大踏步走上講臺(tái)，心里一下子緊張起來(lái)。
我與另一位同學(xué)一起用衣服把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)了三圈。三圈后，我走著小碎步，來(lái)到黑板前，用手摸索著，希望能找到眼睛，但這是不可能的。于是，我心想還是大膽些吧，隨便找個(gè)地方畫(huà)得了！我在一個(gè)地方畫(huà)了個(gè)鼻子，臺(tái)下一片寂靜，我暗自高興，覺(jué)得自己畫(huà)對(duì)了。我這時(shí)又想畫(huà)嘴巴，可腦袋一片空白，不知道鼻子畫(huà)哪兒了，我左摸右想，過(guò)了一會(huì)兒，我隨便畫(huà)了個(gè)嘴巴。于是，老師叫我們摘下眼罩看看自己的“成果”，我迫不及待地摘下了眼罩，鼻子畫(huà)得很準(zhǔn)確，嘴巴則畫(huà)到九霄云外去了，引起了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。我看著旁邊這位同學(xué)，嘴巴不禁成了個(gè)“O”字，她畫(huà)得沒(méi)有0.01毫米誤差，引起了一陣掌聲，跟我有著巨大的.反差，真是太強(qiáng)了！
雖然沒(méi)有畫(huà)準(zhǔn)嘴巴和鼻子，但我覺(jué)得這還是一次有趣的“貼鼻子”游戲。
“貼鼻子”小學(xué)作文2
今天，我第一次去上作文課。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩貼鼻子游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，立刻歡呼起來(lái)。
首先，老師畫(huà)了一張不開(kāi)心的大臉，然后從紙上剪出了一個(gè)“鼻子”，給了第一位同學(xué)，并用圍巾把他的眼睛蒙的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還轉(zhuǎn)了六個(gè)大圈子，接著第一個(gè)同學(xué)就出發(fā)了。這時(shí)，下面的同學(xué)有的喊：“左一點(diǎn)。”有的喊：“右一點(diǎn)。”弄得他走兩下撞兩下，逗得大家哈哈大笑。好不容易到了黑板前，左貼貼不準(zhǔn)，右貼貼不準(zhǔn)，這可把他們組的同學(xué)急死了。最后，在同學(xué)們的幫助下，他終于準(zhǔn)確的貼好了鼻子。
輪到我了，我有點(diǎn)緊張。老師蒙上了我的眼睛，讓我轉(zhuǎn)了六圈。我感覺(jué)教室像在風(fēng)中飄一樣，時(shí)不時(shí)的歪到一邊去。我擔(dān)心自己也會(huì)跟著倒下去，于是扶著桌子往前走，手慢慢往前摸，腳一步一步的.往前挪。不知過(guò)了多久，我才來(lái)到黑板前。頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋，亂七八糟的什么聲音都有：“左……右……上……下……”我憑感覺(jué)一貼，竟然聽(tīng)到了歡呼聲。我摘下眼罩一看，竟蒙對(duì)了。我興奮的跳了起來(lái)。
這個(gè)游戲真好玩！
“貼鼻子”小學(xué)作文3
貼鼻子周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)四4班xx貼鼻子的游戲可真有趣。大家興奮的舉著手，爭(zhēng)先恐后的叫著：“我來(lái)貼，我來(lái)貼。”老師讓大家安靜下來(lái)，然后掃視了一下四周，把視線投向了xx，大家隨著也盯著xx，老師大聲說(shuō)到：“xx，你來(lái)吧�！眡x聽(tīng)了得意洋洋地走上了講臺(tái)。
老師先把xx的眼睛用紅領(lǐng)巾仔細(xì)地蒙住，不讓他有一絲光，然后再讓他轉(zhuǎn)三圈，讓他正迷迷糊糊之時(shí)，老師把xx一推，xx便搖搖晃晃開(kāi)始摸起來(lái)了，一會(huì)兒摸到電視機(jī)上，鼻子沒(méi)有裝上，倒是把電視機(jī)擦得干干凈凈的，大家有的笑得前俯后仰，有的摸著肚子，有的跺著腳哈哈大笑，班里噪音和笑聲回旋在空中。xx聽(tīng)著突然來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)身，這回又慢慢地摸到了窗戶那里，窗戶是開(kāi)著的，大家以為是他要把“鼻子”仍出去呢，同學(xué)們坐在下面急了，干脆當(dāng)起了他的“指揮大將軍”，大家有的說(shuō)往前走，有的'說(shuō)往左走，xx不知道該聽(tīng)誰(shuí)的好，不管了，xx把“鼻子”隨便往上一貼，“哈哈哈”，講臺(tái)下一下子哄堂大笑，把xx也嚇住了，他立刻取下紅領(lǐng)巾一看，“啊?"原來(lái)他把”鼻子“貼到了小姑娘的頭發(fā)上去了，xx也忍不住笑了，連平時(shí)不常笑地龔老師也哈哈大笑起來(lái)。啊！今天的貼鼻子游戲可真好玩
“貼鼻子”小學(xué)作文4
今天，老師在黑板上貼了一張畫(huà)，可是我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。
小姑娘的臉圓圓的，像是圓圓的月亮。她的劉海像大海里的波浪，還有她那細(xì)細(xì)的眉毛，她的眼睛明亮，像雪白的珍珠，嘴巴小小的`像櫻桃，咦，小姑娘怎么沒(méi)有鼻子呢？
林老師說(shuō)：“孩子們，我們來(lái)給她貼上鼻子吧�！边@時(shí)，我才知道，原來(lái)是“貼鼻子”游戲。
林老師叫汪浩把眼睛蒙上，他慢慢地走到黑板跟前，小心翼翼地把鼻子貼上去，他往黑板上東摸摸西摸摸�！肮~” 我們?cè)谧簧先滩蛔」笮ζ饋?lái)。他扯下眼罩，才發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼到了嘴巴上。
林老師終于讓我去貼，我高興的蒙住眼睛走到黑板前，我好害怕也把鼻子貼錯(cuò)了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧簧闲⌒恼f(shuō)著：“差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)。”我這里摸下那里摸一下，我感覺(jué)到應(yīng)該這就是小姑娘的鼻子了，把鼻子往上一貼，終于聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“哎，貼好了1”我高興極了。
這個(gè)課堂真好玩。
“貼鼻子”小學(xué)作文5
今天，我們?cè)诳鞓?lè)作文課堂上玩了一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子比賽。
游戲規(guī)則是：同學(xué)手握鼻子，蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后走向黑板，把手中的鼻子貼在娃娃的臉上。每輪按準(zhǔn)確程度排名加分。
游戲開(kāi)始了，第一輪上場(chǎng)的.是我和李睿桐。我和他心里都有點(diǎn)緊張不安，但還是笑容滿面。我和李睿桐石頭剪刀布，我贏了，所以我先來(lái)。老師用布把我的眼睛蒙著，又轉(zhuǎn)了三圈。我小心翼翼地向前走，先撞到了桌子，又摸到墻，之后摸到門(mén)，最后摸到黑板，將鼻子貼到娃娃的臉上了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是李睿桐，老師蒙上他的眼睛，轉(zhuǎn)了三圈。他有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，他走著走著撞到了桌子，然后才摸到黑板，將鼻子貼到娃娃的臉上了。
我又上去第二次，我這次的心情比上一次輕松一些。老師蒙上我的眼睛，我向前走去。同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟睾�，有的喊往左，有的喊往右。結(jié)果我像進(jìn)入了迷宮一樣，最后將鼻子貼到了窗簾上了，同學(xué)們哄堂大笑。
今天，我真開(kāi)心。因?yàn)楹屯瑢W(xué)們一起玩了一個(gè)最有趣的“貼鼻子"游戲。
“貼鼻子”小學(xué)作文6
今天是周六，老師給我們上了一節(jié)作文活動(dòng)課，活動(dòng)課上玩的是“貼鼻子”游戲，我和xxx一隊(duì)。
第一輪，我先出場(chǎng)，xxx當(dāng)指揮官。當(dāng)我被蒙上眼睛時(shí)，眼前一片漆黑。我原地轉(zhuǎn)了三圈，就向前走去，“砰”的一聲，我撞到了一張桌子。他大叫著：“向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)！”我聽(tīng)他的馬上向左轉(zhuǎn)，但轉(zhuǎn)過(guò)頭了，“啪！”“我的書(shū)！”沒(méi)想到這次，我又把xxx的'書(shū)撞到地上去了，xxx又急得大叫：“轉(zhuǎn)太多了，向右一點(diǎn)！好，再往前走，再向右一點(diǎn)點(diǎn)……”我暈頭轉(zhuǎn)向地只能聽(tīng)xxx的了……
貼完了以后，我摘下蒙著眼睛的布！當(dāng)看見(jiàn)自己貼的地方時(shí)，我心里想：嘻嘻，一定是我贏，因?yàn)槲屹N的和正中間就相差幾毫米！但最后是卻是對(duì)手獲勝了，好可惜呀。我問(wèn)老師：“這是為什么？明明是我貼得更靠近中間��！”老師說(shuō)：“黑板上畫(huà)的那張臉是向左邊側(cè)的，你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。xxx貼得雖有點(diǎn)歪，卻正好使這張臉顯得更加可愛(ài)、調(diào)皮了，使那張臉就像活了一樣”。
啊，原來(lái)是這樣，貼鼻子也是有學(xué)問(wèn)的呀！
“貼鼻子”小學(xué)作文7
今天課上，趙老師在教室里帶我們做了一個(gè)貼鼻子的游戲。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小雪人，小雪人的頭上戴著一頂圓錐形的小花帽子。它的臉胖乎乎的，眼睛黑黑的，唉！可惜就是少了一個(gè)小鼻子。
我來(lái)，我來(lái)！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴣?lái)貼。后來(lái)老師選中了我。只見(jiàn)，趙老師先把一個(gè)橘黃色的圓片交給了我，然后，用圍巾輕輕地蒙上了我的眼睛，又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈。接著，我慢慢地伸著手向前走著，誰(shuí)知，咣當(dāng)一聲竟碰到了同學(xué)的位子了，大家都笑了。老師趕忙攙著我上了黑板上的.臺(tái)階，我左摸摸。右摸摸，嘿，就是這里了，我使勁一按。同學(xué)們笑聲更大了，我解下圍巾定睛一看，原來(lái)，你猜怎么著？鼻子跑到下巴上了，這有多可笑呀！
游戲是小朋友們非常喜歡的活動(dòng)。小作者通過(guò)自己在游戲中的細(xì)心體驗(yàn)，用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言寫(xiě)出了自己參加游戲的過(guò)程和同學(xué)們的表現(xiàn)。
文章有爭(zhēng)先恐后笑聲更大了等詞語(yǔ)形象地描述了游戲的歡快場(chǎng)面。用慢慢地左摸摸，右摸摸等詞語(yǔ)寫(xiě)出了自己做游戲時(shí)的小心翼翼的樣子。
文章對(duì)人物語(yǔ)言，動(dòng)作、聲音的描寫(xiě)都較真實(shí)具體。
“貼鼻子”小學(xué)作文8
今天我認(rèn)識(shí)了一位小丑朋友，還幫它整容了呢！
只見(jiàn)老師在白板上貼了一張小丑圖，小丑的耳朵很大，大大的頭跟小小的身子不成比例，眉清目秀，唯獨(dú)就是沒(méi)有鼻子，老師說(shuō)讓我們把小丑的鼻子貼上。老師先把我們叫了上去，我被蒙上了眼睛，迷迷糊糊的在上面轉(zhuǎn)了三圈，然后就開(kāi)始貼鼻子了，我毫不猶豫的把鼻子貼到了嘴上，像一滴口水似的，引得大家哈哈大笑。
然后王茉然上去貼了，他暈乎乎的轉(zhuǎn)了三圈，拿著手中的鼻子一會(huì)兒貼到耳朵上，一會(huì)貼到嘴上，然后他把鼻子貼到眼睛上，像一顆大眼淚似的。最后老師讓周揚(yáng)來(lái)帖，她貼的慢慢的.，一下貼到了黑板上，引來(lái)大家的一頓爆笑。
接下來(lái)老師給每人發(fā)了一張帶有小丑的紙，讓我們畫(huà)鼻子，我把紙往后一翻，發(fā)現(xiàn)背面有一些字，我就津津有味的開(kāi)始“啃”了起來(lái)，游戲規(guī)則都忘聽(tīng)了，最后是同座告訴了我，我都把鼻子畫(huà)到了衣服上，變成鈕扣了……
這游戲可真好玩！
“貼鼻子”小學(xué)作文9
從小到大，我玩過(guò)很多游戲，覺(jué)得最有趣的游戲是今天語(yǔ)文課上沈老師教我們玩的貼鼻子游戲。
老師讓同學(xué)們舉手選三個(gè)小朋友參加貼鼻子的游戲，我第一個(gè)舉手，因?yàn)榕e手舉得端正，被老師第一個(gè)請(qǐng)到講臺(tái)上參加游戲，一起參加游戲的還有周孟雄和潘昊同學(xué)。我們?nèi)齻�(gè)小朋友用其他同學(xué)貢獻(xiàn)出來(lái)的三塊紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，一人手拿一支粉筆，走向黑板，用粉筆點(diǎn)黑板上畫(huà)的小娃娃頭像的鼻子部位。我被紅領(lǐng)巾蒙住了眼鏡，什么都看不見(jiàn)了，憑著感覺(jué)用粉筆點(diǎn)到黑板上。我覺(jué)得自己可能成功了，但只聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們哈哈大笑。等到沈老師把我們的紅領(lǐng)巾取下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我點(diǎn)的鼻子居然在娃娃的左臉上，潘昊點(diǎn)的鼻子在娃娃的.右臉上，周孟雄根本就沒(méi)有點(diǎn)到娃娃的臉上。
第二輪參加的只有徐逸寧一個(gè)小朋友，當(dāng)她被蒙上紅領(lǐng)巾后，同學(xué)們都在提醒她：“靠左邊”﹑“向右邊一點(diǎn)”、“再往上面一點(diǎn)點(diǎn)”……再大家爭(zhēng)先恐后地出謀劃策下，最后徐逸寧點(diǎn)到了正中鼻子的位置，大家都滿意地笑了。
我想徐逸寧的成功是因?yàn)榇蠹业膸椭�，一個(gè)好漢三個(gè)幫，只要大家團(tuán)結(jié)一致，什么都能取得成功。
“貼鼻子”小學(xué)作文10
今天，我和姐姐玩“貼鼻子”游戲。
我把那張沒(méi)有鼻子的娃娃臉貼到了墻上，游戲開(kāi)始了，姐姐摸索著前進(jìn)，她小心翼翼的邁出了第一步，走到墻前，姐姐任然往前走，我忙喊了一聲：“Stop！”姐姐就停下來(lái)，伸出沒(méi)拿鼻子的手在紙上，上摸摸，下摸摸，不知該往哪里貼，他一下貼這，不行；又貼那，還是不行；終于，她要貼了，只見(jiàn)她的.手伸出去又縮了回來(lái)，“如果我貼錯(cuò)了怎么辦？被妹妹笑話怎么辦？等……”我估計(jì)她滿腦子想的都是這些問(wèn)題。怎么辦？沒(méi)辦法，姐姐終于貼好了，哇，就在正確的位置，我驚訝的嘴巴張的老大。
輪到我啦，我有點(diǎn)緊張，當(dāng)眼前一片漆黑，我不假思索地說(shuō)：“上帝保佑。”那個(gè)鼻子就又回到了主人的懷抱。不看不知道，一看逗一跳，鼻子和娃娃的眼睛長(zhǎng)在一塊了！我和姐姐都忍不住哈哈大笑。
玩的時(shí)候有輸有贏，我們互相嘲笑著對(duì)方幼稚的動(dòng)作和指責(zé)著對(duì)方滑稽的錯(cuò)誤，自己貼錯(cuò)了也覺(jué)得可笑，跟著對(duì)方笑自己……
貼鼻子游戲結(jié)束了，索然很短暫，但還是非�？鞓�(lè)，希望下次能繼續(xù)玩。
“貼鼻子”小學(xué)作文11
這兩天，我們的課余生活豐富極了。聽(tīng)陳老師說(shuō)，是為了緩解期末復(fù)習(xí)緊張及疲勞的局面。這下好了，我們又開(kāi)心地玩起了游戲—貼鼻子游戲。
下午，第二節(jié)課，貼鼻子游戲開(kāi)始了，黑板上畫(huà)著一個(gè)小丑，它戴著一頂尖帽子，睜著圓眼睛，長(zhǎng)著胖臉蛋，就是缺少一個(gè)鼻子，這就要看誰(shuí)能把他的鼻子貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地要求去貼鼻子。陳老師第一個(gè)叫了孫玲玲，并用圍巾蒙住了她的眼睛，然后把用半個(gè)乒乓球做成的鼻子交到她的手里。孫玲玲一步一探，走到了黑板前，捏著鼻子在黑板上挪來(lái)挪去，同學(xué)們瞪大眼睛、伸長(zhǎng)脖子、踮起腳尖，興致勃勃地瞧著她。可孫玲玲先把鼻子擱在帽子上了，一會(huì)兒又放在腦門(mén)上，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)，她摸索著東一貼西一下，又把鼻子貼到了下巴上。這時(shí)，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。孫玲玲解下圍巾，看到自己出了洋相，也笑得前仰后合。
伴著歡快的'笑聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到前面去貼鼻子，小丑的鼻子一會(huì)兒長(zhǎng)到耳朵上，一會(huì)長(zhǎng)到眼睛上，有趣極了。我們好開(kāi)心喲！
“貼鼻子”小學(xué)作文12
上課了，蔡老師樂(lè)呵呵地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！彼D(zhuǎn)身在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的人頭，然后又說(shuō)：“這個(gè)游戲的名字叫貼鼻子。”教室里一下子炸開(kāi)了鍋，大家興奮得又跳又叫。
游戲開(kāi)始了，大家都把手舉得不能再高�？衫蠋熣�(qǐng)了成揚(yáng)上講臺(tái)玩，大家都發(fā)出了“唉”的.聲音，我也挺失望的，老師怎么不叫我呢？
老師先用紅領(lǐng)巾把成揚(yáng)的眼睛給蒙住，然后扶著她在人頭畫(huà)前面轉(zhuǎn)了三圈。老師把“鼻子”給了成揚(yáng)。她開(kāi)始貼“鼻子”了。只見(jiàn)她上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸，還是不能確定“鼻子”的最佳位置。接著，她又摸索了一會(huì)兒。最后，她的手停在了耳朵那兒，她以為是鼻子的位置了，就把手中的鼻子貼了上去。全班同學(xué)立刻哈哈大笑起來(lái)。
老師又請(qǐng)了一些同學(xué)貼“鼻子”，他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上，有的把“鼻子”貼到眼睛上，有的把“鼻子”貼到額頭上，有的還把“鼻子”貼到了人頭外面??
下課鈴聲響了，雖然我沒(méi)有玩到游戲，但還是感到很快樂(lè)。
“貼鼻子”小學(xué)作文13
今日，我們?cè)诓┰@上課的時(shí)分，玩了一個(gè)名叫貼鼻子的游戲。課前教師畫(huà)了一個(gè)三毛的頭像，又從桌子里找了個(gè)眼罩，就預(yù)備上課了。
甲同學(xué)戴著眼罩，就感覺(jué)像是失去了方向，他轉(zhuǎn)了幾圈后，就愈加暈頭轉(zhuǎn)向，不知道東西南北，不得已只能靠著墻漸漸的往前走。等她快要走到門(mén)口時(shí)，俄然蹲下來(lái)摸一摸，這是哪里？甲同學(xué)冥思苦索，等了一瞬間，同學(xué)們著急了，開(kāi)端大喊：“快起來(lái)，持續(xù)向前走�！彼朴频恼酒饋�(lái)，手扶著墻小心謹(jǐn)慎的向前走，還不時(shí)的'伸出腿來(lái)探路，生怕撞到東西。費(fèi)了九牛二虎之力，她總算走到黑板面前。然后她拿著鼻子不知道應(yīng)該貼在哪里，這時(shí)，同學(xué)們說(shuō)：“向上一點(diǎn)！向上一點(diǎn)！”她聽(tīng)取了同學(xué)們的話，堅(jiān)決果斷的把鼻子貼在那兒。等她把眼罩拿下來(lái)，才知道她竟然被同學(xué)們給騙了，氣得她直跺腳，同學(xué)們被她逗得哈哈大笑。
今日的游戲，盡管我沒(méi)有參加，可是我見(jiàn)他們玩得都很風(fēng)趣。
“貼鼻子”小學(xué)作文14
“加油，加油！”，我們的家傳來(lái)一陣陣加油聲。今天，媽媽給我們玩了一個(gè)游戲——給小豬貼鼻子。
媽媽在看電視的時(shí)候看到了幾個(gè)小朋友在給小豬貼鼻子，問(wèn)：“誰(shuí)愿意給小豬貼鼻子呀？”聽(tīng)了媽媽的話，我們?nèi)齻�(gè)都自告奮勇，躍躍欲試，怕媽媽不讓他上去。連平常愛(ài)看報(bào)紙的爸爸都和我們一起玩游戲了。
媽媽讓我先來(lái)，她先找來(lái)一塊布，讓哥哥給我蒙上眼睛，然后再讓哥哥把我扶到小黑板面前，把小豬的鼻子遞給我，游戲開(kāi)始了，我先用手輕輕捏住鼻子，彎下背，轉(zhuǎn)了10圈，�。『脮炑�，不管了先貼鼻子吧，我好像記得是在這個(gè)方向，我摸摸黑板的邊緣，找了個(gè)中心，因該是在這吧，我把豬鼻子粘了上去，下面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲，粘錯(cuò)了嗎？不管了，我摘下眼罩，咦?怎么粘到豬眼睛這了，我太笨了。
接下來(lái)又輪到了爸爸和哥哥，我們的`笑聲總是不斷。最后，媽媽總結(jié)說(shuō)：“做每一件事都有方法，想要做好一件事就必須講方法，剛才爸爸貼得很好，就是因?yàn)樗糜^察，他知道前面你們貼過(guò)的地方會(huì)有些破損，確定好位置才貼下去，這就準(zhǔn)確無(wú)誤了，你們要向他學(xué)習(xí)！”
這次游戲不僅使我們高興，更使我們懂得了一個(gè)道理，這真是一次有意義的游戲。
“貼鼻子”小學(xué)作文15
今日上午，老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲，全名是“貼鼻子”。
這個(gè)游戲呢，就最好三個(gè)人之上了，由于越多的人越繁華，老師先在教室黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭，但是，那邊少了一個(gè)鼻子，原先，陳老師是使我們?nèi)ベN鼻子小學(xué)。手機(jī)游戲還沒(méi)有剛開(kāi)始呢，同學(xué)們就在那里呱呱叫大喊了。老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)們上來(lái)貼鼻子，陳老師先讓副班長(zhǎng)上來(lái)了，老師先用紅領(lǐng)巾捆住副班長(zhǎng)的雙眼，不可以讓她看到小姑娘的頭，開(kāi)始游戲了，副班長(zhǎng)一直踏入教室黑板上邊，想把鼻子貼好，但是，同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟慕校愕母卑嚅L(zhǎng)都是有剛開(kāi)始有點(diǎn)兒糊里糊涂了，過(guò)了一會(huì)兒，副班長(zhǎng)把鼻子貼了上來(lái)，同學(xué)們開(kāi)懷大笑起來(lái)。原先，副班長(zhǎng)把鼻子貼到其他地區(qū)了，過(guò)了一會(huì)兒，老師又請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)們上來(lái)，哪個(gè)同學(xué)們便是皇甫穎。老師又像上一次那般，幫皇甫穎蒙上雙眼后，皇甫穎就剛開(kāi)始踏入來(lái)到，他想都不想，就把鼻子貼好了，這時(shí)候沒(méi)有歡笑聲了，只聽(tīng)同學(xué)們“yes”的叫了起來(lái)。
手機(jī)游戲在同學(xué)們的`歡笑聲中告一段落。期待下一次還有那樣的主題活動(dòng)！
【“貼鼻子”小學(xué)作文】相關(guān)文章：
貼鼻子小學(xué)作文09-05
“貼鼻子”小學(xué)作文13篇04-30
貼鼻子小學(xué)作文14篇05-01
貼鼻子游戲作文04-29
敘事作文：貼鼻子08-09
貼鼻子話題作文12-16
貼鼻子敘事作文06-30
貼鼻子小學(xué)生作文（精選34篇）09-24
貼鼻子作文500字4篇08-19