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實(shí)用的喜歡的作文500字錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的喜歡的作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
喜歡的作文500字 篇1
后來(lái)聽(tīng)弟弟講他們的事情，感覺(jué)他們會(huì)比我們當(dāng)初更加深刻，雖然說(shuō)可能他們的交集沒(méi)有我們之前那么那么多，畢竟們之前是無(wú)話不說(shuō)，畢竟我們兩個(gè)都比較開(kāi)朗活潑，畢竟我們倆都比較喜歡聊天，當(dāng)?shù)乩硭鼘儆谀且环N比較內(nèi)斂的人。所以可能兩個(gè)人的交集不多。
我也問(wèn)弟弟了，說(shuō)他們平時(shí)會(huì)講話嗎？他說(shuō)會(huì)啊，我說(shuō)他們一起玩嗎？他說(shuō)會(huì)一起玩，但是不怎么多。后來(lái)弟弟跟我說(shuō)他送給他一盒筆，然后還有一個(gè)涂改帶。真的太震驚了，沒(méi)有想到弟弟也可以得到這一厚愛(ài)。
然后我覺(jué)得我瞬間就可以理解，當(dāng)時(shí)我給他送手套的時(shí)候，他媽媽會(huì)把這個(gè)事情收的全家人都知道的那一種心情了，大概就是覺(jué)得自己的孩子終于也有人這一幫純粹的喜歡著疼愛(ài)。
我問(wèn)弟弟是什么時(shí)候送的，他說(shuō)就在學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，真的，這種行為好像自己特別能理解，那個(gè)女孩這樣子做的心情。那是真的在乎，害怕自己被遺忘，而且也不求回報(bào)的，純粹的真誠(chéng)的喜歡。
弟弟說(shuō)他也不太懂那一種感情，他也不清楚自己是不是喜歡我說(shuō)那他是會(huì)想著他嗎？他說(shuō)是呀，我說(shuō)那他們?yōu)槭裁床宦?lián)系，弟弟特別認(rèn)真的回答我說(shuō)他們的現(xiàn)實(shí)情況是不知道彼此的家也沒(méi)有彼此的聯(lián)系方式。真的.勾起了我對(duì)他的感情那種原始純粹的在乎的喜歡，不求被知曉的喜歡。
喜歡的作文500字 篇2
媽媽經(jīng)�？湮沂莻�(gè)奇人，因?yàn)槲視?huì)玩魔方、會(huì)做奧數(shù)、會(huì)孔明鎖、會(huì)競(jìng)技史塔克，最近我用了不到一上午的時(shí)間就把九連環(huán)給拆裝自如了。爸爸還說(shuō)我是家里的一朵奇葩呢！
還記得上個(gè)周末，爸爸送給我了一個(gè)禮物----九連環(huán)。我欣喜若狂地打開(kāi)包裝盒，可是我剛打開(kāi)，就呆住了，這么多的環(huán)，怎么才能既不破壞它，又順利地把環(huán)拆下來(lái)呢？我灰心喪氣地坐在沙發(fā)上，像一只泄了氣的`皮球一樣。爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“只要買(mǎi)回來(lái)的東西，都要利用起來(lái)，不要把它當(dāng)成一個(gè)擺設(shè)！”我聽(tīng)了，就悶悶不樂(lè)地走開(kāi)了，我的思緒像相互纏繞的樹(shù)枝一樣，亂極了。
過(guò)了兩天，九連環(huán)依舊像一個(gè)巨大沉重的石頭一樣擺在我的面前。我實(shí)在是忍不住了，就對(duì)著說(shuō)明書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)，這么多的圈圈環(huán)環(huán)，全都穿在一把空心桿上，我手腳亂，錯(cuò)一步，就寸步難行。慢慢地，我總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，終于把九連環(huán)拆了下來(lái)，我趁熱打鐵，按照相反的順序，又把九連環(huán)給裝了上去。�。∥倚睦锩雷套痰�，別提有多興奮了！
后來(lái)，我在百度上搜了一下九連環(huán)的口訣，哦！我差點(diǎn)兒嚇暈了，一共有314步，我竟然沒(méi)有記住口訣，用自己的方法就能把九連環(huán)拆裝自如了。我真想在老師和同學(xué)們面前展示一下我的“大腦特技”呀！
我喜歡動(dòng)腦，我喜歡挑戰(zhàn)，我希望有朝一日，自己也能登上《最強(qiáng)大腦》的舞臺(tái)！
喜歡的作文500字 篇3
我是一個(gè)喜歡獨(dú)自流浪的人，聽(tīng)起來(lái)好象有些奇怪，怎么喜歡流浪呢？其實(shí)，我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人，總喜歡獨(dú)處，這就決定了我沉默的作風(fēng)，我喜歡把心放在無(wú)垠的天空，讓它自由的去飛翔，讓心去流浪，去體味，去探索。
媽媽總是擔(dān)心我以后無(wú)法適應(yīng)繽紛的社會(huì)，怕我會(huì)迷失方向，我知道，我是社會(huì)的一員，我必須要容入它，去接受它。
我自己告訴我自己：你要努力，成為人上人。我明白，這需要付出勇氣和汗水，但是，我的心告訴我，我可以，我能行。
我始終相信付出就會(huì)有回報(bào)，因此，我盡量把每一件事都做好，總是求盡善盡美，然而，事情總是不近如人意，我經(jīng)常把事情辦的很糟糕，惹得周?chē)娜诵υ�，但是我盡力了，我無(wú)悔！
我今年21歲，已經(jīng)是個(gè)大人了，別人卻說(shuō)我更象是個(gè)孩子稚氣未脫，每每這時(shí)我總會(huì)給自己找借口說(shuō)：“這叫單純，難道很世故才好嗎？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單多好！”其實(shí)，我心里明白，我是不愿意接受這個(gè)事實(shí)，我只好裝作不在乎，實(shí)際上，我很希望自己更象大男子漢，行俠仗儀，好不神氣！
我是一個(gè)感情很細(xì)膩的人，媽媽總說(shuō)我要是個(gè)女孩那該有多好。在情感方面我很木訥，情感細(xì)胞很脆弱，總希望有除父母長(zhǎng)輩外的人來(lái)愛(ài)，可是“愛(ài)”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)好象很遙遠(yuǎn)，可望而不可及，內(nèi)心很受傷，但是我不可以說(shuō)，也沒(méi)有傾訴的對(duì)象，因?yàn)槭枪陋?dú)的，我的'心早以去流浪，
這就是我，一個(gè)希望去流浪的；一個(gè)希望愛(ài)與被愛(ài)的人；一個(gè)傷感又自信的我�。�
喜歡的作文500字 篇4
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币灿腥苏f(shuō)過(guò)沒(méi)有一艘船，能像一本書(shū);也沒(méi)有一匹馬，能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行，把人帶去遠(yuǎn)方。
而我有許多喜歡的書(shū)，列如:《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《三國(guó)演義》、《假如給我三天光明》……如果你問(wèn)我最喜歡哪本書(shū)?那就是林海英奶奶寫(xiě)的《城南舊事》了。在這本書(shū)中能讓我明白許多道理:每一個(gè)人都要有一顆善良和純潔的心去看待世界上的一切人和事物，是善是惡都不是絕對(duì)的，只要用一顆善良和純潔的心去看待世界，世界就會(huì)變得更加快樂(lè)和美好。而且它更能讓我走進(jìn)和傾聽(tīng)作者的內(nèi)心。它不但能讓我懂得更多道理，而且還能讓我學(xué)會(huì)更多讀書(shū)的'方法:當(dāng)遇到精彩語(yǔ)段時(shí)，就要用筆圈畫(huà)出來(lái)，當(dāng)遇到不懂的語(yǔ)段時(shí)就要停下來(lái)思考思考作者為什么要這么寫(xiě)。并且這本書(shū)也有許多內(nèi)容讓我久久不能忘懷，其中最令我感動(dòng)的是“惠安館”這則小故事。這個(gè)小故事主要講的是:住在北京城南“惠安館”附近的英子，認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)住在“惠安館”的“瘋子”秀貞，另一個(gè)是在鹽店認(rèn)識(shí)的小朋友叫妞兒。妞兒的爸爸每天都打她，一次偶然的機(jī)會(huì)讓妞兒知道自己不是他們親生的女兒，決定去尋找自己的親生父親。有一天英子發(fā)了高燒，發(fā)現(xiàn)原來(lái)妞兒和秀貞是母女倆，英子拿了她媽媽的金手鐲給他們做盤(pán)纏，于是她們馬上去坐火車(chē)，可是母女倆相依為命的慘死在了火車(chē)下。雖然這個(gè)故事悲慘，但是一直銘記在我的心間。
這就是我喜愛(ài)的一本書(shū)，一本能讓我懂得更多道理的書(shū)，一本能讓我走進(jìn)作者心中的一本書(shū)，更是一本能滋養(yǎng)我心田的一本書(shū)。
喜歡的作文500字 篇5
風(fēng)輕輕的吹過(guò)我的臉頰，我抬頭望望天，忽然想起那天，那事，那種特別的感覺(jué)。
遠(yuǎn)處，翠綠色的松竹隱隱約約搖曳著映入我的眼簾。操場(chǎng)上一片喧鬧，在煩悶的學(xué)習(xí)生活中插入一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)也是詼諧的。
我坐在操場(chǎng)的角落里，陽(yáng)光撒落，一片片的綠蔭中光斑拂下，令人目不暇接。周?chē)膸孜弧皦褲h同學(xué)”聚在一塊商議著拔河的計(jì)策，他們比著手畫(huà)著腳，拉著物理老師研究著摩擦力，笑語(yǔ)菲菲。
上場(chǎng)了，我們一齊上陣助威，吶喊加油，隨著隨著老師的哨聲，比賽開(kāi)始了。雙方隊(duì)員握緊繩子，他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向猛虎隊(duì)，一會(huì)兒又移向?qū)Ψ疥?duì)，互不相讓。一旁的我們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。拔河的同學(xué)的手都拽紅了，可繩子還是不動(dòng)一下，雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。
此時(shí)，我們班的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊(duì)使出了全力，隨著激昂的'喊聲中，紅綢一下子移向了我方，我們贏了。在場(chǎng)的我們像竄天炮跳躍來(lái)，吶喊尖叫，為我們班獲勝感到十分光榮，這是團(tuán)結(jié)的力量。
一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我回憶著那一幕幕勝利后同學(xué)們相互擁抱，八百米后攙扶著同學(xué)遞水擦汗，比賽前的相互鼓勁的景象，團(tuán)結(jié)充盈著校園竹西，這就是我喜歡竹西的理由，那種不一樣的團(tuán)結(jié)。
忽想起那天，那事，那種特別的感覺(jué)。
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