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    四年級敘事作文

    時間:2022-05-18 18:07:16 四年級作文 我要投稿

    【精華】四年級敘事作文合集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃哪昙墧⑹伦魑9篇,歡迎大家分享。

    【精華】四年級敘事作文合集9篇

    四年級敘事作文 篇1

      去年過年,媽媽送給我一件禮物,是兒童立體手工,面面有交通工具、建筑物、還有小動物。我很喜歡它。

      今天下午,我選了一副鸚鵡的手工畫,我要把它變成一只可愛的小鸚鵡。我先準(zhǔn)備好固體膠和剪刀,開始沿著黑線剪下來。媽媽告訴我,剪的時候要小心?墒俏覜]耐心,剪子又不聽我的話,結(jié)果剪的一塌糊涂。我先剪好棲木,再剪鸚鵡的身子,最后剪鸚鵡的.翅膀。剪好后,我沿著虛線對折,就這樣我做好了棲木和鸚鵡的身子,然后把翅膀用固體膠粘在鸚鵡的身子上,最后再把鸚鵡擺在棲木上。這樣,一只可愛的小鸚鵡就做好了。

    四年級敘事作文 篇2

      11月7日那天,我們學(xué)校舉行了秋游活動,我們?nèi)シ钯t申隆生態(tài)園。

      清晨,我興高采烈的來到了學(xué)校,乘上了旅游大巴。我們一路上高興的交談著,到了奉賢的時候,我發(fā)現(xiàn)這邊大多數(shù)都是農(nóng)田,許多一兩層樓的房子,所以那邊的樹木郁郁蔥蔥,小河清澈見底。我們大概乘了一個多小時的車子,我們來到了奉賢申隆生態(tài)園。里面更是風(fēng)光綺麗,有的花兒競相開放、有的`卻已經(jīng)凋謝了。

      我們玩了很多項(xiàng)目,有百鳥園、放風(fēng)箏、挖山芋等等。令我記憶最深刻的是乘木筏。我們來到了指定的位置,排好隊(duì)激動的等待著。輪到我們了,我們穿好了救生衣,一蹦一跳的跑到了木筏上。我發(fā)現(xiàn)這些木法都是用竹竿做的,在用繩子一個一個的綁在一起,椅子也是用竹竿做的,最后把椅子固定起來。站在后面的工作人員吃力的把木筏推動起來,我們身下的水在陽光的照耀下波光粼粼。小魚從水底透出了臉,他們有的吐泡泡、有的聚在一起嬉戲等等。兩旁的柳樹都枯萎了沒有往日的茂盛,草也穿上了黃衣服。雖然我沒有乘多長時間但我還記憶猶新。我坐在木筏上欣賞這些景色。

      時間過得真快。∫徽Q畚覀冇值巧狭嘶丶业穆飞,我在車上還在回味。

      

    四年級敘事作文 篇3

      在我家后面的馬路上,有一個報攤,賣報的是一位老奶奶。老奶奶一頭白發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛深陷在布滿皺紋的臉上。

      老奶奶十分敬業(yè),無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,老奶奶始終堅(jiān)守在自己的報攤上。每當(dāng)我到老奶奶的報攤上買報,老奶奶總是熟練地拿報,麻力的找錢,于是老奶奶的'生意便非常興隆。

      有一次,我像往常經(jīng)過報攤,發(fā)現(xiàn)老奶奶并沒有在那里,那里只有一張紙,上面寫著一些字:我兒子出車禍死了,報攤停賣兩天,耽誤大家看報,請大家原諒。我看完后,頓時眼淚模糊了雙眼。心想:多好的老奶奶呀,失去了兒子,在最痛苦的時候,還想著別人,老奶奶的身影突然浮現(xiàn)在我的眼前,我仿佛看到了老奶那顆金子般的心。

      之后,每當(dāng)我經(jīng)過報攤時,都會向老奶投去敬佩的目光。

      雖然對老奶奶不是很了解,但老奶奶的精神品質(zhì)卻是值得我們學(xué)習(xí)的。樸實(shí)無華的語言中,我們看到了老奶奶盡職盡責(zé)的精神。就在兒子去世時,還在想著耽誤了大家看報。文末點(diǎn)題,表現(xiàn)了我對老奶奶的敬佩之情。

    四年級敘事作文 篇4

      7.5日,40多名蕪湖小記者隨同小記者工作室的哥哥姐姐們?nèi)ネR鞍山參加旅游研學(xué)活動,媽媽也給我準(zhǔn)備了一些零食,手機(jī),相機(jī),衣服和一些零用錢,我心里可高興了,一大早我就拖著我的拉桿箱和大部隊(duì)出發(fā)了。

      一路上,我話語不多,不停地拍著窗外的景色,因?yàn)槲蚁肓粝逻@些美麗的瞬間。

      到了目的`地,由于拉桿箱不方便,我就提著個小包下車了,把箱子留在了車上。馬鞍山的領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來表示了歡迎,之后我們開始游玩采石磯,當(dāng)坐下來吃東西的時候,我發(fā)現(xiàn)我的錢包掉了,就趕緊在包里找,在地上找,可是都沒有,我的額頭上急出了汗,趕緊打電話告訴媽媽,媽媽說:“不急,你再仔細(xì)找找,是不是在拉桿箱里?”我說:“不在,我?guī)萝嚵恕!眿寢屨f:“那你讓老師幫你找找,找不到就算了!庇谑俏胰フ已跑敖憬,她也幫我找了一遍,車上也找了一遍,都沒有。我有點(diǎn)悶悶不樂,一定是游玩的時候不小心掉在路上了。媽媽打來電話安慰我說:“算了,兒子,吃一塹長一智,以后注意一點(diǎn)就不會了,這也是對你的一次鍛煉。玩得開心就好!眿寢尩囊幌挻蛳宋业念檻],我又開心了起來。

      這次的旅游讓我難忘,不僅僅是因?yàn)楹托』锇橐黄鹩瓮,一起吃,一起睡。還讓我體會到獨(dú)自一人出門在外更要注意保護(hù)好自己,這樣我才會慢慢長大。

    四年級敘事作文 篇5

      貓口脫險

      在一個桃紅柳綠的春天,萬物都被春姑娘叫醒了,但一切還是那么寧靜。

      “喵嗚——”一聲貓叫打破了這場寧靜,人們以為是貓餓了發(fā)出的叫聲,但沒人想到一場“大戰(zhàn)”就要開始了。

      小燕子“桐桐”在和姐妹們聊天,不知是自己不小心,還是被姐妹們擠得,從窩里摔了出去,這一切被小貓“咪咪”盡收眼底。

      咪咪嘴里發(fā)出“喵嗚”的叫聲,擺出了捉老鼠的架勢,眼中發(fā)出貪婪的光,桐桐面對這龐然大物,嚇得直發(fā)抖。它很想飛起來,可它還小,翅膀還不夠豐滿,根本飛不起來。而咪咪呢?它張開了長滿利齒的嘴巴,伸出利爪,一步步走近桐桐。

      突然,一根樹枝狠狠地敲了一下咪咪然后的后背,一句話“緊跟”著樹枝:“咪咪,誰讓你欺負(fù)小燕子的'?滾回家去,今天一天不給你吃飯!痹瓉硎沁溥涞闹魅诵》,小芳把咪咪趕回了家,并把桐桐放回了燕窩里,窩里立刻熱鬧了起來。

      燕媽媽回來了,桐桐嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在告訴媽媽是小芳救了它,燕媽媽繞著屋子飛了一圈又一圈,好像在感謝小芳呢!

      老師點(diǎn)評:全文中心鮮明,想象合情合理,通過簡練、流暢、生動的語言,講述了一個精彩的脫險故事。

    四年級敘事作文 篇6

      3月18日上午,數(shù)十名志愿者聚集在澛港小學(xué)門口,參加由蕪湖心連心愛心協(xié)會組織在澛港新區(qū)舉辦的清潔家園環(huán);顒。

      參加的志愿者有我們澛港小學(xué)的學(xué)生、利民路小學(xué)的學(xué)生、以及安師大的大學(xué)生等等。在組織人員的帶領(lǐng)下,我們一手拿著垃圾鉗、一手拎著垃圾袋,從澛港小學(xué)門口出發(fā),一路來到澛港西區(qū)的老年區(qū)。在勞動中,每位志愿者都干勁十足,大家不嫌臟,不嫌累,將綠化帶內(nèi)、社區(qū)道路上隨意丟棄的廢紙、果皮、菜葉等一一撿進(jìn)了垃圾袋里。經(jīng)過一個多小時的清理,我們沿途經(jīng)過的社區(qū)環(huán)境得到了明顯改善。住在老年區(qū)的爺爺奶奶們,看到我們的舉動,都不約而同地向我們豎起了大拇指。

      我覺得這次的活動非常有意義,不僅鍛煉了我們的的意志和耐心,還讓我們體會了環(huán)衛(wèi)工人的'工作艱辛,讓我們懂得了勞動的意義和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。亂扔垃圾既破壞市容,又污染環(huán)境,希望通過我們的行動,讓大家意識到愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

    四年級敘事作文 篇7

      吃完晚飯,爸爸媽媽帶我去海邊捉螃蟹。

      我拿著手電筒在沙灘上照來照去,希望能找到螃蟹。終于,我在水凹發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹。小螃蟹見到電光,東逃西竄。我迅速拿起網(wǎng)兜,慢慢的靠近它,猛地一罩,就把它罩住了。我開心的跳了起來,大喊:“爸爸,我捉到螃蟹了,我捉到螃蟹了”。

      我繼續(xù)搜尋,忽然覺得腳下踩到了什么東西,低頭一看,呀!一只特大號的`螃蟹。我興奮極了,揮舞著手電筒大叫:“媽媽,爸爸,快來,一只大的”。爸爸一邊跑一邊說:“用電筒照著,別讓它跑了”。我趕緊用電筒跟蹤,只見螃蟹昂起頭,張開兩個大鉗子,左揮一下,右擺一下,好像在說:“別過來,小心我用鉗子夾你”。我才不管三七二十一了,馬上用網(wǎng)罩住它。

      “罩是罩住了,那你怎么把它放進(jìn)桶里呢?”爸爸疑惑地問。

      我一想:對呀!那鉗子要是夾一下疼死了。

      有了!我拿來小鏟子,放在網(wǎng)下逗它,螃蟹感覺有東西,立刻用鉗子夾住鏟子不放,我發(fā)現(xiàn)它上當(dāng)了,就把它連同小鏟子一起丟進(jìn)了桶里。

      “哈哈,終于抓住你了!

      爸爸夸獎我:“你的方法很好哦,遇到困難就得這樣不用怕,在保證安全的前提下想辦法解決!

      捉螃蟹真有趣呀!

    四年級敘事作文 篇8

      這周是本學(xué)期的最后一周。這周是上七天課的!而且這周是最重要的一周,也是最有意義的一周。

      我們這周面臨了英語朗讀考試,這回事記錄在我們的成績單上面的.,而且還有英語的綜合測試、聽寫測試、即將來到的附加。

      可以說,這是忙碌的一周,數(shù)學(xué)我們測試了口算,我太粗心,錯了一道題,而且還有應(yīng)用測試的,數(shù)學(xué)也是很忙的,考試太多。

      語文也是考試太多。又是聽寫,又是作文,然后還考了《狗來了》這本書,今天才剛剛考完的。

      我好希望明天不會那樣啊,但是后天可能是期末考試。但是聽說期末考試安在下學(xué)期,如果那樣績單上面寫什么呀!

      我已經(jīng)和李丹寧差不多完成了我們將來新校園的幻想模樣,但是我們總共至少要畫一百張,已經(jīng)畫了十五張了,但是這是我們自己規(guī)定的,沒有到也沒關(guān)系,因?yàn)楫?dāng)時候我就是在表面上面同意,但是心里也是知道不可能的。

      加油吧,讓這個學(xué)期圓滿的結(jié)束!

    四年級敘事作文 篇9

      元月10日星期六的早上,天有點(diǎn)冷,我卻很興奮,早早的來到江海晚報社報到,這是我第一次參加活動,里面的人可真多呀,大家都和我一樣懷著激動、緊張的心情期待這次可樂大世界的參觀。由于是第一次不在爸爸媽媽的陪同下出門,而且周圍的同學(xué)來自其它學(xué)校也不認(rèn)識,我還有些害怕呢。

      8點(diǎn)我們準(zhǔn)時出發(fā),汽車飛速地向上海可口可樂公司駛?cè)。?jīng)過了幾個小時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看到熟悉的可樂標(biāo)志,我們到了。哇,可樂公司可真大呀!咦,這間房子是用來干什么的?可樂是怎么生產(chǎn)出來的?帶著這些疑問我們進(jìn)入了可樂公司。歡迎大廳里面擺著一副漂亮的畫,聽講解員說,這幅畫是為了慶?蓸饭境闪125周年所畫的。

      繼續(xù)往里走,我們來到了生產(chǎn)可樂的車間,里面的機(jī)器正在工作。生產(chǎn)可樂可不容易,需要進(jìn)過10層生產(chǎn)線,4層凈化線。你們知道可樂瓶是怎么做出來的嗎?嘿嘿,是吹出來的。開始我也不信,后來機(jī)器把一種元素擠壓成瓶子的形狀,然后把它吹大,就像吹氣球一樣,最后就成了可樂瓶。

      接下來,我們來到了可口可樂博物館,這里面介紹了可口可樂的歷史。原來可口可樂始于1886年,至今已經(jīng)129周年了,是個“老爺爺”呢!在博物館里,我知道了許多可口可樂的知識,懂得了申美金橋廠成立于1988年。

      最后,講解員給我們每人發(fā)了一瓶可樂。哇,這可是我最喜歡的飲料呢!我趕緊打開蓋子,“咕咚,咕咚”地喝了起來。

      今天真是一個快樂的出行,在參觀中,我不覺和同伴們熟識起來,由開始的陌生,到問答環(huán)節(jié)時你爭我搶的游戲,再到分手時的惜別。今天我不僅了解了有關(guān)可口可樂的知識,還收獲了友誼。

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