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精選假如我是四年級(jí)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的假如我是四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
升入中學(xué)，有了新的集體，自然就要有新的班級(jí)干部。這不，我們又要開始選班級(jí)干部了，老師說：“每名同學(xué)都可以成為班級(jí)干部，只要你為班級(jí)著想，為老師著想，能為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人，我都會(huì)選他當(dāng)班級(jí)干部�！彪m然，我已經(jīng)決定退出“江湖”了，可我畢竟當(dāng)過好幾年班長，我還是比較有經(jīng)驗(yàn)的，我覺得我可以勝任班長這個(gè)職務(wù)!
假如我就是班長，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)讓他們對(duì)我心服口服。首先，我的學(xué)習(xí)成績不能落后，盡管我現(xiàn)在的成績不是數(shù)一數(shù)二，但是我可以努力，我可以在最短的.時(shí)間之內(nèi)把學(xué)習(xí)成績升到我的極限。
假如我就是班長，我一定會(huì)以身作責(zé)，在老師出去的時(shí)候，我一定不帶頭說話，而且我也會(huì)告訴同學(xué)們不要說話，如果他們不聽，我就會(huì)私下跟老師說，但是我的本意不是要給他們告狀，我只是想讓他們知道；自己是這個(gè)班級(jí)的一員，毀壞班級(jí)的事我們不能做。
假如我就是班長，我一定會(huì)處處為班級(jí)著想，處處想著為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)謀利益。
我有許多優(yōu)點(diǎn)：我自尊心強(qiáng)，也特別好強(qiáng)，只要有人拿點(diǎn)比我做得好，我就一定會(huì)把它比下去。我也有許多缺點(diǎn)：我刁蠻，任性，逆反心理特強(qiáng)，也許這就是讓我的父母，老師頭疼的原因吧!
我就就是一個(gè)如此缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)少，既刁蠻又任性的淘氣姑娘。但是我天生好強(qiáng)，我覺得別人能做到的事，我也可以做到。我愿意去改正我的缺點(diǎn)，做一名合格的班級(jí)干部。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在是20xx年了，我已經(jīng)是一位優(yōu)秀的科學(xué)家了。
我現(xiàn)在帶著我的新發(fā)明“萬能機(jī)器”在公路上，我按了一下紅色按鈕，變成了摩托車，我騎到了機(jī)場(chǎng)給場(chǎng)主看了我的證件然后說：“我要試驗(yàn)我的新發(fā)明”場(chǎng)長同意了，我又按了一下紅色的按鈕，又變成了飛機(jī)。我駕駛著它，飛上蔚藍(lán)的天空。說：“自動(dòng)導(dǎo)航，到浙江的海面�！钡攘怂姆昼�。我要到海面了我還是按了一下紅色的按鈕，它變成了船，我把船開到了大海的最深處還按了一下紅色按鈕它馬上又變成潛水艇，當(dāng)我潛到990千米的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)了由珊瑚做成的房子。我立刻按了一下紅色按鈕是：“變成潛水服�！彼兂闪藵撍�，我還穿著的。我立刻游了過去，看了看那個(gè)用珊瑚做成的房子。我發(fā)現(xiàn)這是一位科學(xué)家在20xx年發(fā)明的，我還發(fā)現(xiàn)里面住著兩個(gè)小海星，我被小海星看到了，它倆立刻掛上：歡迎參觀海底之城。我想：我好不容易來到海底，不如去游泳吧！我立刻轉(zhuǎn)過身去游泳了。我游了百里路，一點(diǎn)也不累。我游上了岸，把潛水服脫了下來，我有一餓了，我?guī)е鴿撍叩讲蛷d去吃飯，我把潛水服放在桌子上，我去上廁所了。去了回來我發(fā)現(xiàn)我放在桌子上的潛水服不見了。我發(fā)現(xiàn)一位可疑人物手里拿著潛水服嗎，我立刻追了上去，他好像看到我在追他，我不知道他那來的消息按了一下潛水服立刻變成了監(jiān)獄，我追上了，我按了一下紅色的按鈕，我和他一起到了警察局。我和警察說清楚了情況，我就回去了。給我那些同事說了這件事，我的同事都笑了來起來。
這就是我發(fā)明的“萬能機(jī)器”。
假如我是四年級(jí)作文 篇3
假如我是機(jī)器貓哆啦A夢(mèng)，我會(huì)坐著航時(shí)機(jī)到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，用拷貝鏡把隱身披風(fēng)和縮小手電筒復(fù)制出成千上萬件，讓戰(zhàn)士們披上隱身披風(fēng)，帶上縮小手電筒潛入敵軍軍營，用縮小手電筒把敵人變成如蟑螂般大小，然后把他們?nèi)慷疾人�。這樣，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就不用炮火連天，老百姓也能夠再過上和平幸福的生活。
假如我是一只小鳥：我要飛上萬里無云的藍(lán)天，飽覽祖國的大好山河；我要飛到巨龍般的萬里長城上，謳歌祖國的繁榮富強(qiáng)；我要飛到蒼莽的森林，去參加動(dòng)物王國那熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，去傾聽樹林深處小河淙淙的流水聲；我還要飛到動(dòng)物園，去探望我那可憐的朋友：失去了自由的超級(jí)歌星百靈鳥，可憐的它再也沒興致展示它那動(dòng)聽的歌聲；草原之王獅子再也驕傲不起來，整天在籠子里亂哄亂叫；得了“近視眼”的大熊貓雖然不一樣，被人視為國寶，但再也不能亂蹦亂跳，只能啃幾口竹葉，吃不香睡不甜……
假如我是一只自由自在的'小海豚，我要到大海的深處去尋寶，探索海底的奧秘。在暴風(fēng)雨來臨之時(shí)，救出落水的遇難者。在我的好朋友--小魚們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地沖上去，保護(hù)它們。遇到大鯊魚時(shí)，我決不會(huì)手下留情，用我的智慧和勇氣打敗它，讓它成為甕中之鱉和我的手下敗將。
假如我是一面國旗。我會(huì)飛到世界各地，讓全世界人民都知道中國人是不跪的人，我們是高高在上的人。我會(huì)飛到聯(lián)合國的主席臺(tái)上，讓全世界的人都知道我們中國人已經(jīng)把東亞病夫百年恥辱的帽子拋到了太平洋上，現(xiàn)在我們已成為世界的高手，再也不會(huì)被列強(qiáng)欺凌。
假如我是一個(gè)垃圾桶，我會(huì)把全世界無法處理的垃圾吃到肚子里，讓它們變成盤盤美食，讓那些貧窮而饑寒交加的難民吃上美味佳肴。遇到貪婪好色的人，我就把那些腐爛的垃圾往他們臉上噴，讓他們成為一只只再也沒臉見人的縮頭烏龜。這樣，世界上的壞人受到了懲罰，垃圾也沒有了，擺在我們面前的將是一個(gè)多么美麗可愛的世界��！
假如我是四年級(jí)作文 篇4
假如我是一滴水，我會(huì)來到大沙漠，給需要我的人帶來生命力。他們可能準(zhǔn)備穿過去與自己的親人團(tuán)聚，我要以我的甘甜給予他們希望與生存的.力量。
假如我是一滴水，我要來到田園，滋潤快要枯萎的莊稼，或許可以挽救莊稼的生命，還可以讓民伯伯豐收。
假如我是一滴水，我會(huì)調(diào)皮一點(diǎn)，跳到樹葉上滑滑梯，順便清洗一下葉片。
假如我是一滴水，我會(huì)讓自己多姿多彩。
假如我是四年級(jí)作文 篇5
在尼羅河口寬闊的海底世界里，生長著一種叫雀鯛的魚。這種魚孵卵的方法十分奇特：母雀鯛魚用嘴含著孵化卵。每次母雀鯛魚產(chǎn)卵20至30個(gè)，每當(dāng)母雀鯛魚產(chǎn)卵后，立即把受精的卵含在自己的嘴里，一直到幼魚出世時(shí)間長達(dá)兩個(gè)星期。為了避免兒女誤入腹中，在整個(gè)孵卵期里，做母親的雀鯛魚忍饑挨餓幾乎什么都不敢吃。這就是母愛，世界上最偉大、最無私的母愛。
假如我是媽媽，我決不會(huì)比母雀鯛魚遜色絲毫，我會(huì)讓我的孩子擁有一個(gè)健康、安全、快樂的生活環(huán)境。
假如我是媽媽，我會(huì)給兒女一個(gè)充滿天真、充滿生活樂趣的生活，讓他們的童年過得無憂無慮，而又多姿多彩。
假如我是媽媽，我會(huì)想方設(shè)法讓孩子開開心心，讓孩子按照自己愿意做選擇，而不是一味地將自己的`想法強(qiáng)加給他，讓我的孩子在成長的過程中心情舒暢，并參與孩子的“玩”，讓孩子在各式各樣有新意的“玩”中興致勃勃地去學(xué)習(xí)，去提升。
“望子成龍，盼女成鳳”是每個(gè)家長的心愿。假如我是媽媽，我會(huì)幫助孩子，指導(dǎo)孩子，讓他學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓他明白天真的幻想與現(xiàn)實(shí)的的生活有著很大的差距。如今的社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng)，充滿著挑戰(zhàn)�？扛改傅臋�(quán)利、金錢吃飯的時(shí)代已經(jīng)過去，只有靠自己的努力學(xué)習(xí)，只有靠自己的不斷進(jìn)取，才能開創(chuàng)一片屬于自己的天空。才能成為真正的龍和鳳。
假如我是媽媽，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)、幫助；當(dāng)孩子遇到難過時(shí)，我會(huì)安慰、勸解；當(dāng)孩子孤獨(dú)無措時(shí)，我會(huì)陪伴、指引。無論在什么情況下，我都會(huì)以最佳的狀態(tài)，以最靚的心情去安慰孩子，給他以支持。
假如我是媽媽，我要呼吁所有的媽媽，我們要讓世界處處都充滿偉大的母愛。讓母愛走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈，融進(jìn)每個(gè)人的靈魂，讓這個(gè)世界因?yàn)槟笎鄱兊酶蛹娎_多姿，讓每個(gè)孩子發(fā)出最甜美的呼喚——媽媽。
假如我是四年級(jí)作文 篇6
人們總是有許多夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)教師，也有的人想當(dāng)作家……而我最想當(dāng)超人。
“叮叮叮，叮叮�！濒[鐘把我從睡夢(mèng)中吵醒了，我睜開眼睛，迷迷糊糊地看著自己，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我穿著一件藍(lán)色T恤衫和紅色的短褲，這不就是電視里的超人嗎？忽然，我感到一股超人般的力量涌進(jìn)了我的心里，我真的成為超人了！我興奮地跑下樓，只見爸爸媽媽早已站在那兒等我了。我高興地說：“你們看，我已經(jīng)是超人了！”爸爸說：“你胡說什么呢？”我不服氣地說：“我沒胡說，不信你可以考考我呀！”媽媽說：“那你試試把我們家的汽車搬起來吧！”我應(yīng)了一聲，就火箭般地跑到車旁，用一個(gè)手指就頂起了汽車。媽媽和爸爸都情不自禁地說：“我們的兒子成超人了，你就是我們的驕傲！”我開心極了，我蹬一下腳，就奇跡般地飛了起來。
飛了一段路，我看見一輛大卡車壓著一輛小轎車，心想：肯定是出事了。于是，我飛過去，舉起大卡車，把大卡車放到一邊。旁邊的'交警看見我，先是愣了一下，然后驚訝地看著我，心想：哪來的大力士？這時(shí)，我看見小轎車?yán)锏乃緳C(jī)受了傷，就背起他，腳一蹬就飛到了醫(yī)院，給他看病。
假如我是超人，那該多好呀！因?yàn)檫@樣我就可以除暴安良，樂于助人了。
假如我是四年級(jí)作文 篇7
在美麗的花世界，生活著許多快樂又美麗的小花，它們過著無憂無碌的生活。沒錯(cuò)，我就是一朵小花，猜猜我是什么花呢？啊，玫瑰花？不對(duì)。牡丹花？不對(duì)……我是一朵虞美人，我在花世界里只是一朵很平凡的小花。
在花世界里，我是公主玫瑰花的好朋友。我們一起讀書，一起吃飯，一起玩�！以詾槊倒寤〞�(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友，結(jié)果在一次意外的.事件中，使我們反目成仇。事情是這樣的，那天，我對(duì)玫瑰花說：“我們一起到外面的世界去吧？”玫瑰花說：“什么！你想到外面的世界去？你瘋了嗎？父王說過了外面的世界很危險(xiǎn)！”我不樂意地說：“怎么，你不敢？”玫瑰花生氣地說：“如果你要去，你就去，我不去。還有從此我們恩斷義絕，除非你認(rèn)識(shí)到了外面的危險(xiǎn)回來了�！闭f完就走了。
不就是出去玩會(huì)兒嘛，用得著這樣嗎？于是，我離開了花世界。來到人類世界，我找了一個(gè)休息的地方，結(jié)果一位“巨人”看到了初來乍到的我，便想把我摘下來。面對(duì)“巨人”那雙扯著我的“頭發(fā)”的“大手”我使出了吃奶的勁，才逃出了他的“魔爪”。自那件事后，我覺得還是花世界好一些，于是回到了花世界。
我見到玫瑰花后，對(duì)她說：“早知道就聽你的話不離開花世界，玫瑰花，我們還是好朋友吧？”玫瑰花見我十分誠懇，說到：“嗯，沒錯(cuò)，我們還是好朋友�！闭f完我們倆緊緊地抱在了一起。這就是友情的力量��！一份友情能讓你化險(xiǎn)為夷，一份友誼能溫暖你，一份友誼能……
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