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關(guān)于同學(xué)的四年級(jí)優(yōu)秀作文精選
摘要：我們的老師一直要求我們背誦唐詩(shī)宋詞，以前我總覺(jué)得詩(shī)詞是很枯燥的東西，很難把它學(xué)好。隨著在班級(jí)中開(kāi)展的... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：我與同學(xué)賽唐詩(shī)（四年級(jí)作文）
我們的老師一直要求我們背誦唐詩(shī)宋詞，以前我總覺(jué)得詩(shī)詞是很枯燥的東西，很難把它學(xué)好。隨著在班級(jí)中開(kāi)展的系列活動(dòng)：每日一詩(shī)、比一比賽一賽、唐詩(shī)宋詞朗誦賽、古詩(shī)文表演賽我對(duì)詩(shī)詞不再覺(jué)得枯燥乏味，讀著每一首詩(shī)詞，我的眼前總能浮現(xiàn)出詩(shī)詞中所描繪的畫(huà)面。
瞧：我搖頭晃腦地又開(kāi)始朗誦起唐詩(shī)來(lái)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”同桌一聽(tīng)，側(cè)著身子跟我說(shuō)：“又在朗誦唐詩(shī)了，我看你也就那么幾句，怎樣？我們來(lái)比比！”我馬上回道：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”
“海內(nèi)存知己，天涯落比鄰�！蔽也换挪幻Φ乇沉似饋�(lái)。同桌見(jiàn)狀，馬上接了上來(lái)：“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在岐路，兒女共沾巾。”我見(jiàn)他能背得那么完整，不禁暗暗佩服。但我也不甘落后，心想來(lái)個(gè)高難度的，偏一點(diǎn)的，看你怎么著：“無(wú)人信高潔，誰(shuí)為表余心。”這可是著名詩(shī)人駱賓王的詩(shī)句，諒你也接不上來(lái)，我心想�？蓻](méi)想到，他略一猶豫，馬上接口道：“西陸蟬聲唱，南冠客思侵。那堪玄蹤影，來(lái)對(duì)白頭呤。露重難飛進(jìn)，風(fēng)多晌易沉，無(wú)人信高潔，誰(shuí)為表余心�！瘪樫e王的《在獄詠蟬》是初唐律詩(shī)中的精工凝練的名作，他竟然能對(duì)答如流。我想，這樣下去，我肯定得輸，于是我改變了策略說(shuō)：“我們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)吧，最后誰(shuí)說(shuō)不上來(lái)，誰(shuí)就輸，如何？”他欣然答應(yīng)。我搶先說(shuō)：“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)滄然而涕下�！薄扒嗪ｉL(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”他毫無(wú)懼色，馬上吟誦起來(lái)。我見(jiàn)此，心想，你背王昌齡的詩(shī)，那我就來(lái)一首王翰的吧：“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就急忙應(yīng)答：“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。”
唉，他可真厲害，正當(dāng)我想要反駁回去的時(shí)候，叮鈴鈴，上來(lái)鈴聲響了，我們倆相視一笑，相互擊掌約定，下次再比。我也暗暗發(fā)誓，這次比賽沒(méi)有分出勝負(fù)，我以后更要認(rèn)真學(xué)習(xí)我國(guó)的文化瑰寶，把我們的文化傳承下去。
篇二：我的同學(xué)（四年級(jí)作文）
她，長(zhǎng)的胖胖的，眼睛小小的，平時(shí)最?lèi)?ài)穿粉紅色衣服。要問(wèn)她是誰(shuí)？她就是我的一個(gè)同學(xué)藍(lán)玙。
第一次見(jiàn)到藍(lán)玙的時(shí)候，我睜大了眼睛，一直看著她的小耳朵。我發(fā)現(xiàn)她的左耳下方有一個(gè)小球球，真的是好特別！在她跑步的時(shí)候，小球球搖來(lái)?yè)u去的，像一個(gè)胖乎乎的小精靈貼在了她的耳朵上。
藍(lán)玙的性格很古怪，但是又時(shí)常帶給我驚喜。每一次中午放學(xué)跟她聊天，聊到最后，我們都會(huì)鬧得不歡而散，氣沖沖地各回各家了�？梢坏较挛缟蠈W(xué)時(shí)，我們又和好如初。
記得有一次上學(xué)，我跟藍(lán)玙打賭，數(shù)學(xué)單元考一定要比她成績(jī)好！我想：在福州的時(shí)候，從二年級(jí)到四年級(jí)我一直都是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，考試都在前五名，這一次，我一定會(huì)贏(yíng)她的！考試的時(shí)候，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的做完了考試的題目。
考試卷發(fā)下來(lái)了，我得了87分，心里暗暗得意“哈哈，我考分還算高分，87分��！她肯定考的分?jǐn)?shù)比我低”。想到這些，我走到她身邊，拿起她的考卷，唉！我輸了！她考了90分！再看看我的分?jǐn)?shù)看了一下做錯(cuò)的題目，都是簡(jiǎn)單的題被我做錯(cuò)了，如果這些分?jǐn)?shù)加上去
語(yǔ)文考試也要開(kāi)始了，上一次輸了，這一次我一定要贏(yíng)。我再一次跟藍(lán)玙打賭�？荚嚨那耙粋�(gè)晚上，我認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)到了深夜。對(duì)這次考試信心百倍，以為這一回我贏(yíng)定了！考試的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真把題目看了一遍，又認(rèn)認(rèn)真真做完了題目，寫(xiě)了三頁(yè)的作文。考卷發(fā)下來(lái)的那一刻，讓我意想不到的是，藍(lán)玙竟然又贏(yíng)了我。
一個(gè)星期六的上午，我到她家去玩，猛然發(fā)現(xiàn)她家書(shū)柜上堆滿(mǎn)了書(shū)《兒童文學(xué)》、《小牛頓》、《英語(yǔ)文章大全》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》《計(jì)算數(shù)學(xué)題》啊！原來(lái)她考試能考這么好，就是因?yàn)樗职謰寢屬I(mǎi)的這些書(shū)全都有看。
現(xiàn)在我明白了，只要多讀一些有用的書(shū)，就能有機(jī)會(huì)把一百分“抱”回家！我以后一定要多讀書(shū)！
篇三：我的同學(xué)（四年級(jí)作文）
一天，我們正在上語(yǔ)文課的時(shí)候，班主任領(lǐng)來(lái)了一個(gè)小男孩。小男孩長(zhǎng)得高高瘦瘦，頭發(fā)有條有序，一看就是一個(gè)機(jī)靈鬼。我看著他，有股似曾相識(shí)的感覺(jué)。
班主任楊老師說(shuō)：“從今天起，他就是我們班的同學(xué)啦！大家要跟他好好相處，讓他喜歡上我們這個(gè)班級(jí)。請(qǐng)他先為我們做個(gè)自我介紹。小男孩大大方方的說(shuō)：“大家好，我叫楊歌，楊歌的楊，楊歌的歌。今年12歲。很高興認(rèn)識(shí)你們。
Oh，myGod！他竟然就是《裝在口袋里的爸爸》里面的楊歌。怪不得我感覺(jué)跟他有點(diǎn)似曾相識(shí)呢。要知道，我可是《裝在口袋里的爸爸》的鐵桿粉絲呢。
一下課，我還沒(méi)有去找他。他就已經(jīng)一溜煙不知道跑哪去了。我在校園里四處尋找，終于在花壇旁邊找到了他。他小心的不知道在對(duì)誰(shuí)耳語(yǔ)，我仔細(xì)看了看，原來(lái)他正在和他的爸爸（只有拇指那么大）討論什么呢。我走過(guò)去，說(shuō)：“你好，你就是《裝在口袋里的爸爸》里面的楊歌吧。他吃了一驚，說(shuō)：“你怎么知道的？我說(shuō)：“已經(jīng)有個(gè)作家把你們寫(xiě)到書(shū)里去了。
“那一定是楊鵬，那次他去我們世界里游玩的時(shí)候，恰巧碰見(jiàn)了我，他想把我們寫(xiě)到書(shū)里去。我不給，看來(lái)他還是背棄了我的承諾，馬上還要回去找他算賬呢�！彪m然他這么說(shuō)，但他心里還自樂(lè)滋滋的。為他出名了而感到欣喜。
“對(duì)了，你們剛才在討論什么？”
“噓，小聲點(diǎn)，別那么大聲�！彼蚺赃吙戳藥紫�，確定沒(méi)有人之后說(shuō)：“我爸爸剛才發(fā)明出巨人藥水，喝下就能力大無(wú)窮，要不要你先嘗嘗？
“好哇！讓我來(lái)嘗看看！
“先別！口袋里的爸爸突然大聲叫到�！拔液孟衲缅e(cuò)瓶子，你幫我看一下標(biāo)簽。楊哥看了一下，抓了抓頭皮說(shuō)：“呀！你怎么把辣椒瓶拿來(lái)啦？”
幸好沒(méi)喝，不然就慘了。
篇四：夸夸我的同學(xué)（四年級(jí)作文）
今天我要夸夸我的好伙伴，她是我們班的班長(zhǎng)，她叫黃佳苗。她的臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透了的蘋(píng)果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，像黑珍珠一樣。她有著一頭黑黑的短發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩，可愛(ài)極了！她是一個(gè)小小的書(shū)迷，在她的書(shū)包里，抽屜里，盡是她愛(ài)看的書(shū)。古今中外名著，科普知識(shí)雜志，課外書(shū)，故事書(shū)一本接一本。他的大腦簡(jiǎn)直成了一個(gè)小書(shū)庫(kù)，她看過(guò)的書(shū)總是能過(guò)目不忘，怪不得她每年都能當(dāng)我們班的班長(zhǎng)。
她愛(ài)看書(shū)，愛(ài)到如癡如醉的地步，每次我約她出來(lái)玩耍的時(shí)候，她手里總會(huì)捧著一本書(shū)跟我會(huì)合，幾乎每一次我和黃佳苗在一起的時(shí)候，她手上總是少不了書(shū)，她對(duì)書(shū)可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。在快要放假的時(shí)候我問(wèn)她假期想買(mǎi)什么，她毫不猶豫地回答說(shuō)：“我想買(mǎi)書(shū)。”黃佳苗不但愛(ài)看書(shū)，而且看書(shū)的時(shí)候也很專(zhuān)心，無(wú)論身邊有多大的動(dòng)靜都不會(huì)分散她的注意力。就算是周日，她每天也只是休息那一兩個(gè)小時(shí)，其余的時(shí)間都在和書(shū)打交道。
有一天我們?cè)谏弦还?jié)體育課的時(shí)候，老師叫我們解散后，我和黃佳苗打算去玩，我要去教室拿東西，可誰(shuí)知道，我一轉(zhuǎn)眼她就消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！八龝�(huì)去哪里呢？”“一定是去看書(shū)了！”我向圖書(shū)館走去，走到門(mén)口，我看見(jiàn)了黃佳苗正坐在一個(gè)位置上聚精會(huì)神地看書(shū)，我叫了她一聲，她似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我走到她面前，她看到我說(shuō)：“你干嘛？”我就說(shuō)：“你猜猜”。我微笑前面對(duì)著她，她看了看自己的手表對(duì)我說(shuō)：“呀！不早啦！”我又說(shuō)“你才知道”。
這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)以博覽群書(shū)為目標(biāo)的人。你們說(shuō)，這么優(yōu)秀的同學(xué)，我該不該夸夸她呢？
篇五：幽默的同學(xué)（四年級(jí)作文）
“祖浩然！你又嬉皮笑臉了！”哎，我那不知天高地厚的同桌又開(kāi)始對(duì)著課本發(fā)呆了，只見(jiàn)他的雙眼凝視書(shū)本，那黑黑的眼珠一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)老師罵他了，他才抬起頭來(lái)，一邊傻笑一邊“嘿”，把我們?nèi)喽旱煤逄么笮Γ么蠹也灰鄻?lè)乎。只見(jiàn)他黑濃的眉毛橫掛在頭頂，紅棗似的臉蛋像關(guān)公，一看就大將風(fēng)度。他就是我們班名副其實(shí)的“笑星”，同時(shí)也是我的同桌祖浩然。
一天，老師正眉飛色舞地講課，我的同桌也認(rèn)真的聽(tīng)著，不知是從哪兒傳出一句笑話(huà)，讓我的同桌在座位上“哈哈”地傻笑起來(lái)，老師氣得一拍桌子，叫罵道：“是誰(shuí)在笑，給我站起來(lái)！”還沒(méi)等我們指出是誰(shuí)，他就高高地竄了起來(lái)，還在傻乎乎地笑，老師就提著他的小耳朵，邊提邊罵，但這次他好像變聰明了，擺出了酷斃了的姿勢(shì)，唱到：“音樂(lè)節(jié)拍太重，請(qǐng)不要拋棄我”把我們?nèi)喽旱门醺勾笮�，但是，他好景不長(zhǎng)，被下了“叫家長(zhǎng)令”。
記得一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師只布置了幾道題就去開(kāi)會(huì)了，而對(duì)于我的同桌來(lái)說(shuō)，這可是千載難逢的機(jī)會(huì)。只見(jiàn)他比著pose，嘴里還不時(shí)吐出幾句假英語(yǔ)：“雷得森磚頭們！讓我們一起享受最嗨的妙賊！”說(shuō)著，唱起了我們最熟悉的“小燕子”。突然，老師一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)教室，拍著手說(shuō)：“咱們班同學(xué)的幽默水平越來(lái)越高了，現(xiàn)在我宣布，祖浩然榮獲幽默獎(jiǎng)，下課到我的辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)！”祖浩然異常高興，可我卻為他擔(dān)心，去領(lǐng)的不是獎(jiǎng)品，而是批評(píng)。不出所料，他被罵了個(gè)狗血淋頭。
老師在津津有味的講課，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著，而我的同桌又在下面開(kāi)始了“搞笑脫口秀”。
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