四年級的作文（精選）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
這幾天老師給我們布置了看報紙的作業(yè)，所以我天天看報，也覺得越來越有意思。
昨天我看了《青年時報》上面有一則新聞，標題為《文新小學給自己下的'挑戰(zhàn)書有點“狠”》
這個新聞講了這兩天，文新小學的學校里熱鬧非凡，學生們都在忙著制定自己的小目標。要求每個學生根據(jù)自己在校情況，發(fā)掘自己學習不足之處，給自己設立一個小目標，挑戰(zhàn)的期限為30個在校日。
我覺得他們做得很對，每個人都要給自己定一個小目標。曾經(jīng)，媽媽也給我定了一個小目標，媽媽告訴我如果我自己去上學，她就給我買棒冰吃，但是如果失敗，就要為家里拖地一天，那天晚上我做了一個夢，夢到我自己上學被拐賣了，第二天我不敢自己上學了。所以我知道了光有目標是不夠的，我們還需要勇氣和方法。
我讓媽媽看了報，她也贊同，爸爸也贊同，媽媽還說我們的確應該給自己定個小目標，讓自己有點壓力，這樣才會有進步。因此我給自己定了個小目標，并且在逐漸尋找方法達到這個目標。
四年級的作文 篇2
火熱的中國詩詞大會引起了我們的興趣，相信大家都沉浸大在愉快的回憶中吧？今天，我們作文課的陳老師舉辦了一個熱鬧非凡的”詩詞大會“，這個詩詞大會是怎樣的呢？讓我們拭目以待吧！
首先，我們的詩詞大會簡稱為成語課。我們的成語課是分為兩大部分：一部分是急得抓耳撓腮的成語接龍；第二部分是讓大家哄堂大笑的看表演猜成語。
游戲開始了，我們這群活潑可愛的同學們像炸開了鍋一樣，迫不及待地躍躍欲試。老師先開了頭：”白頭到老�！拔覀儾患偎妓鞯卮鸬溃骸崩蠚鈾M秋。"，這樣一瞬間，課堂變成了熱鬧的`菜市場 ，我們一下子接了一條長長的成語出來：白頭到老——老氣橫秋——秋高氣爽——爽心悅目——目不斜視——視死如歸——歸心似箭
第二個游戲開始了，我自告奮勇地跑到老師面前，從老師手里接過紙條�？戳艘谎鄢烧Z，就開始手手舞足蹈地表演了起來。首先，我把手放在耳朵上使勁地撓起來，開心地問：我們知道這是什么嗎？“抓耳撓腮”同學們在下面大聲地喊叫起來。唉，真棒！一下被他們猜出來了。第二個上臺的是李天策，只見他站在那兒發(fā)愣：老師，我可不知道如何飛啊？我們哄堂大笑，哈哈哈！老師給我們表演了“飛龍在天”，后來秦歡給我們表演了“捧腹大笑，”笑得我們真的捧腹大大笑起來了！
這真是一堂讓人回味無窮的成語課啊！
四年級的作文 篇3
從上學開始，我已經(jīng)換過好多個同桌了，我現(xiàn)在的同桌叫涂世康。
還是二年級的時候，有一中午，上課鈴響過好久了還不見老師進來。同學們有的交頭接耳說著悄悄話，有的站在板凳上大聲喧嘩，教室里亂成了一鍋粥。突然，劉老師進來了，教室里立刻安靜了下來，緊跟著進來的還有兩個男孩。其中一個圓臉盤，皮膚有點黑，一對黑珍珠一樣的大眼睛好奇地看著我們。他，就是來自云南的涂世康。
這學期，老師給我們重新調(diào)整了座位，每個人都換了新的同桌，我也有了現(xiàn)在的'新同桌―――涂世康。
他的數(shù)學在班上一直都是名列前茅的；語文卻是一塌糊涂，尤其是拼音，所以語文每天都有好多錯題要訂正。不過他現(xiàn)在的自覺性極高，一下課不用別人提醒，先訂正錯題，之后才去玩。他還有點小馬虎，偶爾會忘抄作業(yè)，但是他會在課間及時把漏做的作業(yè)寫完。他還樂于幫助同學，有同學沒帶多余的本子，他會伸出援助之手�？墒�，他卻有個壞毛病――亂動我的東西：拿我鉛筆盒里的紅花；未經(jīng)我同意就拿我的鉛筆，還把它弄壞了，害得我回家挨罵；有時候還趁我做衛(wèi)生或不注意的時候亂翻我書包。同桌啊同桌，你什么時候能改了這個壞毛病��！
這就是我的同桌——涂世康。
四年級的作文 篇4
這一天，我經(jīng)過了哀與樂，我來給你介紹介紹吧。
今天，天氣不錯。媽媽給我梳頭時，我聽見了一個壞消息﹕ 你的頭發(fā)打結了，不好梳，等一會兒去洗頭，順便剪掉2寸頭發(fā)。什么？兩寸頭發(fā)？這不是6cm嗎？6cm的頭發(fā)可不是一天就長出來的！我大驚失色,一塊重重的石頭壓在我的心里。中午，我踏著沉重的.腳步來到了洗頭店里，我像機器人一樣躺在洗頭臺上，頭洗好了也吹好了，就要開始剪了。指聽見“嚓嚓”的幾聲，我的頭發(fā)已經(jīng)被剪掉了一寸，我心疼極了......回到家后，媽媽看出了我的心思，并語重心長的對我說：“剪頭發(fā)有好處的呢，剪了之后可以加快你長頭發(fā)的速度呢？”聽了這句話，我也開心了起來。
下午，我又和兩個好朋友一起玩踩氣球游戲，我們一起玩“踩氣球”游戲，我們一起把氣球打滿氣，又踩了起來，之前，我不敢踩，又心想：比我小的妹妹都在踩，我卻不去踩，且不是不要自己的面子嗎？我踩了起來，嘿，還蠻好玩的，我們越玩越起勁。
生活中有許多喜怒哀樂，讓我們一起去感受體驗吧！
四年級的作文 篇5
我相信絕大多數(shù)人都喝過茶，我也不例外�？赡阌质欠裰涝撊绾纹凡枘兀拷裉炀妥屛襾斫檀蠹移凡璋�。
有一次，我和父母去拜訪表姑媽，她是一個茶道中人。去拜訪人家，當然少不了禮物啦，我們知道她的喜好，送來了茶葉。表姑媽開始招待我們，她端來了茶和茶具。爸爸一把就奪過茶，一飲而盡。表姑媽說："茶可不是你這么喝的哦。我來教你們品茶吧。品茶先得審茶，也就是審看茶葉。"她拿出了我們送的茶葉，泡了起來。我們發(fā)現(xiàn)茶杯中只有七分滿，十分疑惑。她似乎看出來我們的不解，告訴我們，在與客人共同品茶的時候，客人的茶杯只能斟七分滿，留下的是三分情誼。表姑媽端起了我們送的茶，先是看了看，再是聞了聞，最后嘗了嘗，自信地說："這是青茶鐵觀音�！睕]錯，她真的好厲害呀。這時候她又開口啦：“一是觀茶，也就是觀察茶的形與色，鐵觀音的干茶顏色翠綠，茶葉一經(jīng)沖泡后，形狀就會發(fā)生很大的`變化，茶湯此時也會隨著茶葉的運動而徐徐展色，逐漸由淺變深。此時此刻觀茶形賞茶色極為賞心悅目。"我沒想到喝茶這樣一件看似簡單的事居然有這么多的講究，簡直就是一種享受嘛！接著表姑媽有告訴我們聞香，品茶先要聞香，也就是聞茶的香味。沖泡之后的鐵觀音散發(fā)出濃郁的蘭花香，而且香味馥郁持久，姑媽說它有“七泡有余香”的美譽。最后，就該品茶了。聽姑媽說了這么多，我早就按耐不住，迫不及待地端起桌上的茶就豪爽地一飲而盡。喝到嘴里覺得這茶香味倒是很濃，可是茶味就比較淡了。姑媽笑我是牛飲，說喝茶要用拇指和食指握住杯子的杯沿，中指托著杯底，分三次將茶水細細品味。這樣茶的滋味才會充滿整個口腔，讓人回味悠長。我覺得喝茶真是一種全方位的享受，是視覺、嗅覺和味覺的饕餮盛宴。
我覺得我愛上了喝茶，不僅因為它是中華的傳統(tǒng)文化，更因為喝茶是一件文雅享受的美事！怎么樣？你學會品茶了嗎？