精選四年級作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
長大了，我要當(dāng)護士，我要當(dāng)老師，我要當(dāng)警察，我要當(dāng)主持人，我要當(dāng)老板……對于長大后自己要干什么，大家都充滿了期望，愿夢想成真。
要知道，不論任何職業(yè)都得承受一定的壓力，職業(yè)當(dāng)中歌星則是必須承受壓力的。而有人卻毅然選擇了這個職業(yè)。在同學(xué)們的口中我得知大家的期望不一，但大多數(shù)都選擇了平平淡淡過一生的職業(yè)，可一個人卻堅持要當(dāng)歌星。曾有人問過她：“歌手是一個非常委屈人的職業(yè)，時時刻刻都會有人關(guān)注，你的很多隱私會被曝光，就像是你的所有不再屬于自己。你為什么會選擇這樣一個職業(yè)呢？平平淡淡的生活不是很好嗎？”她是這樣回答的`：“在決定這個目標的時候我也這樣想過，也許今后我會沒有多大的隱私空間，但這不更好嗎。有人會關(guān)注我的人生，錯了有那么多的人幫助我改正，對了有很多人鼓勵我繼續(xù)前進�！笨此@樣說，大家也不好多說什么了，只是在為她而加油！希望她能夠在這樣一個職業(yè)找尋到快樂。
一個人必須要有理想，有了理由就有了前進的動力，使之不懈努力。
無論什么職業(yè)，只要讓其能夠幸福，那么就放手一搏，未來不是夢！
四年級作文 篇2
今天的體育課，是有始以來我最討厭的一節(jié)，因為這節(jié)課要在跑道上跑四圈，就是1千米。
一開始，老師說，每個人都要跑四圈，是讓我們嘗試一下跑1千米是什么滋味。我一聽到“四圈”這兩個字，嚇了一跳，媽呀，還要跑四圈，想要我的命啊!我可從來沒跑過四圈，跑半圈我就累了，別提跑四圈了。
開始了，我們不得不跑，因為，誰如果半路上停下來，就得再跑二十圈，如果插隊的話，那也得再跑二十圈，我可不要犯規(guī)，我寧愿走四圈，也不要跑二十圈。
我跑呀跑，經(jīng)過努力，終于跑玩了第三圈，體力實在不支了，可把我累壞了，只差沒有癱倒在地。再跑下去的話，我的身體就快要散架了。不過還好，第四圈只要跑半圈，還好方心怡和張江雯跑過來提醒我，要不然我就白跑了半圈，你們知道嗎?等我跑到終點時，如果拿一個臉盆來，把我的`內(nèi)衣一擠的話，就可以接一盆水了。這都是跑步弄得，把我的身上搞得難受死了，好討厭跑步啊!
四年級作文 篇3
他理著一個平頭，大大的眼睛下一個小鼻子，而且他的學(xué)習(xí)成績特別棒。他是我們的班長也是我的同桌——楊宇。
楊宇是個靦甸的男生，但他對同學(xué)們都很好，也關(guān)心每一位同學(xué)。
有一次，下大雨，我沒有帶傘沒辦法回家，楊宇像看出了我的心事，走過來詢問我：怎么還不回家？我?guī)е耷焕蠈崒λf：我忘了帶傘，回不去了。他走到我面前，拍了拍我的肩膀說：你拿著，我的傘借給你。說完，遞給我一把花傘，就騎上自行車消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘，因為他的熱心，因為他的忘我，因為他的'表率。
那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他，大家在他手不方便的時候為他做了許多事，比如幫他整理課桌，整理書包，我曾幫他背過書包，謝謝你們，我們則學(xué)他的樣子說：不用謝啦，這點小事是我們應(yīng)當(dāng)做的。說起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
關(guān)于我的同桌還有很多事，下次有機會我在給大家詳細介紹!
四年級作文 篇4
每當(dāng)我聽見這些美妙的音樂時，就不禁想起了我的“朋友”——吉他它是我最愛的一件樂器。
事情發(fā)生在三年級時，有很多次，我看見那么多的人有屬于自己的一種樂器，我特別羨慕！于是，我向媽媽提出了一個要求：我也想像別人一樣有屬于自己的樂器，媽媽答應(yīng)了。
我高興極了！立刻跑到樂器店，千挑萬選，選到了吉他。剛開始學(xué)時，我覺得特別難，一首首歌曲，我怎么彈，都彈不好。老師都說我是特別難教的，我徹底沒有了自信心�？墒钱�(dāng)我看見，別人那一場場激動人心的演出，想起那都是人家辛辛苦苦練出來的.，我又不禁暗暗責(zé)備起自己來。于是，我下定決心，一定要好好練。別人下課休息時，我在練；別人玩電腦時，我在練；別人旅游時，我在練。古語:“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！崩蠋煱l(fā)現(xiàn)我大有進步，非常高興。
之后，在我兩年的磨練中，我也想像別人一樣有屬于自己的一場場演出！更重要的是，我有了自信心！
我從挫折中找到了希望；從悲傷中找到了自信；我以后要更加堅持不懈的練習(xí)，爭取有屬于自己的舞臺！
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