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四年級生命作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級生命作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級生命作文 篇1
生命是寶貴的,也是美好的。生命是晴天里的一輪太陽,五光十色,分外耀眼。磚縫中頑強(qiáng)生長的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾;花叢中感受春光的盲姑娘……
這一幅幅動人的`畫面,無不展示著他們對生命的熱愛。 在我們身邊有許多熱愛生命的人。辛勤培育我們的老師、守衛(wèi)祖國邊疆的解放軍、勇敢面對病魔的白衣戰(zhàn)士……他們用勞動去創(chuàng)造美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力。”張海迪就是這樣的一個人。張海迪5歲時因患脊髓炎血管瘤,高位癱瘓,因此她沒進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識。通過自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的努力,先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。
張海迪15歲時,隨父母來到莘縣一個貧窮的小山村。但是她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給鄉(xiāng)下的孩子教書。還克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,受到了鄉(xiāng)親們的贊譽(yù)。
她這種熱愛生命的精神令我震驚,張海迪患了那么重的病,不但沒有放棄生命,而且還堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。 一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻(xiàn);可以是知難而進(jìn);可以是誠實(shí)守信;可以是擁有尊嚴(yán)……有意義的生命,都會讓你的名字閃光。
張海迪熱愛生命的精神令我們感動,我們要學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)的毅力、自強(qiáng)不息的精神。
生命只有一次,讓我們珍惜生命,創(chuàng)造生活、創(chuàng)造未來,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
四年級生命作文 篇2
生命對于每個人來說,都只有一次,而且僅有一次!所以我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識。如果沒有安全意識,輕則受傷,重則會危及到生命。
有一次,在炎熱的夏天的“炎”刑拷問下,有一名同學(xué)因天氣炎熱而背著家人,獨(dú)自一人到塘堰游泳,開始游的好好的,他想試試自己的膽量,便漸漸地向湖中心游去。忽然他的.腳抽筋了,身體不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]地向下沉,雖然他本能的呼救了,但因?yàn)橄奶旌苌儆腥顺鰜,沒人聽見他的呼救,所以就活活淹死在水中。
還有一次,我在報(bào)紙上看到有這樣一則報(bào)道:一個星期天的上午,幾個小朋友到一個工地上去玩,他們見那里有一架攪拌機(jī),覺得好玩,其中,有一個小朋友很快鉆到攪拌機(jī)里面去了,另外幾個小朋友不知道,把那個攪拌機(jī)的電源打開了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機(jī)里有人的時候,已經(jīng)來不及了,這一朵祖國鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個小朋友的家長現(xiàn)在都還痛不欲生[注:悲痛得不想活下去。形容悲痛到極點(diǎn)。]哩!可人死不能復(fù)生。
我們要珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,無論做什么,必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧,上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,要遵守交通規(guī)則。做一個文明的小學(xué)生,文明的小市民。
四年級生命作文 篇3
上節(jié)課在語文書里看到關(guān)于戰(zhàn)爭的照片,在我腦海中揮之不去,生命實(shí)在是太脆弱了,讓我們從小開始熱愛生命。
在大自然中,有頑強(qiáng)生命力的動物和植物有許許多多。先跟你說一個關(guān)于小烏龜?shù)墓适隆D悄晔罴,我出去游玩了十多天,回到家才想起自己養(yǎng)的小金魚和小烏龜。我很擔(dān)心地匆忙跑過去,小金魚白肚皮已經(jīng)朝上,我才發(fā)現(xiàn)它們都死了。這時,小烏龜也已經(jīng)一動不動了,我試著用手去碰它,出乎意料的是它竟然動了,我很詫異,這也讓我聯(lián)想起了幾天都不用澆水的仙人掌!這些動植物的生命力可真頑強(qiáng)!
不但動物和植物有頑強(qiáng)的生命力,人類中也有身殘志堅(jiān)的名人。
海倫·凱勒,美國著名作家,在小時候生了一場病,成為了聾啞人,而且眼睛失明致使她再也看不到這個美麗的世界。在家庭教師莎莉文小姐的幫助下,克服了重重困難,又學(xué)會了五國語言,考上了哈佛大學(xué),并且寫出了震驚中外的名著《假如給我三天光明》,鼓舞了全世界的人。
霍金21歲,全身癱瘓,不能說話,只有眼球和三根手指可以動。令無數(shù)人折服的霍金,并不屈服,憑借自己頑強(qiáng)的意志頑強(qiáng)拼搏,成為了偉大的物理學(xué)家。
作為小學(xué)生的'我們,在生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常會遇到各種各樣的難題,但是想想這些困難和那些殘疾人比起來是多么的微不足道!以后讓我們珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值,不再虛度時光。
人最寶貴的是生命,上天給予每個人一個機(jī)會生活在這美好的世界上,所以讓我們從現(xiàn)在開始熱愛生命吧!
四年級生命作文 篇4
每個人都有生命,生命是寶貴的,所以,我們要珍惜生命。熱愛生命,讓自己活下去。
那是一個蕭瑟的秋日。
我陪媽媽去逛街,在一條馬路旁,我看見兩個衣衫襤褸的人,其中一個是個小女孩,她旁邊坐著個叔叔,應(yīng)該是她的'爸爸。我猜想,也許是他們家太窮,家里人嫌他們沒用,就把他們趕出了家門,他們只好在大街上當(dāng)乞丐,整天在這兒乞討。正當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備離開時,只見那個小女孩走到了像一個大釘子一樣的東西旁邊,上面包著布,下面還有個支架,小女孩把口張得老大,我心想:她要干什么,把那個東西吃了嗎?吃了不就死了嗎?我迷惑不解,只等著看“好戲”,她咬住了那個東西,手撐著地,倒立了起來,我張大了嘴巴,許久也合不攏,更厲害的是,她竟咬著那個東西,手在地上一轉(zhuǎn),接著,她收回了手,身體完全倒立,竟轉(zhuǎn)了起來,我目瞪口呆,就在這時,她爸爸向圍觀的路人乞討,路人紛紛把錢扔進(jìn)了破碗里,我震撼極了,他們父女倆配合得多好,小女孩是經(jīng)歷了千辛萬苦,花費(fèi)了多少汗水才換來了今天這一驚人的動作!我不禁贊嘆不已:他們雖然是乞丐,很窮,只能向路人乞討,晚上也只能在地上睡覺、沒吃、沒喝、沒穿,多么可憐,但是,他們也是人,也有尊嚴(yán),他們用自己的汗水,換來了那些“小費(fèi)”,對于他來說,“小費(fèi)”是多么貴重,也算是足夠了。我想到這,放下一元錢,轉(zhuǎn)身牽著媽媽的手走了……
人活著就應(yīng)該讓生命綻放光彩,即使是一個乞丐,也要熱愛生命,保持樂觀的心態(tài),使自己活得更加光彩有力。
四年級生命作文 篇5
每個人都有生命,我們不僅要善待自己的生命,也要善待動物的生命。
流浪貓
天上,白云飄飄,金黃的太陽照耀著大地。地上,茵茵綠草生機(jī)勃勃,蓬蓬勃發(fā)。
獨(dú)自一人走在窄小的胡同里,走近垃圾筒時,聽見了一聲聲貓的叫聲。一只小貓可憐巴巴地望著我,我剝開手里拿著的香腸皮,放在了小貓面前。
善待了流浪貓,不僅流浪貓吃飽了,自己的心靈也感到了滿足。
鳥兒
天上下著密密的細(xì)雨,烏云布滿了天空。風(fēng)聲狂吼著,雷在空中忽隱忽現(xiàn),樹枝如一只只張牙舞爪的手被風(fēng)刮著。
我打著傘,飛快地往家里跑,這時,我的眼前出現(xiàn)了一幅畫面:一只腳被繩子捆住的小鳥躺在地上,我跑過去,輕輕捧起了那只小鳥……
流浪狗
天空中下著白雪,天氣異常寒冷,雪花如一只只白蝴蝶在空中飛舞,如一個童話世界。
我走在路上,聽見了狗叫聲,看見兩只流浪狗蜷在一起,身上的毛如雜草一般,臟乎乎的,毛長得遮住了雙眼,尾巴低垂著,沒有一點(diǎn)生機(jī)與活力?匆娝鼈兊臉幼,我拿出袋子里買的食物,放在了它們的'面前。
生命是可貴的,不僅是我們,那些可憐的動物也一樣需要關(guān)心的。
四年級生命作文 篇6
炎熱的夏天很快就要來臨了,樹上那些不怕累的蟬又要開始“知了知了”地耀武揚(yáng)威了。
自早晨醒來,到傍晚休息,蟬會一直喋喋不休地唱著它的“歌”,完全不顧人們的感受。每當(dāng)它們新一輪的團(tuán)體演唱會開始時,我都會情不自禁的捂上耳朵,設(shè)法躲避這群自以為是的歌唱家。但是一松手,煩人的`蟬鳴再次傳來。
我抱怨道:“這大熱天的,干什么嘛?”
媽媽聽見了,從房間里探出頭來說:“別埋怨蟬了!你知道嗎?為了這個夏天,蟬在土壤里等了十七年。等夏天一過,它們的生命就會結(jié)束。你想想,要是一個人的生命只有短短三個月,是該更加珍惜,還是肆意浪費(fèi)呢!”
“三個月,是一個怎樣的概念?如果一個人的生命只有短短九十天,當(dāng)然要盡情享受活著的幸福時光啦!”聽了媽媽的話,我對蟬有了更深刻的認(rèn)識。
屋前的大樹上,蟬依舊高歌不止,但它的聲音忽然變得美妙動聽起來。是啊,深知自己生命短暫,它當(dāng)然會更加珍惜。它在土壤中苦苦等了十七年,就只為了在這個烈日炎炎的夏季一展歌喉,盡情釋放生命!想到這里,一種敬意油然而生!
回頭想想,與蟬相比,我們的生命要長得多,可以做的事也要多得多。但生活中卻有許多人不珍惜時間,不珍愛生命。他們成天睡懶覺,打游戲,玩手機(jī),無所事事,這簡直就是在浪費(fèi)生命!
生命如此短暫,哪怕是九十天,還是九十年,都要好好活,好好過。
斜陽里,想起秋風(fēng)顏色,就寬恕了那煩人的蟬鳴。
四年級生命作文 篇7
海倫·凱勒曾說過:“不論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!被艚鹁褪沁@樣的一個人。
霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會會員。但是因?yàn)榛急R珈雷氏癥(肌肉萎縮側(cè)索硬化癥),禁錮在輪椅上長達(dá)20年之久,他卻身殘志堅(jiān),是之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患,而成為國際物理界的“超新星”。
他不能寫字,甚至口齒不清,但他起越了相對論。量子力學(xué)。宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助的做在輪椅上,可他的思想?yún)s超出了地球,超出了太陽系,超出了銀河系,超出了宇宙,為我們揭開了許許多多的`宇宙未解之迷。熱愛生命作文400字四年級
斐多菲說過:“生命多少用時間計(jì)算,生命的價值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就來源于他不想讓生命白白地浪費(fèi)掉。結(jié)果,他做到了,他的貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。
對于我們正常人來說,應(yīng)該說是可以做得更好的。于是,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻(xiàn),也應(yīng)該為人民服務(wù),不讓自己的生命白白流失。
四年級生命作文 篇8
我一向討厭蜘蛛,因?yàn)樗L著八只眼、八只腳,還挺著個大肚子,爬來爬去,感覺很惡心。直到那一次……
那是一個夏天,外面下著傾盆大雨,一個個石頭般大小的水珠從天上砸了下來,我和奶奶冒雨到雞棚喂雞。雞棚的角落里一只巨大的蜘蛛闖入了我的視線,它趾高氣昂地站在網(wǎng)上,足有我手掌心大。樀梦壹泵ν蟮雇藥撞,渾身起毛直打哆嗦。
忽然,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛正吐著白色的`東西,定睛一看,是絲!原來因?yàn)榇笥甑木壒,網(wǎng)被雨水打穿了,所以蜘蛛不得不重新織網(wǎng)。它重新找到幾個支撐點(diǎn),再找到中心,來回從支撐點(diǎn)往中心點(diǎn)拉線。這時,豆大的雨滴不偏不倚地砸到了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)又破了。它織呀織,就是織不好,這邊織完了,那邊又被雨水打破了,可它依然傻乎乎地織著……
第二天早晨,雨漸漸停息了,我和奶奶一大早又去喂雞食。這時,我又想到這個愚蠢的蜘蛛差不多已經(jīng)上天了吧!“滴”一個水珠從我面前劃過,我連忙后退幾步,驚恐地抬起頭望著那個正在津津有味咀嚼食物的蜘蛛,這令我不禁大叫:“媽呀!你怎么還在這,你不早就應(yīng)該喂雞了嗎?”它用那八只眼睛稀奇地瞧著我,好像在說:“我還要問你,你怎么又來打擾我吃飯!”我愣了幾秒后,向它投去了贊賞的目光。
從那以后蜘蛛網(wǎng)在我中成了最美的幾何圖形,蜘蛛成了我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樗鼘δ繕?biāo)的堅(jiān)持和不懈的努力,這樣的生命,讓我感到震撼!
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