【必備】四年級(jí)作文錦集4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候，老爸老媽總說(shuō)我膽小，連人類最忠誠(chéng)的朋友——狗狗都害怕，別說(shuō)一個(gè)人晚上去上廁所了�？墒牵F(xiàn)在的'我和以前的我可不一樣了，只因?yàn)橐患隆?/p>
4歲的時(shí)候，我去鄉(xiāng)下看望奶奶，奶奶家后面就是一座小山，我經(jīng)常上山踢球。
飯還沒(méi)吃完呢，我就嚷著要去后山踢球，奶奶拿我沒(méi)辦法，只好“放我一馬”。我一蹦一跳地上了山。我把球放地上，往后退了十步，把一個(gè)山洞當(dāng)做球門，沖了過(guò)去：“黃金左腳，嘿！耶進(jìn)球得分”我高興得差點(diǎn)摔下山，可心里還在想：哈哈，再踢一腳，只踢一次，太不過(guò)癮了。剛想把球撿回來(lái)這才發(fā)現(xiàn)球不見(jiàn)了，又想：啊球在山洞里呢！
我才走進(jìn)了一步，就退回來(lái)了。我就喜歡胡思亂想：這洞黑得伸手不見(jiàn)五指，跟黑洞一樣的，別把我給吸進(jìn)去了，回去找大人幫忙吧。我轉(zhuǎn)過(guò)身，又想：不行，他們又要說(shuō)我是膽小鬼了。于是我隨地?fù)炝烁鶚渲�，硬著頭皮進(jìn)“黑洞”去了。我一邊走一邊揮動(dòng)手中的樹枝。“��！鬼�。 睒渲Υ虻搅耸裁礀|西，剛想跑，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)圓溜溜的東西，原來(lái)是我的足球。我抱著足球，一個(gè)勁的往外跑，就自信滿滿得對(duì)奶奶說(shuō)了這件事。
就是因?yàn)檫@件事。我才戰(zhàn)勝了膽小。其實(shí)膽小并沒(méi)有使我退縮，我相信這世界沒(méi)有鬼。
四年級(jí)作文 篇2
最近，我們學(xué)校流行起了吹泡泡，整個(gè)校園布滿了吹泡泡的蹤跡！乍一看，好像一個(gè)飛滿泡泡的校園，好像童話世界中的學(xué)校一樣，美麗極了！誰(shuí)不想讓自己的校園變得更美？于是，我也加入了“美化校園”的行動(dòng)。
下課的時(shí)候，我和同學(xué)們進(jìn)行了“泡泡大對(duì)決”。我們首先進(jìn)行第一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)吹得泡泡大。大家都使足了勁吹，可老是吹炸，我都累得不行了，于是，我便輕輕的吹了起來(lái)，沒(méi)想到，這使得泡泡變得越來(lái)越大了。我瞬間明白了，看來(lái)，吹大泡泡是不能使蠻力的��！耶，這一關(guān)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了吹大泡泡的秘訣，于是，我成了勝利者！
第二場(chǎng)比賽是看誰(shuí)吹的泡泡堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。我立刻吹了一個(gè)又大又圓的泡泡，但別人為了取勝，吹了很多個(gè)。我只看守著我的那一個(gè)泡泡。我使勁吹著我的泡泡，防止和其他的泡泡碰在一起。于是我更是加足了勁，朝我的泡泡吹去。結(jié)果，我的那個(gè)泡泡越飛越高，越飛越高，竟然飛過(guò)了學(xué)校的`教學(xué)樓！而其他的泡泡也都寥寥無(wú)幾了。于是，我又在這一場(chǎng)比賽中和其他幾位同學(xué)同時(shí)獲的了冠軍！
最后一場(chǎng)比賽是泡泡大合體。游戲規(guī)則是，請(qǐng)某位同學(xué)找一位自己的搭檔，兩個(gè)人各吹一個(gè)泡泡，要想辦法讓兩個(gè)泡泡合在一起，而且十秒鐘之內(nèi)不許炸。這個(gè)好難誒，我和我的搭檔好幾次都沒(méi)有成功。突然，我突發(fā)奇想，家里面燒熱水的時(shí)候水上的泡泡有時(shí)都會(huì)合二為一，是不是在水上比較容易些呢？又沒(méi)說(shuō)必須在空中完成，在水里應(yīng)該不算犯規(guī)吧。于是，我和我的搭檔在一個(gè)剛下了雨后的一個(gè)水洼里，各吹了一個(gè)泡泡，不一會(huì)，水洼里的兩個(gè)泡泡就合在一起了！耶，冠軍又是我！嘿，我真是一個(gè)泡泡高手！
玩泡泡不僅能裝扮我們的校園，還能讓自己放松一下，真是一舉兩得�。�
四年級(jí)作文 篇3
窗邊，有一個(gè)小小的背影在忙碌。她，就是一個(gè)九歲的小女孩——豆子。豆子正在專心地學(xué)習(xí)，所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有一只亮晶晶的小精靈從窗子外飛了進(jìn)來(lái)。
這只小精靈叫茜茜，是魔法學(xué)院的畢業(yè)生，她精通“挪移法”。茜茜的翅膀忽閃忽閃的.，發(fā)出了很大的響聲，豆子一轉(zhuǎn)頭，驚訝地張大了嘴。因?yàn)楹枚嗳藢?duì)待茜茜的態(tài)度都是這樣，所以她已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。茜茜對(duì)剛回過(guò)神的豆子說(shuō)：“你好，我是茜茜。我可以幫你到你想去的地方。”“我...想去童話書上的相反國(guó)。”豆子剛說(shuō)完，就被一團(tuán)亮光包圍了，之后的事她就什么都不知道了。她醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的國(guó)度。
“那本童話書上說(shuō)，這里的國(guó)王叫斯易路，只要我找到她，就應(yīng)該能回家了吧！”豆子自言自語(yǔ)。
旁邊有一個(gè)士兵聽(tīng)到了豆子的話，糾正到：“才不是呢，這里的國(guó)王叫路易斯，我也是個(gè)外地人，這里的事情都是相反的！”豆子恍然大悟。
走了這么長(zhǎng)時(shí)間，豆子的肚子早就開(kāi)始唱空城計(jì)了。她朝四周望了望，突然，她在大門旁發(fā)現(xiàn)了一面用巧克力做的墻，連忙沖上去，不顧一切的吃了起來(lái)。這時(shí)，從大門里沖出了一個(gè)拿著長(zhǎng)矛、怒氣沖沖的士兵，不管三七二十一，一把抓住豆子的頭發(fā)，向大門內(nèi)拖去，還邊走邊說(shuō)：“好呀你，竟然敢破壞護(hù)城墻！我要帶你去見(jiàn)國(guó)王！”豆子想：路易斯國(guó)王長(zhǎng)什么樣呢？是跟他一樣兇，還是和藹可親？
很快，便到了相反國(guó)城堡，豆子再次睜大了眼睛：好童真的城堡呀！蛋糕做的城墻，果醬做的裝飾，果凍做的房頂，還有糖果做的家具......這下，豆子對(duì)相反國(guó)的印象更加深刻了，也更想見(jiàn)見(jiàn)他們的國(guó)王了�？┲ㄒ宦�，城門開(kāi)了，國(guó)王出來(lái)了......
未完待續(xù)......
四年級(jí)作文 篇4
我在漫長(zhǎng)小巷中徘徊，徘徊。我的心情很凝重，路邊的花草也沉默不語(yǔ)，狗兒也不叫，貓兒也不叫，連鳥兒也在巢里沉默著。
�。∥业男拿允г谶@一切之中，我的心正如那蒙蒙的天，混濁的雨，雨掉入地上碎開(kāi)，我的心也像雨一樣掉到地上碎裂開(kāi)，成了那一灘廢水。
雨還在繼續(xù)，我的心也還在繼續(xù)分裂�！翱┲ā毙谋凰榱训脑絹�(lái)越深，整個(gè)人像墜入了深淵，根本無(wú)法自拔，在小巷中經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人，低著頭，沉默不語(yǔ)。我的心情好些了，站起身來(lái)。卻感到胸口很沉悶，那應(yīng)該是我哀傷的往事吧，充盈著我的心，這顆碎裂的心漸漸膨脹。傷情的往事如電影快進(jìn)一般，一幕幕地映在眼前，讓我哀傷不已。以前的`悲傷讓我再次傷心，很有可能考高分，卻考了75分以下，這些煩惱，悲哀，充斥著我那脆弱的心。
一聲鳥叫從空中傳來(lái)，狗兒也在小聲嗚咽著，我抬頭，發(fā)現(xiàn)那一股陽(yáng)光頑強(qiáng)地透出來(lái)，照在我臉上，感覺(jué)到那是一股樂(lè)觀，開(kāi)心的光芒，籠罩在我的周圍，我忽然醒悟：“人活著為了什么？”難道是為了悲哀？不！不是的！是為了在這個(gè)世上留下更多的痕跡，即使離開(kāi)了這里，也會(huì)有某些東西會(huì)清楚的告訴世人，它曾來(lái)過(guò)。我為什么要悲傷，為什么要躲在這里煩惱呢？應(yīng)該把這些忘卻，努力創(chuàng)造一片屬于自己的天。
想到這里，我以輕快的腳步走出了小巷，陽(yáng)光安撫著大地，就像媽媽安撫著孩子。
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