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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-07-04 17:52:15 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文10篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文10篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      今天,我在知了語(yǔ)文課堂中看到了一段林清玄先生的演講,其中有句話讓我印象深刻:你的環(huán)境不能決定你的未來(lái),而是心的向往。

      林清玄先生自小家境貧寒,他卻有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后做一名作家。我也有一個(gè)夢(mèng)想,我希望長(zhǎng)大后成為一名設(shè)計(jì)師。

      有夢(mèng)想就要開始行動(dòng),為了我的'夢(mèng)想,每天,我不停地在紙上畫房子,有旅館、高樓大廈、人住的房子等一些建筑物?吹轿也粷M意的建筑,我都想用自己手上的筆畫出一棟又一棟不一樣的房子。我還想建造許多風(fēng)格各異的圖書館或是藝術(shù)館,可以讓城市增添更多文化氣息。

      “堅(jiān)持就是勝利”每當(dāng)我想放棄時(shí),我媽媽給我說(shuō)過(guò)的這句話,我的身上就有了繼續(xù)前行的力氣。一旦遇到什么困難或失敗都不要放棄,你只要告訴自己堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,你最終可以獲得成功。

      林清玄先生的經(jīng)歷讓我明白了,只要有夢(mèng)想有向往,執(zhí)著地追求,不要害怕人生的轉(zhuǎn)彎,總有一天,我們可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    四年級(jí)的作文 篇2

      小時(shí)候,看到媽媽那豆大的汗珠滴滴往下掉時(shí),摸到媽媽那長(zhǎng)滿老繭的雙手時(shí),聽到媽媽做家務(wù)時(shí)那遍遍捶打自己后背的聲音時(shí),我總會(huì)跑到媽媽身前,說(shuō)道:“媽媽,等我長(zhǎng)大了我定會(huì)讓你過(guò)上好日子,讓你不再勞累,讓你每天快樂(lè)輕松,不用做那么多的家務(wù)!眿寢尵`開微笑,摸著我的頭:“好,媽媽等著那天。”

      當(dāng)媽媽干完天繁重的活時(shí),我會(huì)放下手邊正在做的事,悄悄地走到媽媽身邊,伸出手,放在媽媽背上,邊按摩邊和媽媽聊聊今天在學(xué)校里的所見所聞;當(dāng)媽媽生病時(shí),我會(huì)端杯熱水,親自做份愛(ài)心早餐送到她的床邊,看著她把早餐吃完;當(dāng)媽媽節(jié)日或生日時(shí),我會(huì)拿出自己存的零花錢,買束康乃馨,寫份賀卡,說(shuō)句“我愛(ài)你”!

      僅僅做到這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,想要媽媽的晚年能夠真正幸福安康,在學(xué)習(xí)上要下苦功夫。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時(shí)完成,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),不讓媽媽話學(xué)習(xí)上的“冤枉錢”。在學(xué)習(xí)之外,幫媽媽洗碗,掃地,拖地,做些力所能及的事。

      當(dāng)然,我的`缺點(diǎn)太多。在太多的地方和媽媽吵架,關(guān)于喝飲料,吃路邊攤……我也知道,媽媽所做的切都是為我的身體考慮,我也知道我的脾氣太差,總是喜歡為些雞毛蒜皮的小事鉆牛角尖。以后,有什么問(wèn)題,我會(huì)和媽媽以朋友的身份交流,而不是“仇人”的關(guān)系吵架。

      我會(huì)努力改正我的缺點(diǎn),從點(diǎn)滴做起,從實(shí)際方面落實(shí),步步追逐我那小小的夢(mèng)想。

    四年級(jí)的作文 篇3

      這幾天,我們學(xué)了一組觀察作文,正好,爺爺那天給我買了一只小雞,老師也讓我們寫觀察作文,我暗自狂喜;哎,老師讓我們寫觀察作文,不如看看小雞有什么特點(diǎn)吧!

      回到家,我放下書包,捧起小雞,自己觀察起來(lái),它長(zhǎng)著一身黃色的絨毛,一個(gè)圓頭,一對(duì)圓溜溜的眼睛,一張尖嘴上長(zhǎng)了兩個(gè)小圓洞洞,沒(méi)什么可觀察的嗎!不,它的耳朵呢?我撫摸著它,在它頭上找著,但還是沒(méi)找出來(lái)。我又問(wèn)了奶奶。媽媽。爸爸,他們都說(shuō)沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò),不知道。我又想觀察一下,突然,在他頭上有兩那個(gè)條毛立著,我出于好奇,翻看那兩條毛,里面有兩個(gè)小圓洞洞,小雞的`耳朵為什么會(huì)長(zhǎng)在那里呢?會(huì)不會(huì)更好地聽聲音?

      后來(lái),我在網(wǎng)上查了一下,原來(lái),那就是它的耳朵,我有查了,它的耳朵為什么會(huì)長(zhǎng)在那。原來(lái),它爪子不能伸到耳朵那里,它還怕蚊蟲飛到耳朵里,沒(méi)辦法取出來(lái),所以長(zhǎng)在毛底下。

      正如老師所說(shuō)的;只要你留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇妙的事!

    四年級(jí)的作文 篇4

      今天,媽媽買了一些活蹦亂跳的小白蝦。白蝦小小的,全身穿著透明的衣服,這件衣服是紫紅色的像一件紫色的小紗裙呢!在白蝦的頭部上有四根長(zhǎng)長(zhǎng)的黑胡子,兩根又短又細(xì)的觸角。中間還有一根褐色的又堅(jiān)又硬的“針”。白蝦還有一對(duì)黑溜溜的眼睛長(zhǎng)在頭的兩旁,頭的下面有八只腳。

      身體的部位會(huì)有什么奧秘呢?我仔細(xì)的觀察起來(lái),身體一共有六個(gè)小節(jié),胸部下面共有十只彎曲的腿,那十只腿飛快地?cái)[動(dòng)著,還真不知道它們累不累呢!蝦的'尾巴是蝦身體最漂亮的一個(gè)部位,它上下擺動(dòng)著,像一把打開的扇子。

      白蝦十分有趣,我不知不覺(jué)地和它們做起游戲來(lái)。我碰了碰蝦的身體,只見它腿一蹬跳了起來(lái),“哎呀”我被蝦濺了一臉的水。那些白蝦對(duì)我搖頭擺尾,“真是太囂張了”!我可不服氣,我把手指放在蝦的前面,以為他會(huì)撞我的手指呢,想不到它機(jī)靈地向另一個(gè)方向游去,我又用手指擋在它的前面,它又向另一邊游去……

      瞧!白蝦們多有趣多可愛(ài)呀!

    四年級(jí)的作文 篇5

      年暑假,我去姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)這里的變化特別大:大家文明用語(yǔ),不亂丟垃圾。村里的廣場(chǎng)上也有許多標(biāo)語(yǔ)提醒大家,比如:“勤儉節(jié)約不浪費(fèi),移風(fēng)易俗好處多。”“村莊是我家,文明靠大家!薄氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”等。

      崇尚禮儀、重視人情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的當(dāng)下,這些美德已經(jīng)有些“變質(zhì)”了,如:婚慶事宜大操大辦、鞭炮煙花污染環(huán)境等不良現(xiàn)象屢見不鮮。因此國(guó)家大力推進(jìn)移風(fēng)易俗,破除陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng),建立文明鄉(xiāng)村。

      記得在我很小的時(shí)候,可以買到一種叫“小金魚”的鞭炮,連我們村最小的小賣部都有賣的,可火了。現(xiàn)在幾乎銷聲匿跡了,以前村子的前面有一個(gè)垃圾池,離著垃圾池老遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻的臭味,有的人因?yàn)樽〉碾x垃圾池垃圾池太遠(yuǎn),隨便就把垃圾丟在路邊,弄得路邊的`水溝里滿是垃圾,把水溝都堵上了,下雨天水都排不出去,F(xiàn)在,人們也不亂丟垃圾了,垃圾箱有專人定時(shí)清理,村子里一下子變得干干凈凈。

      受長(zhǎng)期傳統(tǒng)習(xí)俗影響,移風(fēng)易俗非一日之功,規(guī)范操辦行為,樹立社會(huì)新風(fēng),還需要我們每一個(gè)人的參與,崇尚科學(xué),破除迷信;堅(jiān)持文明、鞭策愚昧;倡導(dǎo)勤儉,反對(duì)奢靡。弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。我們作為新中國(guó)的少年兒童,都應(yīng)該做破除迷信,移風(fēng)易俗的小戰(zhàn)士。

    四年級(jí)的作文 篇6

      今天下午,太陽(yáng)公公笑開了花兒,我?guī)е∮浾叩膶S醚b備,歡天喜地地來(lái)到了新街花木城參加小記者“年宵花市”的活動(dòng)。小記者們陸陸續(xù)續(xù)簽到,領(lǐng)取了任務(wù)單,緊接著,花木城辦公主任王老師帶領(lǐng)我們這群好奇的小記者,進(jìn)入了花市大棚。

      一進(jìn)門,各種各樣的花仙子映入我的眼簾,“哇,別看大棚雖小,但五臟俱全哦!”,我深吸了一口氣,陣陣花香迎面撲來(lái),我們仿佛進(jìn)入了花的`海洋。這時(shí)候,王老師領(lǐng)著我們邊指邊說(shuō),這是蝴蝶蘭,它的花語(yǔ)是幸福美滿……這一串串的是黃金萬(wàn)兩,可以用在開業(yè)典禮上,寓意生意興隆,紅紅火火……”王老師耐心地介紹完各種花,讓我們分頭行動(dòng),通過(guò)采訪叔叔阿姨們?nèi)ジ钊氲亓私飧鞣N花仙子們。

      很快,小記者們都熱火朝天地忙開了,我也不例外。我走到賣風(fēng)信子的攤位,大膽地問(wèn)了店主阿姨:“阿姨您好,請(qǐng)問(wèn)風(fēng)信子多少錢一盆?”“十元一盆哦,小朋友!卑⒁逃H切地回答!芭,那風(fēng)信子什么時(shí)候開花呀,花期有多長(zhǎng)呢,我可以把它放哪里呢……”我一連串地問(wèn)了好多個(gè)問(wèn)題,呵呵,完成一個(gè)采訪任務(wù)。接著,我又來(lái)到賣多肉的地方,這可是我的最愛(ài)。瞧,它們胖嘟嘟的,品種五花八門,顏色各種各樣!澳冒⒁蹋艽驍_你一下嗎?”我看到一位跟我一樣喜歡肉肉的漂亮阿姨,買了好多肉肉拎在手上,忙上前詢問(wèn),“您為什么會(huì)來(lái)到花市啊?”“因?yàn)榭爝^(guò)年了,家里要裝飾一下嘍!”“買那么多肉肉,您肯定是一個(gè)多肉達(dá)人!能教我兩招嗎?……”“呵呵,小朋友真能干……”交談中,我還知道了多肉多產(chǎn)自福建,非洲及一些養(yǎng)殖方法。

      通過(guò)采訪,我不但學(xué)到了知識(shí),還鍛煉了自己的膽量。任務(wù)完成,我迫不及待地去挑選了紅蓮、雪蓮、鹿角海棠、碰碰香,蘆薈,風(fēng)信子……哈哈,真是物美價(jià)廉,我沉浸在濃濃的花市年味里。我打探到花市要開到大年三十前一天哦,有空的你們一定要去看一看,肯定會(huì)有意想不到的收獲!

    四年級(jí)的作文 篇7

      說(shuō)起紫云巖,有的人便會(huì)不耐煩地說(shuō):“那里平淡無(wú)奇,根本就沒(méi)什么奇特的景物!”可是,我對(duì)它的看法,卻截然不同。

      那是今年夏天的一個(gè)清晨,我們一家去紫云巖爬山。那時(shí),天還沒(méi)有亮,四處?kù)o悄悄的,山上的景物好像蒙上了一層薄薄的羽紗,隱隱約約的可以看到一些起早的人們?cè)谀莾号郎搅。我們沿著那崎嶇的山路往上走。一路上,一陣陣花香撲鼻而?lái),我不由得貪婪地深深地吸了一口氣。我們情不自禁地停下腳步,來(lái)細(xì)細(xì)品味,原來(lái),那是路邊的野花散發(fā)出來(lái)的香氣!岸嗝赖囊盎ò!”我們一邊贊嘆著,一邊繼續(xù)往上走。不多久,我們便來(lái)到了一座雄偉的廟宇跟前。廟宇在晨霧的襯托下,給人一種古色古香的感覺(jué)。廟里那些僧人們?cè)缫哑饋?lái)做功課了,那悅耳的聲音在山間回蕩著。

      我們順著山路攀登而上,這時(shí)天已經(jīng)亮了。一路上,滿目青翠,感覺(jué)空氣是那么的濕潤(rùn)、那么的清新。

      不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了半山腰,只聽見山上的泉水叮叮咚咚的響著,穿過(guò)一片樹林,舉目四望,只見一條清澈見底的小河隱蔽在樹叢中,我心想:山上哪來(lái)的小河。便隨水流源頭尋去,啊,原來(lái)這條小河是由山上的一股股小泉水匯集而成的。我捧起清涼的泉水,洗了一把臉,啊,那種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),至今還留在我心里。

      我們又繼續(xù)往上攀登,當(dāng)我們登上紫云巖頂峰的`時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑在紫云巖上,灑在紫云巖腳下的龍海市區(qū),山上山下全是金光閃閃的。我頓時(shí)感覺(jué)天是那么的藍(lán),樹是那么的綠,空氣是格外的清新。

      下了山,我情不自禁地唱起了:“我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上……”

    四年級(jí)的作文 篇8

      前天放學(xué)的時(shí)候,媽媽看見了校門口有賣糖葫蘆的,媽媽就對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ベI一串糖葫蘆吧!”我說(shuō):“也行,好久都沒(méi)吃糖葫蘆了!蔽覀兙腿ベI了,現(xiàn)在我們有兩個(gè)選擇,一個(gè)是帶著棚子買的,另一個(gè)是不帶棚子,只有一個(gè)木樁,上面插著好幾根糖葫蘆,我還在考慮買哪家的糖葫蘆,沒(méi)想到媽媽直徑走到了第二家的前面,買了一串糖葫蘆,等媽媽買好了過(guò)來(lái),我就問(wèn)媽媽:“為什么要買這一家的,他不如第一家的衛(wèi)生吧!眿寢屨f(shuō):“可能不如第一家的衛(wèi)生,可是這一家的比較純正,你他他的糖粘的多好啊!蔽蚁脒真是挺好的.,可是味道怎么樣呢?媽媽可能是看中了我的心思,立馬把糖葫蘆遞給了我,我吃了一個(gè)糖葫蘆,還真是挺好吃的。

      回到了家我讓媽媽也吃了一個(gè)糖葫蘆,媽媽說(shuō)這個(gè)很正宗,但是可能不怎么為生,媽媽又說(shuō)可能憶鑫的糖葫蘆更衛(wèi)生,但是不如這個(gè)好吃啊,我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就去吃糖葫蘆啦,媽媽見我沒(méi)大明白,就讓我先別吃了,要帶我去憶鑫再買一串嘗嘗,買來(lái)之后我嘗了一下兩根,味道還真的不一樣,憶鑫的是很干凈,可是粘的糖都到一塊去了,還真的像媽媽所說(shuō)的,好吃的不一定干凈,干凈的不一定好吃。

    四年級(jí)的作文 篇9

      今天我回到家,和媽媽一起玩吹泡泡的游戲。

      我們拿了一個(gè)小盆,先往里面倒少量的洗衣粉,然后再加點(diǎn)水,和弄和弄,泡泡水就做成了。 因?yàn)槲沂堑谝淮巫约簞?dòng)手制作泡泡水,所以很激動(dòng),急著吹泡泡我拿起一根吸管,蘸點(diǎn)泡泡水使勁一吹,沒(méi)有成功。怎么回事?我納悶起來(lái)。媽媽見此情況告訴我要輕輕吹。我知道了,是因?yàn)槲覄偛艣](méi)有掌握技巧。第二次,我按媽媽說(shuō)的做了,可是還是沒(méi)有吹成。媽媽又往里面倒了一點(diǎn)洗潔精,我一試,終于吹出了透明的泡泡。泡泡粘住了吸管,再輕輕一提,泡泡就落在地上,像水精靈一樣,不一會(huì)兒,可愛(ài)的'水精靈不知竄到哪里去了,只留下大大小小的圓圓的水印。 我接著玩,有時(shí)一吹,泡泡就會(huì)被吸管粘;有時(shí)輕輕一吹,會(huì)吹出一串又大又圓的泡泡,像糖葫蘆似的;有時(shí)吹出的兩個(gè)泡泡竟然合了起來(lái),顫巍巍的。這些泡泡五光十色,美麗極了!

      啊,吹泡泡太有趣了! 由此我知道了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心、恒心。

    四年級(jí)的作文 篇10

      閉眼的瞬間,天昏地暗,一張黑暗織成的網(wǎng)向我卷來(lái),把我牢牢地“鎖”在網(wǎng)里。我的心中一片恐懼。我好像看到了藍(lán)天在我眼前,可一會(huì)就消失了;草地映入眼簾,立刻昏暗了。我伸出發(fā)顫的雙手恐懼的摸索著……

      轉(zhuǎn)了三圈,耳邊響起了小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠5臍g笑聲;回想起與同學(xué)在操場(chǎng)上歡樂(lè)地追趕;腦海中浮現(xiàn)出與爸爸登山的情景……

      “沙沙”,窗外傳來(lái)風(fēng)吹樹葉的聲音,是那么凄慘,好像在嘲笑我的無(wú)助;“啪”!筆掉在了地上,好像它也是個(gè)無(wú)助的盲人!鞍!”我的腳碰到了凳子,不,或許是桌子,我卻只能把腳挪開,不知道是否還會(huì)碰到。

      我邁出柔弱的步伐,走出位子!班!”“你是誰(shuí)?”“你在哪?”耳邊全是同學(xué)的聲音。哦,不!我無(wú)法知道是誰(shuí);我不知道該去什么地方;我更不知道是不是有人。我一邊伸出雙手,顫動(dòng)地摸索著,一邊提起腳探一探路。忽然,我的手摸到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的邊,像是一個(gè)長(zhǎng)方形的東西,我覺(jué)得,應(yīng)該是桌子,便挪動(dòng)著腳來(lái)到桌子旁。本以為可以站在這塊空地上,不料,一位同學(xué)不知情地把我擠出了那塊地方。我失望的邁著深一步、淺一腳的`步子!皼](méi)有!”我的雙手探到了一塊沒(méi)有任何物體的地方,我的腳緊跟著踏了上去,并用手這兒摸摸,那摸摸,確定沒(méi)有任何人或物體才把懸著的心放了下來(lái)。

      我睜開眼睛,看到了綠色的桌子,友好的同學(xué),燦爛的笑容,我慶幸我沒(méi)有真正的盲人,我為還能看見笑容而手舞足蹈!

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