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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-01 07:17:49 四年級(jí)作文 我要投稿

    (精華)四年級(jí)作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (精華)四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文 篇1

      我有一個(gè)同桌,她是一個(gè)女孩子,名叫“陳子顏”。

      她的個(gè)子高高的,比我還高。她的頭發(fā)不長(zhǎng)不短,黑的很好看。眼睛像兩顆黑寶石一般,嘴巴小巧玲瓏的。她不胖不瘦的,身材很好。她是很少生氣的,如果生氣了不是打幾下我出一出氣就是趴在桌子上很生氣。有時(shí)候她卻無(wú)緣無(wú)故的就打了我一下,我就趁其不備還了她一手,打到了她的手臂,她也不罷休,就趁老師轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候又打了我一下,我們就這樣打來(lái)打去的',打到了下課老師都不知道我們?cè)诖蠹夷!不過(guò)有時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了,但是老師只批評(píng)我卻不批評(píng)她,我真不知道是為什么。

      陳子顏還很喜歡跟我在一起說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà),在一次考試中我就開(kāi)始跟她說(shuō)悄悄話(huà)了,“你看一下這里,這個(gè)詞是醉翹”!肮,那是睡覺(jué)!”我又跟她講了幾個(gè)笑話(huà)和悄悄話(huà),把她逗的哈哈大笑,這時(shí)正好被子顏的前桌蘇小燕聽(tīng)到了,蘇小燕就告訴了老師說(shuō)我給子顏講笑話(huà),害的我又被老師批評(píng)了一下。

      你說(shuō)說(shuō)我的同桌怎么樣,她對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)能算是一個(gè)好的同桌了!

    四年級(jí)作文 篇2

      在一個(gè)天氣不錯(cuò)的日子里,我的心情也很好。背著書(shū)包,哼著小調(diào),慢悠悠地走在回家的路上。

      到了小區(qū),在一個(gè)下坡處,有一群像蛇身體一樣的長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍。那是什么?我好奇地蹲下身子仔細(xì)打量這些動(dòng)物。哦,原來(lái)這是一群螞蟻,它們走得太整齊了。我靜下心來(lái),仔細(xì)觀察這些小螞蟻。我發(fā)現(xiàn),每只螞蟻身上都背著食物,像是在搬家!八鼈?yōu)槭裁匆峒遥侩y道有人占領(lǐng)了它們家?”我異想天開(kāi)。

      如果它們要搬家的話(huà),又要搬到哪里呢?我順著螞蟻?zhàn)叩姆较蚩慈ァM蝗,我的目光像搜救犬一樣停留在了前方上坡處的一個(gè)小黑洞前,這就是螞蟻的`新家。螞蟻干嘛要往上面搬家呢?我?guī)е闷嫘模氐郊疑暇W(wǎng)查閱資料。

      經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查閱資料,終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密:因?yàn)槲浵伳芨惺芸諝鉁囟,?dāng)它感覺(jué)溫度過(guò)高時(shí)就知道馬上要下雨了,所以它們要搬到更高更安全的地方,這樣就可以避免被雨水淹死。

      我有些不相信,這么小的東西怎么能預(yù)知天氣如何呢?我拿出手機(jī)驗(yàn)證明天的天氣。哎呀!明天是陣雨?磥(lái),螞蟻還真能預(yù)報(bào)天氣。

      看來(lái)自然界中真是隱藏著一個(gè)個(gè)的高手!

    四年級(jí)作文 篇3

      當(dāng)家真的太威風(fēng)了,我做夢(mèng)都想當(dāng)一次家。今天老師終于布置了一個(gè)當(dāng)家的任務(wù),我聽(tīng)了心花怒放。一回到家,我興高采烈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)起這件事,姐姐一聽(tīng)驚奇地問(wèn):“你也可以當(dāng)家?”我很不高興,心里暗暗說(shuō):“你不想讓我當(dāng)家,我就要當(dāng)好一點(diǎn)給你看。”爸爸媽媽鼓勵(lì)地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,那就讓你當(dāng)一天的家吧。”一聽(tīng)到能當(dāng)上家里的“王后”,我簡(jiǎn)直樂(lè)瘋了。

      第二天,我開(kāi)始走馬上任了。第一個(gè)任務(wù),就是要管好弟弟寫(xiě)作業(yè)。看著弟弟調(diào)皮的樣子,我走上前面,對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟快點(diǎn)寫(xiě)字,不然我就要生氣了!”而弟弟卻朝我做鬼臉:“憑什么聽(tīng)你的.,生氣了也不關(guān)我的事!”我大聲說(shuō):“今天我當(dāng)家,如果你不聽(tīng)我的話(huà),那我就會(huì)用鞭子來(lái)打你的!暗艿芤宦(tīng)就趕緊寫(xiě)字了,也不開(kāi)玩笑了,因?yàn)樗钆碌木褪潜拮印?/p>

      第二個(gè)任務(wù)是要完成煮飯和做菜,因?yàn)榻憬阍趯W(xué)校里吃得不好,而且身體也很瘦,所以我決定讓姐姐吃好一點(diǎn)。于是我們殺了一只雞,還買(mǎi)了很多其它菜。大家費(fèi)了九牛二虎之力的努力,幾盆熱氣騰騰而又無(wú)比豐盛的菜終于做好了!斑@個(gè)真好吃!”“那個(gè)也很不錯(cuò)!”“真棒,我猜,這個(gè)是世界上最好吃的菜!”姐姐每嘗一道菜都給我送上了熱情洋溢的稱(chēng)贊?粗峭袒⒀省⒋蠼来蟪缘慕憬,我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

      第三個(gè)任務(wù)就是寫(xiě)完自己的家庭作業(yè)。想著今天身份有點(diǎn)不一樣,我寫(xiě)得格外認(rèn)真,很快也就順利完成了。

      當(dāng)完了一天的家,我的心情大好。大家都覺(jué)得我當(dāng)?shù)煤芎。不過(guò)當(dāng)家真的不容易!我想,有機(jī)會(huì)我要多當(dāng)幾次家,好減輕父母的疲勞。

    四年級(jí)作文 篇4

      春姑娘悄悄地向我們迎來(lái),好像在和我們招手。聽(tīng),那解凍的小河歡快地流著。小草從地上探出了腦袋,正看著春天的景色,小花綻開(kāi)了燦爛的笑臉,在向我們微笑呢!

      春姑娘看著天空,天空上飄著奇形怪狀的云朵,云朵有的像鴨子,有的像飛機(jī),有的像鯨魚(yú),有的像小兔子,有的像雞,還有的像獅子。春姑娘看的可有勁了,“春天的天空真美麗呀!”春姑娘贊嘆道。

      春姑娘又來(lái)到花園里,花園里的`花五彩繽紛,五顏六色,白的如雪,紅的似火,黃的像金。春姑娘看見(jiàn)小花在向她招手呢!有的花紅得像小朋友的臉蛋,有的花黃得像一塊金子。

      春姑娘又來(lái)到湖邊,湖面綠得像一塊碧綠的翡翠,靜得感到不到它在流動(dòng),平靜得像一面鏡子。湖邊的柳樹(shù),飄動(dòng)的柳枝像人們的長(zhǎng)頭發(fā),在隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。

      現(xiàn)在我們來(lái)到校園里,她看見(jiàn)同學(xué)們穿著整整齊齊的校服,站在國(guó)旗下敬禮,正在做操呢!同學(xué)們做完了,在教室里朗讀,那陣陣?yán)首x聲,像一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,真好聽(tīng)。

      春天的景色真美呀!

    四年級(jí)作文 篇5

      在我記憶的相冊(cè)中,有一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面,高大的泰山、美麗的西湖……照片上如詩(shī)如畫(huà)的景象令人覺(jué)得溫馨祥和。但有一幅畫(huà)面卻深深的刻在了我的腦海中。

      我坐在去奶奶家的公交車(chē)上,看著窗外的'美麗景色,感受著微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐。突然,車(chē)停了下來(lái),我的好心情一下子沒(méi)了。干嘛呀!怎么停下來(lái)了。一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺,臉上布滿(mǎn)了蒼老的皺紋,一步一步的,踏著艱難的腳步走了上來(lái)。讓人看著心酸。

      我掃視著周?chē)谝巫由系娜,一個(gè)個(gè)那么年輕。我想,他們應(yīng)該會(huì)給老爺爺讓座吧。可是一個(gè)人也沒(méi)有要讓座的舉動(dòng),包括我自己。

      過(guò)了半天,老爺爺依然拎著袋子,搖搖晃晃的站在車(chē)上,看著真讓人揪心。我陷入了沉思,心情變得沉重起來(lái)。要不要讓座呢!可是這兒的路不好走,我摔著了怎沒(méi)辦,我可不想出洋相,可……可……

      這是一位身著平凡的人站了出來(lái),他是要下車(chē),還是……對(duì)!他是要讓座,從他扶起老人的那一刻起,全車(chē)人都注視著他,可他臉沒(méi)有紅,依然那樣鎮(zhèn)定自若。從他拿過(guò)老爺爺手中那個(gè)袋子時(shí)挽著老人坐下時(shí),我的鼻子酸了,心被他的一舉一動(dòng)融化了。

      我眼中的美是一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,是一位位為人民服務(wù)的人們,是一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的真誠(chéng)舉動(dòng),是不求回報(bào)的幫助別人,使用有著高尚品德的尊貴的人!

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