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實用的四年級的作文300字[必備9篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
鉛筆是很重要的一種文具,可是太脆弱,經常斷。這時,就輪到我的削筆刀上場了!
這個削筆刀是圓柱形的,兩頭比較小,中間很大。它是木棕色的,還畫上了紋路,水龍頭形的小柜子把手、水滴形的按鈕和鐵絲桶頂,組成了一只搞笑的——卻又非常漂亮的——酒桶。
也許有人會問,我的削筆刀這么好玩,它削起鉛筆來怎么樣?我可以明確地回答,它非常非常地好用!
我每天都用它削筆,而它則從來不會因為任性而一口咬斷我的`筆尖,而是溫順地坐在我的書桌上,用尖尖的小牙輕咬鉛筆尖,把鈍鈍的鉛筆尖咬地銳利,并吞下那些不聽話的木屑,讓她們不再四處飛揚。弄得我的書桌上、地板上像下了一場木屑雪一樣。等削筆刀的肚子吃圓了,我就輕輕地取出木屑袋,在垃圾袋邊上倒一倒,木屑便都跳到了她們該去的地方。有時候,我放進去的鉛筆太硬,我的鉛筆刀咬不動,它也不會笨笨的拼命咬,把牙都咬壞了,而是發(fā)出“咔咔”的警報聲,告訴我:“這筆太硬了,我咬不動!”讓我把那支過硬的筆拿出來。用著我這圓圓的聽話的削筆刀,削出那一支支尖銳的、干凈的鉛筆,我心里非常舒暢。
圓圓的削筆刀,每天都坐在窗臺上,等我回來。
四年級的作文300字 篇2
我國東北的小興安嶺,有數不清的紅松、白樺、櫟樹和楓樹等,幾百平方米連成一片,就像一個綠色的世界。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。小鹿在溪邊散步。它們有的俯身喝水;有的'欣賞自己映在水里的影子。河里漲滿春水,一根根原木順水飄流,像一支艦隊在前進。
夏天,樹木長地蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封地嚴嚴實實,擋住了人們的視線,遮住了瓦藍瓦藍的天空。早晨霧從山谷里浮起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽升起來了,千萬縷金光像流星一樣,照射在草地上的野花上。那兒的野花五顏六色,有紅的,有白的,有紫的,有黃的,真像個美麗的大花壇。
你們說,小興安嶺漂亮嗎?
四年級的作文300字 篇3
每一個人都有朋友,我也有朋友。我的朋友數不計數,但最好的朋友還是那個樂于助人、活潑可愛的馮安慈。
她的個子很高,扎著一個馬尾辮,臉上總是掛著笑容,是一個可愛的小姑娘。她會跳舞、畫畫、唱歌……但令我最敬佩的還是她的作文和熱心腸。
每次大作文本發(fā)下來的'時候,我總喜歡和她換著看。她不但字跡工整,而且描寫的繪聲繪色。老師總是上課拿她的作文當范文讀給大家聽。她的作文寫這么好,是因為她對學習一絲不茍,容不下半點馬虎。
再說說她的熱心腸吧!學校為了迎接元旦,要大掃除。我和馮安慈正在樓下洗拖把。我們看見一個小女孩正在費力的拿著一個拖把過來洗,但又拿不動。于是,馮安慈就幫那個小女孩洗拖把,并且?guī)托∨⑺突亓私淌摇2艥M頭大汗地跑回來干自己的活。一瞬間,我對她的敬佩之情油然而生。
瞧!這就是我的好朋友馮安慈。她不但是個可愛的女孩,也是一個樂于助人的小姑娘。
四年級的作文300字 篇4
雪,是人人都喜歡的東西。拿一團雪,感覺手心涼涼的、冰冰的,一扔出去,“啪”的一聲砸開了花,綻放出美麗的雪中世界:
雪花隨著風一起飄落在地上,她總是翩翩起舞地飛來,又歡快地跳下去,讓人覺得她是那么漂亮,那么可愛。雪越下越大,從毛毛細雪到鵝毛大雪。地上的每個東西都穿上了漂亮的`白衣服。
一夜之間,校園變成了白色的世界。雪花還在天空中飛舞著,爭先恐后地向校園撲去。楊樹、柳樹……早已穿上了白色的棉衣;操場像蓋上了一層厚厚雪白的棉被;雪中的校園一切都變了樣子。
沉靜了三個季節(jié)的校園,終于在這一刻熱鬧了起來:一下課,學生們在校園里歡快地玩耍起來。追跑聲、嬉鬧聲,淹沒了整個校園。好像整個校園都在享受著這一刻巨大的歡樂。上課鈴一響,一群“落湯雞”推推擁擁地上了樓。沒有一個孩子不想多在這雪中多跑一會,多玩一會,哪怕多一分鐘甚至一秒鐘也好。
雪中的校園真是個美麗的世界!
四年級的作文300字 篇5
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘......”每當我回憶起三年級唱的這首歌時,心里就酸溜溜的!
小時候,我很想長大,因為長大了,就可以做許多自己想做的事情,不必再聽媽媽的嘮叨,爸爸的責備!
可如今我已經長大了;卻出現了許許多多的煩惱,F在每天回到家,便是被老師家長布置的一大堆作業(yè)高的暈頭轉向,我努力的寫啊寫啊,作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完,在學校里,老師在催促著,我埋頭苦讀。盡管我很認真的對待學習,其實我還是恨學習的,我感到學習枯燥、乏味、苦不言堪!
我努力當個好孩子,可是父母說我已經長大了。并且以許多要求來要求我。我煩惱,我生在應試年代。這不,面臨的期末考試又要來到了,負擔很重,競爭性這么大,我考不好該怎么辦?我每天在擔心著,即使我要多做一份A.B的輔導書,唉,好無聊!我簡直沒有樂趣,放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的'作業(yè)完成不了,也不知道是復習哪一科,是語文?是數學?還是英語?
我多想有時間去玩。∥叶嘞朐倩氐接變簣@,丟盡那無盡的煩惱,在當一回無憂無慮的小孩!
四年級的作文300字 篇6
要說我最熟悉的人是誰?要數爸爸媽媽。其次就是教語文的、言傳身教的翁老師了。這兩年來,恩恩怨怨堆積在我心里,形成了說不出的心里話。我想借這次寫作文的機會,說說這難以開口的話語。
頭一回聽您講課,就來了靈感。把課文當故事,我做拿手了,這使我認真聽課。在您的嘴里,把故事講的有聲有色,那是一般般。厲害的是您那雙知識的慧眼,帶我們遨游知識的海洋。在您的呵護下,我們茁壯成長,克服了學習上的重重難題,迎接新的知識。有些同學沒有跨越障礙,我們把他手拉手地帶到我們的身邊,您也總是能在百忙中抽空,悉心教導他們……您是我們學習的'動力,推動我們走向領獎臺。
不管是風吹還是雨打,您總是能準時來打學校備課,準備早讀的內容。您是陽關雨露,滋潤著我們,無私奉獻,卻犧牲了自己。就讓我們一起為班級、為學校增添一道光彩吧!
老師,我想對你說:”您辛苦了!為了我們,您日夜不停地想著怎么讓我們成為一個個名副其實的好學生。謝謝您一路陪伴我們,一路照顧我們,卻不求索取,不求回報!您,我永生難忘!“
四年級的作文300字 篇7
清明節(jié)放假的時候,舅舅帶我出去玩,可是天空中下起了傾盆大雨。我坐在車里,往外望去,心里有一種說不出來的失落感。
我們回去的途中,一個老漢映入我們的眼簾。只見他渾身淋的濕露露的,手里揮舞著一個大大的`紅旗。我一開始想:“他應該是搭車的吧。”舅舅開了過去,落下玻璃。但是老漢沒有上車。
我突然一想,他可能是收過路費的吧,他都一大把年紀了,為什么不在家好好享福,非得出來昧著良心賺黑錢那?現在的人怎么光望錢眼里鉆那?舅舅給了他5元錢,老漢沒要。然后我也拿出5元,老漢還沒要。我當時就說:“這人怎么這么貪心啊。
就在這時,那位老漢開口了:“我不是收過路費的,我想告訴你們,下雨了,風也很大。前面的電線桿被刮斷了。有人去找電工了,但是電工還沒來,為了安全,你們還是不要望前面去了。”
好好好。舅舅說了三個好字。顯然他是被老漢驚到了。我也對我剛才的想法和說過的話感到羞愧。
通過這個雨天,我懂得了許多,通過這個雨天,我知道了很多。
我明白了做人不能光想自己,應該多替別人著想。憂他人之憂,樂他人之樂。贈人玫瑰,手留余香。
四年級的作文300字 篇8
在天空上,一點也看不出即將被“吃”得跡象。等了7月22日一大早,我早早的起了床,興奮地拿起觀察鏡,急匆匆地向樓下跑去。紅彤彤的太陽靜靜的懸半天,只好回到樓看電視直播。
8點50分左右,電視里的太陽已經缺了大半個臉,天色也暗了下來。過了一會兒,黑塊越來越大,越來越大,太陽漸漸地變成了一條細線。當月亮即將完全遮住太陽時,天空中出現了一個震撼人心的巨大的鉆石戒指!太美了!電視里的太陽因為厚厚的云層,光環(huán)也若隱若現。
我趕緊跑到陽臺,仰頭看太陽的瞬間,我看到的燦若鉆石的貝利珠。頓時,樓下傳來一片驚呼聲:“貝利珠可真美啊!”“真不愧是貝利珠。∥阴谄鹉_尖向樓下望去,小區(qū)里一片人山人海。大家抬頭望著天空,期待著第二次貝利珠的出現。終于,在人們的`千呼萬喚聲中,貝利珠再次出現在天空,猶如一位剛出浴的美女,一朵剛出水的芙蓉。真是太神奇了!
慢慢地,太陽露出了小半個臉,并漸漸地恢復了原來的樣子。小區(qū)的人也漸漸地少了,一切又恢復了原樣。
四年級的作文300字 篇9
我家的小武是一只兔子,是我和朋友一起買的,她的兔子叫大武,我的兔子叫小武。
它倆的名字是我想出來的,我想:神雕俠侶里面不是有一對雙胞胎兄弟叫大武和小武嗎?所以起這個名字了。
小武一身雪白的皮毛,摸上去毛茸茸的,它的眼睛紅紅的,像一個紅寶石一樣。它的爪子小小的,綿綿的。它整天像調皮的.孩子一樣,跑來蹦去,把我和爺爺奶奶都看暈了,但它還是停不下來。
小武有一個特異功能,就是能聽懂人話。每當放炮的時候,我就對它說:“把耳朵拉下來!彼八ⅰ钡匾宦暟讯浞帕讼聛,每當我在看書的時候,我叫一聲“小武”,它就跳到我的床上,跟我一起看,可是沒一會,它就在旁邊睡著了。
小武有時候在別人家的時候,特別不高興,把耳朵拉下來,一直咬著籠子,累了以后,就把爪子放在臉上,睡起了大覺。當它高興的時候,就模仿人類,跳起舞來。
它吃飯的時候,總是細嚼慢咽,我給它一片白菜,它會向后跑,再過一會,它會跑過來吃一小口。覺得好吃,它就全吃完,覺得不好吃,它就一口也不吃,一直到我換來胡蘿卜它才肯吃,真是服了它了。
這就是我家的小武,它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
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