四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園。
早晨7點(diǎn)30分，我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來(lái)到那里。路上，我們有說(shuō)有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。
到了生態(tài)示范園，走進(jìn)大門，我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚，里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……
一棵棵葡萄樹上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過(guò)滿天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚里的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽說(shuō)一只西紅柿重500克以上，最大的一只竟然超過(guò)了1000克；黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著，在綠色的藤葉中顯得格外可愛。
我們?cè)趫@區(qū)里走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時(shí)候，有的同學(xué)重重地踩著橋板，這橋便震動(dòng)起來(lái)，讓人覺得心驚膽戰(zhàn)；有的同學(xué)快速跑過(guò)；有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過(guò)去；我沒有像他們那樣走，穩(wěn)重地一步步走著。有人問(wèn)我：“你為什么不跑？”我有點(diǎn)兒不好意思，但還是小聲地說(shuō)：“我……不敢，所以就……”
現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來(lái)到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里，我就往里面走。沖到最深處，我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來(lái)。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò)，我立刻采了下來(lái)，放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的`非�？蓯郏乙埠敛华q豫地采了下來(lái)。在采西紅柿的時(shí)候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下�？墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面，把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫，我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿，第一個(gè)走出暖棚。然后，我和陸續(xù)出來(lái)的同學(xué)比誰(shuí)采的大、比誰(shuí)采的好看。
接著，我們又去采了黃瓜、大西紅柿。
今天，雖然只玩了半天，但是我覺得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂，因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。
指導(dǎo)教師：馮永康
學(xué)生結(jié)合自己的生活就能夠?qū)懗鲆恍┥鷦?dòng)具體的好文章
四年級(jí)作文 篇2
盼到了放暑假，離開學(xué)校，離開同學(xué)，心里還真有點(diǎn)空蕩蕩的。靈機(jī)一動(dòng)，不如去買個(gè)動(dòng)物陪我解悶。我說(shuō)服了媽媽，在花鳥市場(chǎng)買了兩只巴西龜。我給它們?nèi)×嗣�，膽子大的叫大膽，膽子小的叫小膽�?/p>
小烏龜長(zhǎng)著小小圓圓的腦袋，芝麻大的小眼睛，針孔一樣的'鼻孔，還有一張大大寬寬的嘴巴，它們的背殼像一塊綠色鵝卵石。我特意為他們準(zhǔn)備一只大盆，里面放些沙石，算是它們的家。清晨我一起床，便給小烏龜換水，它們見了我仿佛像見了救星一樣，歡快地在水中撥動(dòng)四肢。
“大膽、小膽，餓了吧？別著急，等我給你們洗了澡，再喂你們吃，好嗎？”在水池里給它們洗澡，然后拿出買來(lái)的飼料放幾粒在盆里，它們不一會(huì)兒就吃完。
晚上，我為小烏龜蓋上網(wǎng)罩。聽人說(shuō)，烏龜如果被蚊子咬了，就會(huì)沒命的。每天完成暑假作業(yè)后，我總要找大膽、小膽玩，讓它們?cè)诘厣吓溃趟鼈冏鰪V播體操，有時(shí)還讀課文給它們聽，把煩惱向它們傾訴。日子久了，它們仿佛也特別喜歡我。有時(shí)我把飼料放在手指上，大膽、小膽搶著吃，吃完用爪子擦擦嘴，然后親我一口。它們高興起來(lái)，大膽給我表演雜技，小膽愛理不理引我著急，逗得我直樂！我知道它們整天呆在家里很無(wú)聊。
有一天我們一家去東錢湖游玩，我還把大膽、小膽帶去，它們可高興了，都不想回家。一轉(zhuǎn)眼，暑假結(jié)束，我又要上學(xué)。我又喜又憂，喜的是能和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，憂的是大膽、小膽離了我會(huì)寂寞。不過(guò)，我已經(jīng)和它們約定，放學(xué)回家陪伴它們五分鐘。
四年級(jí)作文 篇3
今天，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又迎著春風(fēng)而來(lái)了。我們個(gè)個(gè)都很興奮，迫不及待地想展示自己的才華。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地舉行著。很快，我參加的跳遠(yuǎn)比賽就要開始了。我很緊張，但也放平心態(tài)去對(duì)待比賽。
比賽開始了。只見一個(gè)個(gè)小選手們摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個(gè)是陳昊文。他做了一個(gè)熱身，擺出跑步姿勢(shì)，眼睛緊盯著沙坑，一點(diǎn)兒也不松懈。很快，哨聲一響，他就像一支離弦的箭一樣沖出起跑線，盡自己努力沖過(guò)去，然后縱身一躍，完美落入沙坑。我吸取了經(jīng)驗(yàn)，希望也能像他一樣跳得完美。
終于輪到我了，我就像懷里揣了一只小兔子一樣，一顆心怦怦怦地跳個(gè)不停。我深呼吸了一口，屏息凝視著沙坑，思考著該如何跳得完美。我像被釘子釘在了地上一樣，一動(dòng)不動(dòng)，腦子里只想著：“沖！你可以！”片刻后，我仿佛一頭豹子，犀利的眼睛盯著沙坑，深呼一口氣，用盡全力，雙臂像生了翅膀一樣，飛奔向踏板。在我跑到踏板時(shí)，時(shí)間似乎凝住了，所有人屏住呼吸，只見我用力一蹬，隨機(jī)身子騰空一躍，在空中劃過(guò)一個(gè)圓弧，躍入沙坑，雙腳嵌入沙地，身子向前撲去，終于得了一個(gè)不算差的.成績(jī)！
一個(gè)接一個(gè)的小選手陸續(xù)比完了。我們好期待自己的成績(jī)啊，我們等著，盼著……
四年級(jí)作文 篇4
書，是知識(shí)的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；他們是我們的伙伴，他伴我們成長(zhǎng)，使我們從書中汲取許多知識(shí)，學(xué)到了很多道理。
從古到今，有許多人文才出眾，知識(shí)淵博，受人敬仰。比如：孔子、李白、陶淵明、杜甫……他們是讀了很多書，才有了今天的成就。
讀書有苦也有樂，苦：每天要背許多課文，要寫日記，周末要摘抄好詞好句，連玩的時(shí)間都沒有。樂：當(dāng)你的作文獲獎(jiǎng)的時(shí)候；當(dāng)同學(xué)鼓勵(lì)你的時(shí)候；當(dāng)拿到一張張獎(jiǎng)品時(shí)，你都會(huì)高興得要命。老師常說(shuō)：苦和樂是一對(duì)蠻生兄弟，沒有苦，哪來(lái)的`樂。
我非常熱愛讀書，家里的幾個(gè)書架都是我和爸爸的藏書。因此，在我家的每一個(gè)角落，你都能找到書的蹤影，可是對(duì)此我并不滿足，所以我經(jīng)常到書店去看書，讓自己在書的海洋中盡情徜徉，連書店的阿姨都知道我是個(gè)愛讀書的孩子。有一次，爸爸媽媽有事外出，想要把我送到奶奶家，可是我執(zhí)意要去書店。他們千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我在書店不要到處亂走。讀書過(guò)程中，我不知不覺地坐在一個(gè)無(wú)人的角落里，這可急壞了前來(lái)找我的爸爸媽媽。后來(lái)才知道，他們?cè)谠瓉?lái)的地方?jīng)]找到我，轉(zhuǎn)了一圈也沒有發(fā)現(xiàn)我，就發(fā)動(dòng)全家人四處尋找�？烧l(shuí)知，我竟然坐在一個(gè)小角落里，而且一呆就是幾個(gè)小時(shí)。
書能把我們帶到廣闊的天地，帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略知識(shí)的魅力，書里記載了人類靈魂的全部美麗！同學(xué)們，我愛讀書，相信你們也和我一樣愛讀書。
四年級(jí)作文 篇5
我們的校園美麗而整潔。校園里有山、有樹，還有花草，一年四季都能看到美麗的景色，都能聞到芬芳迷人的清香味。
一走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校高大而漂亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層，有電腦室、美術(shù)室、音樂室、教室，還有宣傳窗......這是老師工作的地方，也是我們學(xué)習(xí)的地方。每當(dāng)上課時(shí)間，這里就會(huì)傳出朗朗地讀書聲，很響亮、很整齊。教學(xué)樓給我們留下了最深刻的記憶。
再往里走，就會(huì)聽見一陣陣的吶喊聲和加油聲，原來(lái)操場(chǎng)上正在上體育課，可熱鬧了，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)......操場(chǎng)是我們校園最美的地方，操場(chǎng)的草坪就像一塊綠色的毯子，操場(chǎng)的.左邊是國(guó)旗臺(tái)，國(guó)旗臺(tái)上聳立著一根高高的旗桿，旗桿上懸掛著鮮艷的五星紅旗。學(xué)校的重大集會(huì)都在這里舉行。
離開了操場(chǎng)，我們?cè)偻÷飞献�，這是我們校園的另外一角——小山。沿著一條石板小路往山頂上走，沿途有杏花、菊花、鳳仙花、銀杏樹、芙蓉樹，各種花香撲鼻而來(lái)，各種彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在辛勤地勞動(dòng)。山頂上有座小亭子叫做示范亭，老師同學(xué)們經(jīng)常到這兒來(lái)游覽風(fēng)景，散步，看書學(xué)習(xí)......
這就是我們美麗的校園，你喜歡我們的校園嗎？
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