四年級優(yōu)秀作文優(yōu)選10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
綠垃圾桶慢慢地走過去，看到一個黑影，他好奇地想要看看是誰，可是那個黑影一下子不見了。
“這荒野沒有多少人，只有渺渺幾戶人家，我不知道黃垃圾桶身在何處，不過，我一定要找到他！”綠垃圾桶看著朝霞，堅定地說道。他又開始走了，因為太餓，再加上路上走了那么多時間，綠垃圾桶實在沒有力氣，他在一個小路口里睡著了，突然他醒過來，發(fā)現(xiàn)一個一個乞丐正在尋找他身體里的食物，垃圾桶動彈不得。乞丐走后不久，垃圾桶起身，繼續(xù)走下去。
綠垃圾桶看到一個和上次那個黑影一樣的垃圾桶，看這體型，就是黃垃圾桶！綠垃圾桶興奮地撲上去，可是黃垃圾桶卻說：“怎么會是你��！我說過誰也不要跟來的`，我找到了好地方回來叫你們的，為什么跟過來，走開��！”“黃垃圾桶……”傷心的綠垃圾桶的淚水奪眶而出，“我們是好朋友啊，你怎么會變成這樣呢？為什么？你為什么要這么冷酷？”
“我怎么會有你這么個蠢蠢的朋友，呵，你難道不知道我那時候出來是為了逃離你們這群笨重的垃圾桶嗎？！我現(xiàn)在早就已經找到了世外桃源這個仙境了你不準過來！”
“為什么？為什么？黃垃圾桶怎么會是這樣的一個垃圾桶？不，我不相信，我要找到真正的垃圾桶！”綠垃圾桶失望地走開了，他的淚水滴在他那生銹的、沾滿泥濘輪子上，他付出這么多是為了什么？是為了朋友之間的友誼��！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
這個村子是我外婆，我媽媽的老家，那里非常美麗，而且非常富饒。
今天上午，我和爸爸媽媽開著車，去那個村子。過了一個小時，終于到了，我一下車便看見了密密的竹子，它們三個一伙，五個一群站在那里，形成了一大片翠綠的竹林，它們身穿綠上衣裳，腰挺得筆直筆直的，好像一名綠軍人，又好像在竹林間的哨兵，風一吹，竹葉“沙沙”作響，好像在唱一首歌呢！它們給大地鋪上了一大片綠色的綠毯，給大地增添了無限生機。
當然竹子下面還有“寶藏”，“寶藏”是什么呢？原來是當?shù)刈钣忻墓S，春天地下的筍是毛筍，毛筍類似一個陀螺，好像抽一鞭子就會快速地旋轉起來，外面當然還有一層毛，那毛尖尖的'，好像一根鋒利的針，又好像刺猬身上的刺。當然筍肉可以把它做成油燜筍來吃，吃起來非常爽口，也可以把它們曬成筍干，筍干可以跟肉搭配在一起，吃起來也非常鮮美。
我站在屋頂上往下眺望，村莊的景色盡收眼底，往前面眺望，一幢幢房子如同一葉葉小舟，一片片竹林如同一個個少兵，一朵朵鮮花如同一位位亭亭玉立的少女。
你說我們的家鄉(xiāng)美麗嗎？你說我們的家鄉(xiāng)富饒嗎？
四年級優(yōu)秀作文 篇3
在生活中，如果你細心留意的話，就會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象，它會給我們帶來很多的驚喜。
有一天，我突發(fā)奇想：人能夠在水面上浮起來游泳，那雞蛋能不能在水上浮起來“游泳”呢？于是，我找來一個瓶子裝點水，又從冰箱里拿出一個雞蛋，把雞蛋輕輕地放進瓶里，可是雞蛋一下就沉到水里了，沒有浮起來。我非常失望，難道雞蛋就不能浮起來了嗎？這時，我想到有一個海叫死海，人能躺在海面上不會沉下去，還能在上面看報紙，我在想，人怎么能浮在海面上不會沉下去呢？后來我查了資料，原來死海有特殊的海水，這里的.海水鹽度很高，可以產生強大的浮力讓人絕對不會沉下去。這時，我想到，如果在水里放些鹽，雞蛋會不會浮起來呢？我說干就干，從廚房里拿來幾勺鹽，慢慢地把鹽加進水里，雞蛋開始沒反應，我不斷地加鹽，突然，雞蛋浮起來了一點，我興奮地繼續(xù)加鹽，最后，雞蛋終于浮起來了，跟水面一樣高了。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，雖然它是個很小的發(fā)現(xiàn)，但是只要留心觀察身邊的事物，就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。讓我們都做一個細心觀察事物的人。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我最喜歡的動物當然是可愛的小貓了。小貓全身雪白雪白的，摸起來很柔軟，當它蜷成團時，遠遠望去就像一個小白絨球，在它圓圓的'臉上有一雙像寶石一樣的眼睛。它的鼻子非常靈敏，一聞到魚腥味就饞的喵喵叫。小嘴一張開就露出排列整齊的牙齒，十分鋒利。嘴邊長著幾根胡須，胡須一翹一翹的真可愛。它耳朵尖尖的，像兩個小三角形。潔白的尾巴動起來像條小蛇，真有趣！
小貓不但樣子可愛，而且吃相也很可愛。當它發(fā)現(xiàn)老鼠時，立刻趴下，耐心等待。當老鼠靠近時，它飛快地猛撲上去，一下把老鼠咬住，用尖銳的牙齒撕咬，津津有味地吃了起來。
小貓不但吃相可愛，玩耍也非�？蓯邸Ｓ幸惶�，我拿著毛線球到鄰居家觀察小貓。我把毛線球放在地上，把小貓引出來。小貓走上前去，小心地碰了幾下毛線球，毛線球動了，嚇得小貓趕緊后退幾步，喵喵地叫著，好像在說：“這是什么怪物呀？”過了一會，它才慢慢地向前走。小貓推著毛球跑來跑去，弄的院子里枝斷花落，直到跑累了，它才放下毛線球。
我真喜歡小貓。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
相約青春賽場，踏上陽光跑道，載著我們404班的夢想，充滿激情的運動會開始了。那天早上，天氣雖然陰沉沉的，但同學們的熱情非常高漲。
下午有一場團體比賽——迎面接力賽，我也是其中的一員。盼啊盼，我終于等來了比賽。我懷著十分自信的心情，走上跑道，開始做熱身運動。過了一會兒，運動員們霎時安靜下來。只聽見“嘀”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的'運動員一馬當先，像一支離弦的箭沖到對面，把接力棒交給下一名選手。旁邊的啦啦隊看到自己暫時領先的優(yōu)勢，喊得跟更帶勁了。就在一、二兩棒很順利時，意外的事發(fā)生了，第三棒出現(xiàn)了問題，也許是這個運動員沒發(fā)揮好的原因吧，速度慢了下來，棒也沒接好，我們馬上喪失了優(yōu)勢，就在那短短幾秒鐘的時間里，從第一名變成了第五名。這時我想：完了，完了，我們爭奪第一名的計劃成了一個泡泡“啪”的一聲便沒了影子。可既然成了第五名，那我們更要努力跑，也許還能夠爭個前三名呢。于是，在后面的幾棒中，其他運動員們都在盡自己最大的努力，終于縮小了差距，并超過了第四名的班級。輪到我時，我使出了猛虎下山的力氣，一個箭步沖出去，奮力向前跑，可還是超不過其他班的同學…
最后，我們只取得了第四名。我感覺到：團體比賽時，一定要把參賽的每一份子都組織好，充分發(fā)揮每個人的力量，才能使團隊取得優(yōu)異的成績。我想，我們下次一定能贏。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
“小鯊魚”是大家對我同桌王晴瀚的稱呼。
他高高的個子瘦瘦的，好似一陣風就能把他吹跑，你要是這樣想就大錯特錯了，“小鯊魚”看起來瘦瘦的，但他是一個愛運動的陽光男孩。他不僅愛運動而且愛看書，他的知識可豐富了，更重要的是他是一個感情細膩的男生，尤其喜愛小動物。
我們從一年級開始就在一起玩，已經四年了，我印象最深就是有次捉壁虎。
“小鯊魚”說他最愛捉壁虎了，從一年級開學開始，我們就一起找壁虎的藏身之處，卻一直一無所獲。過了很常一段時間我們找遍了教學樓的各個角落，也找遍了學校里的一個個樹洞，最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的地方。
接著幾乎每次體育課我們都會拿著小樹枝，捅上面的石縫，我們也在那面墻上做了不少陷阱，費盡千心萬苦好不容易找到一只，他非要把壁虎放了，我非常生氣，就去問他，為啥要把我們一個秋天的心血才找到的壁虎放了，當時他說的`那句話讓我記憶深刻“每個生物都有它自己的生活方式，如果我們不順其自燃，它就會死掉”。，讓我很詫異，我們只想著玩，沒想到我同桌還會換位思考，從小動物的處境去分析問題。
同桌的你是一個值得我學習的好朋友。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
又是一個香花爛漫的春天，又是一季清明之時，今天，我們城北學校四大隊的全體師生懷著無比崇敬的心情來到平江烈士陵園。
早晨7點左右，灰蒙蒙的天空下起了絲絲細雨，像是為烈士們的犧牲而悲嘆，更像是哀傷的眼淚。走進烈士陵園，我就看到大道兩側，郁郁蔥蔥的松柏之間，一個圓形廣場上座落著一座高大的'英雄雕像——“平江英魂”，栩栩如生的雕像，仿佛在述說著一個個動人的英雄故事，讓人聯(lián)想到戰(zhàn)爭年代的硝煙彌漫。
8點左右，在“人民烈士永垂不朽”的紀念碑前，莊嚴的掃墓儀式開始了，“出旗”小旗手們高舉著鮮艷的隊旗，踏著整齊的步伐，從紀念碑前走過，我們默默地向紀念碑行隊禮，齊聲高唱《我們是共產主義接班人》，這歌聲響徹云霄。接著，兩位少先隊員代表全體師生獻上花圈，帶著對烈士無限的崇敬，全體師生向烈士默哀，我深深地低下頭，心里默念：人民的英雄們，我來看你們了，我會永遠記住你們的……大隊輔導員余老師開始講話“烈士們拋頭顱，灑熱血，前赴后繼，寧死不屈，一身傲骨表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概……”她教育我們全體隊員們：要牢記使命，不忘先烈遺愿，繼承先烈們的光榮傳統(tǒng)，做一個正直勇敢的人！接下來就是少年隊員代表獻詞，我非常有幸能成為獻詞領讀人，站在臺上，我的心情無比的激動，每讀一句，耳邊仿佛聽到千千萬萬的烈士們臨死前的呼喊“中華民族萬歲，中國人民萬歲……”獻詞完畢，同學們開始繞游墓園一周，進入陵園墓地，我們對墓園一一進行瞻仰，只見一個個記載著不同故事的名字被深深地刻在石碑上———蘇振華、李基、李桂林、方強、鐘期光、張震……這時，我仿佛看見了無數(shù)的烈士站在我面前，頂天立地，是他們?yōu)榱宋覀兊男轮袊�，為了我們美好的生活，犧牲了自己，換來了我們幸福的今天！
從烈士陵園回來，我的心情久久不能平靜……我一定要加倍珍惜今天的美好生活，好好學習，天天向上！我要讓優(yōu)秀成為一顆種子，讓這顆種子在我人生當中發(fā)芽、生根、開花、結出累累碩果，因為少年強則中國強，少年富則中國富！
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我愿心目中的語文老師的形象是那么美好，她1.65左右的身材，瓜子臉、彎彎的眉毛、一雙明亮的眼睛，薄薄的嘴唇，看起來滿腹經綸，總愛把頭發(fā)輕輕地攏做一束系在腦后，她就是我們的語文老師――陸老師。
她在我們的心里是美的化身，是智慧的化，是我心中一盞明亮的燈。她簡單而平凡的外表并不能給人留下太深刻的印象，但只要提起她的“絕活”，無人不拍手稱好。陸老師的“絕活”之一就是上課從來不拿書，也不看書，拿著一支粉筆站在講臺上滔滔不絕，有聲有色地講課，她說得很流利，像書上的一模一樣，一下子就把同學們吸引住了。倘若講到某些重要的內容，需要我們背時，她甚至能毫無差錯地告訴我們這條題在書上的第幾頁第幾行，而且從未出錯過。
陸老師的“絕活”之二就是每說一段書上的段意就立刻叫同學們把重要的詞語和句子畫起來，再慢慢地解釋段意、詞語、句子的.含義、意思、地方名和具體的用法，比如說：這段句子是排比句還是比喻句及擬人句等，而每當這時，陸老師總是不慌不忙地提起手中的粉筆，手臂一掄，一個個字、一個個詞語、一段段句子立即出現(xiàn)在我們的眼前，而且又好又整潔。
最絕的就是陸老師她寫在黑板上的字，她從不看書，當大家還在語文書里找得稀里糊涂時，一黑板的詞語、句子整潔標準地展現(xiàn)在我們的眼前，這需要多么驚人的記憶和日積月累的經驗�。∫粡澮磺�、一點一橫又包含著陸老師多少年的心血��！
多好的一位語文老師��！
四年級優(yōu)秀作文 篇9
望著父親，他似乎永遠都就是那么地高大;望著父親，他的肩似乎永遠都就是那么地安全;望著父親，他的面孔似乎永遠都就是那么慈祥;望著父親……不知從何時起，仰望父親已成為我的一種習慣。
兒時的我，就是父親的跟班。那時的我，特別好動，一刻也閑不住，只知道跟隨父親到處玩，小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手，感受著父親手心的溫度溫暖著我，不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時地瞧著父親的后背。父親雖不就是很挺拔，甚至有那么一點矮，一點胖，但就是卻挺得直直的，充滿自信與力量。仰望著父親的背影，現(xiàn)時覺得變幻充滿安全感，覺得即使天蹋下來了，也有父親能夠為我扛著。心中不覺涌起一股自信，連頭也不自覺地抬高了一下。
家中的日歷撕了一頁又一頁，換了一本又一本。在父親身后充滿自信的我，在瘋了幾年中后也漸漸地離開了父親的身邊，結交了一批屬于自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父親，我的時間也一點點地花在朋友的身上，卻忘了父親。
抬眼一看，發(fā)現(xiàn)了父親。我學著小時的樣子，卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前了，——父親老了!父親那時在記憶中永遠都挺得直直的身子，早已經不住生活的重擔而略顯彎駝，永遠自信滿滿的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當他從我面前走過時，讓我想起了秋風中的落葉。重新拉起父親的手時，那手還就是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那就是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。
就是啊，我在長大，父親在變老。我的眼眶濕潤了，鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康，他的一切為我換來了今天我的一切，卻從無抱怨。青春期的.我們有了一些叛逆，讓兩代人多了一些代溝，很少時間陪他說說話。但父親在默默地為我們辛勞著，他的背影略顯孤獨，也許他并不期待什么，看著我的成長，不善言辭的他感到安慰，這就就是他最高興的事。作為女兒，我為我的父親做了多少呢?哪怕就是陪他說說話，可總就是說沒有時間。
再次仰望父親，我知道，父親對我的付出，對我的愛，值得我用一生去仰望，去回報，在我的心中，父親的身影有著令任何人都無法超過的高度。
四年級優(yōu)秀作文 篇10
我的姥爺今年六十三歲了，曾經烏黑發(fā)亮的黑發(fā)如同被秋天一場無形的大霜給染白了，原來柔嫩柔嫩的皮膚也隨著歲月和時光流逝漸漸變得粗糙了。姥爺有著一雙粗大的手，上面一個一個的繭是勞動留下的痕跡，頭上的一道又一道的'皺紋是歲月無情的刀疤，我經常坐在姥爺?shù)膽牙飻?shù)他的皺紋，經常數(shù)著數(shù)著就睡著了，我的姥爺有著三個特點。
特點一：嘮叨。記得之前有一次我的作業(yè)寫完了，便拿起一本課外書津津有味地讀了起來，過了一會兒，姥爺來了說：“都快考試了，還讀課外書�！蔽艺f：“多讀課外書能開闊視野�！崩褷斦f：“快去看課本。”你們說我的這個姥爺嘮不嘮叨。
特點二：愛逞強。姥爺每天早上很早就起來跑步，我經常說：“老爺你別那么早起，這樣您老人家身體一定會受不了的”，可姥爺卻說，不鍛煉才會受不了的，記得有一次姥爺沒睡好，可他還逞強出去跑步，你們說，我的姥爺倔不倔？
特點三：勤勞，姥爺天天去田里種菜，久而久之，手上都結了一層厚厚的繭，可是老爺就當是沒有似的仍然下地去干活，我的這個姥爺真勤勞。
我喜歡我這個愛嘮叨，愛逞強，又勤勞的姥爺，你們喜歡我的姥爺嗎？
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