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四年級(jí)作文300字集合(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
在我們生活中,有許許多多的人物值得我們敬佩,因?yàn)樗麄兘o我們做了一個(gè)好榜樣,,但在一本書(shū)中,也有我們值得敬佩的,因?yàn)樗麄兊拿恳患论E都令人感動(dòng),令我們快樂(lè),悲傷。今天,我也要給大家介紹一個(gè)值得我敬佩的書(shū)中人物,她叫滿月。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的.小女孩,他樸實(shí)善良,讓人感到親切,另外,他還有有三個(gè)待她像親生女兒的好老師。龍貓、芭比、唐老鴨,雖然她的成績(jī)不是很好,但她很努力,因此,老師們被他打動(dòng)了。
記得有一次,語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師要他放學(xué)以后幫他補(bǔ)課,他雖然很不情愿,但她還是留了下來(lái)。語(yǔ)文老師給他復(fù)習(xí)了一下今天所學(xué)的知識(shí),把練習(xí)題讓他重新做了一遍,英語(yǔ)老師教他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,他看見(jiàn)老師辛苦的樣子,心酸了,他不能辜負(fù)老師對(duì)他的希望。所以以后的每一節(jié)課,他都認(rèn)真聽(tīng)講,就這樣,他的成績(jī)大大提升,同學(xué)們對(duì)他刮目相看,老師也對(duì)他很滿意。
從這本書(shū)中,我看出了她的不屈服,樂(lè)觀向上,他的這種堅(jiān)忍不拔的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我敬佩。
四年級(jí)作文300字 篇2
星期四,我們?nèi)嗟綐窍虏賵?chǎng)上放風(fēng)箏,因?yàn)槭菧?zhǔn)備好的,所以幾乎人人都拿著風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)上,我們都放起了風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)上,我們都放起了風(fēng)箏。有的同學(xué)很會(huì)放,不一會(huì)就讓風(fēng)箏在藍(lán)天徐徐飛翔了;有的同學(xué)不太會(huì)放,即使飛起來(lái)了,一會(huì)兒也掉了下去。
我懷著激動(dòng)的心情朝操場(chǎng)跑去,一邊跑,一邊尋找高策:我們約好一起放。找到他后,我們一起把線打結(jié)。高策拿著線,說(shuō)著:“快點(diǎn)兒”。因?yàn)榇藭r(shí)已有好多風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔了。
結(jié)打好了,高策馬上放飛起來(lái),不一會(huì)兒,風(fēng)箏就在和天上的風(fēng)箏比高低了。
高策跑完一圈,累得氣喘吁吁,把線交給我,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“快,快一點(diǎn)!”。我馬上飛奔起來(lái)。一個(gè)個(gè)同學(xué)被我超過(guò)了,風(fēng)箏也隨之越飛越高!昂簟钡囊宦暎恢伙L(fēng)箏從我頭頂掠過(guò),我一看,原來(lái)是婁海波的.“蝙蝠俠”風(fēng)箏。天上還有很多奇形怪狀的風(fēng)箏,使我看也看不過(guò)來(lái):有三角形的,有蝴蝶形的,還有的像一只正在展翅高飛的老鷹。過(guò)了一會(huì)兒,一位同學(xué)的風(fēng)箏被線纏住了,他苦惱地把線拉來(lái)拉去,顯得很不耐煩,我看到了,急忙跑過(guò)去,幫他一起把線理出來(lái),一會(huì)兒,風(fēng)箏又飛起來(lái)了,我們 一起開(kāi)懷大笑起來(lái)。
這是最開(kāi)心的一次放風(fēng)箏了,我會(huì)記著著一天。
四年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在松陽(yáng),桔子是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
春姑娘來(lái)了,吹綠了大地,吹綠了桔葉,吹開(kāi)了桔花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片銀海,蜜蜂哼著悅耳的小曲在花叢采蜜,蝴蝶也在桔園里飛舞。
初夏,太陽(yáng)火辣辣的,高掛在天空,許多花草被曬的卷起來(lái)了,而那些剛成形的小桔子躲在翠綠的葉子中間,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,扒開(kāi)綠葉往外瞧。你看它們,多可愛(ài)。
秋高氣爽的時(shí)候,黃中透綠的桔子掛滿了枝頭像一盞盞黃澄澄的小燈籠。在綠葉的`襯托下,顯得十分可愛(ài)。瞧,有的桔子像解放軍在枝頭上站崗;有的像一個(gè)個(gè)小朋友在捉迷藏;有的像三五個(gè)調(diào)皮的小男孩,在說(shuō)悄悄話;還有的像只大懶蟲(chóng)躺在地上,睡意濃濃的。
成熟了的桔子,味道可香可口,咬一品甜水直流。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)家鄉(xiāng)的桔子。
四年級(jí)作文300字 篇4
“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”。春天是揚(yáng)州最美的季節(jié),今天我們晚報(bào)小記者帶著筆、筆記本、水乘著大巴踏上了去揚(yáng)州的旅程。
第一站是個(gè)園,我一進(jìn)門(mén)就看到青翠欲滴的竹林,春天的氣息撲面而來(lái),再往里就看到一個(gè)沒(méi)有門(mén)的門(mén),上面寫(xiě)著“個(gè)園”兩個(gè)大字。進(jìn)去就是一片樹(shù)蔭,再往里就發(fā)現(xiàn)一面有二十四個(gè)又大又圓的洞的墻,好奇特!就這樣我們不知不覺(jué)玩到了中午。
中飯是在一個(gè)草坪上野餐,飯菜很可口,我吃的'好飽。吃好了我們一路走到瘦西湖,在瘦西湖我們來(lái)到一廣場(chǎng),廣場(chǎng)里集中了來(lái)自各地的小記者,過(guò)一會(huì)就有一些人在舞臺(tái)上發(fā)言,我只顧東張西望也沒(méi)聽(tīng)清老師們都講了什么,結(jié)束后我們就走到東大門(mén)上車(chē)去了何園。
何園有一個(gè)水上的亭子,還有一棵大樹(shù),這棵大樹(shù)好粗,需要五個(gè)人才能把這棵樹(shù)圍起來(lái),到快要走的時(shí)候?qū)в螏覀內(nèi)タ戳艘粔K被槍打竟然沒(méi)破的玻璃,然后我們就回家了。
揚(yáng)州的古跡,揚(yáng)州的湖光,亭榭都給我留下了深刻的印象,無(wú)限的情趣,這真是精彩的一天!
四年級(jí)作文300字 篇5
當(dāng)我通過(guò)時(shí)光門(mén),從21世紀(jì)到22世紀(jì),正當(dāng)我拿這手機(jī)給爸媽報(bào)平安時(shí),旁邊的小伙子對(duì)我說(shuō):你是從21世紀(jì)到我們這里來(lái)的嗎?說(shuō)實(shí)話,你OUI了,我們用的是智能手機(jī),一個(gè)電話打通宇宙,不像你們,還加什么數(shù)字。當(dāng)他把用途說(shuō)完,聽(tīng)的.我眼花繚亂,暈頭 轉(zhuǎn)向。你碰到我可真是一種緣分,我是制作手機(jī)的制造人,你去我那選一種手機(jī)吧,他和藹的說(shuō) 。
通 過(guò)他的地圖 轉(zhuǎn)向以我到了他的辦公室,一眼望去,真的很氣派。美觀還有一些奇怪的小動(dòng)物,突然 一個(gè)小的如同橡皮一樣的小動(dòng)物飛到我鼻子上,我驚訝極了,他對(duì)我說(shuō),不用怕,它是一個(gè)融和的動(dòng)物,還會(huì)說(shuō)話呢?來(lái)背背鵝鵝鵝那小家伙隨即背起來(lái)鵝鵝鵝。聽(tīng)的我無(wú)體投地,這背么小就會(huì)背古寺。
當(dāng)他自言自語(yǔ)的說(shuō)了幾句后,門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)導(dǎo)購(gòu)員,盒子里有十部手機(jī),這時(shí),電腦上發(fā)不了一個(gè)新聞,在月球上去,月球上適合種植花草,農(nóng)作物,聽(tīng)到這里,大家都感到很高興,現(xiàn)在終于可以到月球上了。
時(shí)光即將過(guò)去對(duì)不起,下次到案古你這里來(lái)玩。我必須先 走了,我拿起他 送我的手機(jī),消失在了時(shí)光隧道中。
四年級(jí)作文300字 篇6
我是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩,雖然長(zhǎng)得并不漂亮,但我有很多特長(zhǎng),如:繪畫(huà),唱歌,騎車(chē),玩電腦但最讓我自豪的還是寫(xiě)作!
你們知道嗎?寫(xiě)作是需要靈感的。記得我第一次提起筆寫(xiě)作文,那是八歲時(shí)的一天中午,老師出的作文題目是(這里真美),我因?yàn)闆](méi)有靈感,所以則么都想不出,我生氣的丟下筆,失望的來(lái)到花園,花園很美,有嬌嫩的牡丹,鮮艷的玫瑰,嬌艷的迎春花和雪白的梨花……里面的花朵爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,各不相同!她們有的像亭亭玉立的小姑娘,有的'像五彩斑斕的蝴蝶,有的像雪白的銀子,還有的就像潺潺的溪水,美麗極了!我心中突然興奮極了,想:這不就是一篇優(yōu)美的散文嗎!我迅速回家把這篇文章寫(xiě)了下來(lái)!
因?yàn)檫@件事,我愛(ài)上了寫(xiě)作,寫(xiě)作可以發(fā)泄情感,寫(xiě)作可以使我文思流瀉,寫(xiě)作可以把不可能的事變成可能,我愛(ài)寫(xiě)作,因?yàn)閷?xiě)作可以給我?guī)?lái)好多好多的樂(lè)趣。每當(dāng)我提起筆寫(xiě)作是,心里總會(huì)泛起一陣自豪感,這是寫(xiě)作帶給我的快樂(lè),我愛(ài)寫(xiě)作!現(xiàn)在,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?如果認(rèn)為我很棒的話,就請(qǐng)為我豎起大拇指,并將贊許的目光投給我,好嗎?
四年級(jí)作文300字 篇7
今天,上體育課,我和寧健名、韓開(kāi)來(lái)、丘晨陽(yáng)、仇宣平、薛家豪、張霽初玩鬼捉人的游戲。
大家正要黑白配,誰(shuí)輸誰(shuí)當(dāng)鬼。我上前一步,大聲說(shuō):我來(lái)當(dāng)鬼!我想,以前當(dāng)鬼挺有趣兒,這次,讓我再來(lái)玩一玩!
我閉上眼,在心里默默倒數(shù)三秒,睜眼一看,其他同學(xué)早跑沒(méi)影了,只有邱晨陽(yáng)和薛家豪停了一下。就在這短短的幾秒鐘內(nèi),我一下子沖過(guò)去,左手抓住了家豪,右手揪住了陽(yáng)陽(yáng)。接著,我毫不留情地把他倆押送到大操場(chǎng)的'角落里。然后,我大聲命令家豪:家豪,你給我好好看著陽(yáng)陽(yáng)。記住!不許讓他跑掉!你給我記住了,你現(xiàn)在是我的奴仆,我可以隨時(shí)把你吃掉!我奸笑了一下,又夸張地舔了舔嘴。家豪假裝被我鎮(zhèn)住了,連連點(diǎn)頭。我得意地說(shuō):你要是看好了我的`食物`,那我就免你一死!如果你和陽(yáng)陽(yáng)一起逃跑,那么,等我把你們一網(wǎng)打盡時(shí),我就要叫你吃不了兜著走?蓱z的家豪,被嚇得臉色慘白,忙不選地、使勁地點(diǎn)頭。搞定這兩俘虜,我又回過(guò)頭去抓別的人。我四下張望,全不見(jiàn)蹤影,突然,我發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在草坪上慢慢地走著四個(gè)人。哈!那不是我尋找的食物嗎?我輕輕地快步從側(cè)面跑過(guò)去,啪 !
這下,我可以叫上鄰居魔鬼李亞諾來(lái)共享可口而豐富的午餐了。
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