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    四年級作文

    時間:2024-12-19 09:13:06 四年級作文 我要投稿

    四年級作文5篇(精)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

    四年級作文5篇(精)

    四年級作文 篇1

      我永遠(yuǎn)不會忘記那一天……

      那一天清晨,下這看似不大的毛毛雨,我早早來到了學(xué)校,看看廈門還沒有開,再看看周圍,孤零零只有我一個人。

      突然,我發(fā)現(xiàn)頭上的與不見了,馬上臺i頭一看,只見一個紅色的“小蘑菇”,我畢節(jié)的.想:“奇怪了,蘑菇怎么會飛呢?”繼續(xù)買扭頭一看,原來是老師在撐著這個“小蘑菇”呀!不知為什么,眼淚在眼里直打轉(zhuǎn)。

      老師是多么的偉大!

      老師就像一根蠟燭,著涼了每個角落,同時也照亮了我們幼小的心靈,使我們感到很溫暖,很溫馨。

      老師,謝謝您,是您培養(yǎng)了做過的花朵!

    四年級作文 篇2

      這天,葉音來我家,對動物感興趣的我們立刻打開電視,收看“動物世界”。電視上的幾個畫面,為我倆揭示了一個深刻的道理。

      這一期介紹都是非洲的.動物,這自然少不了犀牛了。可令我們奇怪的是:有一只可愛的小鳥,在犀牛身上蹦來跳去,這兒啄啄,那兒啄啄。“只聽說犀牛吃鳥,可沒聽說鳥“吃”犀牛!”葉音十分奇怪!半y道這只犀牛瘋了?還讓鳥去“吃”它,而不是它去吃送上門的美味?”我也百思不得其解。

      正當(dāng)我們丈二和尚摸不著頭腦時,另一幕又讓我們傷透了腦筋。一只麻雀似的小鳥鉆進(jìn)了鱷魚都嘴巴。“我的天,真是不要命的小鳥!看!鱷魚的嘴合上了!哎呀!好笨!”葉音叫道。誰能料想,這個擔(dān)心是剩余都。只見鱷魚的大嘴徐徐張開,小鳥撲閃著翅膀飛出來,一會兒,又開始啄鱷魚的嘴巴。

      “咦?非洲都動物都怎樣了嘛?”我嘟噥著,傷透了腦筋!八懔,算了,聽一下解釋吧!”葉音說。“前面觀眾看到都是犀牛與犀牛鳥、鱷魚與牙簽鳥都‘合作’,就是各取所需。犀牛都皮厚,成了寄生蟲的‘歸宿’,而犀牛鳥就是專門吃這些寄生蟲的,為犀牛治好了皮癢,在適當(dāng)都時候還會為它‘報警’。鱷魚是食肉動物,吃肉難免會塞牙,讓它十分難受,牙簽鳥則專門吃鱷魚牙縫中都肉屑,使鱷魚感到舒適……”

      下方都我們聽不見了,因為我們在深思:生存,難免會有對手,可自然界中動物卻把對手改為“握手”,到達(dá)各取所需的效果。如果人們也這么做,這個世界可能就會多些合作,少些對抗;多了和平,少了戰(zhàn)爭……

    四年級作文 篇3

      我的外公已去世多年了,但我仍時時想起他,想起他的音容笑貌,想起他的'諄諄教導(dǎo),想起他帶我去買豆腐花的情景……

      記得我上小學(xué)二年級那一年暑假,爸媽因為要出差,便把我送到外公家。第二天,我嚷著要上街去吃豆腐花。外公放下手中的活,吃力地背起我向離外公家較遠(yuǎn)的街上走去。那天,天氣特別熱,火辣辣的太陽像一個大火球,炙烤著大地。我嘟著嘴直喊道:“熱死了,熱死了!”外公憐愛地看了看我,脫下襯衫,蓋在我身上,為我遮陽。過橋的時候,他步履蹣跚地向前挪動著,并使勁挺了挺腰板。艱難地走過了橋,他便突然摔倒在地上,面色蠟黃蠟黃的。我害怕極了,直搖著外公的手哭。外公咬著牙,想支撐著爬起來,可就是不頂用。幾個過路人見了,幫忙把外公送到醫(yī)院。外公躺在病床上,呻吟著,微微張開的嘴唇開裂著。我難過地哭了,哽咽著說:“外公,你快醒醒呀,都是我不好,我不該嚷著要你上街買豆腐花……”外公用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭說:“孩子,這不怪你,別難過,外公一會兒就好了。

    四年級作文 篇4

      快要母親節(jié)了,該送媽媽什么禮物呢?其實,無論送什么禮物,都比不上媽媽對我的深深母愛……

      那是我六歲時一個夏夜,天氣悶熱。不巧的是,空調(diào)還壞了,我躺在床上,熱得汗流浹背。時間一分一秒地過去。深夜十二點鐘,我感到一陣頭暈?zāi)垦,還伴有嘔吐感,十分難受。

      這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不適,摸了一下我的`頭,大叫一聲:“這么燙!肯定發(fā)燒了!”立馬背著我去了醫(yī)院。

      醫(yī)院離家非常的遠(yuǎn),大約要走半個小時,加上背上背著我。沒走一會兒,媽媽的額頭就沁滿了汗珠。終于到了醫(yī)院,我躺在病床上,迷迷糊糊中聽到了媽媽與醫(yī)生的對話:“干嘛這么晚送孩子來?他燒得越來越重了!……”

      把我背回家后,為了不讓我病得更重,媽媽把被子掀開,坐在床邊上,拿著扇子為我扇風(fēng),還端著個水碗,我一醒就給我喝點水,讓我舒服了一點。天已經(jīng)很晚了,朦朦朧朧中,我看見媽媽的臉上掛滿了汗珠。

      第二天,我已經(jīng)完全好了,和往常一樣活蹦亂跳的。但看著媽媽一宿沒睡而形成的黑眼圈,再想起昨晚媽媽對我的悉心照顧,一股暖流流過我的心間……

      “誰言寸草心,報得三春暉!眿寢寣ξ业纳钌钅笎郏恢便懹浽谖业男拈g。作為子女的我們,一定要孝順母親,替母親做一些力所能及的事情。因為,母親已經(jīng)為我們奉獻(xiàn)了太多太多……

    四年級作文 篇5

      我喜歡初春的美景。她猶如一幅畫卷,大地為紙,輕風(fēng)為筆,涂滿了蓬勃的生機(jī)。她把綠絨帶入原野、叢山之中;把璀璨的色調(diào)染于花朵之上,把湛藍(lán)覆蓋于大海,將淡綠傾瀉入湖塘。

      我喜歡金秋的颯爽。小河,悄悄的流淌,閃動著粼粼的水光,就好似閃動著千萬只明亮的.秋波,都凝視著秋天山野的秀色。藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃,深不可測;云朵像一群群白羊,在高空中悠閑地游蕩。

      我喜歡寒冬的寧靜。早上出門,外面就像鋪上了一層厚厚的銀毯?催h(yuǎn)處,一切景物都“惟余莽莽”,偶爾點綴著幾朵紅梅,更覺得“分外妖嬈”。

      我喜歡音樂的意境。每當(dāng)清閑時,總會拿起小號吹一兩首動聽的曲子,使人忘記疲勞。音樂可以帶給人以快樂,音樂可以陶冶人的情操。

      我喜歡讀書。書是人類最好的朋友,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書能引導(dǎo)我走進(jìn)科學(xué),書能開啟我的智慧;書能讓我懂得歷史,書能讓我懂得做人的道理。

      我喜歡交友。因為在你遇到困難時,朋友們都會來幫助你;在你被老師責(zé)怪而掉淚時,朋友們都會來勸解你。所以,朋友是一個人一生的財富。

      我還喜歡大自然。大自然孕育了無數(shù)的生命,大自然變化出了春夏秋冬;大自然造就了江河湖海,大自然吸引我們踏上探索的旅程。

      我喜歡……

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