小學(xué)四年級(jí)作文300字集錦[7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　今天的音樂課，我受老師的邀請(qǐng)搖身一變，變成了口風(fēng)琴小老師。

　　畢竟是第一次當(dāng)“老師”，我很激動(dòng)，有點(diǎn)手忙腳亂、講話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。不過，我很快就鎮(zhèn)定下來(lái)了。不一會(huì)，我的第一位“學(xué)生”就找上來(lái)了：“好樂樂，幫幫我，我不指法�！薄昂�，馬上馬上�！蔽矣淇斓卮饝�(yīng)了下來(lái)。這首歌的`指法正好是我的強(qiáng)項(xiàng)。我如“天降神兵”來(lái)到了她的身旁，一臉嚴(yán)肅地說：“小黃，別走神，認(rèn)真看！”我一邊說一邊做著慢動(dòng)作的示范。我的手指緩緩抬起來(lái)，先是一指，然后是二指，再是一指，緊接著是四指、三指、五指，一個(gè)轉(zhuǎn)指，變成二指，再來(lái)一個(gè)一指……我手把手地教她，她也聽得入神�！昂芎�，轉(zhuǎn)指，嗯。再?gòu)椧槐��！蔽夷托牡刂笇?dǎo)道。老師考到了這首歌，我信心滿滿地帶著我的學(xué)生去考試，結(jié)果得了滿分。接下去第二個(gè)、第三個(gè)都出奇的好。雖然要從譜開始教，手把手地教，但是她們的成績(jī)讓我很滿意。當(dāng)我在向別人夸她們時(shí)，她們總是笑著說：“名師出高徒嘛！”她們一說，我就向她們做揖“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！”

　　一節(jié)課下來(lái)，我就教了四個(gè)學(xué)生。這一節(jié)課讓我百感交集，讓我體會(huì)了老師的辛苦，真難忘！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　純潔的雪，是冬天的精靈，是我們的好朋友。

　　我愛雪。因?yàn)橛兴�，哪里都是天堂；因�(yàn)橛兴�，冬天才顯得更加美麗；因?yàn)橛兴�，我們才喜歡冬天……無(wú)數(shù)個(gè)理由，都能證明我們愛冬天的雪。

　　我愛雪。因?yàn)樗�有一顆善良的心。它無(wú)論走到哪兒，哪里都有它的蹤跡：樹梢間停留著幾簇雪白而純潔的雪，真美；大地上鋪滿了松軟而厚的積雪，呈現(xiàn)出一大片潔白；房頂上蓋滿了“白地毯”，這時(shí)的屋頂變成了白色，是雪的天地……雪的`任何一個(gè)行為都能證明雪是友誼之星，因?yàn)樗�的行為獻(xiàn)出了非常多。

　　雪是精靈，因?yàn)樗�美麗，因�(yàn)樗�善良……我愛雪，我更愛在雪地上打雪仗，好好享受這美麗的雪仙境……冬天最美的是雪，冬天是雪做成的，雪是冬天的搖籃，雪是自然的使者，是心靈美的真諦……我愛雪，不是因?yàn)樗�美，更是因�(yàn)樗�友善！雪呀，你為我們寫了一段友誼的作文！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　長(zhǎng)得高高大大，皮膚黑黑的，濃眉大眼，長(zhǎng)方臉。常年搞運(yùn)輸，手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，手上還磨出了厚厚的老繭。

　　都說的手柔軟，可我覺得的手也柔軟。是三班制工人，每天都由送我上學(xué)�？冢�常常手撫摸頭說：“進(jìn)去吧，專心聽老師講課�！�，我睡不著覺或做噩夢(mèng)的，用手地拍。我覺得的手一點(diǎn)也不粗糙，柔軟。

　　記得去年冬天，我身體不好，不學(xué)習(xí)。放學(xué)后，叫村里的`醫(yī)生給我掛鹽水，掛完鹽水是深夜十點(diǎn)多了。我一回家就睡覺了。約二小時(shí)，我全身發(fā)癢，哭了，哭聲驚醒了。跑說：“是鹽水過敏了，你別抓，會(huì)抓出血來(lái)的，我?guī)湍闳嗳唷！庇檬值�，一遍又一遍地揉著，一分一秒地了，地不癢了。我迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我一覺醒來(lái)，天亮了。望著一臉疲倦，我想肯定是一夜沒睡好，不他給我揉了多長(zhǎng)。我拿起的手是溫暖柔軟。

　　您，也愛您粗糙而柔軟的手。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　秋天，是金色的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是葉子飄落的季節(jié)。秋風(fēng)拂過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像鳥兒展翅高飛，還有的像舞蹈家輕盈旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像是鋪了一層厚厚的金色地毯。走上去不時(shí)發(fā)出“嚓嚓”的聲音。

　　金黃色的銀杏葉灑滿了大地，在葉海中顯得與眾不同，好像一朵朵美麗卻又無(wú)光的花兒。遠(yuǎn)看，更像一片金色的海洋，隨手拿起一片銀杏葉，活像一把把小巧玲瓏的寶扇。初秋，它還是綠色的，幾陣秋風(fēng)過后，它就逐漸變黃，然后變成金黃色的`了。呵！它那粗糙的質(zhì)感撓得我手癢癢的。

　　放下它，回頭一看，是火海。猜，那是什么，對(duì)了——是楓葉。遠(yuǎn)望楓葉林，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。那火紅火紅的楓葉，即使在冬天，一看到它，心里馬上暖暖的，十分舒服。撿起來(lái)，把它放在手掌心中，活像一個(gè)小孩子的手掌，只是每一個(gè)“手指”的末端都微微的翹著，似少女跳舞時(shí)的蘭花指，它可能是一位舞蹈家吧！片片楓葉玲瓏剔透，好像害羞的少女。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，葉片猶如天女散花般地飄落。

　　秋天，是葉子飄落的季節(jié)。當(dāng)然，不止這兩種，還有許多不知名的樹葉。秋葉，千姿百態(tài)，惹人喜歡。我愛秋葉！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

　　今天，是我很開心的一天。為什么呢？因?yàn)槲医裉旖o媽媽洗腳了！

　　有人覺得不就是洗個(gè)腳嗎？有什么大不了的，但我覺得這就是孝順。你本人知道媽媽工作一天有多么累嗎？有的小朋友根本就體會(huì)不道。你如果出去一天，干這干那，你會(huì)不累嗎？回家又會(huì)被自己的.孩子吵一頓，你心里會(huì)怎么樣？所以我覺的母親是最偉大的！我為媽媽做一件事情，就是給媽媽洗腳！我用我的零花錢去買了一枝花，把花瓣摘下來(lái)，放到水里，放幾個(gè)小時(shí)，再把花瓣拿到冰箱凍著，那些水已經(jīng)變成很香的時(shí)候，就可以去泡腳了，讓媽媽用這把腳泡一泡，她就不會(huì)很累了。我想這樣還不夠，就把凍過的花瓣拿出來(lái)，在腳上劃一劃，就會(huì)感到很涼快，我看著媽媽那樣開心，所以我也非常開心。媽媽夸我，我真的懂事了！我聽了心里美滋滋的，我真想天天都給媽媽洗腳！

　　我也希望同學(xué)們也給爸爸好好洗一洗腳，媽媽或爸爸就會(huì)夸你很懂事！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

　　周瑜嫉妒諸葛亮比自己有才干，讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬(wàn)只箭，諸葛亮說只要三天，并立下軍令狀，周瑜很高興。

　　周瑜故意讓工匠拖延時(shí)間，材料不準(zhǔn)備齊全，可知諸葛亮請(qǐng)魯肅借自己二十條船，每船配三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草靶子，并讓魯肅保密不讓周瑜知道，魯肅回去并沒有說借船的事只說他不用翎毛、膠漆這些東西，周瑜十分疑惑。

　　第 一天和第二天的時(shí)候都沒有動(dòng)靜，直到第三天四更時(shí)諸葛亮把魯肅請(qǐng)到船里一道去取箭。諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)，船頭朝西船尾朝東一字排開。這時(shí) 候大霧漫天，船已靠近了曹軍的水寨，又吩咐士兵擂鼓吶喊。魯肅很吃驚，諸葛亮卻說曹操不會(huì)派兵出來(lái)。果真曹操聽到吶喊聲并沒有出兵只放箭。諸葛亮又下令將 船頭朝東，船尾朝西繼續(xù)受箭。天漸漸亮了霧還沒有散。船上插滿了箭，諸葛亮又叫軍士齊聲吶喊，接著二十條船滿載而歸，曹操知道上當(dāng)了，可這邊的.船順風(fēng)順?biāo)?已經(jīng)駛出很遠(yuǎn)了。

　　二十條船順利到岸，魯肅給周瑜講了事情的經(jīng)過，周瑜只好自嘆不如。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

　　我的朋友叫宋夢(mèng)婷，她有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。

　　她很大方，就拿這件事來(lái)說吧，一天，我的語(yǔ)文書忘帶了，我很著急，臉上露出了緊張的表情。她見了，就問：“你怎么了?’‘”我語(yǔ)文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開心的'笑了，上課了，我倆一起看語(yǔ)文書，但她幾乎把書都推到我這兒了，我小聲的說：“你把書都推到我兒了，你自己看得見么?”“看得見看得見，快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時(shí)，我的心中流露出一道暖流。

　　她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣，又一次，我又拜托了她。有一次上美術(shù)課，老師蠟筆，沒帶的罰站一節(jié)課，我忘了帶，她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我，我混過去了，而她，卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心!下課了，我第一個(gè)沖出教室，去找我的好朋友去了，我說：“對(duì)不起，讓你為我受罰!”“沒事，我自愿的”當(dāng)聽到這句話時(shí)，又一股暖流，流過了全身。

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