四年級(jí)的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我的妹妹有一雙亮晶晶的小眼睛，一個(gè)能講會(huì)道的小嘴，一張胖胖的`小臉，走起路來(lái)，頭上的兩條辮子像蜻蜓，上下飛舞著，可愛(ài)極了。
妹妹很愛(ài)閱讀，總喜歡看圖文并茂的書籍，她總會(huì)把那些會(huì)讀的文字一個(gè)個(gè)找出來(lái)，拉著我的衣角，高聲地讀出來(lái)。每次來(lái)到圖書館，就會(huì)拿起課外書亂翻，看到精彩的地方就會(huì)哈哈大笑，遇到不懂的地方，還謙虛地請(qǐng)教我，妹妹真可愛(ài)！真好學(xué)！
她還很愛(ài)彈琴。她彈出的悅耳美麗動(dòng)聽的歌聲總會(huì)我吸引住。當(dāng)我遇到一些困難，煩燥時(shí)，聽到妹妹優(yōu)美的琴聲，心情也會(huì)像曲子的節(jié)奏一樣，漸漸的平靜下來(lái)。當(dāng)我在房間做作業(yè)時(shí)，由于時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)覺(jué)得累了，妹妹就會(huì)為我獻(xiàn)上一首，讓我原來(lái)變得精神起來(lái)。
妹妹，你真可愛(ài)！
四年級(jí)的作文 篇2
我家有一只小螃蟹，它十分兇猛。今天，家里來(lái)了一位“不速之客”-——大毛蟹。
大毛蟹剛進(jìn)水里，小螃蟹就展開了第一輪攻擊。只見小螃蟹以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬上大毛蟹的背，賴在那里不肯下來(lái)。大毛蟹不甘示弱，猛地把背一抬，小螃蟹就從大毛蟹背上滑了下來(lái)。第一局，大毛蟹勝。
小螃蟹不罷休，發(fā)起了第二輪進(jìn)攻，狠狠地夾住大毛蟹的腿。大毛蟹痛得揮舞著鉗子，想夾住小螃蟹，無(wú)奈盆子太小，行動(dòng)不靈活，只得敗下陣來(lái)。第二局，小螃蟹勝。
沒(méi)過(guò)多久，他們又開始第三番較量——搶食物。我投下一些小蝦米，大毛蟹立刻大口大口地吃開了，小螃蟹不服氣，用力推著“入侵者”，也開始吃蝦米。大毛蟹生氣了，使勁一擠，小螃蟹就又到一邊去了。
就這樣，你推我，我擠你，直到斗累了。令人沒(méi)想到的是，小螃蟹竟然鉆到大毛蟹肚子底下去了。難道兇猛的小螃蟹在更強(qiáng)大的對(duì)手大毛蟹面前服軟了？還是剛剛他們之間的“較量”是在表演給我看？
他們的較量就這樣結(jié)束了，只剩一頭霧水的'我呆立一旁。
四年級(jí)的作文 篇3
星期天的下午，我正在津津有味地讀著《朱自清散文集》。忽然，從廚房里傳來(lái)了喋喋不休的議論聲，我輕手輕腳地來(lái)到廚房邊，透過(guò)玻璃門往里一瞧，哦，原來(lái)是蔬菜們?cè)谟懻摻】祮?wèn)題呢！
只聽見胡蘿卜說(shuō)：“現(xiàn)在的小朋友連看都不看我一眼，其實(shí)我可有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值了，含有多種維生素，不管是做菜，做湯，還是涼拌都是非常好吃的�？墒切∨笥褌儾焕斫馕�，我真?zhèn)摹瓎鑶琛�。嗚嗚嗚”胡蘿卜忍不住哭了起來(lái)。
這時(shí)，灶臺(tái)上的豆腐接上了話：“我曾經(jīng)被稱為‘營(yíng)養(yǎng)之王’，可是現(xiàn)在的孩子們不能理解我，嫌棄我，我可怎么辦呀！”說(shuō)著說(shuō)著也跟著哭了起來(lái)�！肮�，盤子里的雞翅骨頭洋洋得意地大聲說(shuō)起來(lái)：“現(xiàn)在的孩子最喜歡我們了，你們看那些肯德基，麥當(dāng)勞里的炸雞腿，烤雞翅，漢堡，哪一樣不是孩子們喜歡吃的？他們吃起來(lái)大口大口的.，根本不用勸，一會(huì)兒就把我們身上的肉吃光了，就剩下一點(diǎn)兒骨頭�！闭f(shuō)著說(shuō)著，得意地大笑起來(lái)。
蔬菜們七嘴八舌地爭(zhēng)論起來(lái)。突然，飄兒白站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“你們看那個(gè)小主人錦錦妹還不到11歲，體重就超過(guò)一百斤了，比她媽媽還重，她就是挑食，總喜歡吃肉，不喜歡吃蔬菜造成的。只有多吃蔬菜才能補(bǔ)充維生素，人體所需要的營(yíng)養(yǎng)，少吃肉才對(duì)身體有益。你們看錦錦妹登幾歩臺(tái)階都?xì)獯跤醯�，多可憐！”
這時(shí)，穩(wěn)重又最有主見的西紅柿站出來(lái)說(shuō)：“其實(shí)，小朋友們挑食的毛病都是在無(wú)意中養(yǎng)成的。她們不了解我們的優(yōu)點(diǎn)，我相信她們一旦知道了我們對(duì)她們身體有益時(shí)，她們還是會(huì)喜歡吃我們的。這樣吧，讓我們都勸勸孩子們吧！”“孩子們?yōu)榱四銈兊慕】担?qǐng)少吃一點(diǎn)肉，多吃蔬菜！”
我紅著臉悄悄地回到了房間，思考著蔬菜們說(shuō)的話……不知不覺(jué)媽媽叫我吃晚飯了，當(dāng)我看著桌上這些紅的，綠的，白的蔬菜時(shí)，覺(jué)得它們是那么的親切，那么的好看，那么的惹人喜愛(ài)，吃起來(lái)又是那么的香甜可口。
親愛(ài)的小朋友們，為了你們的身體健康，請(qǐng)多吃點(diǎn)蔬菜吧！
四年級(jí)的作文 篇4
今天，我又來(lái)到我期盼已久賽爾號(hào)。
可是讓我吃驚的是，有著龍族之心的小布竟然背叛！我不敢相信，我一直想要的小布會(huì)背叛，我難以接受這個(gè)事實(shí)。
我一接取這個(gè)任務(wù)時(shí)，賽小息，卡露露和阿鐵打找到了一個(gè)類似眼鏡的.東西。那是啥？賽爾問(wèn)
“米咔，米咔”nono翻譯“小米說(shuō)這是龍族視鏡”我們從眼鏡中看到了龍族王子哈莫，好我們出發(fā)！
四年級(jí)的作文 篇5
今天，班里來(lái)了兩位小客人----一對(duì)小鸚鵡。一雙肉色的小爪子緊緊地抓住桿子。它們的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛是黃色的，臉部微微有些瓦藍(lán)。身體上同是黑黃相間的。它們的腹部的羽毛是黃綠色的.，就像穿著黃綠色的襯衫。眼睛像黑色的珍珠，嘴巴長(zhǎng)得又小又尖。
早晨，我們正在早讀的時(shí)候，它們正站在桿子上靜立不動(dòng)，好像在聽課呢。我們正在聽課的時(shí)候，一只鸚鵡啄來(lái)了食物，另一只鸚鵡和那只鸚鵡嘴對(duì)嘴，好像在爭(zhēng)搶食物，又好像在說(shuō)悄悄話。它們不時(shí)用嘶啞的歌聲唱了幾下。它們吃完?yáng)|西就倒立在桿子上，然后跳到同伴的背上，最后才跳到桿子上。它們搔癢的時(shí)候用嘴巴弄一弄絨毛，或者是幫助同伴梳理絨毛，每次搔完癢以后它們都會(huì)抖刷抖刷羽毛。
我們上課時(shí)，它們的叫聲叫得我們心里癢癢的，一下課，我們像潮水般地向鸚鵡涌去，想觀察鸚鵡，并且跟它們一起玩�？煞艑W(xué)的鈴聲一響，我們只好依依不舍地與鸚鵡告別了。
我喜歡可愛(ài)的鸚鵡。
四年級(jí)的作文 篇6
擁有一個(gè)超級(jí)流線形的身體，一個(gè)彎鉤似的背鰭，加上一條強(qiáng)有力的尾巴，這就是大海中的精靈——海豚。
清晨的大海，微風(fēng)吹拂著海面，帶起細(xì)細(xì)的波紋。天邊漸漸泛起紅光，在海面上留下一抹可愛(ài)的紅色，形成了海天一色的奇妙景象。突然，海面上開始有了動(dòng)靜，一群海豚出現(xiàn)了，它們前后躍出水面，又馬上鉆入水里，一瞬間，大海充滿了活潑的氣息。
在浪花中，在陽(yáng)光下，它們縱著身子在大海中前行，相互嬉鬧著，歡笑著發(fā)出吱吱的聲音。浪花是它們最好的伙伴，有的像畫波浪線似的.一會(huì)上來(lái)，一會(huì)下去，跟波浪一起比賽；有的像火箭一樣從水面直穿向天空，帶著浪花一起呼嘯而起，到最高點(diǎn)時(shí)，頭往下一探，尾巴往上一揚(yáng)，就又和浪花一起，一頭歡快地鉆進(jìn)了海里。
當(dāng)有船只經(jīng)過(guò)，它們就像發(fā)現(xiàn)了新玩具一樣馬上快樂(lè)的湊過(guò)來(lái)，聚集到船的周圍，跟船一起前行。海水是那么清澈，海豚帶著陽(yáng)光下的光影快速的閃過(guò)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，仿佛是在跟我們比賽一樣。當(dāng)它們超越你時(shí)，更不時(shí)調(diào)皮的跳出水面，就像在說(shuō)：“快點(diǎn)，你都追不上我了�！边@簡(jiǎn)直就是一群精靈在與我們開心的做著歡樂(lè)的游戲��！
四年級(jí)的作文 篇7
本學(xué)年我們班的班主任換了，我們班中的“大臣”們當(dāng)然也要換一換了，俗話說(shuō)“一朝君子一朝臣”么！今年的班主任用公平競(jìng)爭(zhēng)的方法選班干部。今年的班長(zhǎng)是一個(gè)愛(ài)管閑事的女生————蘇菲雅。她十分愛(ài)打小報(bào)告，但她學(xué)習(xí)成績(jī)很好。
那天清晨，上完早讀，出去站隊(duì)，快要走時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾還被我系在板凳上，為了不被扣分，便決定回去拿，盡管我很隱蔽，但還是被她發(fā)現(xiàn)了，她便不問(wèn)緣由便去報(bào)告老師，說(shuō)我不去做操。待我弄好追上隊(duì)伍，就被老師狠狠罵了一頓，我想替自己辯解可老師的話太快了，只覺(jué)得自己是：秀才遇到兵，有理說(shuō)不清！
事后，我向班長(zhǎng)解釋，她一聽是這樣覺(jué)得錯(cuò)怪了我，就去跟老師說(shuō)明真相，老師也立即向我道歉說(shuō)：“我錯(cuò)怪你了！”
還有一次，我們考試過(guò)后，她向我請(qǐng)教題目，可是她一看，發(fā)現(xiàn)我也寫錯(cuò)了，便將我的'試卷拿給老師，老師便將我的96分改成了92分，我很失落，也很狠她，可是后來(lái)媽媽說(shuō)我要感謝她，因?yàn)槭撬屛矣置靼滓粋�(gè)知識(shí)點(diǎn)。
“愛(ài)管閑事”有好處，也有壞處，有時(shí)幫了別人，有時(shí)又誤會(huì)了別人。不過(guò)我們都挺佩服這個(gè)“愛(ài)管閑事”的班長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇8
我喜歡那國(guó)色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，嬌柔的茉莉……可是我最喜歡那芳香四溢的米蘭！
米蘭花如米狀，香如蘭香，故名米蘭。米蘭的花小巧玲瓏，呈淡淡，純純的金黃色，它是那樣清純，那樣樸素。小巧的米蘭花，從不像牡丹，玫瑰那么拋頭露面。它開花時(shí)，會(huì)巧妙的躲在密如繁星的小葉子中，但他的身影卻隱隱約約的閃爍著，惹人注意。
米蘭花一串一串的，雖然不嬌艷耀眼，但樸實(shí)無(wú)華，四溢的芳香，使你心曠神怡，把一切煩惱都拋開了。
初夏，我家的米蘭花開了，那大拇指打的葉子自動(dòng)脫落了許多，但是，花兒依然巧妙的躲在沒(méi)落得葉子后面了，在陽(yáng)光點(diǎn)的照耀下。它的身影忽閃忽閃的在葉子中間閃動(dòng)，芳香卻散開了，遍布家里的.每一個(gè)角落。幾天之后，花凋謝了，可香味依然縈繞著。待香味散去后，一批新蕾，又奇跡般的長(zhǎng)滿了枝條……
是啊，米蘭沒(méi)有牡丹那么華貴，沒(méi)有玫瑰那么艷麗，也沒(méi)有荷花那么婀娜，卻是那么淡麗，素雅，高潔……米蘭的香沒(méi)有桂花那么濃郁，沒(méi)有百合那么誘人，卻是那么清純，給人一靈感……
米蘭啊米蘭，你給我了意味深長(zhǎng)的啟迪，真正的美不在于表面，而在于心靈，真正的美是不求回報(bào)的……
米蘭，你是我生活和心靈上的引路人。你那美麗會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我的心中閃耀。
四年級(jí)的作文 篇9
在我小時(shí)候，有許多新的發(fā)現(xiàn)，但有一次的發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
有一天，我到樓底下去玩，走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只趴在蜘蛛網(wǎng)上的蜘蛛。我走近了去看，就在這個(gè)時(shí)候，我看見它的腹部正在慢慢變大，而網(wǎng)卻慢慢變小，我百思不得其解，盯著那個(gè)網(wǎng)，害怕遺漏了哪個(gè)細(xì)節(jié)。過(guò)了一會(huì)兒，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)，只剩下一個(gè)圈，蜘蛛的肚子像一顆蠶豆那么大。我恍然大悟，原來(lái)蜘蛛是把網(wǎng)給吃了。我覺(jué)得很有意思，又過(guò)了幾分鐘，我看見蜘蛛吐出了一圈一圈的'網(wǎng)。吃了網(wǎng)，又吐出網(wǎng)，是徒勞嗎？回到家后，我懷著疑惑把這件事告訴了爸爸，爸爸很認(rèn)真地說(shuō)："蜘蛛網(wǎng)上有一層黏液，這種黏液可以粘住一些小飛蟲，而時(shí)間長(zhǎng)一長(zhǎng)，網(wǎng)上的黏液就干了，蜘蛛就把沒(méi)有黏液的網(wǎng)吃掉，重新拉絲結(jié)網(wǎng)�！编蓿瓉�(lái)蜘蛛吃網(wǎng)也有學(xué)問(wèn)�。�
通過(guò)這次小小的發(fā)現(xiàn)，我懂得了：只要你肯做生活中的有心人，就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文作文03-05
(經(jīng)典)四年級(jí)的作文08-31
四年級(jí)作文09-01
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文09-01
四年級(jí)作文[精選]07-25
(經(jīng)典)四年級(jí)作文08-06
【經(jīng)典】四年級(jí)作文08-21
[經(jīng)典]四年級(jí)作文08-21
四年級(jí)的作文（經(jīng)典）07-28
四年級(jí)的作文【精選】08-15