四年級(jí)作文9篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文 篇1

　　歲月像河水一樣悄悄流淌，可是每當(dāng)我想起那件事兒，便會(huì)笑得合不攏嘴。

　　那是二年級(jí)時(shí)的一天晚上，當(dāng)我完成作業(yè)開始檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)別字，需要用橡皮擦掉�？墒�，橡皮明明剛才還在眼前，現(xiàn)在竟然不見(jiàn)了，不翼而飛!我非常納悶，它會(huì)去哪里呢?于是我就開始了一個(gè)尋找橡皮的“旅程”。

　　我先在書桌上找，筆袋里沒(méi)有、書本間也沒(méi)有。我不死心，連書縫里也仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍，還是沒(méi)有。我低著頭繼續(xù)在書房里尋找，桌子底下，沒(méi)有;椅子底下，沒(méi)有;墻角處?還是沒(méi)有。書房里能找的`地方都找遍了，還是沒(méi)有找到。沒(méi)辦法，我只好擴(kuò)大尋找范圍，沖向臥室，奔向客廳……把整個(gè)家能想到的地方都找了一遍，仍然沒(méi)有找到。

　　爸爸見(jiàn)我這么忙活，疑惑地問(wèn)：“怎么了?你在找什么?”我無(wú)奈地說(shuō)：“橡皮不見(jiàn)了�！卑职中Σ[瞇地提醒道：“你在自己身上找找?”聽(tīng)了爸爸的話，我把手往口袋里一伸，摸到一個(gè)方方正正的東西，掏出來(lái)一看，呀!原來(lái)橡皮在我口袋里!我和爸爸相視一下，都哈哈大笑起來(lái)。爸爸意味聲長(zhǎng)地說(shuō)：“小迷糊，以后可要清醒一點(diǎn)哦!”

　　這件事兒過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，可每當(dāng)想起這件事兒，我還是常常笑出聲來(lái)。

四年級(jí)作文 篇2

　　自從《狐假虎威》的故事在動(dòng)物界里廣為流傳以后，事發(fā)時(shí)的那片原始森林就成了熱門旅游景點(diǎn)。而老虎呢，受了狐貍的戲弄覺(jué)得顏面盡失，淪為了一個(gè)小小收費(fèi)員。

　　再尋常不過(guò)的一天，狐貍開著“奔馳”路過(guò)老虎的地盤。老虎一見(jiàn)是自己多年前的敵人，就立馬舉起了“STOP”的牌子。狐貍見(jiàn)狀，故意從車?yán)锾匠瞿X袋來(lái)說(shuō)了句：“Howareyou，tiger？”老虎猶如丈二和尚摸不著頭腦，疑惑地問(wèn)道：“你在說(shuō)什么�。渴裁春谩�…好它……它哥？”“我是說(shuō)你還好嗎？”狐貍譏笑道�！靶辛�，行了，你不就會(huì)嚼那幾句洋文么，有什么了不起的！別忘了當(dāng)初誰(shuí)是森林之王！”“嘿嘿，還森林之王呢！你現(xiàn)在整個(gè)是不學(xué)無(wú)術(shù)！實(shí)話告訴你吧，我現(xiàn)在已經(jīng)是搜狐的網(wǎng)站的.形象代言人了，還在最高學(xué)府‘森林科技苑’攻讀計(jì)算機(jī)博士呢！”“切——吹牛！你不就靠著你那點(diǎn)花花腸子坑蒙拐騙偷么，能有什么真正的能耐��！”老虎斜眼瞟了狐貍一眼，不屑一顧地說(shuō)。“不信？那我就帶你去親眼瞧一瞧，說(shuō)不定，你還得回頭來(lái)求我?guī)兔δ�！”話音剛落，狐貍便拉上老虎向自己的工作室飛馳而去。

　　車在草木蔥郁的森林中行駛著，不一會(huì)兒便到了一個(gè)掛著“森林大學(xué)計(jì)算機(jī)研究院”的地方。里面的動(dòng)物們都戴著厚厚的眼鏡，夾著書一路匆忙，好像每個(gè)人都是那么忙碌卻又那么快樂(lè)，而一見(jiàn)到狐貍，大家都停下來(lái)齊聲鼓掌。眼前的場(chǎng)景讓老虎不禁有些驚呆了，老虎還以為自己又被利用了，正打算出拳呢，從前方跑來(lái)了一頭梅花鹿，著急地說(shuō)：“哎呀，狐貍博士不好啦！我家的電腦又壞了，開不了機(jī)了，我老板可還等著我的報(bào)告呢！這可怎么辦��？”“莫慌莫慌！你把主機(jī)搬到我的工作室來(lái)，我?guī)湍阈�！”狐貍信心滿滿地答復(fù)了梅花鹿，話音剛落，又有一大群小動(dòng)物前來(lái)求助，狐貍都一一解答，幫助他們解決了電腦問(wèn)題。這下老虎可是對(duì)狐貍佩服得五體投地了，想到自己還在當(dāng)個(gè)木訥的收費(fèi)員，忙向狐貍討了份兒工作。狐貍一手鉤住了老虎的頭頸，驕傲地說(shuō)：“哈哈！不服不行了吧！那你就當(dāng)我的助理吧！也讓你開開眼界！”

　　這倆冤家終于又在一起了！又會(huì)發(fā)生些什么有趣的故事呢？嘿嘿，欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解咯！

四年級(jí)作文 篇3

　　我喜歡春天的報(bào)春使者迎春花，喜歡夏天出淤泥而不染的荷花，喜歡冬天迎雪傲放的梅花。但我最喜歡的是美麗迷人、堅(jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的菊花。

　　一朵朵菊花盡情地綻放著那五彩繽紛的笑臉，紅色的菊花，像一簇簇燃燒的火苗；一個(gè)個(gè)冰晶玉潔的少女；黃色的菊花，就像一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士一樣，穿著金黃色的鎧甲；粉紅色的菊花，就像臉上涂了粉紅的胭脂……這絢麗多彩的菊花讓人眼花繚亂，真是美不勝收。

　　菊花不僅顏色五彩繽紛，而且形狀千姿百態(tài)。有的還是含苞待放的花骨朵；有的只開了幾片，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；還有的全部展開了，像一位亭亭玉立的少女……完全開放的菊花更是千姿百態(tài)，有的花瓣包的`緊緊的，就像一個(gè)個(gè)大繡球；有的開放的十分艷麗，就像一個(gè)小太陽(yáng)；有的花瓣直垂下來(lái)，最后來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，如同海底撈月；還有的花瓣長(zhǎng)得像一只只小手，組成了一個(gè)千手觀音；還有的花瓣細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一只只龍爪……再瞧一瞧那朵金絲菊，如同一個(gè)愛(ài)美的少女，在理發(fā)店?duì)C了一個(gè)卷發(fā)，十分美麗。這些菊花這兒一朵，哪兒一簇，正在開一場(chǎng)比美大賽呢！

　　菊花散發(fā)著一陣陣清香。讓人心曠神怡，我深深地吸上一大口，花香從鼻子里滲入五臟六腑，一下子陶醉在其中，如同進(jìn)入了仙鏡一般。

　　菊花不僅美麗迷人，而且還有很大的作用�？梢灾谱骶栈ú琛⒕栈ǜ�、菊花灑……更可貴的是菊花頑強(qiáng)不屈的精神，它不像溫室里的花那樣?jì)纱�，它不像寒霜低頭，在瑟瑟的秋風(fēng)中傲然開放，這讓我想到了杜甫的一首詩(shī)："寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝�！�

　　菊花，雖然你沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有月季的冰晶玉潔，但你絢麗多彩、堅(jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神確實(shí)令人贊嘆！

四年級(jí)作文 篇4

　　那個(gè)夏天的晚上，天氣異常炎熱。我們家偏偏停電了，不得不早早地睡了。窗外那無(wú)休無(wú)止的蟬鳴，讓我們一家三口更加心煩。

　　最要命的`還是蚊子了，它們肆無(wú)忌憚地在我的胳膊上、腿上留下一個(gè)個(gè)醒目的標(biāo)記——紅疙瘩。我躺在枕頭上，一會(huì)兒撓這兒，一會(huì)兒又抓哪兒，黏糊糊的汗水讓我渾身不舒服。媽媽溫柔地看著我:“鴻，睡吧！我給你扇扇風(fēng)�！薄芭�，好吧�！蔽覀�(cè)過(guò)身，一陣涼爽的風(fēng)從我的臉頰拂過(guò)，讓心煩意亂的我漸漸有了睡意�？墒钱吘箣寢屖桥�的，沒(méi)過(guò)多久，媽媽就有氣無(wú)力了。媽媽也累了吧！我瞇著眼睛，借著微弱的燭光，便看到了大汗淋漓的媽媽。她一會(huì)兒給我扇扇風(fēng)，一會(huì)兒又小聲地問(wèn)爸爸熱不熱，爸爸也總是笑著搖搖頭。我感動(dòng)中又夾著一絲心疼：媽媽都這么累了，還要操心我和爸爸。

　　正當(dāng)我打算坐起來(lái)給媽媽扇扇風(fēng)時(shí)，一陣更大的風(fēng)吹來(lái)。我詫異地睜開眼睛，媽媽也疑惑不解地轉(zhuǎn)過(guò)身。是爸爸！只見(jiàn)爸爸在媽媽身后，笑嘻嘻地說(shuō)道：“‘龍卷風(fēng)’來(lái)咯！”我聽(tīng)了，心情變得愉快起來(lái)，假裝不滿地反駁道：“你那個(gè)，離龍卷風(fēng)還差得遠(yuǎn)呢!”“那這樣呢！”爸爸故意提高了音量，手也揮動(dòng)得越來(lái)越快越來(lái)越用力�！班�，不錯(cuò)不錯(cuò)，這服務(wù)好，我打10分！”媽媽也開始配合我們，裝模做樣地說(shuō)�！肮�哈哈……”就這樣，我們那個(gè)小小的房間里，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　愛(ài)就像空氣，既看不見(jiàn)，又摸不著。只要用心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛(ài)，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

四年級(jí)作文 篇5

　　對(duì)于那一段時(shí)光，現(xiàn)在想起來(lái)實(shí)在是矯情，可我需要它。是的，這兒有些匪夷所思。

　　隔著不算遠(yuǎn)，記得是六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假。我開始咬文嚼字地寫些文字，那時(shí)生疏得很，前幾日在家中偶爾翻出，霎時(shí)大吃一驚，隨即又笑出了聲。原來(lái)寫的那些文字稚嫩、矯情、風(fēng)花雪月，看著看著有時(shí)會(huì)有一種恥辱的感覺(jué)，然而瞬間，我又為前一秒產(chǎn)生的恥辱而追悔。我感謝，感謝那段癡迷的時(shí)光。

　　暑假的'日子過(guò)得愜意而不乏空虛，我開始若有若無(wú)的寫點(diǎn)東西，沒(méi)有任何征兆，這我無(wú)法表達(dá)。我說(shuō)，也許只是一種感覺(jué)。記得剛開始我是隨時(shí)隨地地記下突然在腦海里雀躍的字眼，起初不以為然，到后來(lái)是刻意捕捉、醞釀、極力制造，我會(huì)花去一個(gè)午后時(shí)光，選一首溫潤(rùn)、詳和的英文歌曲。隨著音樂(lè)的渲染和張力在感覺(jué)的邊際內(nèi)奮力捕捉，刻意制造。雖然文字有些捕風(fēng)捉影，我卻異常興奮，或許不是興奮，像是海風(fēng)，其實(shí)你是熟悉風(fēng)的，可你也知道它和海風(fēng)截然不同，很微妙，不會(huì)有想要逃脫的感覺(jué)，讓你愛(ài)到極致。這樣的中午斷斷續(xù)續(xù)地持續(xù)了幾個(gè)星期，先是微妙再是一種對(duì)文字的渴望，饑渴。像是一個(gè)孩子剛發(fā)現(xiàn)疊紙飛機(jī)的樂(lè)趣，紙片是無(wú)處不在的，可疊起來(lái)能飛，在她的小小世界里是多么的稀奇，這一切招引她所有的注意與好奇。她喜歡，那么，她怎么會(huì)累呢?是的，此時(shí)的我就是她，樂(lè)此不疲的在我構(gòu)思的文字里滿足。常常會(huì)因自己瞬間在腦海里雀躍出的幾個(gè)字眼而沾沾自喜，并且賣弄性地貼在書桌前，有時(shí)會(huì)自己朗讀幾遍，再?gòu)?qiáng)迫媽媽夸幾句，似乎原來(lái)應(yīng)有的矜持也煙消云散了。

　　我現(xiàn)在是多么喜歡那段矯情的時(shí)光，很高興，我沉迷過(guò)一次，瘋過(guò)一次。我慶幸。

四年級(jí)作文 篇6

　　“打水漂嘍！打水漂嘍！”小時(shí)候，我最喜歡與爸爸頂著烈日一起在小溪邊上撿石頭來(lái)打水漂。望著水花一個(gè)接著一個(gè)不斷躍起，聽(tīng)見(jiàn)溪上傳來(lái)“撲通，撲通”的響聲，我的心里無(wú)比歡快。

　　記得那一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，火紅的太陽(yáng)烘烤著大地，爸爸領(lǐng)著我來(lái)到了一條小溪邊，教我打水漂。

　　爸爸先給我做示范。只見(jiàn)他側(cè)著身子，瞇起一只眼睛，稍微彎曲著雙腿，手比劃了兩下，然后看似很隨意地將石子朝水面上扔去，可那石頭卻像一位“凌波仙子”在水面上表演著“輕功水上漂”，一、二、三……哇！一下子就跳了六下，令我目瞪口呆，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。

　　爸爸還跟我說(shuō)：“要把水漂打好，不僅需技術(shù)，還需找上好的‘裝備’�！备鶕�(jù)爸爸的描述，我找來(lái)找去，在地上仔細(xì)地搜尋了一圈，終于撿起了一塊符合要求的小石子——又扁又圓的小石子，希望這塊小石子可以為我?guī)��?lái)一些好運(yùn)。

　　我學(xué)著爸爸的樣子，隨手把石子一扔，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的`一聲，那塊石子直接沉底了。剛開始就已經(jīng)出師不利，這只“攔路虎，”給我來(lái)了一個(gè)“下馬威”。再來(lái)一次，唉！小石子被大巖石給彈了回來(lái)。就這樣，一次接著一次，石子不是碰到巖石就是直接沉底，像一個(gè)一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話的孩子，我都急得快要哭出來(lái)了，士氣大減。

　　這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，耐心地指導(dǎo)我：“你呀！太心急了！”于是便手把手地教我打水漂。不一會(huì)兒，我輕輕地一拋，水面便綻開了三個(gè)水花，一陣“撲騰”聲傳來(lái)。我激動(dòng)得手舞足蹈，沿著河岸來(lái)回跑著，恨不得讓全世界都知道我成功了。爸爸笑著說(shuō)了句：“你這傻兒子！”

　　轉(zhuǎn)眼間，我離開那條小溪，迎來(lái)了小學(xué)生活，還真懷念和爸爸一起去溪邊打水漂的日子，于是，總會(huì)問(wèn)爸爸什么時(shí)侯再能去。

　　爸爸回答不上來(lái)，生氣地說(shuō)道：“總是問(wèn)，總是問(wèn)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，還一心想著去打水漂？”

　　我雖然挨了一頓訓(xùn)，但還是渴望回到那條小溪。我仿佛又望見(jiàn)溪上濺起的一個(gè)個(gè)水花，又聽(tīng)見(jiàn)了“撲通，撲通”的響聲，那自由自在的童年生活又重臨于我的心頭。

四年級(jí)作文 篇7

　　冬日的早上，寒風(fēng)刺骨，太陽(yáng)也顫抖著身子撩開云朵露出一點(diǎn)斜角，整個(gè)世界都顯得那么暗淡無(wú)光，獨(dú)自一人穿梭在喧囂的街道中，風(fēng)呼呼的搞著惡作劇，我時(shí)不時(shí)擻擻衣角藏在還算安全的角落里，在如此冷的天氣里用一雙冰冷的手暖一顆冷透了的心，莫名的空虛涌上心頭，呵，又有什么熬不過(guò)。

　　欣賞著各路風(fēng)景，觀察著各色游人，一切還是舊時(shí)模樣，為何我的心情大不如前？或許，十六歲的今天我是叛逆的，他們掙錢上班養(yǎng)家糊口，他們積極向上拼搏進(jìn)取，這是他們的生活，何種是我想的生活？習(xí)慣了虛偽的奉承，習(xí)慣了浮夸的言語(yǔ)，習(xí)慣了狂妄的舉止，我們的.這杯生活水還能否回到昨天的澄澈透明？

　　頓時(shí)，天空出現(xiàn)一縷陽(yáng)光，一切烏云都分散開來(lái)，它普照著大地，暖了游人暖了心靈，也許，生活本該如此，有光明有黑暗，沒(méi)有黑暗又怎能襯托出光明的好呢？虛偽和真實(shí)相伴，樸素和浮夸同行，一路輝煌一路鋒芒，最后發(fā)現(xiàn)，一些都是美好的，抬頭望，天空還是很寬廣。

　　生活是一杯水，水中藏著許多自由移動(dòng)的離子，它們有的叫光明，有的叫陰暗。近朱者赤近墨者黑。千古傳頌的道理是否適用于我們？

　　生活是一杯水，不華麗不浮夸，單調(diào)至極點(diǎn)毫無(wú)吸引力，但缺失它我們又無(wú)法生存，所以平平淡淡才是真。

四年級(jí)作文 篇8

　　“小刺猬.你身的刺真好看，應(yīng)該再多長(zhǎng)一點(diǎn)……這些都是小刺猬每天都可以聽(tīng)到的話，大家都感覺(jué)小刺猬身上的刺很好看。小刺猬把大家的話當(dāng)成蜂蜜，心里美滋滋的。他也認(rèn)為自己身上的刺是一種獨(dú)特的美，大家想知道過(guò)程是為什么嗎？

　　事情是這樣的，在這以前，大家一向認(rèn)為小刺猬的刺十分的難看，而小刺猬也對(duì)自己身上的刺一向沒(méi)有信心，她總是覺(jué)得大家的話是對(duì)的，也在想辦法把自己刺剪掉。

　　有一天，小刺猬邁著灌了鉛似的步子，一步一步挪地往前走，路上，所有的小動(dòng)物都在笑話它，小刺猬的心里非常難過(guò)，有的甚至走到小刺猬身邊，生氣地瞪著小刺猬。小刺猬來(lái)到小河邊，看著河水里的'自己，難過(guò)地自言自語(yǔ)到“我身上的刺是天生的，可為什么大家那樣對(duì)我？”,“你真漂亮！”這時(shí)、從水里傳來(lái)了一句話小刺猬覺(jué)得很奇怪，他低頭往水里看，邊看邊問(wèn)：“你是誰(shuí)？”這時(shí)從河水里探出了一個(gè)圓圓地小腦袋，仔細(xì)一看，原來(lái)是一條小紅魚。小刺猬問(wèn)道“你為什么感覺(jué)我很漂亮？” 小紅魚回答“你去那顆小樹下，我肯定一會(huì)就要下雨，小松鼠就會(huì)下來(lái)接果子�！毙〈题�想都沒(méi)想，一溜煙跑到了樹下。

　　沒(méi)過(guò)多久，真的下起了傾盆大雨，所有的小動(dòng)物都回家了，唯獨(dú)小刺猬還留在大樹下。大雨把大樹上的果子都打了下來(lái)，可小刺猬還是紋絲不動(dòng)地站在那里…….

　　雨過(guò)天晴了，小刺猬到樹下去拿果子，它左手右手和尾巴都夾了果子，可跟地上的果子比起來(lái)，他身上的果少之又少，小刺猬看了，馬在地上滾了一下，身上便掛滿了又紅又大的果子，幫助小松鼠撿回了蘋果。

　　這件事被其他小動(dòng)物看到，就一傳十、十傳百，之后大家都知道這件事情而為之感動(dòng)，覺(jué)得小刺猬身上的刺很好看。

　　大家都說(shuō)：“不要光看小刺猬外表的丑，事實(shí)上心靈上才是真正的美�！�

四年級(jí)作文 篇9

　　金臺(tái)寺位于黃楊山半山腰，是珠海的十大景點(diǎn)之一。那里依山傍水、風(fēng)景優(yōu)美是個(gè)旅游的好地方。

　　來(lái)到金臺(tái)寺門前，看見(jiàn)了一座大門樓。門樓上寫著金臺(tái)寺這三個(gè)金光閃閃的打字。一進(jìn)門，看見(jiàn)了笑面佛，笑盈盈的好像在笑迎八方游客。過(guò)了一座小橋，就看見(jiàn)了姿態(tài)不一的'十八羅漢。走上了二百九十幾級(jí)樓梯，就來(lái)到了第一座佛堂——天王殿——大雄寶殿。

　　大雄寶殿有黃色的琉璃瓦、紅色的柱子、還有石頭做的欄桿。走進(jìn)大雄寶殿，寶殿兩旁有許許多多的金佛像。正中央還有一座金光閃閃的大佛像。

　　參觀過(guò)了大雄寶殿，就來(lái)到了許愿池。許愿池里有兩只龍龜，傳說(shuō)只要把硬幣投到龍魚的頭上就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。

　　走下了金臺(tái)寺，就來(lái)到了王保水庫(kù)。王保水庫(kù)的水面靜得很像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。形狀而且很像一個(gè)大手掌，真美麗��！

　　金臺(tái)寺不愧為珠海的十大景點(diǎn)之一。

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