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    四年級的老師的作文300字

    時間:2024-10-30 18:25:37 四年級作文 我要投稿
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    【精華】四年級的老師的作文300字集合五篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的老師的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】四年級的老師的作文300字集合五篇

    四年級的老師的作文300字 篇1

      當(dāng)老師不在的時候我們十分安分,那老師不在的時候呢?

      老師不在的時候我們可“活潑”了!你看,我們的“高音小王子”——王“天王”,他正在深情地吟唱著由陳奕迅的《十年》所改編的歌曲“十年之前你是條黃狗,蹲在大門口,跟著主人 走……”這是我們“才華橫溢”的'王“天王”。那我們幽默風(fēng)趣的“胡說八道”同學(xué)呢?看!他正在和“丐幫幫主”互掐呢!他拍了拍“幫主”小臉蛋,“幫主”無可奈何,說了一句:“我靠……” 這時坐在“四面八方”同學(xué)們都開始起哄:“說臟話打臉!”“幫主”無可奈何拍了一下自己的臉,這時WULI“胡說八道”同學(xué)又開始打“小廣告”了,“彈彈彈,彈走魚尾紋,只要998歐萊雅彈彈彈 帶回家!”原本就想笑的同學(xué)們聽了這番話爆笑起來。教室里十分的吵鬧,班長不得不出來維持紀(jì)律“安靜!”,班長大喊了一聲,這時我們的“謝美女”站起來,說“我就是安靜,班長大人叫我有何用 !边@話剛落地,走廊上就傳來一陣腳步聲“咚咚咚”。老師來了!

      這就是老師不在的時候。

    四年級的老師的作文300字 篇2

      王老師是我們以前的數(shù)學(xué)老師、副班主任,也是我喜歡的老師之一,可王老師轉(zhuǎn)走了。

      王老師的頭發(fā)稍卷,呈現(xiàn)的是偏黃偏黑的',老師說話聲音洪亮,書寫的字鏗鏘有力,不拖拖灑灑。王老師講課生動,不會拖堂,你看:王老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,給我們講數(shù)學(xué)課。“同學(xué)們,你們知道方向嗎?”教室里一片肯定的回答聲:“知道!當(dāng)然知道了!”“好的,我們步入今天的課堂‘位置與方向吧!”王老師說!皷|、南、西、北分別表示四個方向,但怎么區(qū)分東南西北呢?現(xiàn)在,王老師教大家一個方法!大家知道逆時針和順時針吧,它和東南西北的關(guān)系可不小呢!順時針過去,分別是東、南、西、北,成一個‘十’字形,大家知道了嗎?”“知道了!”大家不約而同的回答。王老師以前還是一個班主任呢!專教語文!曾獲得“天臺崗小學(xué)花園校區(qū)十佳班主任”、“天臺崗花園校區(qū)骨干教師”……都是我們四·(1)班的驕傲呢!王老師,我們真為您驕傲!王老師,我好想您,您在上海城校區(qū)可好?

    四年級的老師的作文300字 篇3

    我們班有個十分令人害怕的科技老師,我非常非常怕她。

      她的臉上有很多皺紋,臉總是板著,嘴巴總是拉長著,像關(guān)上的'拉鏈壞掉了一樣。也不喜歡笑,看上一眼就讓人膽戰(zhàn)心驚,十分害怕。

      有一次,她正在教室里上課,結(jié)果有一個同學(xué)在抽屜里畫小人畫,被老師發(fā)現(xiàn)了,她的臉一下子板起來了,氣憤地在那個同學(xué)的桌上畫了一個大叉。

      過了一會老師回頭一看,那個同學(xué)還在畫,氣得眼里直冒火,真像太上老君的三枚真火,要把這個同學(xué)燒化。可那個同學(xué)就是不交畫給老師,正在兩人用眼睛相持不下的時候,老師把手伸出來讓那個同學(xué)交出來,這時全班同學(xué)都安靜了下來,氣氛十分緊張,氣溫好像一下子掉到了零度,讓人直起雞皮疙瘩。

      但那個同學(xué)看著老師,就是不交畫,好像要跟老師抗?fàn)幍降滓粯,兩個人都用一種奇怪的眼神看著對方,最后老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子,那個同學(xué)只好交出了畫。

      科技老師這才露出了一點勝利的笑容。

    四年級的老師的作文300字 篇4

      我的老師有一句口頭禪,是“安靜”。

      “叮鈴鈴”,上課了,老師走進(jìn)教室,可同學(xué)們就像沒看到老師一樣,一直在說話,老師大吼一聲:“安靜”。同學(xué)們才安靜了下來,老師在講單詞,有幾個同學(xué)覺得沒意思,于是開始聊天。

      同學(xué)甲:“嘿!干什么呢?”

      同學(xué)乙:“……”

      老師看見了,敲著黑板說:“安靜!安靜!”

      快下課了,有幾個同學(xué)又忍不住了,傳起了紙條,傳著傳著,又說起話了。

      老師大喊:“你們還想不想下課了,快給我安靜!”

      下課了,老師沒講完,一直接著講,有一個同學(xué)說:“老師,還讓不讓我們下課了!”這個同學(xué)一說,全班同學(xué)都說了起來,老氣憤地大吼:“都給我安靜!安靜!”

      講完了,老師說:“都給我安靜地下課!“于是同學(xué)們安靜地走出教室。

      我的老師真是“安靜“啊!

    四年級的.老師的作文300字 篇5

      世界上有很多人,我最尊敬的就是我們的羅老師。

      羅老師和藹可親,關(guān)心同學(xué),同學(xué)們都親熱的叫她羅老師。羅老師有一頭黃黑黃黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會說的嘴,她的'普通話說得特別好。羅老師對工作十分負(fù)責(zé),只要有同學(xué)說四川話,平時和藹可親的羅老師,就變得鐵面無私,非給你把名字記上不可。記得有一次,羅老師拿著我們的作業(yè)高高興興地到辦公室批改,一改就是七、八點鐘!皣W啦啦”,外面下起大雨來。羅老師才回過神來。羅老師上起課來,可幽默啦!她有時講的話滑稽可笑,有時講的話讓同學(xué)深受啟發(fā)。羅老師每天都教我們學(xué)習(xí)文化知識,她起早摸黑,為我們講課批改作業(yè),還用星期天休息時間耐心地為那些成績差的同學(xué)補課,使他們不掉隊。一次一個同學(xué)犯了錯誤,老師馬上把他叫到面前,語重心長、耐心地教育他,開導(dǎo)他,不一會兒,那同學(xué)就淚流滿面,點頭認(rèn)錯。我在旁邊看著,不由得心中暗暗佩服羅老師。

      羅老師辛苦極了,她對我們的希望非常大,我們暗暗下定決心:一定不能讓羅老師失望!

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