小學(xué)四年級作文(匯總7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
這一周，我和我的好朋友一起踢足球，我的好朋友分別是：祝子昂·杜宇廷·郝露陽·王鵬凱·楊家易等等。我們分為2對，我和祝子昂各一隊(duì)。石頭剪刀布，誰贏了選人。第一次我贏了，我選郝露陽，第二次，我輸啦，祝子昂選杜宇廷。第三次我又輸了，祝子昂選了楊佳易，王鵬凱歸我們。
球賽開始了，我們班郝露陽守門，我前鋒，王鵬凱中鋒，某某某后鋒。祝子昂班杜宇廷守門，祝子昂前鋒，楊家易中鋒，某某某后鋒。我們先發(fā)球，‘咚’我把球奔到了前場，這時(shí)祝子昂來搶球，我把球傳給了王鵬凱，我從中加進(jìn)，他把球傳給了我，射門，進(jìn)了!我們在高興的歡呼。誰知祝子昂一發(fā)球就跑了過來，我們毫無防備，球進(jìn)了，1平。這次，我們吸取了教訓(xùn)，并想出來對策，我們假裝歡呼，這時(shí)，王鵬凱截住球，傳給我，我射門，這是一場天衣無縫的.計(jì)劃。不一會(huì)我把球踢進(jìn)了祝子昂的門里，他快速發(fā)球，王鵬凱截住傳給我，進(jìn)了!3比2。祝子昂也不甘示弱，他大腳一奔，進(jìn)了。
這場比賽已平局告終。
小學(xué)四年級作文 篇2
“上渡，帶妹妹取寵物小精靈”“知道了”
來到博士的研究所，里面只剩下嫩苗龜和一只博士的卷耳兔，“對不起了，小火猴和圓企鵝逃走了。這倆只給你們”上渡和美子拿走寵物小精靈就出去。
“喂，請問看見伊布了嗎”一個(gè)小女孩問。“什么伊布。”上渡疑惑了“我在河邊洗臉時(shí)，有一只會(huì)說話的'喵喵和我的伊布玩，過了一會(huì)兒，就不見了�！蹦桥⒄f。
“額，胖胖翁，巡視一下周圍有沒有火箭隊(duì)的人，”“火箭隊(duì)什么樣子”胖胖翁說�！皩擂�，衣服上有個(gè)r字母�！�
20分鐘后，“胖胖翁回來了，”胖胖翁看見大家發(fā)現(xiàn)他了，轉(zhuǎn)身向森林飛，就在大家到那里時(shí)，只有一只電精靈�！肮嫔�，毒尾巴，”“捕蟲草，啃咬攻擊。不是我啦。”“胖胖翁，剛之翼”“卷耳兔，飄飄拳”大家叫完自己的寵物小精靈的技能后，那只電精靈一直用眼睛看著那個(gè)小女孩，“好討厭的感覺”。
小學(xué)四年級作文 篇3
在森林里，有一只樂于助人的小老鼠樂樂，在一次幫助別人的同時(shí)，他的汽車輪子全被刺破了，香噴噴的輪子。今天，他趁著天氣好，開始修起了輪子，可是他的輪子已經(jīng)破得不成樣子了，一時(shí)間又找不到合適的輪子，這該怎么辦呀？突然，他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有四個(gè)又大又圓的巧克力豆，眼珠子咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)了起來。哦！有了：這四個(gè)巧克力的大小和我汽車輪子的大小一模一樣，可以將它們作為汽車輪子，一不“想”，二不“做”。說干就干，小老鼠立即拿出鋸子、榔頭、扳手和鉆子。動(dòng)手裝起了輪子。不一會(huì)兒，就看見了樂樂開著輛時(shí)尚的小轎車出來兜風(fēng)了，滿臉的笑容，可見他非常得開心。
半路上，他聽到了“嗚嗚"的`哭聲，再開了一會(huì)兒，他看見小刺猬笨笨在哭，他走下車去問笨笨：“笨笨弟弟，天氣這么好，你不出去玩，在這兒哭干嘛？”愁眉苦臉的笨笨說：“我媽媽生了一種很奇怪的病，只有吃巧克力才能治好，我拿了錢去買巧克力，半路上不小心絆了一跤，把錢弄丟了。嗚嗚，我沒用，不能治好媽媽的病�！睒窐仿牶螅挍]說，立即動(dòng)手把兩個(gè)輪子（巧克力）拆了下來，送給笨笨：“笨笨，樂樂哥哥把這兩個(gè)巧克力送給你，快點(diǎn)回家吧！”“謝謝樂樂哥哥！”笨笨說道，“再見，樂樂哥哥！”笨笨樂滋滋地回家了。樂樂望著汽車可犯愁了：兩個(gè)輪子的汽車怎么開呢？對了，改成摩托車。不一會(huì)兒，一輛嶄新的摩托車誕生了。
樂樂繼續(xù)兜風(fēng)，他又碰到了袋鼠公公：“袋鼠公公好。”樂樂很有禮貌地說道。突然，他發(fā)現(xiàn)袋鼠公公一粒紐扣沒了，便問道：“袋鼠公公，你衣服上的紐扣怎么不見啦？”“嗨，別說了，我昨天去找我那調(diào)皮的小兒子，衣服上的紐扣也被勾掉了！”袋鼠公公說道。樂樂想：這可怎么辦啊，袋鼠公公沒有紐扣，會(huì)著涼的。他靈機(jī)一動(dòng)，把車上的一個(gè)輪子（巧克力）取了下來，送給了袋鼠伯伯，經(jīng)過一番修理后，袋鼠公公的衣服多了一粒紐扣——巧克力。他開開心心地走了。袋鼠公公走后，樂樂的肚子開始“咕嚕、咕�！钡爻鹂粘怯�(jì)來了，他終于忍不住吃掉了最后一個(gè)輪子。
啊呀，不好，沒了輪子這摩托車架子怎么辦？哎，沒辦法，只能扛回去了。“嘿咻、嘿咻。”樂樂熱得揮汗如雨，終于回到家了。他看見家門口停著一輛他所鐘愛的嶄新的汽車。他覺得很奇怪，便自言自語道：“是誰給我這輛車子的？大概是我以前所幫助過的人送的，幫助人是件很好的事，它能讓你結(jié)識(shí)更多的朋友�！�
小學(xué)四年級作文 篇4
童年的生活趣味無窮，由于那時(shí)年幼無知，好奇心強(qiáng)，做了不少傻事，鬧了不少笑話。
記得幼兒園時(shí)，我識(shí)字不多：水土火上下左右布石等簡單的字。有一次我和家人一起去洛陽看牡丹，一路上要經(jīng)過好幾個(gè)縣市，在焦作市大道口，堵了車，爸爸教我識(shí)字，“知道嗎？那個(gè)是焦�！薄敖�。”“那個(gè)是作。”“作�！卑职謺�(huì)意地笑了。我大聲念起來：“焦作布。”車子里頓時(shí)有了些騷亂，大家都笑了，而我卻不知他們在笑什么，只顧自己大聲念著路邊的字。經(jīng)過一上午的顛簸，我們終于到了洛陽。我又大聲喊道：“爸爸，洛陽布到了�！卑职趾退掠忠淮握f笑。直到這時(shí)我才恍然大悟。原來我把“市”字念成了“布”字，此時(shí)的`我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
還記得七歲那年夏天，我和幾個(gè)小伙伴一起舉行了一場演唱會(huì)。當(dāng)時(shí)我簡直就像個(gè)個(gè)神經(jīng)病，把頭發(fā)弄的亂亂的，涂上媽媽的化妝品，拿著麥克風(fēng)在家門口唱著兩只老虎。路邊的行人看著我一直笑，我還以為他們認(rèn)為我唱的很好，就跑去和他們握手，一不小心被香蕉皮滑到了，把腦袋撞了個(gè)包。當(dāng)時(shí)不覺得很痛，但用手摸時(shí)，痛的在地上大喊大叫�，F(xiàn)在回想起來還真覺得特別好笑。
童年的我天真而幼稚，童年的事有趣又好笑，總能喚起我無窮的回憶。
小學(xué)四年級作文 篇5
聽，那清脆悅耳的鳴叫聲，是那么富有生機(jī)與活力，能享受這種美妙的樂曲，真是走進(jìn)了人間仙境一般。那小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，恰是一首首歡樂的頌歌，那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。悠揚(yáng)的聲音，使人興奮，讓人陶醉。打開窗戶，那快樂的小天使時(shí)不時(shí)地停在你的窗臺(tái)上，輕松自在，讓人羨慕。這溫馨和諧的氣氛充滿了整個(gè)家園。進(jìn)入21世紀(jì)，上海崇明這個(gè)美麗的島嶼，正朝著世界級的生態(tài)島方向努力�，F(xiàn)在島上，綠樹成蔭，鳥語花香。生活在這個(gè)島上的'居民每天都能呼吸到最新鮮的空氣，他們和大自然和諧相處，生活悠閑自在。
曾記得，島上的公路汽車來來往往，尾氣的排放非常嚴(yán)重，就是站在一旁等公交車的人們都被尾氣熏的嗆人，島上工業(yè)廢水亂排放，河水污染，島上的人們才意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，為了恢復(fù)小島自然的美麗風(fēng)光，人們到處旋床：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�，F(xiàn)在，你看，馬路上的私家車出行少了，人們?yōu)榱饲鍧嵖諝�。都乘上舒適的公交車，這不僅省汽油費(fèi)，而且減少了空氣污染，多好！以前，人們吃完水果，果皮隨手一丟，那是常有的事，現(xiàn)在不同了，你瞧，一位女士急沖沖的趕路，手上還拎著一只垃圾袋，她來到垃圾桶旁，把袋子一丟，可不巧，垃圾袋只撞倒了垃圾桶邊上，掉在了地上�？�，這位女士它可沒有立即騎著車走，而是下車用手撿起了垃圾袋，放進(jìn)了垃圾桶，然后才騎上車子匆匆而去。城市有多了一個(gè)人保護(hù)，多棒，多美！干凈，美麗的城市需要更多的人去維護(hù)它，愛護(hù)它。那停在枝頭的鳥兒，望著這樣美的家園，會(huì)心地笑了，她用最美的歌聲來譜寫出自己的心聲，“嘰嘰，喳喳，嘰嘰……”，那幸福的聲音縈繞在人們的耳際……
小學(xué)四年級作文 篇6
看到“蹲馬步”這個(gè)題目，可不要以為是我哦！他是我們班上的王沈旭。
王沈旭是我們班“三大金剛”之一，不是很聽話，有點(diǎn)調(diào)皮，這不又被老師逮個(gè)正著！
最后一節(jié)課，科學(xué)老師正專心致志地講著課，他卻津津有味地摸著他心愛的陀螺。不一會(huì)兒細(xì)心的老師就發(fā)現(xiàn)了，罰他到教室前面蹲馬步。只見他站在講臺(tái)上，不好意思地抿著嘴，半蹲著，雙手平舉在胸前，那樣子狼狽不堪，看見他那熊樣我就忍不住想笑。
才蹲了一會(huì)兒，他就蹲得“油光滿面”了！雙腿微微顫抖著，一邊向?qū)λ涑盁嶂S的人呲牙咧嘴，一邊耍小聰明，趁老師不注意時(shí)偷懶一會(huì)兒。老師看他那幅拉屎拉不出的樣兒，也心軟了。說“說說剛才蹲馬步的'感受，就可以上位了！”
王沈旭站在講臺(tái)上翻白眼翻了半天，說了一個(gè)字兒“累！”
這么大半天，就一個(gè)字的感受？太可笑了！我們?nèi)喽夹Φ们案┖笱觯?/p>
“重說，就一個(gè)字兒，說不好繼續(xù)蹲！”
王沈旭只好又苦思冥想了一會(huì)兒，才擠出一個(gè)成語：“腰酸背痛�！庇谑腔氐搅俗簧�。
呵呵，他真是金口難開�。�
小學(xué)四年級作文 篇7
同學(xué)們一定還記得那位愛惜時(shí)間的魯迅吧。他是中國偉大的文學(xué)家，思想家，革命家。他在30年的時(shí)間里，為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。大家都說魯迅是天才，可魯迅自己說：“哪里有天才！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”魯迅為了愛惜時(shí)間，總想在一定的時(shí)間內(nèi)多做一些事。
他曾經(jīng)說過：“節(jié)省時(shí)間，就等于延長了一個(gè)人的生命�！濒斞敢还ぷ髌饋砭褪遣恢榔＞搿Ｋ３０滋熳鰟e人的工作，晚上寫文章，一寫就一夜。魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間，也很愛惜別人的時(shí)間。他從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著雨，他也總是冒著雨準(zhǔn)時(shí)趕來。他曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是生命。無緣無故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和謀財(cái)害命沒什么兩樣�！�
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時(shí)間的'精神，要有計(jì)劃的支配自己的時(shí)間，也要愛惜別人的時(shí)間，雖然我們不需要象魯迅一樣白天學(xué)習(xí)晚上寫文章，我們只要不讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉一分鐘。
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