四年級(jí)的作文精華【5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
有一同桌令我印像深刻，她就是……嘿嘿，在這之前，我先買個(gè)關(guān)子，她姓王，有一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛像兩道彎彎的月牙，淡淡的。大大的眼睛如同鉆石般的閃耀，她還有高高的鼻梁，有一個(gè)櫻桃小嘴，臉蛋像紅蘋果一樣紅。她的腰瘦瘦的，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的身高1米4左右，她也是我閨蜜，沒(méi)錯(cuò)她就是王欣然！
你知道我和王欣然是怎么認(rèn)識(shí)嗎？哈哈，下面讓我給你慢慢說(shuō)，在我們進(jìn)學(xué)校時(shí)進(jìn)入這個(gè)班時(shí)，我的第一個(gè)同桌就是王欣然，到現(xiàn)在我還記的我當(dāng)時(shí)坐的.位置，就是第四排從左數(shù)第7列，那時(shí)我問(wèn)欣然“我能和你做朋友嗎？”欣然說(shuō)：“OK�！�
接下來(lái)就是我和欣然的友誼故事了！你還在等什么呢，趕快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
有一件事情深深烙在我心里，就是一個(gè)表演我和王欣然參加了，題目是撥河雖然內(nèi)容很普通，但我們是唯一一個(gè)邊朗誦邊做動(dòng)作的組合，其它的組合都只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單朗誦。而在演的前幾天我媽媽和王欣然的媽媽，帶我們倆個(gè)去歡心英語(yǔ)，那里上課得分，然后換小禮品，欣然比我積極，所以她得了10分我得了7分，嗚嗚嗚……不過(guò)有一件開(kāi)心的事就換是小禮品時(shí)我們每個(gè)人都換一袋橡皮，當(dāng)然還有其它小禮品，不過(guò)我們這兩袋橡皮中各自拿了一塊橡皮寫上自己的名字，然后交換，這就是深深烙在我心里的事哦！
但是有時(shí)我在想上初中時(shí)會(huì)不會(huì)分到同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班，而且相隔很長(zhǎng)時(shí)間直到我們成年，我希望我們還認(rèn)識(shí)彼此，說(shuō)了這么多，你們都知道我和欣然的友誼有多么多么好了吧！
四年級(jí)的作文 篇2
我的老家是一座古城，那里曾是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的首都，名叫邯鄲，邯鄲學(xué)步的故事即是發(fā)生在這里。邯鄲有許多歷史人文景觀，叢臺(tái)公園、趙國(guó)烽火臺(tái)……可我最喜歡的還是位于邯鄲西部的元寶山了!
這是一座高大挺拔的山，山的底部有四個(gè)大石頭刻成的石人。外婆告訴我，這幾個(gè)石人都是為趙國(guó)作出杰出貢獻(xiàn)的將軍。爬到半山腰，我看到了一片密林，走進(jìn)去發(fā)現(xiàn)，這里不僅有蒼翠挺拔的大樹，還有五顏六色的小花和碧綠的小草。我還發(fā)現(xiàn)了一條小溪，溪里的水很綠，好像是被周圍的`綠樹、綠草染過(guò)一樣呢!
我繼續(xù)往山頂攀登，一到山頂，便發(fā)現(xiàn)一塊巨大的石頭，形狀和元寶非常相似，原來(lái)這就是“元寶山”名字的由來(lái)。站在山頂，一眼望去，高大的樓房、煙囪、大樹，變得好像螞蟻一樣小，真是一覽眾山小啊！
我流連于元寶山的美麗景色，久久不愿離去。即將離開(kāi)時(shí)，我高聲喊道：“元寶山，我愛(ài)你，只要下次有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)來(lái)看你的！”就這樣，我離開(kāi)了元寶山。一路上我在想：有機(jī)會(huì)一定要再來(lái)元寶山。
四年級(jí)的作文 篇3
我的爺爺出生在福建農(nóng)村。爺爺小時(shí)候?qū)W習(xí)非�？炭唷，F(xiàn)在爺爺家里還有一個(gè)放工具的大箱子。這個(gè)箱子就是爺爺以前上學(xué)用的書箱，他從中學(xué)到工作一直用它。經(jīng)過(guò)不懈努力，爺爺考上了著名的南京大學(xué)。
爺爺大學(xué)畢業(yè)以后，先到軍隊(duì)工作，復(fù)員后到一家工廠工作。后來(lái)又到一個(gè)大學(xué)教書。
爺爺力大無(wú)窮。在爺爺年輕的時(shí)候，有一回他和奶奶帶著爸爸去泰山玩。因?yàn)榕律仙胶罂诳�，爺爺買了兩個(gè)西瓜，拿著上山。走到十八盤的時(shí)候，爸爸走不動(dòng)了。爺爺就背著爸爸，拿著兩個(gè)西瓜，健步如飛地從十八盤爬到了南天門。
平常吃飯的時(shí)候，爺爺把好吃的東西都讓給別人吃。每次吃魚的時(shí)候，他都先吃沒(méi)有多少肉的魚頭、魚尾，還說(shuō)他最愛(ài)吃這個(gè)。這讓我想起《佐賀的超級(jí)阿嬤》中所說(shuō)的“讓人察覺(jué)不到的關(guān)懷，才是真正的'體貼。”
隨著時(shí)間的流逝，爺爺?shù)哪昙o(jì)越來(lái)越大，腿腳也不方便，有時(shí)候還會(huì)疼。但為了我，不管刮風(fēng)下雨，爺爺都趕來(lái)給我做午飯。爺爺對(duì)我可真好��！我一定要好好學(xué)習(xí)，用我的點(diǎn)滴進(jìn)步撫平爺爺臉上的皺紋，讓親愛(ài)的爺爺笑口常開(kāi)！
四年級(jí)的作文 篇4
在星期四的下午，我們乘上了開(kāi)往上海航天設(shè)備總廠。在車上的時(shí)候，我們的心情是非常激動(dòng)的，有的'在和老師聊天，有的在問(wèn)老師火箭的助推器大不大，有的甚至大叫了起來(lái)。剛才才上車，一眨眼已經(jīng)到了，設(shè)備總廠門口�？墒�，我們被保安攔了下來(lái)，過(guò)了幾分鐘，才讓我們進(jìn)去！
我們戴上帽子，穿上了鞋套。便走進(jìn)了制作大廳，席姝桐的媽媽，先介紹了講解員——張伯伯。然后張伯伯想讓我們了解一下火箭的歷史。最后，張伯伯帶我們參觀了正在制作中的長(zhǎng)征五號(hào)的助推器，又給我們介紹了長(zhǎng)征五號(hào)分三級(jí)，一級(jí)長(zhǎng)，二級(jí)中等，三級(jí)短。張伯伯說(shuō)，可以問(wèn)他一些問(wèn)題了。我問(wèn)張伯伯：“為什么，長(zhǎng)征五號(hào)要這樣分級(jí)？”張伯伯回答說(shuō)：“是這樣的——一級(jí)是氧氣，二級(jí)是柴油，三級(jí)是汽油�！蔽矣X(jué)得非常驚奇。
參觀結(jié)束了，我們都意猶未盡，在回學(xué)校的路上，大家興奮地談?wù)撝鴦偛潘吹降�，直到現(xiàn)在，那些在設(shè)備總廠里的情景還清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
這真是一次難忘的參觀��！
四年級(jí)的作文 篇5
粉筆，它很普通。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我竟然從來(lái)沒(méi)有注意到粉筆。直到今天，我才看清了粉筆。
平時(shí)上課時(shí)，老師用它為我們傳授知識(shí)。我們常常說(shuō)老師的字寫得工工整整，漂漂亮亮�？墒俏覀儏s從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這也有粉筆的功勞。老師用粉筆在黑板上寫文字，寫數(shù)字，寫英文單詞。出黑板報(bào)時(shí)，也用那五顏六色的粉筆描繪出美麗的圖畫。書寫著一行行整齊的字。這其中也有粉筆的心血�。�
粉筆的`顏色各異，有白的，紅的，黃的，綠的，藍(lán)的……雖然新的粉筆很長(zhǎng)，但是它卻在一天一天的變短。它身上的粉隨著微風(fēng)在空中飄揚(yáng)，它的身體就變得越來(lái)越小。每當(dāng)粉筆只剩下他的頭時(shí)。班里總會(huì)有的幾個(gè)搗蛋鬼就把它像子彈一樣扔出去，扔得滿地都是，成了他們的玩具。最后，在使勁的在它身上踩一腳，踩的它粉身碎骨�？伤鼌s毫無(wú)怨言，它高興極了，它對(duì)人們終于有所回報(bào)了。盡管它沒(méi)有得到些什么。它又傷心極了，人們從來(lái)都不注意到它，只有在用到它時(shí)才想到它。
我想粉筆很偉大，它不求回報(bào)，只求盡情的付出，似乎這是它自認(rèn)為最美好的生活。它無(wú)私無(wú)畏，它舍己為人。我覺(jué)得我們都應(yīng)該向粉筆學(xué)習(xí)。
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