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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-02 08:19:36 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】四年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文 篇1

      今天,母親帶我去大明宮逛年貨會(huì)。

      一進(jìn)到年貨會(huì)專(zhuān)用場(chǎng)地,只見(jiàn)人群熙熙攘攘、熱鬧非凡,都是來(lái)買(mǎi)年貨的。我看到有人在賣(mài)現(xiàn)磨得芝麻油和芝麻醬,有人在賣(mài)干貨,有人在賣(mài)床上用品,有人在賣(mài)玩具,還有人在賣(mài)淋浴噴頭。我對(duì)那個(gè)賣(mài)淋浴噴頭的比較感興趣,他的噴頭上噴水的地方加了一個(gè)有許多小眼的金屬薄片,下邊的把手里放了很多黃色、黑色的豆豆,他說(shuō)那是“麥飯石”,這樣就成了加壓噴頭。

      我們繼續(xù)向前走,我看到有人拿著一杯淺綠色的果汁,剛好我也口渴了,我們就找賣(mài)果汁的地方。走過(guò)了許多商家,我們終于找到了賣(mài)果汁的.店,原來(lái)那是甘蔗汁,香香的、甜甜的,好喝極了。轉(zhuǎn)到最后,我們買(mǎi)了一個(gè)木制的小勺和兩瓶芝麻醬就回家了。

      我覺(jué)得今天玩得很開(kāi)心,希望每天都能這樣!

    四年級(jí)作文 篇2

      家鄉(xiāng)隨時(shí)都在變化不管是春、夏、秋、冬都在變化,下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

      

      春姑娘來(lái)到了我的家鄉(xiāng),吧大樹(shù)和小草都叫醒了。春姑娘到草地上,草地一下子發(fā)出了嫩芽。春姑娘上到樹(shù)上,樹(shù)葉蹭蹭蹭的往上長(zhǎng),一下子,大樹(shù)光禿禿的腦袋,一下子長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)!

      

      夏娃娃非常調(diào)皮,生氣時(shí)就哭一場(chǎng),但是開(kāi)心時(shí)就把天氣弄得非常干燥。比如,他想幫助賣(mài)雪糕的阿姨,但他不知道怎么幫,他把天氣弄得越來(lái)越熱,賣(mài)雪糕的阿姨頭上都出了汗,雪糕也融化了。他很傷心,他就大哭一場(chǎng),把天氣弄得非常潮濕。就下了大雨,一個(gè)小姑娘從小路上走,地上的泥巴就把她的裙子弄臟了。

      

      秋姑姑來(lái)到了我們的家鄉(xiāng),她把我們的果園和菜園弄得五顏六色。她一到果園,果園的香氣直接撲鼻。到啦菜園,玉米變得像金子似得,高粱變得紅彤彤的,芝麻變得很脆弱,輕輕一碰,芝麻就掉到了地上。

      

      冬爺爺來(lái)到了我們的家鄉(xiāng),地上就鋪上了白色的地毯。冬爺爺覺(jué)得只有白色不好看,他請(qǐng)北風(fēng)幫忙敲別人家的`門(mén)。孩子們的爸爸說(shuō):“北風(fēng)和冬爺爺,你們不用擔(dān)心,我讓我的孩子們穿上衣服,出來(lái)玩,就有色彩了!”果然,孩子們?cè)谕饷娑蜒┤、打雪仗、過(guò)家家、做城堡等。冬爺爺一看,覺(jué)得很滿意,因?yàn)楹⒆觽兇┲孱伭囊路,把白色染成了五顏六色?/p>

      這是我的家鄉(xiāng)的變化,其實(shí)每個(gè)人的家鄉(xiāng)都在變化,只要認(rèn)真觀察善于思考,一定能找到!

    四年級(jí)作文 篇3

      寒來(lái)暑往,春去秋來(lái)。窗外一棵小樹(shù)變成了一棵健壯的大樹(shù);一朵小花從小芽?jī)鹤兂闪宋宀世_紛的花朵。一年四季,每時(shí)每刻,窗外無(wú)不在變化著。

      每當(dāng)我坐在窗口,靜靜的看著外面,總會(huì)想:“為什么時(shí)間流逝的這么快?人為什么要長(zhǎng)大?怎樣才能回到小時(shí)候……”一連串的問(wèn)題,在我的腦子旁轉(zhuǎn)悠著。

      一天,我坐在窗口看著?匆(jiàn)一株大樹(shù)在風(fēng)的催促下,不停地晃動(dòng)著身子,樹(shù)葉被刮得嘩嘩直響,而身邊的小樹(shù),卻仿佛沒(méi)事人似的,只是微微地?fù)u晃著腦袋,一副怡然自得的樣子。大樹(shù)望著小樹(shù),仿佛在說(shuō):“啊,年輕真好!多懷念我小時(shí)候呀!”

      此情此景,倒讓我也想起了自己小時(shí)候在窗外玩耍的樣子。我在花壇上挖土、種桂樹(shù)。秋天一到,桂花就熱烈地開(kāi)起來(lái),一簇簇米粒似的花朵,夾帶著幽香,熱情地飄到了我的頭上,讓我仿佛戴上了一朵朵金黃色的小花,煞是真好看。玩得累了,就依靠著樹(shù),休憩一會(huì),或者閉上眼睛打個(gè)盹,反正有的是時(shí)間,可以隨意揮霍。

      現(xiàn)如今,我已是四年級(jí)的學(xué)生。每日忙于學(xué)校、家里“兩點(diǎn)一線”的生活,雖然充實(shí),心里卻總覺(jué)得缺了一份休閑和輕松。肩上的擔(dān)子仿佛跟年齡成正比地增加著。很多東西不想去考慮,卻無(wú)法束縛住自己的思想。每思考幾分,心事也就重幾分。想到這里,心里便對(duì)失去的`時(shí)光有了留戀,心情也變得黯淡起來(lái)?墒钦l(shuí)也改變不了這些,因?yàn)槟鞘菚r(shí)間的安排。

      人,總歸是要長(zhǎng)大的。就像這棵樹(shù),沒(méi)有枝繁葉茂,又怎能為別人遮陰避涼呢?

      窗外,讓我看到了時(shí)間的一去不返;窗外,記載了我的童年。窗外,讓我品嘗到了成長(zhǎng)的滋味、長(zhǎng)大的意義!

    四年級(jí)作文 篇4

      走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾……每當(dāng)唱起著鄉(xiāng)村的歌搖我總是回想起自己的家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)村是一些農(nóng)民居住的瓦房,在肥沃的土地上種上幾窩白菜,幾片土豆……總會(huì)比城里好的許多。

      清晨你一覺(jué)醒來(lái),一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,還會(huì)聽(tīng)到農(nóng)夫們賣(mài)菜的叫賣(mài)聲。一定不會(huì)聽(tīng)到汽車(chē)轟響的聲音……

      中午,你不用在家熱的.發(fā)慌,拿上兩件襯衣,來(lái)到河邊游泳,抓螃蟹或是抓魚(yú)兒。玩累了,喊餓了,不知是誰(shuí)一聲吆喝,把捉來(lái)的魚(yú)兒,螃蟹放在火堆上面烤。吃起來(lái)的可不比城里的山珍海味差。

      晚上你不用悶在家里看電視,抬幾把椅子一張桌子,桌子上放著自己泡的茶,自己種的瓜子,和自己的親人,子孫看這天上的星星聽(tīng)著奶奶講故事。

      夜深了,村莊悄悄的靜了,一盞盞星星的化身在夜晚逐漸消失了……

    四年級(jí)作文 篇5

      春——一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一個(gè)空氣爽朗的季節(jié)……

      春天來(lái)了,她如同一個(gè)采花人,將種子灑向大地,連那枯死的百年樹(shù)木也如同新生的嬰兒似的健壯!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!”……春風(fēng)來(lái)了,天上的風(fēng)箏多了,插秧的人們也開(kāi)始忙活起來(lái)了,小草也從土里用力的鉆了出來(lái),一切都生機(jī)勃勃,家中因天寒而腿腳不便利的人們看到春天來(lái)了,也多紛紛跑了出來(lái),水中的魚(yú)兒歡快的跳出了水面,天上的`鳥(niǎo)兒這時(shí)候也成天嘹亮的叫著。地上,水里,天上,一大片一大片的生命又充滿了活力蹦跳起來(lái)。

      春天來(lái)了,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的辮子,天空也被春天感染,被春姑娘打扮的五顏六色。躺在草坪上,草坪如同棉被似的,躺在上面暖暖的,柔柔的,漸漸地,我的眼睛慢慢模糊了起來(lái),聞著花的香氣,我沉睡著,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡快的叫聲,仿佛看見(jiàn)春姑娘脫離了冬的束縛,把歡樂(lè)灑向了大地,和孩子們一同分享。

      春來(lái)的快,走的也快,在我們毫無(wú)發(fā)覺(jué)的時(shí)候,她已經(jīng)悄悄的走了,但是她永久的把自己的青春留在了大地,自己卻不打招呼的走了,一場(chǎng)雨讓她來(lái)了,又一場(chǎng)雨,又讓她默默無(wú)聞的走了……

    四年級(jí)作文 篇6

      愛(ài),無(wú)時(shí)不在我們身邊,雖然看不見(jiàn),卻覺(jué)得心里有又甜又舒服的感覺(jué),覺(jué)得暖暖的,熱烘烘的。

      “嘩—嘩—”是水龍頭放水的聲音。我揉了揉睡意朦朧的小眼睛,頂著亂蓬蓬的頭發(fā),走出了房間。

      “多兒,是你!”媽媽親切的聲音從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)。我奔過(guò)去一看,哇!在如山一堆的衣服中,看到了媽媽瘦小而忙碌的身影。媽媽飛快地對(duì)我笑了笑,又開(kāi)始洗起來(lái)。媽媽的眼睛里布滿了血絲,雪白又柔軟的手在衣服中揉搓著,變得通紅通紅的。不知道怎么的,鼻子一酸,淚水已經(jīng)在眼眶中蠢蠢欲動(dòng)了。

      我趕緊拭干淚水,對(duì)媽媽說(shuō):“媽咪,我要為你燒午飯!眿寢屢惑@,瞪大眼睛,臉上寫(xiě)滿了驚喜,欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。

      鍋熱了!罢娴模坑汀粫(huì)濺出來(lái)——嗎?”我的聲音正在打顫!爸灰湾伬餂](méi)有水,油就不會(huì)濺起來(lái)!眿寢尩腵語(yǔ)氣很?chē)?yán)肅。我哆嗦著拿起一個(gè)蛋,想:真的不會(huì)燙著嗎?好……好嚇人!真的……算了,為了媽咪!豁出去了!我輕手輕腳地敲開(kāi)了蛋,“嘩”地一聲倒進(jìn)鍋里!班枧尽钡霸谟屠锉奶,過(guò)了一會(huì),我輕輕地給蛋翻了個(gè)身,不一會(huì),一個(gè)“油花滿面”、“芳香四溢”的荷包蛋出世了!

      我瞪大了眼睛,盯著荷包蛋,喜悅的氣球在心中膨脹,“啪”的一聲爆了開(kāi)來(lái),我美滋滋地撒了蔥花,澆上了醬油,遞給“母親大人”,說(shuō):“媽咪!好哩!”媽媽像喝了蜜一樣的笑著把盤(pán)子推到我面前,說(shuō):“我們家多兒長(zhǎng)大了,辛苦了!你吃吧!”

      “轟”地一聲響,愛(ài),又彌漫了開(kāi)來(lái),我盯著這金燦燦的荷包蛋,覺(jué)得心里有東西正在擴(kuò)展開(kāi)來(lái),甜甜的,熱烘烘的,像這個(gè)可愛(ài)又美味的荷包蛋……

    四年級(jí)作文 篇7

      中午,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地,一陣風(fēng)刮來(lái),從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地讓人感到窒息;樹(shù)上的知了有氣無(wú)力地叫個(gè)不停,仿佛正在埋怨太陽(yáng)的無(wú)情:“你怎么這么熱啊?你能不能照顧一下我呀……”屋中的我渾身是汗,急忙從冰箱拿一根冷飲————“冰工廠”, 我一邊抱怨電停的不是時(shí)候一邊快步走下樓。

      我剛坐在樓下的一棵枝葉茂密的大樹(shù)下,就看見(jiàn)一輛自行車(chē)像離弦的箭一樣沖過(guò)來(lái)。騎車(chē)的大哥哥滿頭大汗,身上的T恤已被汗水浸濕,他顧不上擦一下汗水,只是拼命地蹬著自行車(chē)?赡苁球T得太快路又不平的緣故,只聽(tīng)到“咚”的一聲,自行車(chē)后座上的.書(shū)包被重重甩在地上,可騎飛車(chē)的大哥哥居然毫無(wú)察覺(jué)。

      我想:大哥哥一定是急著去上課吧,如果到了,發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn)了,那大哥哥肯定會(huì)急瘋的......我不趕往下多想,急忙撿起書(shū)包就撒腿就追。我頂著熱辣辣的太陽(yáng)一邊跑一邊叫:“大哥哥,等一等,你的書(shū)包掉了”,我跑了一路,喊了一路,氣喘噓噓的我追到七中門(mén)口終于追上了。焦急萬(wàn)分的大哥哥看見(jiàn)我送來(lái)的書(shū)包,一個(gè)勁地邊點(diǎn)頭邊說(shuō):“小妹妹,謝謝!謝謝!”

      目送進(jìn)了校門(mén)的大哥哥,我這才感覺(jué)到嗓子冒煙,衣服也濕乎乎地緊貼著我的背,難受死了。我突然想起了我的“冰工廠”。我忙舉起了左手,唉!“冰工廠”只剩下一根粘乎乎的光棍兒了。

      雖然我沒(méi)有吃到“冰工廠”,只能對(duì)著這根光棍苦笑一下,但我的心里卻是甜甜的。抬頭望望天,我發(fā)現(xiàn)云更潔白了,陽(yáng)光也更燦爛了。

    四年級(jí)作文 篇8

      聽(tīng)爸爸說(shuō),他的家鄉(xiāng)——寧海有很多茶林,我便盼望著去看看。機(jī)會(huì)來(lái)了。今天,正是清明節(jié),我們一家去寧海掃墓。掃完后,我閑著沒(méi)事干,爸爸便約我去采茶葉。我以前看過(guò)爸爸喝茶,泡茶,卻從沒(méi)采過(guò)茶葉。好奇心促使著我去看個(gè)究竟。于是,我便欣然答應(yīng)了。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看到了一大片綠色,簡(jiǎn)直像綠色的海洋。走進(jìn)茶林,映入眼簾的是密密麻麻,整整齊齊的茶樹(shù),它們猶如一排排衛(wèi)士守衛(wèi)著這片山林,真壯觀!

      我迫不及待地鉆進(jìn)茶林,挑了個(gè)自認(rèn)為很好的茶葉放進(jìn)袋子里。哈哈,原來(lái)摘茶葉也那么簡(jiǎn)單。 澳氵@樣回去泡不成茶葉的!卑职忠(jiàn)了,連忙阻止道,“茶葉要摘最嫩的葉子,在樹(shù)枝的頂端,有三瓣兒,你瞧,這三瓣兒葉子顏色特別的`嫩!”說(shuō)著,爸爸示范著采下一簇嫩綠的茶葉裝進(jìn)袋子?磥(lái)采茶葉也是有學(xué)問(wèn)的。我仔細(xì)地找啊找,果真找到了嫩綠的小芽,它們被墨綠色的大葉子包圍著,像一個(gè)小寶寶躺在里面,正跟我們玩捉迷藏呢!我連忙把這些“小寶寶”摘下來(lái),像寶貝似的捧在手里,生怕它“捧在手里掉了,含在嘴里化了”。有了前一次的經(jīng)驗(yàn),我想跟爸爸來(lái)一次比賽。我馬不停蹄得一邊采,一邊數(shù):“1、2、3……!弊詈,我以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了爸爸。

      時(shí)間不早了,媽媽來(lái)催我們了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了茶林,拎著各自的“戰(zhàn)利品”回家了。我要快快到家,炒出香噴噴的茶葉,品嘗一下自己的勞動(dòng)成果。茶林園,明年清明再來(lái)看你哦!

    四年級(jí)作文 篇9

      如星子劃過(guò)夜空,如流星劃過(guò)夜空,光華已逝,記憶永恒。

      ——題記

      六年歲月流逝,如星子劃過(guò)天空,飛快隱沒(méi)在天際。而那心中的感動(dòng),在美麗母校成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已銘刻在心中,成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的純真回憶。

      六年前,當(dāng)班主任肖老師溫柔的牽著我的手第一次走進(jìn)寬敞的教室時(shí),明媚的陽(yáng)光透過(guò)明凈的窗子斜射進(jìn)來(lái),梧桐樹(shù)斑駁的影子在地面上婆娑起舞。金輝籠罩著教室里的一切,揮灑在同學(xué)們?yōu)鹾谌绾T灏愕念^發(fā)上,揮灑在一個(gè)個(gè)燦爛的笑容中,勾勒出一個(gè)個(gè)炫目的光圈。肖老師俯下身子,對(duì)著臉上掛滿驚疑的我溫和地說(shuō):“歡迎你!

      這看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,卻如一泓清泉流淌在我幼小的心田——老師如慈母般溫柔的語(yǔ)調(diào),似拂面和風(fēng)安撫著我。我對(duì)肖老師快樂(lè)地笑笑,就和素不相識(shí)的同學(xué)打鬧起來(lái)。像落花被時(shí)光的車(chē)輪碾落成泥撒入塵土一般,與同學(xué)相識(shí)的過(guò)程早已淡忘。而老師的安慰卻仍銘記在心——那溫和的安慰是一把用愛(ài)鑄成的鑰匙,開(kāi)啟因驚恐而緊鎖的心扉,讓心靈自在的`飛揚(yáng)……

      與同學(xué)廝鬧一個(gè)上午,等到放學(xué)的時(shí)候,望著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,遲遲沒(méi)人來(lái)接的我心中十分焦急。轉(zhuǎn)眼之間,校園里變得空空蕩蕩,只剩下梧桐挺拔的身影在孤獨(dú)的站立著。我傷心極了,又驚又怕,不禁小聲抽噎起來(lái)。

      突然,一雙溫暖的大手輕輕落在我的肩頭,透過(guò)朦朧的淚眼,我看到了肖老師溫柔的笑靨,大大的眼睛似幽靜的秋潭般澄澈。肖老師俯下身子,在我的耳旁輕輕問(wèn)道:“秦雅童,你怎么了?”

      我不由得怔住了——老師竟然在第一次見(jiàn)面時(shí)就叫出了我的名字!我趕緊擦干了臉上的淚水,帶著哭腔小聲說(shuō)道:“老師,我的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我……”說(shuō)著,我鼻子一酸,又開(kāi)始小聲嗚咽起來(lái)。

      “別哭了,咱們?cè)僭趯W(xué)校等一會(huì)兒,好嗎?”肖老師牽著我的手,走進(jìn)了寬敞的辦公室,拿出了幾本厚厚的童話書(shū),“來(lái),老師這里有幾本書(shū),快來(lái)讀一讀吧!蔽揖兄(jǐn)?shù)刈聛?lái),小心翼翼的翻開(kāi)了扉頁(yè),沒(méi)看幾行,書(shū)里精彩紛呈的故事就讓我入了迷,徜徉在童話王國(guó)里。

      “秦雅童,你的媽媽來(lái)接你了!”我看到媽媽?zhuān)⒖倘缡荏@的小鳥(niǎo)一般鉆進(jìn)媽媽的懷抱;蛟S因?yàn)樾老,我牽著媽媽的手便快活地走出辦公室。

      “明天見(jiàn)!”當(dāng)我和媽媽走出辦公室時(shí),耳畔傳來(lái)肖老師溫和甜美的聲音,我才猛然發(fā)覺(jué)自己連個(gè)招呼都沒(méi)打。我急忙回過(guò)頭去,卻看到肖老師愛(ài)憐的目光和燦爛的笑容,就像晴朗浩瀚的夜空中劃過(guò)的流星,是那樣光芒奪目,深深的烙印在我幼小的心田上,成為溫暖永恒的回憶。

      在即將離別母校的這個(gè)夏天,撥開(kāi)時(shí)光的流沙,重拾起這個(gè)溫馨的回憶。我相信,這份美麗的回憶,會(huì)和老師溫和的笑容一樣,永駐心間……

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