小學(xué)四年級作文5篇[精品]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　在我們班上有一位有名的同學(xué)，他的智商誰也猜不著，一會兒是傻呆呆的，可是上課時老師提出的問題不管有多難，他都能一一答出。

　　他叫趙澤愷，是我們班第二矮的.人。你可千萬不要被他幽默的話語給迷倒了，只要是我們班里的人，就都知道每次考試他不是第一就是第二。不過他有一個缺點，當(dāng)有一個轉(zhuǎn)學(xué)生來到我們班時，他會排擠他。但他身上并不是只有缺點，也有優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。有一次我們班的一位同學(xué)被高年級的人撞了一下，正好被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，小題大做地大喊了一聲：“陳志帥被撞了�？烊ソ欣蠋焷�！”一下子引起了一大群同學(xué)圍觀，還有的把自己當(dāng)成了一位記者問道：“陳志帥是被誰撞到的呀？”第一個發(fā)現(xiàn)的人答道：“那人跑太快了，我也沒看到。”圍觀的人都議論紛紛，但誰都不肯把陳志帥扶到教室里。我只好叫上我的朋友來幫忙，把陳志帥扶進了教室。當(dāng)進教室時，趙澤愷發(fā)現(xiàn)了立馬去安慰他并用笑話把他逗笑。使他忘記疼痛。

　　這就是他的優(yōu)點，用他自創(chuàng)的各種笑話來安慰自己的同學(xué)。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　說到汽車，大家就最熟悉不過了�，F(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，汽車的種類越來越多，同時也給我們帶里了許多方便。

　　比如：以前人們要出遠門都要步行，雖然很健康，但是速度卻很慢。而現(xiàn)在呢，一家五口人就開小轎車；五口人以上的就開面包車、吉普車或越野車，這樣既方便速度又快。上學(xué)的、上班的人都不怕遲到了。以前下雨天，人們都要找地方避雨，現(xiàn)在人們有了汽車，車上也都安裝了雨刷。以前夏天人們騎自行車會非常熱，現(xiàn)在人們都在開汽車，開汽車不用費力也不流汗，而且車?yán)镞�有空調(diào)，比家里還要涼快；冬天也不愁，在車?yán)锸媸娣�服又不冷，不像騎電動車、摩托車那么冷······

　　說了那么多汽車的優(yōu)點，其實它也有缺點。比如，汽車排出的尾氣。大家應(yīng)該都知道，汽車尾氣是一種黑色、附有難聞氣味的氣體。你們一定不知道汽車的尾氣還是一種巨毒哦！如果，我們每個人都有一輛汽車，不知每天要排放出多少有毒氣體呢?那樣我們的未來會不會因空氣污染而煩惱呢？再如果，我們每人都騎自行車，那我們的'環(huán)境一定會變得山清水秀、藍天白云、古木參天······

　　汽車給我們帶來了好處也帶來了壞處。但愿未來的科學(xué)家們能設(shè)計出既方便又不污染環(huán)境的車。我已經(jīng)為它想好名字了喲，就叫“環(huán)保一號”吧，你們說呢？

小學(xué)四年級作文 篇3

　　牡丹號稱國色天香，荷花出淤泥而不染，雖然這些花都很美麗，但我最喜歡的還是金秋之子——桂花。

　　桂花的樹干很細，似秋姑娘婀娜的細腰，但是美中不足的是——它的樹皮比較粗糙摸起來手很疼。我想，大概是大地媽媽為了保護秋天的孩子——桂花樹吧，以免它被折斷。

　　桂花樹的枝條向四周分散，像一把大大的保護傘一樣，保護著芳香四溢的`桂花。

　　桂花的花朵是金黃色的，一簇簇地緊緊靠在一起，好似一串美麗的珠子，當(dāng)風(fēng)兒吹過它時，它便舞姿輕盈地在微風(fēng)中跳著，看起來別有一番風(fēng)韻呢！

　　嬌嫩的桂花還有一位保鏢呢，它就是——桂花的葉子，桂花的葉子是墨綠色的，背面可以清晰地看見一條條葉脈，葉脈和我們?nèi)说难�管一樣是用來輸送養(yǎng)分的餓，它的鋸齒就是保鏢的餓“武器”了，每當(dāng)有人想要摘花時，鋸齒可能會恨恨地割幾下“采花賊”。

　　我們看見的桂花都是一簇一簇的，其實，那是由那螞蟻大小的花兒組成的。

　　每當(dāng)我走過桂花旁時，不管有多要緊的事情，總會不由自主地停下腳步，靜靜地聞著那誘人的花香，呼吸著清新的伴著花香的氣息，不管有什么煩心的事，全都會一掃而光。

　　桂花不僅能制作桂花糕，能供人們觀賞，還有許多作用。它還有一種非�？少F的精神，不管秋天有多么寒冷，百花凋零，它仍然怒放花朵，默默地為人類奉獻出自己的芳香。我們做人不也是應(yīng)該學(xué)習(xí)桂花這種精神嗎？

小學(xué)四年級作文 篇4

　　我們的學(xué)校座落在美麗的燕山腳下。而校園里的一角，令我最難以忘懷。

　　一進校門口，幾棵青綠色的柳樹映入眼簾。那婷婷玉立的柳樹的枝條長長的，像梳著辮子的害羞的小姑娘在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動。未長成的柳絮綠中夾雜著黃，不仔細看還以為是一條可愛的毛毛蟲。走近觀察，原來，柳絮的主體上長著一層細毛，頭上呈黃色。不幾天，柳樹長大，柳樹的.葉子像一條條小魚，微風(fēng)一過，“小魚”就歡快地游動。

　　一場春雨過后，柳樹喝飽了水，散發(fā)著春天的氣息，活力四射。我常常站在柳樹下，感受春天的氣息。柳樹的枝條拂在我的臉上，我的思緒也被帶到遠方。柳樹前方是紅綠相間的操場，使柳樹顯得更加翠綠。我常常都一個課間站在柳樹下，直到上課鈴把我拉回現(xiàn)實。

　　柳樹旁邊是一座噴泉，噴泉的水真清啊，清的可以看見水里的小魚；噴泉的水真歡啊，就像歡快的孩子迫不及待地奔回家；噴泉的水真涼啊，站在一邊，你會感到神清氣爽。噴泉后面是幾株有些發(fā)黃的竹子，剛長出的新葉，嫩嫩的，好像在說：“我必須快點長出來，不然就沒機會和春風(fēng)姐姐打招呼了�！�

　　大自然中有許多平凡的美。而我喜歡校園的一角，因為它們翠綠，因為它們勇往直前，不斷成長。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　原本空蕩蕩的操場變得熱鬧起來，到處是吆喝聲，討價還價聲，還有買到滿意物品的歡笑聲。每個小攤上都放滿了各種各樣的商品，有的擺著五彩繽紛的玩具，有的擺著各式各樣的`書，有的擺著漂亮的學(xué)習(xí)用品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。攤前都擠滿了人。

　　我口袋里藏著十元錢，在小攤旁走來走去，想著十元錢能買些什么。目光終于停留在一個小玩具上，這正好是我一直想買，卻一直買不到的玩具。玩具攤的主人是一個瘦瘦的小男孩，我問他：“這個玩具幾元錢?"他說：“不貴，不貴，這個玩具在商店里要賣二十元錢，在我這只要五元就夠了�！蔽衣犃硕�話不說直接拿出五元錢，買下了這個玩具，心里美滋滋的。

　　現(xiàn)在只剩下五元錢了，不知道買些什么好呢?正想著，突然被一本書吸引了，拿起一看，哇!是我最喜歡的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。小攤的主人是一個不胖不瘦的女生，她問：“這本書你想買嗎?”我問：“這要多少錢?”她說：“這個嘛就算你三元錢�！薄敖o你�！蔽宜�快地把錢放到她的手里。

　　手里只剩兩個硬幣了，難道買幾塊橡皮?不好，家里有。一個小攤上寫著一元抽獎的牌子，主人是一個胖胖的女生，要不試試我的手氣?走到小攤旁問：“這個怎么玩?”她說:“只要你按一下這個按鈕，它就能轉(zhuǎn)起來，指針指向哪里，就是你的獎品�！蔽野咽Ｏ碌膬蓚�硬幣給她，買了兩次機會。我一按按鈕，轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)了起來，等它停下，指針剛指向四等獎，得了一個海豚玩偶。還有一次機會，這次指針指向三等獎，得到了一支鉛筆，運氣還不錯。

　　跳蚤市場上，既能讓我們淘到心儀的貨物，又能讓我們體驗買賣商品的樂趣，買賣所得，還捐給貧困地區(qū)的孩子們，一舉數(shù)得。

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